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暑假讀書倡議書（通用15篇）
在當今社會生活中，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的暑假讀書倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假讀書倡議書 1
親愛的同學們：
你們好！
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我們向全院同學提出倡議，希望同學們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的'時間、空間，充分享受讀書的美好時光，體會讀書的濃濃樂趣。
1、建議大家有計劃地讀書。大家可以根據(jù)自己的專業(yè)和愛好，制定出行之有效的讀書計劃，在學習專業(yè)的同時，廣泛涉獵，拓展思維空間。
2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時，學會邊讀邊寫，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
3、要求大家在暑假至少讀兩本書，在一年內(nèi)至少讀八本書。在暑假結(jié)束后每個人需要上交一份假期讀書讀后感。
4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的讀書目錄，及時記錄自己看過的書籍及該書的內(nèi)容簡介，方便以后的理解和感悟。
站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠。以書做墊腳石，我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
倡議人：xx
暑假讀書倡議書 2
親愛的同學們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧！同學們，我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化�！度纸�(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的.世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為此，德育處向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
暑假讀書倡議書 3
親愛的同學們：
你們好！
大家都知道，我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚，并將文化打造成為國家綜合實力發(fā)展的有力支柱，是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。
古人說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味�？梢姇侨说木袷臣Z，是洗滌心靈的清泉，是人類進步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書就是當前最務(wù)實、最貼切的舉措。
我們應(yīng)該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點來入手：
一、提高思想認識。
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國”的思想認識，來設(shè)立我們的目標與理想，這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。
二、提升讀書品味。
1、如何選擇書?如今書的種類、內(nèi)容太過繁雜，我們在選擇書籍時應(yīng)該著重考慮經(jīng)典的文學著作、文摘類的'雜志，因為這類書籍內(nèi)容膾炙人口，符合大眾的價值取向與心理需求；
2、如何從書中汲取精神營養(yǎng)?“死讀書不如無書”，我們在讀書過程中要不斷通過內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想，進而全面、充分地認識思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。
三、踐行思想，學以致用。
擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習精神、海納百川的學習態(tài)度。堅持每天閱讀半小時，并能學以致用，把從書本上學到的知識運用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書是學習之本，學習是教育之本，教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯，也是祖國發(fā)展的動力。當我們老的時候，回想今生，我們會慶幸于現(xiàn)在對讀書的執(zhí)著！欣慰于受益的子孫后代！驕傲于我們繁榮富強的祖國！
今天，在這里，我倡議：讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧！讓我們?yōu)榱诵腋５纳�、溫馨的家庭而讀書吧！讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績、歷史的使命而讀書吧！讓我們?yōu)榱藝业呐d旺，民族的富強而讀書吧！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
暑假讀書倡議書 4
親愛的同學們：
你們好！
閱讀，是學生時代的必需，也是人的終身必需。書籍是孩子們的知心朋友，是孩子快樂成長的精神樂園。書籍是人類進步的階梯，是大腦最好的營養(yǎng)品。我們倡導、支持，幫助、期待孩子閱讀，為孩子開拓閱讀的新天地！
