精選保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)模板錦集五篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū),使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇1
廣大的市民朋友們:
蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,這是我們衡水人追求和諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染,藍(lán)天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。 隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的生活方式。為進(jìn)一步推動(dòng)綠色出行,防止大氣污染。市公交總公司的公交車(chē)“燒油”改為“用氣”的公交車(chē),目前已將達(dá)150輛,天然氣公交車(chē)在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí),也成為節(jié)能減排的助推器。為此,向市民朋友發(fā)出如下倡議:
一、爭(zhēng)做綠色出行的先行者。我們倡議:“有車(chē)族”帶頭選擇騎自行車(chē)或步行或公交車(chē)上下班,堅(jiān)持每周少開(kāi)一天車(chē),多步行,多騎車(chē),多乘坐綠色公交車(chē)。我們不僅是建設(shè)綠色衡水的推動(dòng)者,也是建設(shè)美麗湖城的先行者。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路、建綠色衡水是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,用良知去阻止環(huán)境被破壞,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康,為了環(huán)保生活,為了綠色地球,希望市民朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康、多一份幸福。
xx市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇2
廣大市民朋友:
上善黃河水,大美xx湖。伴隨黃河海勃灣水利樞紐工程建成蓄水,美麗的xx湖正在形成,xx幾代人孜孜以求的“臨水而作、濱水而居”的夢(mèng)想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們共同的家園xx——這顆黃河明珠將綻放出更加璀璨的光彩,xx在城市轉(zhuǎn)型升級(jí)的大道上闊步前行。
然而,近期xx湖周邊出現(xiàn)的亂倒垃圾、亂搭燒烤攤、損壞公物等不文明行為,已經(jīng)使湖岸環(huán)境和生態(tài)景觀遭到破壞。為了讓xx湖這一來(lái)之不易的寶貴資源免遭破壞,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、在xx湖周?chē)?qǐng)不要傾倒、扔棄、堆放、儲(chǔ)存、掩埋廢棄物和其他污染物;不要清洗裝貯過(guò)油類(lèi)、有毒污染物的容器及包裝物品;不要向xx湖排放污水。
二、在xx湖周?chē),?qǐng)不要進(jìn)行炸魚(yú)、電魚(yú)、毒魚(yú)等活動(dòng)。
三、在xx湖周?chē),?qǐng)不要洗滌衣物等污染水體的物品。
四、在xx湖周?chē),?qǐng)不要在景觀帶亂停亂放車(chē)輛、踐踏草坪、破壞植被。
五、在xx湖周?chē),?qǐng)不要在人工沙灘、人行步道、親水碼頭等景觀處隨地便溺,搭建燒烤攤,丟棄生活和旅游垃圾,污染環(huán)境。
六、注意安全,不要在xx湖上駕駛私人游艇進(jìn)行游玩。
七、請(qǐng)愛(ài)護(hù)xx湖的每一項(xiàng)水利工程及景觀設(shè)施,不毀壞護(hù)岸、涵閘、泵站等配套設(shè)施設(shè)備,不在xx湖邊進(jìn)行采石、取土等違法行為。
八、請(qǐng)社會(huì)各界大力開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),利用節(jié)假日開(kāi)展維護(hù)xx湖生態(tài)景觀和環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)。
九、每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從自己身邊的每件小事做起,以實(shí)際行動(dòng)積極參與到保護(hù)xx湖的活動(dòng)中來(lái):少用一次性餐具和塑料袋,杜絕“白色污染”;愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物,保護(hù)我們共有的家園;低碳出行,以徒步方式傳達(dá)生態(tài)環(huán)保理念;減少人為因素對(duì)環(huán)湖自然生態(tài)環(huán)境的影響和破壞。
十、關(guān)注xx湖,大力宣傳xx湖,用愛(ài)心澆注xx湖的`生態(tài)環(huán)境,用熱情傳播生態(tài)環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任。讓綠色環(huán)境成為我們的自覺(jué)選擇!讓生態(tài)文明之花綻放在xx湖畔!
保護(hù)xx湖,就是保護(hù)母親河;保護(hù)xx湖,就是保護(hù)水資源;保護(hù)xx湖,就是保護(hù)水生態(tài);保護(hù)xx湖,就是保護(hù)我們xx這個(gè)美麗的家園。請(qǐng)廣大市民朋友們互相監(jiān)督,攜手共同保護(hù)我們的xx湖,使我們美麗的xx湖水更清、景更美!
xx市文明辦
20xx年8月
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!我與你們一樣,也是一個(gè)小學(xué)生,是一名五年級(jí)小學(xué)生。春光明媚的一天,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。?lái)到風(fēng)景如畫(huà)的景區(qū),我們立即被這美麗的景色所吸引,盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時(shí)分,我們興奮地圍坐在一起,各自拿出精心準(zhǔn)備的大餐,開(kāi)開(kāi)心心地吃著,在談笑風(fēng)生中欣賞這怡人的景色,別有一番滋味。享盡美味大餐后,我們慵懶地躺在草坪上,或睡或臥,或跑或跳,相互追逐、嬉戲著打鬧著……
午后的我們,哼著歡快的小曲,意猶未盡地登上了返校的路程。當(dāng)走出草坪的那瞬間,我回頭一看,這還是我們所看到的風(fēng)景區(qū)嗎?原本春意盎然的地方,竟被我們?cè)诓唤?jīng)意間糟蹋得體無(wú)完膚。草坪上一片狼藉,紙屑滿(mǎn)天飛,這生機(jī)勃勃的風(fēng)景區(qū)去了哪兒?美麗的景區(qū)已被果皮紙屑埋在最深處!這儼然變成了個(gè)大垃圾堆!遠(yuǎn)處,我依稀看到兩個(gè)彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動(dòng),那是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們,此時(shí)我的鼻子一酸,眼淚不禁地流了下來(lái)。
小朋友們,你們知道海嘯是什么嗎?它是地球因遭到破壞所流下的淚水;你們知道地震是什么嗎?它是地球因遭到破壞所碎裂的心;你們知道火山噴發(fā)是什么嗎?它是地球因遭到破壞所發(fā)出的怒吼……。如果我們?nèi)匀徊恢匾暛h(huán)保,不以為然的話,那未來(lái)我們的世界就無(wú)法生存,人類(lèi)也必將走向滅亡。所以,我倡議——請(qǐng)每位小朋友從小事做起,從自己做起,讓我們改掉陋習(xí),為維護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境盡一份力吧!
xxx
xx年4月11日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位:
大家好!人類(lèi)的環(huán)保越來(lái)越不重視了,衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里,我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),也污染了環(huán)境衛(wèi)生。
不僅僅是污染了環(huán)境,也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的身體健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收,從而對(duì)人體造成微量傷害,長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo),其危害更大。 以下是我給大家的建議:
1、如果家庭中不需要去外面買(mǎi)早餐的話,就在家庭使用。
2、到外面買(mǎi)早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。
3、希望有關(guān)部門(mén)可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇5
同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎。
因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。,進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生。一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。
期望我們的校園更加美麗!
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