文明禮儀倡議書（通用23篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的文明禮儀倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀倡議書 1
親愛的老師們，同學們：
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步，它可以提升我們的形象。
同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好;課堂上，當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的'不尊敬;辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校少先大隊向全校同學發(fā)出倡議：
一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。
二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業(yè)。
三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園，并注重保潔。
六、尊重人格，不惡言穢語;言談優(yōu)雅，不互相謾罵;團結友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。
七、言必行，行必果;遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。
八、尊敬師長，孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。 親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們陽光下宣誓：
從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采！讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書 2
親愛的同學們：
言語行為是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發(fā)展我受益，我為學校作貢獻”，需要我們每一位學生做出積極貢獻。為提高我們自身的素質，促進學校學風建設，營造良好的.校園環(huán)境氛圍，學校向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;
2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;
3、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
4、發(fā)揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊;
5、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;
6、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;
7、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;
8、堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費資源;
9、弘揚治學精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們共同努力，為學校獲得優(yōu)秀成績作出應有的貢獻。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 3
親愛的老師們，同學們：
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史；泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生，我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學征集了“你眼中的不文明行為“，并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。
為此，我們向哈工大學子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識，讓保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為，全面改善校園面貌；保持公共衛(wèi)生間的清潔；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習慣；加強個人品質修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅持文明用語；尊重他人休息與學習的權利，營造和諧校園的氛圍；以校為家，愛護公共財產，杜絕課桌文化；合理使用教學資源，構建文明的學習環(huán)境。
讓文明成為習慣，讓校園成為凈土！用我們的青春，用我們的.行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，積極參與文明校園的活動，用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章！從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上，爭做文明大學生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 ：xxx
年 月 日
文明禮儀倡議書 4
親愛的老師們，同學們：
為弘揚和培育民族精神,促進正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習慣的養(yǎng)成，為構建文明、和諧貢獻自己的一份微薄之力，我們向所有XX職業(yè)學院的發(fā)出倡議：
一、文明就餐我先行。勤儉節(jié)約，不浪費一粒米、一滴水；
二、文明上網我先行。養(yǎng)成好的網絡方式,安全上網；
三、文明用語我先行。注意、禮貌、禮節(jié)，做文明公民；
四、誠實守信我先行。待人誠懇，為人光明，遵守諾言；
五、文明行路我先行。遵守交通規(guī)則，安全第一；
六、尊長互敬我先行。尊敬長輩，同學間互敬互讓；
七、知恩感恩我先行。學會感恩，踐行感恩;
八、遵規(guī)守法我先行。遵守學校規(guī)章制度，嚴格要求自己；
九、文明住宿我先行。建設整潔、文明和諧宿舍；
十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛(wèi)生、健康運動；
生是家之學子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學應該做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的使命。只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能引領校園新風貌，掃除“丑陋”，提高自己，完善自己；就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的'人，一個合格的當代生。
親愛的同學們。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動當中來，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導文明、健康、節(jié)儉的校園新風尚，共創(chuàng)文明校園，展示當代大學學子風采！
同學們，讓我們?yōu)橹�，讓我們展示最美好的自己！同學們，讓我們行動起來吧！
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 5
親愛的家長朋友們：
你們好!
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，學前期不僅是孩子智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的`學習、生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向你們發(fā)出以下倡議：
一、言傳身教，爭做文明禮儀好家長。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4.遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時依次有序等待、刷卡。
5.進出校門、上下樓梯時禮讓、慢行、靠右走。
6. 孩子間發(fā)生矛盾，要積極引導教育，不斥責恐嚇孩子。
二、積極引導，促進孩子文明禮儀行為形成。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，講文明禮儀故事，念文明禮儀兒歌，說文明禮貌用語。
2.引導孩子學會感恩，從愛自己的家人開始學習關愛他人。
3. 鼓勵孩子多與他人交往，不爭搶玩具，學會合作與協(xié)商。
三、動員全家，報名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。
家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng)編情景劇，內容涉及各種文明禮儀行為，在班級選撥通過后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請咨詢班級老師。)
家長朋友們，文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中團結一心，共同努力，讓小白鴿文明禮儀之花常開常在!
