節(jié)約水電紙張倡議書（精選16篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì)使用到倡議書，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編為大家整理的節(jié)約水電紙張倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約水電紙張倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
近日，學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會(huì)對教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期兩周的調(diào)研，結(jié)果不容樂觀，一方面白天“長明燈”現(xiàn)象非常普遍，另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過于分散，每個(gè)教室平均為5—7人，浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹立節(jié)約用電意識(shí)并廣泛宣傳；
2、合理使用燈光照明，杜絕“長明燈”現(xiàn)象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅；
3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習(xí)，減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺，貴在堅(jiān)持，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，珍惜每一度電，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量！
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20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、節(jié)約用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水、節(jié)約用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向公寓中心維修部門或后勤部門反映。
九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
十、光線充足時(shí)，不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始！
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20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
華燈起，夜未央，燈火如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡絕、燈光映長空”，“明也開燈、暗也開燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來臨，又到了一年的用電高峰期，為節(jié)約能源，安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會(huì)特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、樹立“少開一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關(guān)燈，出門隨手關(guān)閉電源開關(guān)。
二、不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭開展節(jié)約用電活動(dòng)。
朋友，你是否知道每人每天節(jié)約一度電，每年就可以節(jié)約365度電，我國有13.3億人，每年可以節(jié)約4854。5億度電，折合人民幣是2611.721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天，在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費(fèi)者，我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動(dòng)匯穿成海，撬動(dòng)世界節(jié)約電力資源。 讓我們行動(dòng)起來吧，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園！
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20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
近日，大連地區(qū)氣溫持續(xù)攀升，用電負(fù)荷暴增，創(chuàng)歷史新高。為保障社會(huì)平穩(wěn)用電，節(jié)約電力資源、降低高峰時(shí)段用電需求、保持電力供需平衡，提出如下倡議：
1、生活、辦公、商業(yè)室內(nèi)空調(diào)設(shè)定在合理溫度，電力供應(yīng)緊張時(shí)期設(shè)定溫度不低于26℃。
2、農(nóng)業(yè)排灌、建筑施工等室外作業(yè)盡可能在4：00—8：00早起用電，既避免高溫作業(yè)中暑，又錯(cuò)開高峰用電。
3、大中專院校暑期放假期間應(yīng)優(yōu)化自習(xí)室、場館開放次序和安排，避免“無人房”運(yùn)行造成電力浪費(fèi)。
4、具備電蓄冷裝置的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷，白天釋放冷氣。
5、未納入有序用電方案的國防，通信、醫(yī)院、車站等高危重要電力用戶應(yīng)建立內(nèi)部節(jié)約用電制度，設(shè)定和采取節(jié)約用措施。
6、商場、超市應(yīng)根據(jù)人流量科學(xué)安排扶梯行，避免過多扶梯空轉(zhuǎn)造成電力浪費(fèi)。
7、照明、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)等生活、辦公用電應(yīng)人走關(guān)閉，避免“長燈”和“長待機(jī)”。
8、隨手關(guān)燈、不使用家用電器時(shí)及時(shí)拔掉插頭。一臺(tái)家電設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的能耗一般為開機(jī)狀態(tài)的10%左右，家電不用時(shí)應(yīng)徹底關(guān)閉電源，不僅節(jié)約用電，而且雷雨季節(jié)能使家電免遭雷擊。
9、在使用洗衣機(jī)時(shí)，累積足量衣服再開洗衣機(jī)，衣物事先浸泡，根據(jù)衣物臟污程度和材質(zhì)，選擇最經(jīng)濟(jì)的洗滌程序，盡量選擇洗衣機(jī)的強(qiáng)力洗滌功能，避免電機(jī)頻繁重新啟動(dòng)，既省電又能延長電機(jī)壽命。
10、使用節(jié)能電器產(chǎn)品，節(jié)能燈比白熾燈省電75%左右，使用壽命長5倍左右。洗衣機(jī)、電熱水器等可靈活調(diào)整使用時(shí)間的家用電器，使用時(shí)可以盡量避開高峰時(shí)段，可有效降低高峰時(shí)段的用電負(fù)荷，減少停電事件的發(fā)生。
讓我們節(jié)約每一度電共同度過這個(gè)炎熱的夏天！
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20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團(tuán)委和后勤集團(tuán)聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：
1、節(jié)約用電，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺、自律節(jié)約用電。
