低碳綠色生活方式的倡議書(shū)（精選11篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？下面是小編精心整理的低碳綠色生活方式的倡議書(shū)（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)1
尊敬的各位家長(zhǎng)及社區(qū)居民們、親愛(ài)的小朋友們:
春風(fēng)細(xì)雨，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們的地球在春天的裝扮下生機(jī)盎然、充滿活力。地球是人類(lèi)的共同家園，而地球長(zhǎng)久的生態(tài)平衡、生機(jī)勃勃需要我們每個(gè)人，愿我們從身邊的小事做起，攜手共建美好和諧家園，在此，我瑾代表XX幼兒園所有老師向大家提出倡議:
1.愛(ài)護(hù)校園、社區(qū)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹(shù)木，并能夠積極參加植樹(shù)活動(dòng)。
2.充當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士，自覺(jué)清理家園衛(wèi)生，垃圾分類(lèi)投放。走在路上不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾，主動(dòng)撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱，提醒亂扔垃圾、踐踏草坪的人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
3.節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)利用水資源。
4.節(jié)約用電，在房間里做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。
5、拒絕使用難降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
6、節(jié)約用紙，盡量不使用餐巾紙而換為可再循環(huán)利用的手帕，紙要充分使用并做好再回收利用。
7、做好廢舊電池等有害環(huán)境物品的回收。
8、參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識(shí)。
9、節(jié)約能源，附近區(qū)域居民步行入幼兒園，讓孩子自己背書(shū)包入園
希望大家從我做起，從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的天空更藍(lán)，大地更綠，空氣更清新，家園更美麗，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧！
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)2
親愛(ài)的爸爸媽媽們：
為提高廣大家長(zhǎng)朋友們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用，特發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約能源，人人有責(zé)。大力培養(yǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們厲行節(jié)約的良好生活習(xí)慣，努力營(yíng)造簡(jiǎn)約高效的工作和生活氛圍，為節(jié)約能源資源做一份努力，盡一份責(zé)任！
二、點(diǎn)滴做起，從我做起。幼兒園和所有的家庭一起增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從現(xiàn)在做起、從自身做起、從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一滴油、每一粒米，養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式，不斷把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)的節(jié)能文化。
三、倡導(dǎo)低碳，率先垂范。6 月 14 日為“全國(guó)低碳日”。幼兒園倡導(dǎo)大家一起低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行，出行盡量乘坐公共交通或拼車(chē)出行，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和低碳發(fā)展理念，減少并制止能源浪費(fèi)現(xiàn)象，減少使用一次性用品；提倡儉素為美，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，扎實(shí)做好節(jié)約工作。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積細(xì)流，無(wú)以成江河”。為了我們美好的家園，節(jié)約能源，低碳生活，請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，環(huán)保意識(shí)已成為衡量一個(gè)人文明素養(yǎng)與道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)中職生，我們應(yīng)該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去，建設(shè)“綠色校園，生態(tài)校園，和諧校園”，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、珍惜水電資源，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)燈。
2、文明就餐，不浪費(fèi)糧食，不亂扔亂倒飯菜。
3、注重公共道德，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施及公共財(cái)務(wù)。愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木，綠化設(shè)施，不踐踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、門(mén)窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂涂亂刻。
4、養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，塑料垃圾及其他雜物，不亂倒垃圾、污水，不亂擺亂放，不在校區(qū)內(nèi)吃零食。見(jiàn)到有上述不良行為者，要及時(shí)勸告并制止。見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿，保持室內(nèi)室外的整潔美觀。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度。認(rèn)真完成校內(nèi)各項(xiàng)清掃和保潔工作。自覺(jué)維護(hù)校園的公共衛(wèi)生，尊重他人的勞動(dòng)，努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，“以環(huán)保節(jié)約為榮，以污染浪費(fèi)為恥”，積極倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保理念，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，攜手共進(jìn)，為創(chuàng)建綠色校園，和諧校園而努力，為畢節(jié)的`“兩創(chuàng)一建”而努力。
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)4
親愛(ài)少先隊(duì)員們：
我們的身體在一天天長(zhǎng)高，曾經(jīng)穿過(guò)的校服還完好無(wú)損，但已經(jīng)小了，閑置或扔掉，多可惜�。∵�有我們平時(shí)隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環(huán)利用”系列活動(dòng)，一起來(lái)為校服和其他可利用的物品尋找出路吧！
“綠色校園，校服接力”
“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因?yàn)楫厴I(yè)而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會(huì)的老師們（呵呵，他們可是我們各班推薦出來(lái)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)），由他們匯總后組織有需要的學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)（家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認(rèn)領(lǐng)），讓校服得到循環(huán)利用。同時(shí)，學(xué)校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對(duì)特別困難的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服進(jìn)行相應(yīng)的資助（符合條件者可到大隊(duì)部領(lǐng)取申請(qǐng)表）。
