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讀國(guó)學(xué)倡議書

時(shí)間:2022-10-19 09:35:54 倡議書 我要投稿

讀國(guó)學(xué)倡議書

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀國(guó)學(xué)倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀國(guó)學(xué)倡議書

讀國(guó)學(xué)倡議書1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著"天下興亡,匹夫有責(zé)"的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的崇高抱負(fù);"自強(qiáng)不息、厚德載物"的意志和胸懷;"富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈"的浩然正氣;"以天下為己任"的遠(yuǎn)大理想;"己所不欲,勿施與人"的為人原則以及"無為而無不為"的聰明智慧。國(guó)旗下講話、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。

  為此,團(tuán)委發(fā)出倡議:

  一、熱愛國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。在中學(xué)階段系統(tǒng)接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,從而在青年時(shí)期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上,長(zhǎng)大之后就可以領(lǐng)略"一覽眾山斜的精神境界。因此在本學(xué)期里背誦至少5篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞,寫一篇讀后感

  二、讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部份堅(jiān)持與同學(xué)家長(zhǎng)分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。

  三、做到儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果,傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。

  同學(xué)們,積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動(dòng)中來吧!讓我們行動(dòng)起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)持不懈!

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀國(guó)學(xué)倡議書2

 同學(xué)們:

  子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?你們知道我剛才念的是什么嗎?愛讀書的同學(xué)一定知道,這是選自國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》中的名句。

  你們知道嗎?國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行,能讓每個(gè)同學(xué)打下扎實(shí)的文字功底,提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力;誦經(jīng)典,與圣賢為友,能讓每個(gè)同學(xué)豐富自己的內(nèi)涵,凈化我們的靈魂。

  為了切實(shí)營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,讓靖邊五中的每個(gè)同學(xué)都能讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做陽(yáng)光少年。學(xué)校向同學(xué)們和老師們發(fā)出倡議:從本周開始,讓我們利用每天早上時(shí)間誦讀古詩(shī)詞。讓誦讀的聲音成為學(xué)校清晨最美妙的聲音,讓誦讀的時(shí)間成為自己一生中最美好的時(shí)光。

  活動(dòng)具體實(shí)施要求:

  1、誦讀內(nèi)容除上學(xué)期要求的《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》外,另外,每個(gè)年段還將提出不同的要求,一年級(jí):《弟子規(guī)》;二年級(jí):《三字經(jīng)》;三年級(jí):《千字文》;四年級(jí):《增廣賢文》;五年級(jí):《論語(yǔ)》。

  2、各班利用每天早讀時(shí)間誦讀,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇。

  3、在班主任和語(yǔ)文老師合力參與的基礎(chǔ)上,也要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,開設(shè)"家庭經(jīng)典時(shí)刻",要求孩子的父母檢查每日一讀,每日一背情況。

  4、教科室將組織人員開展每月一次檢測(cè)活動(dòng),每次抽測(cè)部分學(xué)生,并評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格等不同等次,同時(shí)將結(jié)果進(jìn)行通報(bào),學(xué)期末對(duì)檢測(cè)成績(jī)突出的班級(jí)和語(yǔ)文教師進(jìn)行表彰。

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做陽(yáng)光少年,讓我們每個(gè)同學(xué)把經(jīng)典誦讀融入每一天,更要在學(xué)中做,在做中學(xué),規(guī)范自己的言行,把經(jīng)典的聲音傳播到校園的`每一個(gè)角落,讓校園的每一天,每一處都充滿了美好。

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀國(guó)學(xué)倡議書3

同學(xué)們:

  國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結(jié)晶,是中華民族生存發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基,是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的強(qiáng)大紐帶。作為小學(xué)生應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神、增強(qiáng)民族自信心和凝聚力,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣命。

  從這學(xué)期開始,將大力推行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,我們號(hào)召大家和我們一起,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),誦讀經(jīng)典,將中華文化發(fā)揚(yáng)廣大,特向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、熱愛國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。積極誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等優(yōu)秀經(jīng)典篇目,并將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。

  二、堅(jiān)持日日讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時(shí),關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典一小時(shí),與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。

  三、講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等文明理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果,永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。在學(xué)校里學(xué)到的不僅是科學(xué)文化知識(shí),還有我們中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶。我們將在這些文化的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)做人,做一名對(duì)家庭、社會(huì)有擔(dān)當(dāng),有貢獻(xiàn)的人

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀國(guó)學(xué)倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  中華文化博大精深,而國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,言語(yǔ)雋永,含義深遠(yuǎn),歷久彌新。提出,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),更需要我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,從而豐盈精神資糧,凈化我們的靈魂,采擷文化瑰寶。