2、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹立節(jié)約用電意識(shí)，愛護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
3、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源；在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
4、根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室（研究生、成教專用），學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
5、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9：30分后自己到門衛(wèi)取鑰匙，開燈打掃教室。
6、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動(dòng)起來，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)來影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動(dòng)中來，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
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20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇6
尊敬的全校師生員工：
學(xué)校呼吁廣大師生給予理解，積極行動(dòng)起來，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關(guān)，營造全社會(huì)支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時(shí)也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展。
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時(shí)間。
三、辦公室、教室日光燈實(shí)行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強(qiáng)對工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對學(xué)生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
五、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
六、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門時(shí)隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
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20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
水電同樣是寶貴的資源，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識(shí)。
2、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手?jǐn)Q緊。
3、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費(fèi)用水。
4、光線充足時(shí)，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。
5、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開之前，養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機(jī)等電器電源習(xí)慣。
6、室內(nèi)溫度在xx度攝氏以下不開冷空調(diào)，攝氏xx度以上不開熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)打開或人不在、空調(diào)開的浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
8、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損，請及時(shí)報(bào)修；遇到浪費(fèi)水電的行為，請及時(shí)制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源就在你我身邊，讓我們立即行動(dòng)起來，做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇8
今年來我市降雨較往年同期明顯偏少，出現(xiàn)持續(xù)干旱少雨天氣，導(dǎo)致文城地區(qū)供水形勢較為緊張。在此，呼吁廣大用水戶主動(dòng)節(jié)約用水，共同應(yīng)對用水緊張局面。
一、避開18：00—22：00時(shí)用水高峰時(shí)段，錯(cuò)峰用水，各單位、小區(qū)、酒店等實(shí)行夜間蓄水，各單位、小區(qū)、酒店、學(xué)校等原有大口徑井、機(jī)井經(jīng)檢測水質(zhì)合格的，在應(yīng)急期間可重新啟用，園林綠化用水可用水車裝載河水、井水使用，洗車場盡量使用井水，以降低自來水供應(yīng)壓力。
二、用水時(shí)調(diào)小水龍頭。洗手時(shí)，先用小手沾濕手，再關(guān)閉水龍頭，涂抹肥皂雙手揉搓，最后用小水沖洗。
三、用盆和桶接水洗東西比直接洗更省水，如刷牙時(shí)，用杯接水后關(guān)了水龍頭再刷，只需0.5升水，而直接開著水龍頭刷牙1分鐘，則要浪費(fèi)9升水。
四、各用戶定期檢查用水設(shè)施，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現(xiàn)象。
五、重復(fù)利用是最常用的節(jié)水辦法。淘米、洗衣服用的水可以用來沖馬桶，洗臉、洗衣服的水可以用來拖地，冼過拖把的水還能澆花。
六、老式馬桶出水量大，可在水箱里放個(gè)裝滿水的塑料瓶，使水箱儲(chǔ)水空間減少，降低每次的出水量，一個(gè)月可以節(jié)省上百升水。
七、洗澡時(shí)應(yīng)避免長時(shí)間的沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水，盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所等。
八、衣服要集中洗滌，小件、少量的衣服提倡手洗。使用洗衣機(jī)漂洗時(shí)，最好把衣服上殘留的肥皂水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗，這樣可以減少漂洗次數(shù)。
讓我們行動(dòng)起來，共同應(yīng)對干旱天氣對我市生產(chǎn)生活的影響！
倡議人：
時(shí)間：
節(jié)約水電紙張倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長時(shí)間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。
4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水學(xué)校捐款倡議書學(xué)校捐款倡議書。
5、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
節(jié)約用水，從我做起！從一點(diǎn)一滴做起！
倡議人：
時(shí)間：
節(jié)約水電紙張倡議書 篇10
全體老師、同學(xué)們：