“快樂(lè)環(huán)保，資源回收”
由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊(duì)部發(fā)起的“快樂(lè)環(huán)保，資源回收”活動(dòng)，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進(jìn)教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。
親愛(ài)的小朋友們，環(huán)保行動(dòng)，從我做起！讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源的好習(xí)慣！一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)努力吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
綠色是大自然饋贈(zèng)給人類(lèi)的寶貴財(cái)富，文明是人類(lèi)文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)�；ú輼�(shù)木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。
3、講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境；愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為�？吹接袚p于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校
10月10日
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng)，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉；洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。
3、保護(hù)公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)，不用腳踢門(mén)，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費(fèi)，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
9、 不吸煙，不飲酒，不欺負(fù)小同學(xué)，不玩性游戲。
10、 不說(shuō)臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊(duì)，就餐后不剩飯菜，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
各位老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
工業(yè)自動(dòng)化系團(tuán)總支學(xué)會(huì)
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
可是每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)，尤其是學(xué)校的大門(mén)口，凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，就會(huì)散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內(nèi)的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因?yàn)閹熒鷤兊男袨榱?xí)慣問(wèn)題而始終無(wú)法保持干凈。 在校區(qū)外圍，我們時(shí)時(shí)能看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學(xué)貪圖方便常�！傲肀脔鑿健�，使得草坪受損嚴(yán)重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。 為此，我們團(tuán)隊(duì)室發(fā)出倡議：
一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；
二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂踩亂折；
三、愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；
四、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；
五、下課的時(shí)候記得關(guān)燈、關(guān)多媒體，節(jié)約用電。
六、注意用水衛(wèi)生，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度；
七、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；
八、(1)已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑
(2)請(qǐng)腳下留情，別傷害無(wú)辜小草
(3)參與綠色行動(dòng)，保護(hù)家園
我們團(tuán)隊(duì)室接下來(lái)會(huì)發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)和諧校園”，同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)室會(huì)建立監(jiān)督小組，希望我們?nèi)w師生一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。
北城力高學(xué)校團(tuán)隊(duì)室
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)8
宣城市第十二中學(xué)的全體師生：
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開(kāi)花······但是近些年來(lái)，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來(lái)的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地?cái)[在每個(gè)公民的面前，低碳生活將是人類(lèi)生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負(fù)的光榮使命和責(zé)任。
作為十二中的師生，我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化，從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)在全校積極推廣綠色價(jià)值觀念，提倡堅(jiān)持節(jié)儉、理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣，自覺(jué)低碳生活，積極投身綠色校園建設(shè)。為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、多一個(gè)動(dòng)作，節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停;使用節(jié)能型電器，不使用電器時(shí)，按下關(guān)閉電源按鈕，不使用待機(jī)狀態(tài)。
2、多一些運(yùn)動(dòng)，節(jié)能減排。出門(mén)多步行、騎車(chē)或者乘坐公交車(chē)，少開(kāi)車(chē)以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。
3、多一項(xiàng)細(xì)致，節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水。
4、多一種樸素，節(jié)省資源。多穿著棉質(zhì)衣物，將環(huán)保和時(shí)尚妝點(diǎn)在身。
5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類(lèi)，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長(zhǎng)有限資源的使用壽命，多重復(fù)利用。
6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹(shù)、多養(yǎng)幾盆花。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。 我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導(dǎo)綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。從現(xiàn)在開(kāi)始，“倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色校園”。
