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防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書

時(shí)間:2022-11-25 13:11:24 倡議書 我要投稿

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書(通用20篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書(通用20篇)

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇1

同學(xué)們:

  計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。當(dāng)它剛剛興起時(shí),我們?cè)驹诔鳖^,以十分激動(dòng)的心情迎接它的到來,以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習(xí)它的知識(shí),以求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)它的應(yīng)用,以只爭(zhēng)朝夕的作為促進(jìn)它的發(fā)展;當(dāng)它迅猛發(fā)展的時(shí)候,我們腳踏實(shí)地,以清醒的頭腦關(guān)注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團(tuán)中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián),全國學(xué)聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)等單位共同發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》表達(dá)了我們的心聲。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  遵守公約,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

  遵守公約,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

  遵守公約,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

  網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網(wǎng)上信息和理性表達(dá)的能力素質(zhì),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),文明上網(wǎng),提高媒介素養(yǎng),我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  一、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。大力宣傳、貫徹、落實(shí)品德教育,以文明健康上網(wǎng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信為榮,不文明低俗上網(wǎng)為恥,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

  二、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。不制作、不傳播危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片,不開設(shè)不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不健康網(wǎng)站,不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲,堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  三、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息等,自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念,做文明上網(wǎng)人,為建設(shè)和諧中國出一份力,盡一份責(zé)。

  四、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

  五、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。

  文明健康上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。讓我們每一個(gè)網(wǎng)民迅速行動(dòng)起來,知榮辱,顧大局,識(shí)大體,來共同推進(jìn)優(yōu)秀的中華民族文化在世界上發(fā)揚(yáng)廣大!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

  為了教育引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民的倡議:

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

  四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  五、同學(xué)上網(wǎng)要做到三不和三上,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇4

同學(xué)們:

  網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是,網(wǎng)絡(luò)帶來多彩的同時(shí)也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。

  根據(jù)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,在此向全市中小學(xué)生倡議:

  一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者!堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團(tuán)結(jié)的言論!自覺抵制不良作風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量!

  二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人!

  三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生!

  四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對(duì)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲,及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào)。

  讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,拓展學(xué)習(xí)空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識(shí)、了解社會(huì)的良師益友!

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇5

親愛的隊(duì)員們:

  21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代;ヂ(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,但同時(shí)也給我們帶來了巨大的負(fù)面影響。據(jù)調(diào)查,有些學(xué)生在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容,在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語言低俗,不負(fù)責(zé)任發(fā)言,這些都損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展和自我的身心健康發(fā)展。

  為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  要遵守《文明公約》,不要進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧;

  要自尊、自律、自愛,不要瀏覽不健康網(wǎng)站;

  要爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者,不要傳播有害的信息;

  要善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;

  要正確處理網(wǎng)上聊天,不要隨意地約會(huì)網(wǎng)友;

  要注意運(yùn)動(dòng)休息時(shí)間,不要長時(shí)間神游網(wǎng)海;

  要能分清善惡與美丑,不要侮辱和欺詐他人;

  要懂得理解尊重父母,不要影響和諧的家庭;

  要聽老師的諄諄教導(dǎo),不要荒廢自己的學(xué)業(yè);

  要積極舉報(bào)違法網(wǎng)吧,不要利用網(wǎng)絡(luò)去犯罪。

  親愛的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇6

同學(xué)們:

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已漸漸成為大家學(xué)習(xí)、交流、娛樂的一種方式,但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會(huì)問題。為了讓家長放心、學(xué)校安心和社會(huì)滿意,我們?cè)诖讼蛉兄行W(xué)生提出如下倡議:

  一、堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧。

  樹立正確的人生觀,規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節(jié)假日期間,遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、明確上網(wǎng)目的。

  上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高和完善自我,做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。

  三、做到相互關(guān)心。

  幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)絡(luò)危害,積極勸說身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  同學(xué)們,我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者,讓我們齊心協(xié)力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái),為我們打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間;ヂ(lián)網(wǎng)在極大的方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,信息組要利用信息課向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