猶太人世代傳言：書本是甜的，對孩子們而言，能夠從小就體味到讀書是一樁快樂的事情，從而終身享受書籍所帶來的無窮樂趣，這就是社會、學校與家長所共同給予他們的最好的童年禮物。中華民族作為一個有著五千年文明史的禮儀之邦，好讀之風古已有之，隨著新課程標準的頒布實施，引導孩子們加強課外閱讀，完成相應(yīng)年段的閱讀量，讓孩子們在書海中徜徉，已成為廣大教育工作者的共識，為培養(yǎng)學生的閱讀習慣，給學生一個書香飄逸的童年，特開展“書香假期，養(yǎng)成閱讀好習慣”讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，提高學生綜合能力，營造濃郁的讀書氛圍，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
小學生課外閱讀的重要性
1、閱讀有利于小學生發(fā)展個性。閱讀好的書刊、作品可以陶冶一個人的思想情操，提升一個人的素養(yǎng)和修養(yǎng)，開闊一個人的視野，塑造一個人的個性，使人的心理品質(zhì)更健全。
2、閱讀有利于學生思想道德品質(zhì)的提高。
3、閱讀有利于提高學生的語文水平，使學生具備較廣闊的知識背景和認知能力。
4、閱讀有利于各科的學習。通過閱讀讓各學科知識融會貫通。
5、閱讀有利于智力的開發(fā)。書讀得越多，知識面就會越開闊，同時會讓學生在閱讀中豐富頭腦，使他們的'思維更活躍、更具有靈活性。
6、閱讀對學生一生的影響。小學階段是人的記憶、學習的黃金時期，讓孩子們閱讀一定量的經(jīng)典名著，接觸一些優(yōu)秀的文學作品，從而匯集大量的語言和思想資源，對人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。
閱讀對孩子的健康成長、和諧發(fā)展是件有百利而無一害的事，它需要學校、社會、教師、家長的共同關(guān)注。要與書為友，和孩子同讀，伴孩子成長，讓孩子徜徉在書的海洋中，在書的海洋中去積累語言、親近母語、陶冶情操。
暑假閱讀要求
1、希望同學們在假期制定讀書計劃。每個學生結(jié)合自己實際情況，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內(nèi)所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介，并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。
4、養(yǎng)成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到：交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽；資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣；抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感，通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。
6、推崇讀書風尚。在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；
同學們，這個暑假，讓我們一起來讀書，一起品讀經(jīng)典，一起養(yǎng)成閱讀的好習慣，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
暑假讀書倡議書 5
親愛的同學們：
“讀萬卷書，行萬里路”。暑假期間，同學們大部分的時間都是留在家里。我們認為，此時此刻正是讀書的好時機。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興，既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實踐，也來自于我們的智慧，而我們的智慧則來自與我們熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。
當前，對于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言，將暑期的時光用在讀書學習等有意義的事情上，既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，也有利于對提高自己的文化素養(yǎng)，更重要的是通過讀書活動進一步促進與孩子的溝通和交流，提高家庭的文化氛圍。
然而平時，我們都全身心地投入到繁忙的學習及工作中，能靜下心來閱讀的時間并不多。因此，我們倡議：讓我們在閑暇的'假期里多讀書，讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。讓我們盡快行動起來，一起在家中多讀幾卷書吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
暑假讀書倡議書 6
親愛的同學們：
愉快的暑假生活就要開始了，你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計劃。在此，向全校同學發(fā)出倡議：這個暑假，以讀書為名，寫一篇征文。
“書籍是人類進步的階梯”。的確，要想成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人，特別是想成為一名學識淵博、品格高尚的`“大家”，僅憑學會教材是遠遠不夠的，必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而博學。
同學們可以自由購買推薦書目的好書，利用假期認真地研讀幾本，寫一篇征文，我們將在下學期流水中學微信公眾平臺上刊發(fā)優(yōu)秀作品，部分作品還將向?qū)W校組織上報參評。
同學們，讓我們積極參與到讀書活動中來吧！讓我們一起滌蕩心靈，提升品性，領(lǐng)略書中的智慧，分享讀書的快樂。
最后，衷心祝愿大家暑假過得充實愉快！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
暑假讀書倡議書 7
尊敬的家長朋友們：
大家好！
愉快的暑假生活即將開始，您打算怎樣陪孩子一起度過這個假期呢?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?您可否舍得每天投入一點時間和孩子一起進行親子閱讀?