  為普及國(guó)學(xué)知識(shí),讓更多同學(xué)從古圣先賢的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧結(jié)晶中感受修身治國(guó),為學(xué)處事的人生智慧,進(jìn)而有所了解,有所感悟,有所啟迪。在第X個(gè)"世界讀書日"(4月23日)到來之際,地理科學(xué)學(xué)院將開展以"誦經(jīng)典·品詩(shī)香·塑人格"為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典名篇為載體,以讀促思,以思促行,達(dá)到修身立人,明禮誠(chéng)信,厚德篤行的教育目的。

  在此,地理科學(xué)學(xué)院特向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  第一,讀書修身——讀一本好書。同學(xué)們利用自己的課余時(shí)間,選擇一本感興趣的國(guó)學(xué)經(jīng)典著作靜心誦讀。

  第二,學(xué)有所思——寫一篇心得。將自己在讀經(jīng)典過程中的收獲通過心得的形式展現(xiàn)出來。從而做到學(xué)有所思,思有所獲,獲有所用,進(jìn)一步以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行徳、義、禮、智、孝、忠、信、仁、愛等傳統(tǒng)美德。

  第三,侃侃而談——做一次交流。各班組織班會(huì),同學(xué)們暢所欲言,交流讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的收獲與感悟,相互學(xué)習(xí),碰撞出智慧的火花。

  第四,耳濡目染——聽一堂講座。屆時(shí)學(xué)院將請(qǐng)到文學(xué)院研究國(guó)學(xué)的老師給全院同學(xué)做一次講座,提供近距離與大師交流的機(jī)會(huì),進(jìn)一步感受國(guó)學(xué)的魅力。

  第五,百家爭(zhēng)鳴——講一個(gè)故事。在了解與經(jīng)典創(chuàng)作以及與作者相關(guān)故事的基礎(chǔ)上,通過再創(chuàng)作改變成有豐富內(nèi)容,語(yǔ)言生動(dòng)的故事,在全院范圍內(nèi)開展講故事活動(dòng),使經(jīng)典真正融入我們的生活。

  親愛的同學(xué)們,最是書香能致遠(yuǎn)。讀高雅的書,做優(yōu)雅的人,讓我們與名著為伴,塑造美好心靈;與大師對(duì)話,獲得智慧之光;與經(jīng)典同行,打好人生底色!

  讓我們一起誦讀起來吧!

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀國(guó)學(xué)倡議書5

全國(guó)各族同胞、海外僑胞們:

  漢字是中華文明之魂、生命的符號(hào),也是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的、世間獨(dú)有的文化傳播工具。

  漢字揭示了人生奧秘、宇宙規(guī)律,解讀民族意識(shí)、感悟民族和諧都離不開漢字;表明人與人、人與自然(天地、動(dòng)物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號(hào)來表達(dá)。

  漢字經(jīng)歷數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各個(gè)方面已日臻完善,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。中華各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征詩(shī)性的漢字息息相關(guān)。為了敬惜文字,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國(guó)各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)敬惜漢字的重大意義。

  敬惜漢字就是禮敬先祖、尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢字就是傳承文明、弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈、傳承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

  二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)好漢字的重要性。

  學(xué)好漢字,從圣人古訓(xùn)到先賢名言,從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,國(guó)之遺產(chǎn)。她能使凡者圣、愚者智、貧者富、富者善、病者康。學(xué)好漢字,必能使人聰明睿智、福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓(xùn)之百祥。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學(xué)好漢字,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握。

  三、應(yīng)在日常生活中培養(yǎng)敬惜漢字的美德。

  我們應(yīng)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為中,對(duì)有漢字的書籍、紙張、袋子以及各種物品等,均不可亂扔亂拋?苫厥绽玫乃屯厥照,無法回收的可焚化后埋于凈處。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)⑷麎、包鞋、包物;以字紙擦物品、?dāng)手紙,甚至將漢字踩踏于腳下等。有條件者可建惜字爐,正確焚化之。

  四、國(guó)家提出以德治國(guó),要構(gòu)建和諧,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會(huì),為我們倡導(dǎo)敬惜漢字提供了良好的環(huán)境和契機(jī)。

  我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的寶貴文化遺產(chǎn),正確使用漢字,盡可能避免錯(cuò)別字,不以拼音取代漢字。同時(shí),要嚴(yán)禁亂寫亂畫,特別是不要在文物古跡上亂題亂寫,保護(hù)好國(guó)家文物。

  我們強(qiáng)烈呼吁:

  1、把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào),以保護(hù)中華古國(guó)僅存的漢字體系;

  2、設(shè)立"漢字日",以號(hào)召全民敬惜漢字;

  3、國(guó)家應(yīng)立法規(guī)范漢字的使用、保護(hù)。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息、代代相傳。

  全國(guó)各族同胞、海外僑胞們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起在工作、生活的行為當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)敬惜漢字,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

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