  班主任應(yīng)采取積極的防范措施,從正面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。端正學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,利用班隊(duì)會(huì)做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。

  全體同學(xué)要做到:

  1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

  2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、充實(shí)、提高、完善自我。

  3、健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

  4、倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  我們?cè)诶?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,誰的`抵抗力差,誰就將墜入不可自拔的深淵。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長,學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。

  為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向全系同學(xué)提出如下建議:

  1。以傳播弘揚(yáng)熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  2。堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  3。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不隨意在網(wǎng)上公開個(gè)人真實(shí)資料

  4。網(wǎng)上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)信息。

  5。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不在晚自修期間上網(wǎng)玩游戲。

  6。不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。

  7。宣傳網(wǎng)上文明,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  8。明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí),提高,完善自我。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,文明的寢室是文明校風(fēng)的縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風(fēng),那么我們溫職院大家庭才會(huì)呈現(xiàn)出更好的生機(jī)與活力。從爭(zhēng)做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇9

親愛的同學(xué)們:

  網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是,網(wǎng)絡(luò)帶來多彩的同時(shí)也引發(fā)了很多社會(huì)問題。為了讓家長放心、學(xué)校安心和社會(huì)滿意,根據(jù)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,xx路小學(xué)以“文明上網(wǎng)爭(zhēng)做十佳智慧少年”為主題向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、明確自身上網(wǎng)目的

  上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高和完善自我,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團(tuán)結(jié)的言論。

  二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范

  我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人。

  三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者

  我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)言守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、不良的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生。

  四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士

  我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對(duì)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約見網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),勸說身邊的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和不良游戲。

  讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,努力把自己打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。在輕松、愉悅的假期中利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,積極參加學(xué)校的“十佳智慧”挑戰(zhàn),做最好的自己,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的家長和學(xué)生成為“網(wǎng)民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內(nèi)容和行為,xx小學(xué)提出以下倡議:

  一、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  二、明確上網(wǎng)目的,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

  三、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

  四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  五、關(guān)心身邊同學(xué),幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

  六、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  七、提高自制力,一次連續(xù)使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品時(shí)間不超過20分鐘,一天累計(jì)使用時(shí)間不超過60分鐘。

  同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇11

尊敬的各位xxx:

  近年來,未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)極度影響身心健康和學(xué)習(xí),引發(fā)一系列社會(huì)問題。為展現(xiàn)社會(huì)主流價(jià)值觀,營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,市新聞出版局向全市網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)和平臺(tái)、廣大家長發(fā)出如下倡議:

  一、網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)和平臺(tái)要提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,對(duì)策劃、研發(fā)、運(yùn)營等人員常態(tài)化開展專題教育培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)員工責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、專業(yè)意識(shí),努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和信息內(nèi)容服務(wù),為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  二、網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)和平臺(tái)要全面落實(shí)中央宣傳部和國家新聞出版署、省新聞出版局有關(guān)要求,認(rèn)真制定具體執(zhí)行方案和實(shí)施細(xì)則,建立實(shí)行“一把手”責(zé)任制,不折不扣執(zhí)行向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)段時(shí)長和消費(fèi)金額限制,不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)租售交易服務(wù),不得繞過監(jiān)管機(jī)制,通過境外游戲平臺(tái)等向國內(nèi)用戶提供服務(wù);要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容審核把關(guān),對(duì)信息內(nèi)容呈現(xiàn)結(jié)果負(fù)責(zé),嚴(yán)防違法信息生產(chǎn)傳播,以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為己任,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,自覺防范和抵制傳播不良信息,確保信息內(nèi)容安全。