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約用電，大而言之，是為了保護(hù)及合理利用有限的水電資源，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)踐低碳生活，保護(hù)我們岌岌可危的`賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境;小而言之，是個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內(nèi)涵的學(xué)校，同學(xué)們要想成為國家棟梁之才，我們就必須充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性，我們就一定要從我做起，從節(jié)約每一滴水、一度電做起。
親愛同學(xué)們，當(dāng)你長時(shí)間沖洗拖把，任水長流時(shí)，當(dāng)你去上體育課，教室內(nèi)空調(diào)、日光燈大開時(shí)，當(dāng)你獨(dú)自在班里上自習(xí)，卻打開全部燈光時(shí)，你可曾想過，我們浪費(fèi)的不僅僅是國家重要的資源，我們犧牲的是每一個(gè)人未來的生命依靠，我們新世紀(jì)接班人的個(gè)人素質(zhì)也在這一次次的恣意浪費(fèi)中大打折扣。
敬愛的老師們，當(dāng)您結(jié)束了一天辛苦的工作，離開學(xué)校時(shí)，別忘記了關(guān)掉飲水機(jī)的開關(guān)，別忘記再看看電熱器、空調(diào)的電源是否已經(jīng)關(guān)掉，讓“人走水長流、人走燈不滅”的現(xiàn)象徹底從我校消失。
為了將努力創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約用水用電的行動(dòng)落到實(shí)處，現(xiàn)在學(xué)�？倓�(wù)處、德育處向全體師生員工發(fā)出如下倡議：
1、提高節(jié)約水電意識(shí)，積極開展節(jié)約用水用電活動(dòng)。
2、從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水的良好習(xí)慣。
3、切實(shí)做到人走燈關(guān)、洗完水關(guān)，白天光線充足時(shí)不開燈。
4、長時(shí)間離開辦公室要及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)各類電源，特別是大功率用電器如空調(diào)、電暖器，電腦、打印機(jī)等設(shè)備不用時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī)，努力減少設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
5、愛護(hù)學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)備損壞現(xiàn)象，及時(shí)向維修部門反映xxx報(bào)修電話：內(nèi)線8030，外線88623209或88619251xxx
6、放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、宿舍、活動(dòng)場所、辦公用房內(nèi)的“長明燈”、“長流水”，杜絕安全隱患。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任，為了人類的可持續(xù)發(fā)展，為了我們的子孫后代，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約有限的水電資源，建設(shè)節(jié)約型安全校園，從而保護(hù)我們可愛的地球家園!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇11
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。我國是水資源嚴(yán)重短缺的國家，面臨著水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有 0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現(xiàn)已成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象�！坝兴�(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛”！
作為國家公職人員，我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的重任，更應(yīng)該身先士卒做節(jié)約水電資源的先鋒。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水電資源；小而言之，為了我們單位和廣大職工的切身利益，為確保水電資源的可持續(xù)發(fā)展，我們向局辦公大樓全體職工發(fā)出下列倡議：
1、全體職工立即行動(dòng)起來，積極開展節(jié)約用水用電活動(dòng)，提高節(jié)約用電用水意識(shí)，做到科學(xué)用電用水。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。
2、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源。從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在何時(shí)何地都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
3、充分利用自然光照，減少照明設(shè)備耗能，工作完成后及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān)（電燈、電腦、飲水機(jī)等），減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，做到“人走燈滅，人離機(jī)關(guān)”。
4、合理設(shè)置空調(diào)溫度，將夏季空調(diào)溫度設(shè)定為不低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度，杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)大開的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
5、節(jié)約用水，避免洗手洗碗時(shí)水花飛濺、水龍頭大開，用水以后關(guān)緊龍頭，堅(jiān)決避免滴水和用水浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
6、不要浪費(fèi)一滴飲用水，更不要用飲水機(jī)的水洗手、洗碗。不要反復(fù)加熱飲用水，不僅浪費(fèi)電力，也不利于身體健康。
7、不僅自己要以身作則，發(fā)現(xiàn)他人浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象也應(yīng)及時(shí)制止。
8、愛護(hù)供水、供電、供暖設(shè)施，嚴(yán)禁野蠻使用。發(fā)現(xiàn)水管有漏水、電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時(shí)報(bào)修。
各位職工，我們只有一個(gè)地球，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。節(jié)約水電事關(guān)我們水電資源保護(hù)事業(yè)的發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，響應(yīng)國家的號(hào)召，積極開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，為創(chuàng)建節(jié)約型單位，為實(shí)現(xiàn)我們水電資源保護(hù)事業(yè)“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的目標(biāo)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，為我們水電資源保護(hù)事業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，盡自己的一份責(zé)任。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇12
