保護(hù)環(huán)境的倡議書錦集九篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到倡議書的地方越來越多,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書9篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們明白嗎中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期盼建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們完美的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,持續(xù)空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好推薦及時(shí)提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園禮貌我禮貌,校園完美我完美”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓完美的情緒在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇2
親愛的朋友們:
你們?cè)谏钪锌吹竭^這樣的景象,水龍頭不停的流出清澈的自來水,而用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里卻長時(shí)間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進(jìn)垃圾桶……而你又是否想到過,自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會(huì)給人類帶來什么樣的后果?
人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說,我們都知道,多次使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國家有限塑令的要求,當(dāng)我們還是能發(fā)現(xiàn),塑料袋依然頻繁出現(xiàn)在超市,農(nóng)貿(mào)市場里。說明大家還真未意識(shí)到環(huán)保的重要性……
還有,我們也知道,在生活中,還有許多浪費(fèi)資源的例子:我們出去吃飯時(shí),因?yàn)闆]有自帶筷子,所以不得不使用一次性筷子,而使用一次性筷子,就等于在浪費(fèi)樹木……
另外,我們身邊環(huán)境污染的例子也有許多:人們大都知道,廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但有些時(shí)候,人們?nèi)匀皇前褟U舊電池隨手一扔……
為了避免以后出現(xiàn)這種情況,我提出了以下幾種建議:
一、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)廣大市民收聽,收看關(guān)于環(huán)境保護(hù)的節(jié)目。閱讀環(huán)保知識(shí)讀,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期;多使用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導(dǎo)市民購買有環(huán)保標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不使用污染環(huán)境的物品。
五、設(shè)置專門的回收站,讓垃圾及時(shí)回收并合理,在運(yùn)用。
讓我們共同努力,一起創(chuàng)造美好的家園!
倡議人:
20x年x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇3
農(nóng)民朋友們:
春花作物收獲時(shí)節(jié)已經(jīng)來臨,大家的辛勤付出即將換來豐收的喜悅。然而,近年來,部分農(nóng)戶在收獲過后,在田間地頭焚燒農(nóng)作物秸稈,焚燒產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣,加劇霧霾發(fā)生,嚴(yán)重影響人體健康,而且對(duì)交通安全構(gòu)成較大威脅,同時(shí),秸稈焚燒容易引發(fā)火災(zāi)事故,秸稈焚燒問題已受到社會(huì)廣泛關(guān)注。
為了改善生態(tài)環(huán)境,保護(hù)身體健康,增加農(nóng)民收入,市政府已發(fā)出提醒,在全市范圍內(nèi)全面禁止露天焚燒秸稈,并已出臺(tái)政策,鼓勵(lì)秸稈綜合利用。
在此,我們倡議:
一、樹立生態(tài)環(huán)保意識(shí),充分認(rèn)識(shí)秸稈焚燒的嚴(yán)重危害。
二、積極響應(yīng)號(hào)召,自覺做到不在田間地頭焚燒秸稈。
三、主動(dòng)向家人、鄰居和親戚朋友宣傳勸導(dǎo),做到不燒一分田、不冒一處煙。
四、開展秸稈綜合利用,盡量做到全量深耕還田,做到資源不浪費(fèi),變廢為寶我?guī)ь^。
農(nóng)民朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,支持秸稈禁燒,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美麗家園!
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇4
親愛的市民們:
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人就應(yīng)時(shí)刻都有的。我走在水泥路上,望著刺眼的'太陽,再看地上的垃圾,我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月春夏秋冬,四季都是片無生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛,地上全是小樹們的“胳膊”和“手”,樹上的雪全被弄得所剩無幾了?粗,在此我向大家提幾條倡議:
1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用心參與綠化美化活動(dòng)。
為人類的明天,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來保護(hù)地球,人類的明天肯定是完美的。
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇5
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子
20xx年1月16日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇6
全校教職員工:
據(jù)世界衛(wèi)生組織宣稱:“世界上最好的運(yùn)動(dòng)就是徒步”。在中國也流傳著這樣一段格言:“最好的心情是寧靜,最好的運(yùn)動(dòng)是步行! 徒步是一種最簡單、最安全、最普及且最為時(shí)尚的健身運(yùn)動(dòng)。醫(yī)學(xué)研究證實(shí),每天一萬步持續(xù)行走,能明顯增強(qiáng)骨質(zhì),消除壓力,改善睡眠,控制體重。