  三、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力扶持優(yōu)質(zhì)主播,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)供給,有效提升直播平臺(tái)“以文化人”的精神氣質(zhì)和文化力量。應(yīng)當(dāng)嚴(yán)禁為未滿16周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播賬號(hào)注冊(cè)服務(wù),為已滿16周歲未滿18周歲未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播賬號(hào)注冊(cè)服務(wù)應(yīng)當(dāng)征得監(jiān)護(hù)人同意;應(yīng)當(dāng)向未成年人用戶提供“青少年模式”,防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)直播,屏蔽不利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容,不得向未成年人提供充值打賞服務(wù);建立未成年人專屬客服團(tuán)隊(duì),優(yōu)先受理、及時(shí)處置涉未成年人的相關(guān)投訴和糾紛,對(duì)未成年人冒用成年人賬號(hào)打賞的,核查屬實(shí)后須按規(guī)定辦理退款。

  四、積極倡導(dǎo)社會(huì)監(jiān)督。鼓勵(lì)社會(huì)各界廣泛參與網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)治理,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)和政府、媒體、公眾間的信息交流和有效溝通,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)直播規(guī)范管理的良好輿論環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)和平臺(tái)應(yīng)當(dāng)自覺接受社會(huì)監(jiān)督,有效拓寬舉報(bào)渠道,簡化舉報(bào)環(huán)節(jié),及時(shí)受理、處置并反饋公眾投訴舉報(bào)。

  五、家庭要發(fā)揮好第一課堂作用,家長要承擔(dān)起第一任老師責(zé)任,關(guān)注孩子生理、心理狀況和行為習(xí)慣,引導(dǎo)孩子進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。

  親愛的朋友們,青少年是祖國的未來,保護(hù)未成年人身心健康關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)系到培養(yǎng)民族復(fù)興的時(shí)代新人,防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會(huì)各界共同努力,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為未成年人營造清朗的`網(wǎng)絡(luò)空間。

  xxx

  20xx年11月18日

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇12

尊敬的各位xxx:

  近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為展現(xiàn)社會(huì)主流價(jià)值觀,營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,張掖市文化廣電和旅游局向全市互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長發(fā)出如下倡議:

  一、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)自覺遵守國家法律、法規(guī),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準(zhǔn)則,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和信息內(nèi)容服務(wù),為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  二、網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營企業(yè)應(yīng)完善未成年人保護(hù)機(jī)制建設(shè),利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷實(shí)名驗(yàn)證,切實(shí)履行網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。

  三、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)應(yīng)認(rèn)真履行平臺(tái)監(jiān)管責(zé)任,利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò)不良信息的制作和傳播,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)秀文化和精神文明,不斷提高網(wǎng)絡(luò)主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng),自覺接受公眾監(jiān)督,共建共享清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

  四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)的正面引導(dǎo)和宣傳,樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,推廣預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的有效手段,號(hào)召家長、學(xué)校共同履行未成年人監(jiān)護(hù)和守護(hù)責(zé)任。

  五、呼吁家長關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習(xí)慣,引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。

  防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會(huì)各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  xxx

  xx年xx月xx日

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇13

尊敬的各位xxx:

  為預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),營造和諧的社會(huì)環(huán)境,茂名市衛(wèi)生健康局、茂名市教育局聯(lián)合發(fā)出以下倡議:

  一、青少年

  1、制定上網(wǎng)計(jì)劃。規(guī)劃好上網(wǎng)內(nèi)容和時(shí)間,計(jì)劃應(yīng)內(nèi)容健康、時(shí)間合理,且不斷告誡和鼓勵(lì)自己“我能做到!”