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 6
親愛的同學們：
20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的小學生，我們要積極行動起來，為建設文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，樹立現代文明意識，爭做文明學生，在此我鄭重向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、在校園里，我們是文明的.學生。
我們能做到：師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
三、在社會上，我們就是文明的使者。
遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛護公共財物。
公共場所靠右行，文明有序;公交車上主動謙讓，有禮貌;過馬路左右看，不亂闖。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著!
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書 7
敬愛的家長朋友們：
你們好！
弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，良好的禮儀習慣有利于孩子在學習時的專注、秩序，提高學習質量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會，從而促進身心和諧發(fā)展。弘揚和培育中華民族精神，我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。
孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的.對象，潛移默化地、深深地影響著孩子。當您向孩子介紹一則文明禮儀知識，講述一個文明禮儀故事，教孩子學念一首文明禮儀兒歌時，就已將文明禮儀印入了孩子的大腦，當您支持孩子的文明禮儀行動，在做文明家長的點滴行動中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日后它會開出絢麗的花朵。
文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學習中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養(yǎng)語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們倡議：
一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率，園長之友。
1、語言文雅，積極使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣；
3、出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4、規(guī)范有序停放車輛；
5、講究衛(wèi)生，進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣；
8、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學習文明禮儀兒歌等；
2、支持孩子的文明禮儀行為；
3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4、協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；
5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；
6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 8
親愛的同學們：
20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的小學生，我們要積極行動起來，為建設文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生的`我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，樹立現代文明意識，爭做文明學生，在此我鄭重向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、在校園里，我們是文明的學生。
我們能做到：
師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。 課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：
尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
三、在社會上，我們就是文明的使
者、遵守社會公德的模范小公民。 我們能做到：
遵守公共秩序，愛護公共財物。
公共場所靠右行，文明有序；公交車上主動謙讓，有禮貌；過馬路左右看，不亂闖。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 9
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。校園是我家，文明靠大家，讓我們從自己做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的'不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、 努力學習，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣，回避網絡游戲，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質，為營造良好的學習氛圍，徹底轉變學風，做一份貢獻，盡一份責任。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們以本次學校實施校園文明工程為契機，與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來，切實提高自身的文明禮 儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化，讓我們爭做文明職中人，共建安全文明校園!
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 10
親愛的老師們，同學們：