徒步是一種磨練意志力、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)性格的好方式,徒步是一種人與自然和睦相處、和諧發(fā)展的最佳運(yùn)動(dòng)。在所有的現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)方式中,恐怕沒有任何運(yùn)動(dòng)比徒步這種方式更關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、尊重歷史、傳承文明。它是一種綠色運(yùn)動(dòng),融和的是陽光、空氣和大自然。 徒步運(yùn)動(dòng)有百利而無一害。因此,我們向全校教職員工發(fā)起早晨徒步上班的倡議,希望大家踴躍報(bào)名參加,我們將根據(jù)每位參與者的實(shí)際情況,編隊(duì)編組,步行前往學(xué)校。具體事宜待報(bào)名后確定。(報(bào)名可找申光躍、雷云喜、陶春平、向翠萍、朱家武老師)
徒步徒步,圖的是快樂。讓你在行走的過程中——尋覓生命的真諦,感受自然的美好,探索文化的奧秘,締結(jié)真摯的友誼。來吧!邁開雙腳、攜手共進(jìn),走出健康、走出美好!。
大營街一中工會(huì)
20xx年4月7日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇7
老師們、同學(xué)們:
人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇8
廣大村民朋友們:
我們世世代代生活在自己的家鄉(xiāng)——xxx,xxx人勤勞肯干,敢于打拼,善于創(chuàng)業(yè)。xxx人熱愛生活,對(duì)明天充滿著熱切的期盼,用自己的雙手創(chuàng)造美好生活。然而,當(dāng)你在創(chuàng)造生活的同時(shí),作為一名xxx人,你是否在涌動(dòng)著一種建設(shè)自己美好家園的激情呢?當(dāng)你愜意地欣賞自己新建的樓房,享受新農(nóng)村建設(shè)成果的同時(shí),是否會(huì)留意門前亂潑的污水和隨意堆放的垃圾?當(dāng)你置身于家鄉(xiāng)的發(fā)展變化時(shí),你是否留意到我們的環(huán)境正在被破壞,我們的母親河正在被污染?是啊,你也許沒有意識(shí)到還有一些不好的習(xí)慣正在破壞著我們的人居環(huán)境,降低著我們的生活質(zhì)量,影響著我們的身心健康!
所以說,全面參與,人人動(dòng)手,建設(shè)一個(gè)清潔、美麗的家園,創(chuàng)造一個(gè)舒適、潔凈的生活環(huán)境,是我們xxx人多年來共同的心愿,更是擺在我們xxx人面前一項(xiàng)迫切的任務(wù)。為此,我們向廣大村民朋友發(fā)出如下倡議:
一、美好家園,你我共建。講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、嚴(yán)格遵守村規(guī)民約,積極協(xié)助配合做好各項(xiàng)環(huán)境整治工作。
二、清潔家園,從我做起。養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛整潔的生活習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生,家庭衛(wèi)生,公共衛(wèi)生,。嚴(yán)格遵守清潔家園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),不亂潑污水,不亂倒垃圾,不亂搭亂建,不亂堆柴草,保持房前屋后整潔干凈。
三、保護(hù)家園,人人有責(zé)。倡導(dǎo)良好的道德風(fēng)尚,形成文明健康的生活方式,需要我們每個(gè)人身體力行去宣傳、去監(jiān)督、去實(shí)踐;形成“全民參與、人人動(dòng)手”的環(huán)衛(wèi)意識(shí),促使大家自覺建設(shè)好美好家園,自覺保護(hù)好母親河,自覺創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。“xxx是我家,衛(wèi)生靠大家”。只要人人付出一點(diǎn)汗水,以主人翁的姿態(tài)投入到“清潔家園”的建設(shè)中去,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,山會(huì)更綠,家園就會(huì)更加美麗。xxx人,讓我們行動(dòng)起來吧,爭做一個(gè)“清潔家園”的辛勤勞動(dòng)者,呵護(hù)好我們的共同家園吧!
倡議人:xxx
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園。但是,由于人類肆意破壞、污染、浪費(fèi),地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。北極消融、酸雨頻降、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,接踵而來的災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘:保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!青少年是祖國的未來和希望,是明天世界的建設(shè)者和守衛(wèi)者,要從小樹立環(huán)保意識(shí),爭做保護(hù)環(huán)境的小模范。為此,在一年一度的“保護(hù)母親河日”和“義務(wù)植樹節(jié)”到來之際,我們向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),自覺學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí);
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心,加入環(huán)保行列,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;
三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
四、保護(hù)水源,節(jié)約用水、一水多用,不讓生命之水空流;
五、節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
七、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
八、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬物共存;
九、倡導(dǎo)綠色文明行為,積極參加植綠、愛綠、護(hù)綠行動(dòng)。
十、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,共建和諧校園。
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命,綠色環(huán)保,就要從我做起。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!讓我們要用愛心關(guān)注環(huán)境的變化、用熱情傳播環(huán)保的觀念、用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任,讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到保護(hù)環(huán)境行動(dòng)中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同建設(shè)花園學(xué)校和生態(tài)家園,讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán),地更綠,水更清,讓家鄉(xiāng)的明天更美好!
XXX
二0XX年三月七日
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