  2、培養(yǎng)興趣愛好。培養(yǎng)廣泛的興趣愛好(不少于2個(gè)),積極參與家務(wù)勞動(dòng),參加文體活動(dòng),充實(shí)和豐富課余生活,避免網(wǎng)絡(luò)依賴。

  3、樹立人生目標(biāo)。建立“每個(gè)人都是自我健康的第一責(zé)任人!崩砟睿岣咦晕夜芾砟芰;樹立“擔(dān)當(dāng)家庭和社會(huì)責(zé)任”的中遠(yuǎn)期人生目標(biāo)并為之奮斗。

  4、主動(dòng)接受監(jiān)督。虛心聆聽忠告,避免深陷“網(wǎng)絡(luò)成癮”而不可自拔。

  二、家長

  1、以身作則。廣大家長要以身作則,做孩子科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,提高自身的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì),不做“低頭族”“手機(jī)”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

  2、善于溝通。我們倡議廣大家長要常與孩子溝通交流,用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙,建立和諧融洽的親子關(guān)系。及時(shí)了解青少年的上網(wǎng)情況,清楚其“數(shù)字軌跡”,為青少年提供恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與教育,引導(dǎo)青少年合理安排上網(wǎng)時(shí)段時(shí)長,不將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作精神寄托。

  3、限制上網(wǎng)時(shí)間。配合孩子制定上網(wǎng)計(jì)劃,行使監(jiān)督責(zé)任。尤其是孩子上網(wǎng)課或用手機(jī)做作業(yè)時(shí),盡量陪伴在孩子身邊,網(wǎng)課結(jié)束后及時(shí)收起手機(jī)。密切關(guān)注孩子晚上的作息動(dòng)態(tài),嚴(yán)格控制孩子睡前玩手機(jī)至深夜。

  4、合理引導(dǎo)。對(duì)有沉迷網(wǎng)絡(luò)傾向的孩子,不要粗暴的干預(yù)。鼓勵(lì)家長用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽孩子的心聲,掌握其思想動(dòng)態(tài),合理引導(dǎo)。但絕不可“低頭”或“屈膝”,始終保持長輩威嚴(yán),要么不管,管就管徹底。

  三、學(xué)校

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)工作小組,制定可行的工作方案,廣泛宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

  2、開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育。學(xué)校是防止青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的有效阻隔。要通過開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì),播放沉迷網(wǎng)絡(luò)視頻、專題警示片,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”的傳播和踐行者;通過開展家訪、召開家長會(huì)等方式,溝通協(xié)調(diào),整合資源、齊抓共管,為孩子們提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容的免疫力。

  3、組織開展“陽光”活動(dòng)。開展“陽光”活動(dòng),豐富學(xué)生文體生活,放飛心情;鼓勵(lì)組織最佳預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)“排行榜”活動(dòng)等。

  4、開展沉迷網(wǎng)絡(luò)排查。適時(shí)開展學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,掌握學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài),重點(diǎn)掌握有沉迷網(wǎng)絡(luò)傾向的學(xué)生,注重沉迷網(wǎng)絡(luò)個(gè)性化教育,關(guān)注特殊個(gè)案,鼓勵(lì)通過家長轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)干預(yù)等。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我是五年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的家長王秀麗。隨著以信息技術(shù)為代表的的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,網(wǎng)民數(shù)量及活躍度也隨之上升。各種智能手機(jī)的出現(xiàn),給人們的生活帶來了巨大的變化,在給我們帶來便利的同時(shí),也帶來了身體上、心理上的危害。大家在各種場(chǎng)合越來越多的是在低頭玩手機(jī),從而“低頭族”這個(gè)時(shí)代的新名詞誕生,大家沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,在現(xiàn)實(shí)生活中很多人不懂得如何與人面對(duì)面的交流。

  我國法律規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,但隨著網(wǎng)絡(luò)家庭化,智能手機(jī)普遍化,未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)已無局限性,小學(xué)生對(duì)手機(jī)的依戀也越來越嚴(yán)重。特別是20xx年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會(huì)和使用時(shí)間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。為了在全校倡導(dǎo)文明健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,特向全體少先隊(duì)員、學(xué)生、家長發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)游戲,綠色文明上網(wǎng)”倡議書:

  一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣,我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,要辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué),追求真知的道理。

