關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見(jiàn)了也視而不見(jiàn);有的把垃圾扔到了水里,使清澈見(jiàn)底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環(huán)境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,就會(huì)節(jié)約資源,減少垃圾,有益于環(huán)境保護(hù)。為此我提出以下倡議:
一、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi),塑料類(lèi),玻璃類(lèi),金屬類(lèi),織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類(lèi),并分別放置。
三、減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi),自覺(jué)投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類(lèi)人人受益。
從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先,為垃圾分類(lèi)當(dāng)表率,為美麗地球做出貢獻(xiàn)!
學(xué)生姜楠
11月11日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們:
地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)星球,可長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,垃圾分類(lèi)已迫在眉睫!
為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確投放垃圾,并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
1、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)投放的`行為習(xí)慣。
2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類(lèi)別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
6、當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)情況,及時(shí)糾正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類(lèi),我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)美麗的地球!
倡議人:周銘哲
20xx年10月17日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的廣大市民朋友們:
大家好!
“垃圾分類(lèi)一小步,健康文明一大步”。地球是我們的共同家園,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)綠色健康的生活方式,我向大家發(fā)出以下倡議:
1、“小習(xí)慣,大改變”,每個(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的良好習(xí)慣。
2、做垃圾分類(lèi)的參與者!安灰尷劐e(cuò)家”,請(qǐng)大家自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,并按照標(biāo)識(shí)正確投放。
3、做垃圾分類(lèi)的宣傳者。從家庭做起,弘揚(yáng)榜樣力量,積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類(lèi),分享分類(lèi)知識(shí),帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。
4、自覺(jué)踐行光盤(pán)行動(dòng)。從源頭上減少?gòu)N余垃圾的產(chǎn)生。
5、減少使用一次性消費(fèi)用品,如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等,禁止“白色污染”,從源頭上控制垃圾生成總量。
6、“樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起,從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)新時(shí)尚,美好生活新開(kāi)始。讓我們行動(dòng)起來(lái),齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們的校園如詩(shī)如畫(huà),景秀人美。在這和美溫馨的校園里,我們快樂(lè)地走過(guò)了六個(gè)春秋,從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮蛻變?yōu)榈轮求w美勞樣樣優(yōu)秀的好學(xué)生,我們熱愛(ài)校園,感恩母校。隨著學(xué)校班級(jí)增多學(xué)生增多,每天的垃圾量也在不斷的增加,全方位、有效地執(zhí)行“垃圾分類(lèi)”是美麗校園環(huán)保工作的首要。因此,我想給您提幾點(diǎn)建議:
一、開(kāi)通校領(lǐng)導(dǎo)“金點(diǎn)子”信箱,讓同學(xué)們更多地為做好“垃圾分類(lèi)”出謀劃策。
二、在學(xué)校地方課程上增加專(zhuān)門(mén)的垃圾分類(lèi)、資源利用和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的內(nèi)容,普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
三、在校園各通道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所增多配備多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,有效實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,并設(shè)立“危險(xiǎn)品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規(guī)等。
四、在全校開(kāi)展“垃圾分類(lèi)從我做起”的'評(píng)比、監(jiān)督活動(dòng)。對(duì)于見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,認(rèn)真分類(lèi),熱愛(ài)環(huán)保工作的班級(jí)和同學(xué)給予加星表?yè)P(yáng),提高同學(xué)們對(duì)校園“垃圾分類(lèi)”的積極性。
五、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“垃圾分類(lèi)回收”工作志愿站,由各班派出兩名志愿者組成。學(xué)校定期舉辦可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng),把義賣(mài)款用于公益活動(dòng)。
六、開(kāi)展有獎(jiǎng)“垃圾分類(lèi)”征文,利用紅領(lǐng)巾廣播播送優(yōu)秀稿件,號(hào)召更多的同學(xué)參與垃圾分類(lèi)的實(shí)行。
七、在學(xué)校、各個(gè)班級(jí)墻報(bào)上設(shè)立專(zhuān)門(mén)的“垃圾分類(lèi)”宣傳資料展示區(qū),多開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”手抄報(bào)制作活動(dòng),有效廣泛地進(jìn)行垃圾資源的再利用知識(shí)教育,加強(qiáng)同學(xué)們的意識(shí)。
校園是我們的家園!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都必須做好的。讓我們通過(guò)垃圾分類(lèi),回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng),用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。做好垃圾分類(lèi)攜手共創(chuàng)更加美好的校園!期盼李副校長(zhǎng)能在百忙之中收閱這一封建議書(shū),也希望我的建議能為校園增添一片色彩。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇5
今天早自修結(jié)束后,我們?cè)谙虏賵?chǎng)集合,舉行升旗儀式。有幾位小朋友站得不好,張老師批評(píng)了我們。儀式結(jié)束后,張老師帶我們回到教室,要罰掉那幾個(gè)小朋友的金蘋(píng)果。他們只好從自己的瓢蟲(chóng)身上扯下金蘋(píng)果給老師,老師又把金蘋(píng)果“送”給了垃圾筒。過(guò)了一會(huì)兒,又有幾個(gè)小朋友因?yàn)樽鲂?dòng)作被罰掉金蘋(píng)果,老師又把它們“送”給了垃圾桶。今天,垃圾桶取得了大豐收。垃圾桶一定在開(kāi)心地笑呢!我也笑了,因?yàn)槲覜](méi)有把金蘋(píng)果“送”給垃圾桶。
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