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的.創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務(wù)之急。
親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫面，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子閱讀最能營造每個家庭的學習氣氛、增進親子間情感。
所以，我們呼吁，我們倡議：
1、請您加入到“家庭親子閱讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您早一點關(guān)掉電視，少玩一會手機，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。
平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記或博客，記錄您和孩子的讀書感悟，就是記錄一句話也好。
在親子閱讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。
7、一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁！能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
暑假讀書倡議書 8
親愛的同學們:
暑假將至，大多數(shù)老師都將暫時作別工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光，那就是讀書。
窮人因書而富，富人因書而貴，忙時因書而樂，閑時因書而實。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。社會發(fā)展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應(yīng)該是長流水；教師不再僅僅是支蠟燭，而更應(yīng)該是一棵長青藤，讓學生攀緣而上，為自己充實生命。
為此，我們誠摯地向全體教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間，精心研讀一本書(從學校推薦的《影響教師成長的100個習慣》、《教師的'幸福人生與專業(yè)成長》、《課堂教學的50個細節(jié)--一個專業(yè)研究者的聽課雜記》等教育書籍中選一本)，認真做好讀書摘記，寫好心得體會，開學后，學校將組織“沐浴書香，幸福人生”學習心得研討活動，通過活動讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。
胸無點墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書香，幸福人生”的活動中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學校文化的一道亮麗的風景。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書使人進步、讀書使人充實、讀書使人快樂幸�！�
全體高小人，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
暑假讀書倡議書 9
親愛的同學們:
莎士比亞說過：書，是全世界的營養(yǎng)品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。
又到暑假了。很多同學都在睡覺、玩電腦和出去玩消磨了時間。并且讀書的同學很少了。但是無論古今中外，對于書，人們總給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。手工精制的紙?zhí)貏e適合中國書畫之用，分生宣和熟宣兩種。
人類許多偉大的創(chuàng)造，大都經(jīng)過漫長歲月的發(fā)展的過程，并聚合無數(shù)人的心力，時刻成長、壯大，圖書也不例外。以我們中國為例，它至少已有三千五百年以上的發(fā)展歷史，其間人們所投入的智慧與勞力，更無與倫比。圖書在迭次的創(chuàng)造改進，才有今天的面貌。大體來說，歷史上，除了某些為特殊目的所制作的圖書之外，書籍的發(fā)展，略有脈絡(luò)可尋。最早人們的交往，在彼此示意之時，可能只借手勢或音量作為媒介。其后，從經(jīng)驗的累積，進而確定一些固定的音節(jié)，來代表某種特定的意義，于是人類跨出了有聲無言的`時代，邁入到有言無文的社會。