  二、在班級(jí)、同學(xué)之間互相監(jiān)督、及時(shí)反映,保證班上無一名學(xué)生玩手機(jī)游戲、談?wù)撌謾C(jī)游戲。

  三、孩子在家里要服從家長的管理,不做“低頭族”,多和父母溝通交流。

  四、父母避免在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹立良好的榜樣,用更多的時(shí)間陪孩子看書、運(yùn)動(dòng),即使不能不在孩子面前使用手機(jī),最好是“使用”而不是“玩”。

  親愛的孩子們,請(qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間去暢游知識(shí)的海洋,豐富自己的人生。

  敬愛的家長們,請(qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間,擁你們的寶貝入懷,慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。

  最后希望所有同學(xué)在假期里能夠科學(xué)安排時(shí)間,做更多有意義的事,過一個(gè)快樂充實(shí)的假期。

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇15

尊敬的家長朋友、同學(xué)們:

  大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

  一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

  二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的孩子,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

  時(shí)光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作流程展開工作,恪盡職守,目標(biāo)明確。

  xx小學(xué)明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶手機(jī)進(jìn)校園,學(xué)生在校園內(nèi)任何場(chǎng)所不得使用手機(jī)。如有私自攜帶,將由班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。

  孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個(gè)健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂成長。

  青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長一起,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇16

親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時(shí)代好少年,建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責(zé)任。為了扎實(shí)推進(jìn)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),積極營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍,xx小學(xué)教育集團(tuán)向同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自我;

  2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);

  3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

  4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

  5、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

  6、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)在校園內(nèi)的傳播;

  7、關(guān)心身邊的同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;

  8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),信守本倡議所提到的內(nèi)容。

  “少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇17

親愛的xx小學(xué)學(xué)子及家長朋友們:

  計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,與我們的生活密切相關(guān);ヂ(lián)網(wǎng)是雙刃劍,越來越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)空間無法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問題不斷出現(xiàn),誘發(fā)一些小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會(huì)和使用時(shí)間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)終端,增強(qiáng)對(duì)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的早期識(shí)別和干預(yù)能力,有效保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全,xx縣xx小學(xué)特向全體家長發(fā)出如下倡議:

  一、善引導(dǎo),重監(jiān)督

  家長是監(jiān)管學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的第一責(zé)任人,各位家長要及時(shí)刪除手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端安裝的不良網(wǎng)絡(luò)游戲等軟件,銷毀學(xué)生持有的不良游戲卡牌等周邊產(chǎn)品,解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費(fèi)通道,監(jiān)督學(xué)生注銷不良網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)。

  二、重表率,立榜樣

  父母是孩子的鏡子,家長需重視網(wǎng)絡(luò)成癮的危害、少看電視,抽時(shí)間多陪伴孩子,比如陪孩子做一些親子游戲,陪孩子讀一些課外書籍等;在做好個(gè)人防護(hù)的前提下,可以跟孩子一起去戶外活動(dòng)。

  三、常陪伴,增親情

  家長應(yīng)多與孩子交流,可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,比如長時(shí)間上網(wǎng)導(dǎo)致視力下降、網(wǎng)癮少年誤入歧途,追悔莫及等。

  四、疏心理,促健康

  疫情發(fā)生以來,由于上網(wǎng)課時(shí)間較長,活潑好動(dòng)的孩子長時(shí)間在家,難免會(huì)有急躁情緒,家長要注意控制自己的情緒,幫助孩子調(diào)適心理,盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上謹(jǐn)慎交友,不單獨(dú)與陌生網(wǎng)友線下見面。要注重保護(hù)孩子的隱私,不在朋友圈過度“曬娃”,不透露孩子所在學(xué)校、班級(jí)、家庭住址、出行路線等信息,以免被不法分子利用。

  五、多配合,常溝通

  家長要多主動(dòng)和學(xué)校溝通,家校聯(lián)手,齊抓共管,讓學(xué)生在學(xué)校老師和家長的精心呵護(hù)下,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,健康成長!凹倚:献鳌笔恰白钔昝赖慕逃,通過科學(xué)的方式方法,幫助孩子提升辨識(shí)和自護(hù)能力,三方合力,共同促進(jìn)孩子們茁壯成長,下面附上“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文供廣大家長借鑒。