文明禮儀是是我縣堅持科學發(fā)展、構建和諧長武的基礎條件。作為長武人，我們有責任也有義務學禮儀、用禮儀，爭當文明長武的建設者，為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此，我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議：
爭做文明禮儀的學習者。禮儀是人際交往的名片，它能夠展示一個人的涵養(yǎng)、風度和魅力，體現一個人的認知水準、個人學識、品德修養(yǎng)和價值取向。我們要積極學習文明禮儀，不斷增強文明禮儀意識，提高文明禮儀修養(yǎng)，讓美麗的'白河與人們美好的心靈交相輝映。
爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會交際。我們要積極倡導文明禮儀，傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網絡禮儀及涉外禮儀規(guī)范，讓文明禮儀進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進單位、進學校、進家庭，努力營造人人講文明、個個重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹立社會主義核心價值觀，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，用真誠的實際行動奉獻社會。
爭做文明禮儀的實踐者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀，立足日常、注重細節(jié)，堅持不懈、持之以恒，從言談舉止到日常行為，從公共場所到居民樓院，讓文明禮儀風范成為長武城鄉(xiāng)最美麗的一道風景線。
親愛的朋友們，文明禮儀連著你我他，建設和諧美好長武靠大家。讓我們攜起手來，以培育文明風尚為己任，積極參與“雙創(chuàng)”，從我做起，從現在做起，從小事做起，爭做講文明、重禮儀的長武人，把我們的家園建設得更加美麗，更加文明，更加和諧！
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 11
親愛的老師們，同學們：
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生，我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、更全面的`認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行”的宣傳活動中我們向全校同學征集了“你眼中的不文明行為”，并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為”。
為此，我們向哈工大學子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識，讓保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為，全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習慣;加強個人品質修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅持文明用語;尊重他人休息與學習的權利，營造和諧校園的氛圍;以校為家，愛護公共財產，杜絕課桌文化;合理使用教學資源，構建文明的學習環(huán)境。
讓文明成為習慣，讓校園成為凈土!用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱血去推動精神文明前進的腳步，積極參與文明校園的活動，用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章!從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上，爭做文明大學生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 12
老師們，同學們：
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設和諧校園的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個班級、一個學校、一個民族、一個國家的對外形象。為配合全國關愛成長行動組織委員會提出的“全國青少年文明禮儀普及活動，我校團委、學生會希望有更多的教師、同學加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中，用自己的行動宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動和感染周圍同學，讓文明禮儀之風吹遍校園。下面我就代表團委、學生會，向全校師生發(fā)出倡議：
一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間，才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學習社會禮儀、家庭禮儀和校園禮儀等知識，做到知禮、懂禮，學會知書達禮。
二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事，躬行實踐。講文明用語（你好，謝謝，對不起等等），不罵人，不打架；愛護環(huán)境，不亂扔，不亂畫，節(jié)約用水等；規(guī)范著裝，不穿奇裝異服；遵守課堂常規(guī)，努力學習，勤于思考；積極參加學校、社區(qū)等組織的各種有意義的活動；禮貌待人、寬以待人；遵紀守法，文明禮讓；積極進取，樂觀向上。
三、重自覺。學校是我們共同的家，建設文明、美好、和諧的德陽中學，需要每一位同學的積極參與，共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責任、有義務通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色。我們要自己約束，自己克制，做到自覺、自律，養(yǎng)成無論在家庭、學校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習慣。
四、重環(huán)境。人改造環(huán)境，環(huán)境塑造人。只要人人講文明，明禮儀，人人追求真善美，抑惡揚善，激濁揚清，就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風。同時，帶動和感染周圍的`同學，不斷地改造自己，提高自己，使自己知禮、守禮、用禮，共同創(chuàng)建文明和諧的校園。
老師們，同學們，文明禮儀連著你我他，建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀不是純粹的倡導，而是每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒，從自身做起，從現在做起，從身邊小事做起，為把觀太中學建設成為文明校園做出應有的貢獻！
