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關(guān)愛留守兒童倡議書

時間:2022-02-04 15:35:24 倡議書 我要投稿

關(guān)愛留守兒童倡議書范文集錦六篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)愛留守兒童倡議書6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛留守兒童倡議書范文集錦六篇

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇1

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫忙我們的留守同學(xué),我們每一個人都應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自我的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫忙,也許就會改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今日,我們在那里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻(xiàn)的人才。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞。教師們、同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻(xiàn)出一點愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)立和諧社會貢獻(xiàn)出自我的一份力量吧!

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇2

  當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,

  為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

  

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇3

  為了深入貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》和xx市《關(guān)于加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的實施意見》,我市成立了關(guān)愛困境、留守兒童公益聯(lián)盟。留守兒童在期盼,公益聯(lián)盟在行動!為了讓留守兒童感受到社會大家庭的溫暖,我們倡議:

  關(guān)愛一個孩子,奉獻(xiàn)一份愛心,溫暖一個家庭,和諧一方社會!

  關(guān)愛、呵護(hù)留守兒童是全社會共同的責(zé)任。您,可以是一個單位、一個組織、也可以是家庭和個人。您可以捐建留守兒童之家、留守兒童工作站、留守兒童愛心書屋等公益項目,給留守兒童創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)娛樂場所。您可以結(jié)對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關(guān)心、精神上撫慰、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情者、學(xué)習(xí)的引路者、品德的教育者、成長的保護(hù)者。您可以適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難。您也可以向留守兒童家長及其監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家庭教育知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù);您更可以為留守兒童工作奔走呼吁,形成輿論聲勢,擴(kuò)大社會影響,進(jìn)一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關(guān)注,促使更多的單位、組織和個人積極參與,讓“我陽光、我快樂、我幸福、我成長”滋潤每個留守兒童的心田。

  朋友們,也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關(guān)愛,就能點亮他們的青春夢想!比如,給留守兒童打一次電話,做一次家訪,抑或是一句撫慰的話以及一個微笑,就會點燃他們心中希望的火花;也許您的一次談心,會使孩子們的性格更加開朗,行為不會偏離規(guī)范;也許您送的一個文具、一本書,便能給他們帶來生活的信心,人間的溫情。

  幫助一個孩子,成就一個人生。讓我們凝聚愛心城市之魂,匯集全社會之力,共同托起留守兒童的未來,努力為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為寧波建設(shè)名城名都作出新的更大的貢獻(xiàn)!

  xx市關(guān)愛困境留守兒童公益聯(lián)盟

  xx市關(guān)心下一代工作委員會

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇4

  尊敬的的老師、親愛的同學(xué)們:

  為了使我校的留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂,讓他們在我?鞓、健康的學(xué)習(xí)、成長,在此特向老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  全體老師要像對待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童,不僅要從學(xué)習(xí)上幫助他們,更重要的是建立與他們的親情關(guān)系,通過關(guān)注他們的生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻(xiàn)愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”。

  同學(xué)們要積極開展“愛心手拉手,真情暖留守”活動,在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助身邊的留守同學(xué),不歧視、不嘲笑,真誠的幫助他們克服缺點,共同進(jìn)步。

  留守兒童要自強(qiáng)自立,能夠體會父母的艱辛,以樂觀向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,倡揚(yáng)助人為樂的社會美德,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩。讓我們用愛心托起他們的未來,托起和諧燦爛的明天!愿他們的明天更加美好!

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇5

各位朋友:

  當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題。

  為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手.

  爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。

  由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。

  按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的`問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。

  抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

  xxxxxx組委會

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫助我們的留守同學(xué),我們每一個人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今天,我們在這里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢?在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻(xiàn)的人才。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”。老師們、同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻(xiàn)出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

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