有了語言，人類往往借助于記憶力，把聽到的話，牢牢記住，再對別人復述出來；或?qū)⑿闹械睦硐�，個人的經(jīng)驗，借語言加以傳播。這種目的及辦法，與日后圖書的功能相近，因此，可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限，有時更會走樣，口傳的活書，必然有許多缺陷。于是，聰明的人類起而發(fā)明了許多幫助記憶的方法，其中最富代表性的便是結(jié)繩。以結(jié)繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式，來表示各種不同的意義，我們可稱之為繩書。
繩書能傳到遠方，也能長期保存，比起語言，自有某些長處。然而終因其式樣變化有限，無法滿足快速進步中人類社會的需要。于是，人類再著手改進，乃從模仿天性里，描繪外界形像加以簡化，使之蛻變成為簡單的圖像，再用它來作為意象的符號。這種圖畫，已有文字的雛形，一般人稱之為文字畫。之后，經(jīng)過再改良演進，漸漸成為定型的象形文字。又經(jīng)過長時期的發(fā)展，終于成就了無數(shù)的字體，供人們應(yīng)用。文字的出現(xiàn)，既為人類文明開拓了嶄新境界，也為書奠下堅實的基礎(chǔ)。
中國的記言文是在記事文之先發(fā)展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句，記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰(zhàn)國時代，記事文才有了長足的進展。古代言文大概是合一的，說出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭，《尚書》的大部分其實也是辭。我們相信這些辭都是當時的雅言，就是當時的官話或普通話。但傳到后世，這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語了。
讓我們一起讀書吧！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
暑假讀書倡議書 10
親愛的同學們:
愉快的暑假又將來臨，你的`心中一定有了許多計劃等待著實行吧。如果你的計劃已經(jīng)包含了“暑假讀書活動”，我們要恭喜你，因為“書籍是人類進步的階梯”，假期過后，相信你定能取得更大的進步。
如果你的計劃里沒有“暑假讀書活動”，在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：閱讀一系列叢書，讓自己的暑假生活變得更加充實、快樂。
一、讀書好。
讀書可以體味人生，感悟生命；讀書可以陶冶情操，健全人格；讀書可以提高生活品位；讀書可以讓你成長成才。
二、好讀書。
要多讀書，讓我們把讀書當著喝水、吃飯一樣，選擇一本好書，靜靜地讀，細細品味，暢游在書海中。
三、讀好書。
與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
陸游詩云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來，細細品味生活點滴，并記錄下來。暑假過后，我們將舉辦“暑假讀書征文活動”，屆時期待著你的精彩表現(xiàn)哦。
全體師生朋友們，請加入到“暑假讀書活動”中，做一個快樂讀書人吧！人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個人生！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
暑假讀書倡議書 11
親愛的同學們：
暑假即將來臨，這是一個讓我們放松身心、享受自由的美好時光，同時也是一個充實自我、提升素養(yǎng)的絕佳機會。為了讓我們的暑假生活更加豐富多彩，讓知識的芬芳彌漫在我們的假期里，在此，我向大家發(fā)出暑假讀書的倡議：
1、制定閱讀計劃
為自己制定一個合理的閱讀計劃，明確每天或每周的閱讀時間和目標�？梢赃x擇各類書籍，如文學名著、科普讀物、歷史傳記等，拓寬自己的`知識面。
2、創(chuàng)造閱讀環(huán)境
找一個安靜、舒適的角落，布置成屬于自己的閱讀空間。遠離電子設(shè)備的干擾，讓自己能夠全身心地投入到書籍的世界中。
3、分享閱讀心得
與家人、朋友或同學分享自己的閱讀心得和體會�？梢酝ㄟ^口頭交流、寫讀書筆記、制作讀書手抄報等方式，加深對書籍的理解，同時也鍛煉自己的表達和思維能力。
4、參加閱讀活動
關(guān)注社區(qū)、圖書館或書店舉辦的閱讀活動，積極參與其中，與其他讀者互動交流，感受閱讀的魅力和樂趣。
同學們，書籍是人類智慧的結(jié)晶，是我們成長的階梯。讓我們在暑假里與書為伴，在知識的海洋中暢游，讓閱讀成為我們生活中最美好的習慣！
倡議人：xx
暑假讀書倡議書 12
親愛的同學們：
在這個充滿陽光和活力的暑假，讓我們一起踏上精彩紛呈的閱讀之旅！讀書，不僅能夠開闊我們的視野，增長我們的知識，還能夠陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的'品格。