20xx屆八(13)班
20xx-9-10
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)9
全體縣政協(xié)委員：
為防止食源性疾病傳播，守護(hù)大家健康，鞏固提升省級(jí)文明縣城創(chuàng)建成果，漢陰縣政協(xié)號(hào)召大家積極參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動(dòng)，現(xiàn)倡議如下：
一、積極響應(yīng)號(hào)召，參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動(dòng)，革除私筷合食舊習(xí)俗，培養(yǎng)文明用餐新習(xí)慣。
二、從事餐飲服務(wù)，要主動(dòng)在企業(yè)或門(mén)店配備公筷公勺。要嚴(yán)格做好公筷公勺清洗、消毒，設(shè)置公筷公勺專(zhuān)用存放區(qū)。將推行公筷公勺納入日常餐飲服務(wù)管理，落實(shí)到出餐、上菜、洗消等環(huán)節(jié)服務(wù)流程。要通過(guò)餐桌提示牌、電子點(diǎn)菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度，在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示，引導(dǎo)消費(fèi)者自覺(jué)使用公筷公勺。
三、從事其他經(jīng)營(yíng)行業(yè)，要通過(guò)門(mén)店公告牌、電子屏等方式，大力宣傳“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動(dòng)，倡導(dǎo)全社會(huì)形成濃厚氛圍。
四、立即行動(dòng)起來(lái)，從家庭做起，從自身改起，帶頭樹(shù)立文明餐桌新風(fēng)尚，加快普及公筷公勺使用，為推行文明健康就餐方式貢獻(xiàn)力量！
xxx
20xx年xx月xx日
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)10
廣大市民朋友們：
低碳生活、綠色出行是倡導(dǎo)生態(tài)、綠色、文明、健康生活方式的重要舉措之一，為進(jìn)一步推進(jìn)我市“生態(tài)立市”戰(zhàn)略，努力打造生態(tài)和諧宜居城，在此，市委宣傳部、市文明辦特向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：
積極響應(yīng)號(hào)召，爭(zhēng)做綠色低碳出行的踐行者。大力倡導(dǎo)“能走路不騎車(chē)，能騎車(chē)不坐車(chē)，能坐車(chē)不開(kāi)車(chē)”的出行理念，鼓勵(lì)步行、騎車(chē)、乘坐公交車(chē)等綠色出行方式，享受綠色出行帶來(lái)的低碳和便利。
積極主動(dòng)參與，爭(zhēng)做綠色低碳出行的傳播者。積極向親朋好友宣傳和推薦綠色出行，帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與到綠色出行行動(dòng)中來(lái)，少一些擁堵，多一片藍(lán)天、少一些污染，讓綠色出行成為一種新時(shí)尚、新潮流。
積極開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色低碳出行的維護(hù)者。積極參與交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮志愿服務(wù)示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)做綠色出行、文明出行的榜樣，為打造靚麗城市名片貢獻(xiàn)一份力量。
綠色出行，始于足下。讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的出行環(huán)境，讓鶴崗的交通更順暢、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美！
低碳綠色生活方式的倡議書(shū)11
全縣廣大干部群眾:
良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉，是全縣48萬(wàn)人民的共同期盼。為全面提高全民生態(tài)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立綠色發(fā)展理念，形成崇尚綠色低碳的濃厚氛圍，保障群眾身體健康，讓城鄉(xiāng)更加美麗、生活更加幸福、環(huán)境更加美好。在此，我們向全縣廣大干部群眾發(fā)出“低碳環(huán)保，綠色出行”倡議:
一、樹(shù)牢綠色理念。廣大干部群眾要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，傳播綠色文明，倡導(dǎo)低碳生活;縣域內(nèi)各環(huán)保企業(yè)要踐行綠色發(fā)展理念，加快綠色化改造，確保治污設(shè)施穩(wěn)定運(yùn)行，污染物持續(xù)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。
二、培養(yǎng)節(jié)約風(fēng)尚。機(jī)關(guān)事業(yè)單位要倡導(dǎo)低碳辦公理念，從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一升油、每一件辦公用品。提倡無(wú)紙化辦公，必須用紙張打印的，倡導(dǎo)雙面打印；節(jié)約用水，一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈拔插頭;合理飲食，減少糧食浪費(fèi);家庭裝修，提倡簡(jiǎn)約環(huán)保。
三、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。按需定量購(gòu)物，做到理性消費(fèi)，拒絕過(guò)度及盲目消費(fèi);盡量選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食品;閑置物品循環(huán)改造利用;婚喪嫁娶簡(jiǎn)約適度。
四、低碳環(huán)保出行。樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，盡量少開(kāi)車(chē)或不開(kāi)車(chē)，外出優(yōu)先選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具。確需用車(chē)的，盡量拼車(chē)出行，減少空座率，減少全縣機(jī)動(dòng)車(chē)運(yùn)行數(shù)量，減輕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、噪聲污染;有購(gòu)車(chē)需求的群眾，倡導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)新能源汽車(chē)，綠色出行。
五、垃圾分類(lèi)投放。自覺(jué)做到垃圾減量垃圾分類(lèi)，家庭垃圾分類(lèi)收集;學(xué)會(huì)廢物利用，把廢棄物轉(zhuǎn)化為資源;按標(biāo)志投放廢舊電池、化學(xué)制劑等有害垃圾，分類(lèi)投放其他垃圾。
六、減少污染產(chǎn)生。自覺(jué)抵制路邊燒烤，不使用一次性筷子飯盒，不隨手丟棄廢物，不燃放煙花爆竹，不焚燒秸稈、雜草和垃圾；購(gòu)物自備可循環(huán)使用的購(gòu)物袋，盡量不使用塑料袋，拒絕白色污染;隨身自備飲水杯，盡量減少使用一次性用品。
七、愛(ài)護(hù)自然生態(tài)。愛(ài)護(hù)山水林田湖草生態(tài)系統(tǒng)，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物;共同維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境清潔衛(wèi)生，不在固定收集點(diǎn)和集中填埋場(chǎng)之外亂倒垃圾;自覺(jué)遵守飼養(yǎng)寵物有關(guān)規(guī)定，寵物糞便及時(shí)清理。
八、參加環(huán)�；顒�(dòng)。黨員干部和公職人員要發(fā)揮先鋒模范作用，積極參加植綠護(hù)綠等各類(lèi)環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，自覺(jué)參與綠色出行，監(jiān)督企業(yè)規(guī)范排污，嚴(yán)格履行環(huán)保責(zé)任、主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)、努力改善環(huán)境質(zhì)量、營(yíng)造綠色生活氛圍、持續(xù)推動(dòng)綠色發(fā)展。
九、改善人居環(huán)境。庭院物品擺放整齊有序，保持家居環(huán)境干凈衛(wèi)生;節(jié)約水資源，生活污水不亂排亂倒;房屋墻壁不亂涂亂畫(huà)，道路兩側(cè)不亂堆亂放，房前屋后不亂搭亂建，自覺(jué)維護(hù)村容村貌。
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