  “預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文:

  互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。

  迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。

  要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

  要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

  要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

  要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。

  親愛的同學(xué)們、敬愛的家長們,讓我們攜起手來,共同抵制手機(jī)游戲。希望同學(xué)們綠色文明上網(wǎng),遵守《中華人民共和國全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,珍惜大好時(shí)光,勤奮好學(xué),努力進(jìn)取,做新時(shí)代的好少年。

  倡議人:

  日期:

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇18

尊敬的各位家長:

  隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品日益豐富,電腦、智能手機(jī)等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應(yīng)用,使人們?cè)絹碓诫x不開對(duì)智能電子產(chǎn)品的依賴。更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。有調(diào)查顯示70%以上的孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,每天玩游戲的時(shí)間超過2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,連續(xù)上網(wǎng)12小時(shí)以上,這對(duì)自己身心的健康成長造成極大影響。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),大通五中根據(jù)上級(jí)部門相關(guān)文件精神,特向全體家長發(fā)出如下倡議:

  一、要正確引導(dǎo),注重監(jiān)督。家長朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),既要讓孩子接觸網(wǎng)路,又不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

  二、要做好表率,樹立榜樣。家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良網(wǎng)站。家長首先為孩子樹立榜樣,才能防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長朋友首先要放下手機(jī),關(guān)掉“快手”、“抖音”等網(wǎng)絡(luò)直播。常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),營造和美家庭氛圍培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)親子之間的感情。

  四、要疏導(dǎo)心理,關(guān)注健康。家長朋友須關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對(duì)挫折。

  五、要家校配合,加強(qiáng)溝通。家長朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),必須家校互助,加強(qiáng)溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文:

  互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。

  要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

  要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

  要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇19

親愛的各位家長:

  近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對(duì)缺乏,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重影響未成年人正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。

  家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》精神,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,有效預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷,學(xué)校特向全體家長發(fā)出如下倡議:

  一、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈:Α?/strong>

  1、產(chǎn)生心理依賴,危害身心健康。網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)大多具有高度競(jìng)技性,易吸引青少年長時(shí)間沉迷其中,易對(duì)其身心健康造成諸多不良影響。長時(shí)間的游戲影響了正常的作息時(shí)間,長期的睡眠不足、飲食不規(guī)律等易導(dǎo)致出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)、食欲下降、免疫力下降等,長時(shí)間高度興奮的網(wǎng)絡(luò)游戲易導(dǎo)致過度疲勞,對(duì)大腦皮質(zhì)功能產(chǎn)生損傷。

  2、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的未成年人,心理健康也會(huì)受到不良影響,高度亢奮的游戲環(huán)節(jié)、學(xué)業(yè)繁重的現(xiàn)實(shí)世界,易使未成年人的心理產(chǎn)生巨大落差,從而帶來自殺、離家出走等傾向的風(fēng)險(xiǎn)。

  3、造成成績下降,影響前途學(xué)業(yè)。未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)對(duì)其課業(yè)學(xué)習(xí)帶來嚴(yán)重影響,一局一局的游戲升級(jí)使其欲罷不能,通宵達(dá)旦沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,不僅在生活質(zhì)量方面受到了影響,也會(huì)使其在學(xué)習(xí)上時(shí)間不夠、精力不足、目標(biāo)不明確,造成學(xué)習(xí)成績急劇下降,在學(xué)校中與周圍同學(xué)積極向上活潑好動(dòng)的氛圍顯得格格不入。

  4、導(dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn),影響社會(huì)交往。沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人容易滿足于虛擬世界的成就感,在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的諸多問題和較為復(fù)雜人際社交時(shí)往往采取逃避的態(tài)度,久而久之易產(chǎn)生自閉傾向。在網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬環(huán)境中的滿足與現(xiàn)實(shí)生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響,復(fù)雜緊張的人際關(guān)系無法有效解決,悲觀的情緒、責(zé)任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩(wěn)定的發(fā)展,也會(huì)在長時(shí)間的落差中加重對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴,從而產(chǎn)生惡性循環(huán)。