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 13
親愛的老師們，同學們：
春風拂煦，萬物爭榮，三月已向我們款款走來，在這個充滿希望的季節(jié)，我校即將組織開展“三月文明禮儀月”活動。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設和諧校園的重要內容。它不僅反映了一個人的內在的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，還代表著一個學校外在形象。為了創(chuàng)造一個遵紀守法、明禮誠信的優(yōu)良校園文化環(huán)境，使人人養(yǎng)成健康文明、積極向上的良好習慣，學校決定從今天起，在全校開展“文明禮儀之星”“優(yōu)秀文明班級”評選活動，因此我代表學校向大家做出如下倡議：
1、做到“四告別”：
同網吧、游戲廳告別；
同校園不良書籍告別；
同粗話臟話告別；
同閑事閑話閑思告別。
2、做到“四帶給”：
將文明禮貌帶給校園：遵紀守法，行為規(guī)范，明理守信；
將微笑帶給同學：互助互愛，寬厚待人，學會謙讓；
將孝心帶給長輩：學做家務，感恩父母；
將愛心帶給社會：公場合言行文明，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
3、做到“三管好”：
管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話閑話，不邊走邊吃，不在教室里吃零食；
管好自己的手：不亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木；
管好自己的'腿：不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，不在樓內跑跳打鬧，不踐踏草坪。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一個高素質、講文明的新時代中學生。
4、開展“三創(chuàng)建”：
創(chuàng)建文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊敬老師，認真聽講，保持室內衛(wèi)生，創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
創(chuàng)建文明班級：班級事務人人有責，維護班級榮譽，參與班級管理，同創(chuàng)建文明班集體。
創(chuàng)建文明校園：遵守校紀班規(guī)，愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校、班級名譽的事。
菁菁校園，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風，敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，用自己的實際行動宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動和感染身邊的人，維護校園的神圣，樹立文明進取形象，為我校形成“人人學習文明禮儀，人人宣傳文明禮儀，人人踐行文明禮儀，人人監(jiān)督文明禮儀”的良好氛圍而做出自己應有的貢獻。讓文明之花綻放在三月，讓禮儀之風永遠盛行在我們的校園。
倡議者：xx班
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書 14
親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，我們應該做舉止得體，行為規(guī)范的“優(yōu)雅學子”，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學校的主人，為了使我們能夠更好地學習、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設文明校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，興工小學少先隊大隊部發(fā)出倡議：讓我們從小事做起，從細節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學子，請家長叔叔阿姨們引導自己的孩子，從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。
1、尊敬師長，團結同學，事事能謙讓，處處見誠信。
2、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕刻桌、畫墻文化。
3、排隊就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的'就餐環(huán)境。
4、語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節(jié)約用水用電。
7、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀，在學校佩戴紅領巾。
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、文明上進，嚴格遵守班級所制定的文明公約。
10、遵守交通規(guī)則，上學、放學不亂穿馬路，自覺維護自己和他人的安全。家長以身示范，文明行車、文明停車，做孩子的好榜樣。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮。讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 15
親愛的老師們，同學們：
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是社會主義核心價值觀，人人皆知。在這12個詞中，人們把“文明”放在了第3位，也可見一個社會中文明是多么不可缺少的品質，然而，在社會里，讓有許多人不講文明、橫行霸道，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。
說來也怪，文明，這是一個多么簡單的詞匯，可是，它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單，做起來卻非常不易。然而，我親眼所見的一件事，卻又證明了文明只是一件很小的事。它，也深深地觸動了我的心靈。
一次，我和媽媽在小區(qū)里散步，一個人的狗在路中間拉了坨屎，狗的主人為了不妨礙別人正常出行，用鏟子把那坨屎鏟到了垃圾箱里，我一時間感動極了······
他的行為激勵了我，讓我也加入了講文明的'行列里······
我和媽媽去海邊玩，正玩著，忽然，一些垃圾映入了我的眼簾，這怎么行？暑期游客大大增多，這些垃圾污染了我們的城市面貌，降低了秦皇島在游客心中的形象，想到這兒，我毫不猶豫地把垃圾一個一個地撿了起來。