一本好書，就像一位智者，能為我們指引前進的方向；一本好書，就像一扇窗戶，能讓我們看到更廣闊的世界。當我們沉浸在書的海洋中，我們可以與古今中外的偉大靈魂對話，可以感受不同文化的魅力，可以探索未知的奧秘。
因此，我倡議大家在暑假里：
1、每天安排專門的讀書時間，讓閱讀成為生活的一部分。
2、選擇適合自己年齡和興趣的書籍，無論是經(jīng)典文學、科幻冒險還是科普知識，都能帶給我們不同的收獲。
3、養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣，記錄下書中的精彩語句和自己的感悟，讓閱讀留下深刻的痕跡。
4、與家人和朋友分享讀書的樂趣，一起討論書中的故事和思想，增進彼此的交流和理解。
5、讓我們在暑假里用書籍充實自己，用知識武裝頭腦，用智慧點亮心靈。相信通過閱讀，我們將度過一個充實而有意義的假期，為未來的學習和生活積累寶貴的財富。
同學們，讓我們拿起書本，開啟屬于我們的精彩閱讀之旅吧！
倡議人：xx
暑假讀書倡議書 13
親愛的同學們：
暑假，是我們放松心情、放飛夢想的時光，也是我們充實自我、提升素養(yǎng)的黃金時期。在這個充滿活力的假期里，讓我們與書為伴，開啟一場奇妙的心靈之旅。
閱讀，是一扇通向無限可能的窗戶，它讓我們領(lǐng)略世界的廣闊與深邃，感受人性的溫暖與光輝。每一本書都是一座知識的寶庫，等待我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
為了讓我們的暑假更加富有意義，我向大家發(fā)出以下讀書倡議：
1、每天堅持閱讀
無論忙碌還是悠閑，都要抽出一定的時間來讀書，讓閱讀成為一種習慣。
2、做好閱讀筆記
在閱讀過程中，隨時記錄下自己的感悟、思考和疑問，這將有助于加深對書籍的'理解。
3、嘗試深度閱讀
對于一些有價值的書籍，不要淺嘗輒止，要深入思考，挖掘其中的內(nèi)涵和精髓。
4、開展家庭閱讀
邀請家人一起參與閱讀，營造濃厚的家庭閱讀氛圍，共同分享讀書的快樂。
同學們，讓我們在暑假里沉浸在書的海洋中，汲取智慧的營養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)心世界。讓書籍成為我們的良師益友，陪伴我們度過一個充實而美好的假期！
倡議人：xxx
暑假讀書倡議書 14
親愛的同學們：
當暑假的腳步臨近，我們迎來了一段可以自由支配、盡情探索的美好時光。在這個充滿希望和可能的假期里，讓我們以書為友，用閱讀點亮智慧的`明燈，開啟一場心靈的盛宴。
書籍是人類進步的階梯，是我們成長道路上不可或缺的精神食糧。通過閱讀，我們能夠穿越時空，與偉大的思想家對話；能夠領(lǐng)略不同的文化，拓寬視野；能夠激發(fā)創(chuàng)造力，培養(yǎng)想象力。
在此，我衷心地向大家發(fā)出暑假讀書的倡議：
1、廣泛閱讀各類書籍
不要局限于某一類型，文學、科學、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都有值得我們探索的寶藏。
2、制定個性化的閱讀清單
根據(jù)自己的興趣和發(fā)展需求，列出想要在暑假里讀完的書籍，有目標地進行閱讀。
3、利用公共資源
多去圖書館、書店等場所，充分利用豐富的圖書資源，感受濃厚的閱讀氛圍。
4、參與線上讀書交流
在網(wǎng)絡(luò)平臺上與其他讀者分享讀書心得，參與討論，從不同的角度理解書籍的內(nèi)涵。
同學們，讓我們抓住暑假的時光，投入到書籍的懷抱中，讓閱讀成為我們生活中最美麗的風景。在書的陪伴下，我們將度過一個充實、快樂且富有意義的假期！
倡議人：xxx
暑假讀書倡議書 15
親愛的同學們：
暑假的鐘聲已經(jīng)敲響，這是一段屬于我們自由支配的美好時光。在這個炎熱的夏天，讓我們靜下心來，翻開一本好書，沉浸在文字的世界里，感受知識的清涼與力量。
讀書是一種美好的.享受，它能帶領(lǐng)我們穿越時空，領(lǐng)略歷史的輝煌與滄桑；能讓我們走進不同的國度，體驗多樣的文化與風情；能幫助我們洞察人性的善惡，明白生活的真諦與價值。
在此，我誠摯地向大家發(fā)出暑假讀書的倡議：
1、設(shè)定閱讀目標
給自己定一個小小的目標，比如讀完幾本自己感興趣的書，或者在某個領(lǐng)域深入閱讀一些經(jīng)典著作。
2、多種閱讀方式結(jié)合
可以選擇紙質(zhì)書，感受紙張的質(zhì)感和墨香；也可以利用電子書，方便隨時隨地閱讀；還可以聽有聲書，讓故事在耳邊流淌。
3、加入讀書社群
可以和同學、朋友組成讀書小組，互相監(jiān)督、互相鼓勵，分享讀書的快樂和收獲。
4、拓展閱讀領(lǐng)域
不要局限于自己熟悉的類型，勇敢地嘗試新的領(lǐng)域，也許會發(fā)現(xiàn)新的興趣和熱愛。
同學們，讓我們在暑假里與書為友，與知識為伴，讓閱讀成為我們成長的階梯，讓我們在書的世界里遇見更好的自己！
倡議人：xxx
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