打破期待，回到現(xiàn)實(shí)，操場旁的樹木奄奄一息；樓道上，教室里，墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，更是不堪入目，它們仿佛都在控訴欺負(fù)狂們所犯下的“罪行”。在我們學(xué)校，更不乏有這樣的狂人事跡：有時(shí)為了圖方便，不顧學(xué)校的三令五申，不惜踩過草地；有時(shí)，為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳，還有時(shí)，把腳踩在消防設(shè)備上，教室里有長明燈，水龍頭嘩嘩響．．．．．．破壞公物是一種不道德，不文明的行為。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康的發(fā)展，想要將來事業(yè)上有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛護(hù)公物，節(jié)約水電，反對破壞公物。浪費(fèi)水電。
為此，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出以下倡議：
首先，全校同學(xué)要樹立人人愛護(hù)公物，個(gè)個(gè)節(jié)約用水的意識(shí)，作為學(xué)校的一員，我們要愛護(hù)我們的校園；
其次，每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為，堅(jiān)決遠(yuǎn)離破壞公物的陋習(xí)；
第三，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物，不能視而不見或揚(yáng)長而去應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒，勸阻并教育他們；
最后，我們要充分意識(shí)到破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護(hù)公物的行為落實(shí)到生活中希望在今后，我們能自覺保護(hù)公物的“生命健康權(quán)”，也祝愿我們的校園更加美好！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇13
全校老師和同學(xué)們：
水，是生命之源。從去年入夏以來，全省持續(xù)干旱少雨，使本來就水資源貧乏的我市情況更加嚴(yán)峻。電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線，但是近期我國供電形勢嚴(yán)重吃緊，各地頻頻出現(xiàn)拉閘限電現(xiàn)象。
雖然市委市政府及水電管理部門想方設(shè)法，多方協(xié)調(diào)，盡力保證市民的日常水電需求，但是，“缺水少電”的形勢已不容樂觀。我們少先隊(duì)員有責(zé)任有義務(wù)為祖國的分憂解難，積極投身于這場戰(zhàn)爭。為此，我們六（3）班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：
一、爭做節(jié)約水電的小標(biāo)兵。
積極帶頭，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。倡導(dǎo)少開一會(huì)空調(diào)，少玩一會(huì)電腦，少開一盞電燈，……關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一滴水。樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
二、爭做節(jié)約水電的宣傳者。
要積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議家人一水多用，一燈多用。隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。在社會(huì)上，在學(xué)校里要時(shí)時(shí)還要關(guān)注用水用電情況，經(jīng)常提醒他人節(jié)約水電。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。用自己的實(shí)際行動(dòng)為國家為家鄉(xiāng)出一份力。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇14
親愛的各位同學(xué)們：
“水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿”，當(dāng)前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接，更是我國水電資源的頭號(hào)敵人！
在我們學(xué)院時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生員工倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德
2、養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣
3、用水避免長流水，用電避免晝夜燈
4、盡量少用大功率電器
5、室溫30攝氏度以下不開冷空調(diào)，10攝氏度以上不開熱空調(diào)
6、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告
老師們、同學(xué)們，為了學(xué)院的發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約水電，從你我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
此致
敬禮
倡議人：
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們:
你們可知道，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi)，農(nóng)作物受災(zāi)面積已達(dá)4348.6千公頃;5104.9萬人受災(zāi);飲水困難人口1609萬人，飲水困難的大牲畜1105.5萬頭，因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)190.2億!僅因?yàn)橐粋�(gè)字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個(gè)水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來社會(huì)的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥觀念，我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起，請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時(shí)候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
四、做節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告知有關(guān)部門;當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個(gè)節(jié)水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻(xiàn)。
愛水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書 篇16
親愛的老師和同學(xué)們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)，地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、對于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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