走進超市，路過冰柜，看見冰柜的門沒關，這可大大浪費了電吶，急忙走過去，關上冰柜，我又做了一件文明的事。
其實，文明不是很難的事，只要你肯從一點一滴的小事去做，它就在你身邊，所以，讓我們行動起來，一起用文明創(chuàng)造一個美好家園！少年朋友們，你還在等嗎？
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 16
各位愛犬人士：
隨著生活品質的提高，小區(qū)里寵物犬越來越多。為了營造和諧優(yōu)美的人居環(huán)境，仁恒翠竹園小區(qū)業(yè)委會根據《仁恒翠竹園住宅小區(qū)管理規(guī)約》，特此提出文明養(yǎng)犬倡議。
1、外出遛狗請使用牽引帶。避免近距離(1-2米)接觸小孩、老人、孕婦等人群。牽引帶不僅可以避免走失、被盜、打斗、中毒、車禍等種種悲劇，對怕狗的路人也是一種尊重。請注意小區(qū)內禁止犬聚集、追逐、狂吠。愛它，就請牽著它。
2、管好自己的狗狗，避免發(fā)生滋擾鄰里或傷人等負面事件的發(fā)生，并以積極的態(tài)度承擔因管理狗狗不慎而引發(fā)的`諸如咬傷他人或損壞公物等后果。
3、據調查顯示，狗狗糞便污染環(huán)境是人們反感養(yǎng)狗家庭的首要原因。請勿讓愛犬在社區(qū)的人行道、車道、樓道、地下車庫等公共場所及設施隨地大小便。如有排泄物，請及時清理，比如用報紙或膠袋妥善包好并放置進垃圾箱，以保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
4、每年定期為狗狗注射相關疫苗及進行常規(guī)體檢。關愛寵物健康的同時也是對自己和美鄰健康負責的行為。
5、尊重綠化工人為美化小區(qū)而付出的辛勤勞動。攜犬出戶時，請不要踐踏草坪、花壇，請不要讓你的愛犬占用公共設施。
為了心愛的狗狗，也為了美麗和諧的小區(qū)，請文明養(yǎng)犬！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書 17
親愛的老師們，同學們：
為進一步加強思想道德建設，引導全區(qū)廣大干群眾積極參與文明城市創(chuàng)建，現向全區(qū)黨員和干部群眾發(fā)出倡議，積極參與“講文明、樹新風“活動，爭做一個“文明人”。
一、充分認識開展“講文明、樹新風”活動的重要意義
全體黨員、干部和群眾是城市精神文明建設的參與者，在全區(qū)深入開展“講文明、樹新風”活動，動員全體黨員干部群眾積極行動起來，弘揚葉集文化，學習文明禮儀，樹立文明新風，爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，帶動全社會文明程度提升，具有十分重要的意義。
二、廣泛開展形式多樣的實踐活動，做一個有素質、講道德的'人
所有黨員、干部和群眾要以講文明、講道德為重點，堅持學習和實踐相結合，把“講文明、樹新風”的基本要求融入到干部群眾的日常工作和生活之中，使之成為干部群眾自愿參與、提升素質的過程，共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環(huán)境的社會風尚。
三、從身邊人做起，努力營造積極向上的文明生活氛圍
黨員、干部和群眾不僅要率先深入開展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明上網”、“文明交通”、等活動，而且要主動引導、規(guī)勸身邊的家人、朋友、鄰居不說臟話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫，自覺廢棄日常生活中的不文明行為，遵守社會公德，從而在一個小范圍內形成“講文明、樹新風”的積極氛圍。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 18
同學們：
我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚社會主義榮辱觀，樹立文明意識，規(guī)范公共行為，少先大隊部向全校學生學生發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，遵守社會行為準則，養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統(tǒng)美德，積極傳播文明禮儀知識，倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手，使文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū)，形成“學生帶動家庭，家庭帶動社區(qū)，社區(qū)帶動社會”的.良好局面。
三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫，做一個文明禮儀行為的實踐者。
我們要下定決心：好好學習文明禮儀知識，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
文明禮儀連著你我他，建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為建設平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻！
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 19
我小區(qū)廣大司機朋友們：
小區(qū)大家的小區(qū)，是文明的小區(qū)，近來我小區(qū)車輛數量突飛猛增，有限的停車位已不能適應當下的車輛數量，很多車輛停下后影響到其他車輛的'出行，晚上稍回晚一些就需要在整個院區(qū)內苦苦尋找車位，車輛停放的不整齊、亂停放也影響到了院區(qū)居民的日常出行等，現特向我院區(qū)廣大司機朋友發(fā)出如下倡議，希望大家能夠積極參與進來，共建我美好院區(qū)，方便了他人也就是方便了自己。
1、按位停車，盡量車頭朝外，方便出行。
2、每車前擋風玻璃處放置本車聯(lián)系方式，以方便堵住他人車輛時聯(lián)系。
3、實在找不到不影響他人車輛出行的停車位時，可以停放在各樓層間的通道內，但是必須將本人聯(lián)系方式留下，以便別人急需時聯(lián)系挪動車輛。
4、小區(qū)大通道內盡量將車輛停放整齊，緊靠路邊，不要影響到兩車會車和各樓層間通道的車輛進出。
5、按車位停車時，將車與車的距離控制在適當安全距離即可，不要太寬，能停三輛車的不停兩輛，能停兩輛車的不停一輛車。
6、車輛盡量不要停在各樓單元門口，不要堵住單元樓門口的自行車、電動車的進出。
7、所停車位盡量注意到旁車是否能安全的出行，不能太窄，避免刮蹭到自己車輛。
8、車輛出行難免有磕碰，我小區(qū)車輛相互間刮蹭的，盡量可以將本人聯(lián)系方式寫一紙條留于被刮蹭車輛車窗上。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書 20
敬愛的老師、們親愛的同學們：
大家好!