  5、強(qiáng)化暴力傾向,扭曲性格人格。目前網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)管工作不到位,許多網(wǎng)絡(luò)游戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導(dǎo)向的場(chǎng)景,嚴(yán)重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,這些不良的信息內(nèi)容對(duì)青少年的價(jià)值取向易產(chǎn)生負(fù)面影響,致使其責(zé)任感、道德意識(shí)不同程度缺失。缺乏經(jīng)濟(jì)來源、沉迷網(wǎng)絡(luò)、迷戀網(wǎng)吧,加之暴力、兇殺游戲?qū)ξ闯赡耆?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想的不良影響,個(gè)別未成年人因在虛擬世界升級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲需要資金,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生偷竊、搶劫等犯罪行為,影響了未成年人的人生軌跡。

  二、引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)。

  家庭是未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的主要場(chǎng)所,作為家長,應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子的上網(wǎng)行為,重視對(duì)孩子的上網(wǎng)管理和教育,幫助孩子從觸網(wǎng)之初就養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子成長道路上的好幫手。

  1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。家長和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規(guī)則,包括在什么情況下可以上網(wǎng);上網(wǎng)時(shí)可以瀏覽的內(nèi)容、參與的活動(dòng)有哪些;雙方如何共同執(zhí)行并遵守約定等,并隨著孩子的年齡增長與需求改變,做出相應(yīng)調(diào)整。

  2、了解孩子的真正需求。關(guān)注孩子如何上網(wǎng),以及在網(wǎng)上做什么,通過觀察、傾聽和交流,理解孩子相關(guān)行為背后的需求,從而進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范和引導(dǎo)。

  3、使用相關(guān)資源和技術(shù)工具。利用網(wǎng)絡(luò)工具有效地監(jiān)督和規(guī)范孩子的網(wǎng)絡(luò)使用,如一些互聯(lián)網(wǎng)公司開發(fā)的家長監(jiān)控平臺(tái)、電子產(chǎn)品系統(tǒng)里設(shè)置的家長控制模式等。

  4、家長應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé),加強(qiáng)與孩子的溝通,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。

  5、家長要與學(xué)校加強(qiáng)密切互動(dòng)和交流,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象,要及時(shí)向?qū)W校反饋,家校共育,及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

  家長朋友們,防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書 篇20

各位同學(xué)們:

  當(dāng)今時(shí)代,信息化和經(jīng)濟(jì)全球化相互促進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。

  中國有6億網(wǎng)民,其中近3億是青少年。

  作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,讓我們學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間,真正成為真實(shí)便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會(huì)客廳、向上向善的故事會(huì)、文明理性的輿論場(chǎng),是時(shí)代賦予我們的青春使命倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,意義重大,刻不容緩。

  在此,我們向全體大學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、守好青春底線,做守法的好網(wǎng)民。

  “無規(guī)矩則無方圓,無秩序則無自由”,網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻(xiàn)力量。

  二、筑牢思想防火墻,做明辨的好網(wǎng)民。

  錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  三、傳播校園正能量,做文明的好網(wǎng)民。

  面對(duì)紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動(dòng)發(fā)聲、勇敢擔(dān)責(zé),用青春的熱情弘揚(yáng)真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護(hù)社會(huì)和諧、促進(jìn)青年健康成長的能量環(huán)。

  作為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的生力軍,我們要用行動(dòng)捍衛(wèi),國家的精神不被矮化,民族的共識(shí)不被丟棄,社會(huì)的道德不被遺忘。

  讓我們肩負(fù)起青年的責(zé)任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做有高度安全意識(shí)、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習(xí)慣、有必備防護(hù)技能的校園“四有”好網(wǎng)民!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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