學校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
1.下課后及時整理好上節(jié)課的學習用品，并準備好下節(jié)課的學習用品。2.迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。
3.值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。
4課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，做積極有益的小游戲。
5.在操場開展有益的活動，例如：跳繩，踢毽子、打沙包、打羽毛球等，動量不能太大，以免影響下節(jié)課的上課。
6.課間活動時，不能在操場追逐打鬧，不許罵人�？傊荒茉诓賵鲎雠c學生文明禮儀相違背的事情。
7.為讓課間活動更文明、安全、有效，學校少先大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值周老師管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間監(jiān)督員對本班的`活動進行監(jiān)督。
同學們，平安校園是我家，健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識，才能找到適合自己的活動方式，讓課間休息成為高效學習的加油站，促進身心健康發(fā)展。同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘!
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 21
親愛的同學們：
“公寓是我家，安全溫馨靠大家”。學生公寓是我們日常生活與學習的重要場所，擁有安全舒心的住宿環(huán)境是我們共同的.期望；從我做起，與室友攜手共創(chuàng)溫暖家園，是我們共同的責任。為了進一步加強同學們的安全防范意識，確保大家的人身和財產安全，維護公寓正常的生活秩序，我們特發(fā)出以下倡議：
內化習慣
讓行為更加文明規(guī)范。我們要自覺維護公寓秩序，將外在的文明行為內化為自身的文明習慣。牢固樹立安全意識，做好自身安全防范，不使用違規(guī)電器，不做危害公寓安全的事，互相提醒、互相監(jiān)督，讓文明成為品質，讓優(yōu)秀成為習慣，努力維護公寓安全，呵護我們共同的家園。
美化環(huán)境
讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衛(wèi)生勞動，珍惜他人勞動成果，努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環(huán)境。同時充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極創(chuàng)新，為美化寢室小環(huán)境、優(yōu)化園區(qū)大環(huán)境貢獻力量。
優(yōu)化學風
讓我們更加崇學向上。我們要勤奮好學，鍛煉本領，積極參與學習交流活動，取長補短，在公寓中形成樂讀書、勤鍛煉、善學習的良好氛圍，為建設優(yōu)良學風貢獻力量。
強化和諧
讓公寓更加溫馨和睦。我們要團結互助、以誠相待，塑造高尚的道德品格，共同營造溫馨、和諧的公寓氛圍。
同學們，讓我們一起行動起來，加強自己管理，提高安全防范意識，從我做起，從點滴做起，爭做文明校園的主人，為創(chuàng)“和諧校園、平安公寓”貢獻自己的一份力量。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 22
親愛的同學們：
互聯(lián)網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院三風建設的要求，院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自己約束，互相監(jiān)督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實社會主義榮辱觀和三講三心明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把互聯(lián)網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的.內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短（彩）信，不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散步計算機病毒。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 23
親愛的同學們：
我們生活在純凈的校園里，汲取著學校日益沉淀的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。我們不希望校園里有隨意丟棄的垃圾，不希望有粗俗的語言，更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的.校園更加優(yōu)美清凈、和諧溫馨，我們應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，爭做文明公民。為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，看到廢紙撿起來，不損壞花草樹木。
二、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔。不燙發(fā)、染發(fā)。
三、舉止文明，言行得體。
1、輕聲慢步，不打擾別人。
2、見到老師問聲好。
3、儀表美，干干凈凈上學校。
4、使用文明禮貌用語，告別污言穢語。
5、不打架、酗酒、吸煙，杜絕拉幫結派和用“拳頭說話”的行為。
6、不看色情暴力書刊，科學上網，不進營業(yè)性網吧和游戲廳。
7、不穿拖鞋進教室，著裝符合學生身份。
8、勤儉節(jié)約，珍惜資源。
四、熱愛學習，學會學習，營造良好的學習氛圍，樹立積極的學習風氣，在全校范圍內，形成“趕、幫、超”的學習勁頭。
五、爭創(chuàng)文明集體，做到教室干凈整潔、美觀大方；班級學風優(yōu)良、紀律嚴明、管理好，無違紀現象。
六、積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
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