關于節(jié)能低碳倡議書范文(精選7篇)
在現(xiàn)實社會中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編幫大家整理的關于節(jié)能低碳倡議書范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)能低碳倡議書1
美麗的地球,我們共同的家。環(huán)境是人類生存與發(fā)展的前提和基礎,愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個晉旅人義不容辭的責任。
一、樹立節(jié)約意識、發(fā)揚勤儉美德。
節(jié)約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起。自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,要以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥;養(yǎng)成隨手關燈,關緊水龍頭,關閉電腦和電器,紙張正反面打印,抵制商品過度包裝的習慣。發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強資源憂患意識和節(jié)約意識。
二、踐行低碳理念,倡導綠色生活。
踐行“135”出行方案(1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具);自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品;家庭購物自帶布袋子,自覺選購節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品,在全公司形成低碳的消費理念。
三、傳播節(jié)能知識,營造文化氛圍。
養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣,全公司形成綠色環(huán)保的生活方式。
節(jié)約是美德,節(jié)約是責任,節(jié)約是生活。讓我們?nèi)f眾一心,做節(jié)能減排的實踐者、示范者、傳播者!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為節(jié)能減排建設綠色地球做出應有的貢獻!
節(jié)能低碳倡議書2
敬愛的老師,親愛的同學們:
近年來,國家大力倡導節(jié)能低碳生活方式,號召全民行動起來,為節(jié)能低碳做貢獻。為我校配合學生工作處、團委繼續(xù)開展“四個一”主題教育活動,教育學生從日常生活養(yǎng)成習慣做起,培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國低碳日當天開展能源緊缺體驗日活動和綠色低碳出行活動,齊齊哈爾大學學生會現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:
請大家選擇以下低碳生活方式,體驗自然、簡單、樸實、輕松的生活。
低碳出行:多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節(jié)能駕駛。
低碳生活習慣:生活中做到“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進行垃圾分類。
低碳消費:采用網(wǎng)上購物,減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機等。
低碳飲食:做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自己加工,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書3
各位老師、同學們:
XXX年6月12日至18日是全國節(jié)能宣傳周,6月14日是全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”,全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識,形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,學院作為人才培養(yǎng)基地,有義務、有能力拿出實際行動,宣傳節(jié)能減排知識,踐行低碳生活理念,攜手共建節(jié)約型校園。為此,我們特向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、大力宣傳低碳環(huán)保理念,宣傳綠色生活方式,牢固樹立生態(tài)文明觀。
全體師生要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感,牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,使節(jié)能減排成為我們的自覺行動,人人爭做節(jié)能標兵、減排楷模。
二、以節(jié)能減排為己任,從自身做起,從點滴做起。
1、養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣。
2、會議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設備損壞或其他原因造成的浪費現(xiàn)象要及時告知學院有關部門。
4、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。
5、天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室采用自然光。
6、在教室上自習時,人數(shù)少時建議相對集中坐在一起,以盡量減少開燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7、低碳生活,多使用公共交通工具。
8、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9、倡導文明健康的生活,不隨意扔垃圾,積極鍛煉身體。
10、低碳創(chuàng)新,踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節(jié)能新技術、新產(chǎn)品,倡導使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
三、倡導文明的生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣。
全體師生要樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品),分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物,促進生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。
親愛的老師、同學們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是形象,節(jié)約是責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!讓我們每一個人都行動起來,從我做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,積極參與節(jié)能減排,為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
節(jié)能低碳倡議書4
親愛的同學們:
4月22日是第xx個“世界地球日”。地球僅有一個,美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚節(jié)儉美德,倡導低碳生活,建設環(huán)保型、節(jié)儉型社會是我們的當務之急。為增強當代大學生的資源節(jié)儉意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,以進取的姿態(tài)迎接“五四”愛國運動紀念日的到來,更好地繼承“五四”愛國精神,我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發(fā)出倡議:
1、離開寢室、教室牢記隨手關燈,做到“無人在,無燈開”。
2、手機充電結束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。
3、每一天上網(wǎng)時間減少一小時,減少不必要的'待機狀態(tài)。
4、空調(diào)溫度設置適當,夏季不低于26度,冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水,洗衣洗澡時杜絕長流水。
6、節(jié)儉用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。
8、不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。
9、提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。
10、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。
11、認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身安全。
12、愛護學校一草一木,爭做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無花空嗟嘆。
13、不在公共場合吸煙,創(chuàng)立無煙宿舍、無煙教室、無煙學校。
14、人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧靜學校。
15、從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。
古語曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)儉能源,就是延長我們的生命;保護環(huán)境,就是保護人類自我。當代大學生作為時代的先鋒,更應當進取投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色完美的明天,共同締造資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來,以自我的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!
節(jié)能低碳倡議書5
各位教師、同學、家長:
隨著經(jīng)濟、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計,世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時間!
對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節(jié)儉高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著很多的能源。如何節(jié)能降耗,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關注的核心話題。
節(jié)儉是傳統(tǒng)美德,節(jié)儉是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)儉是社會職責,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導者。
充分認識加快建設節(jié)儉型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節(jié)能降耗對保障和促進國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節(jié)能降耗的實踐者。
。1)掌握科學用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴格控制空調(diào)溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)儉用電、用水、用氣、用紙等。
。2)出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節(jié)儉能源的金點子、浪費能源的危害等。
。3)召開一次專題班、團(隊)會。
(4)開展一次能源緊缺體驗活動。經(jīng)過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
。5)寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。
節(jié)能低碳倡議書6
全院廣大干部職工們:
節(jié)能減排是我國的基本國策,節(jié)能降碳是每個公民應盡的責任和義務。為深入貫徹落實《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》,進一步增強節(jié)能降碳意識,深入開展我院“節(jié)約型醫(yī)院”的建設,向我院廣大干部職工發(fā)出活動倡議書:
一、做節(jié)能降碳的倡導者
增強資源憂患意識,自覺肩負起節(jié)能降碳的社會責任,廣泛發(fā)動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型醫(yī)院建設,共同營造人人關心,人人參與的良好氛圍。
二、做節(jié)能降碳的踐行者
節(jié)約能源,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,樹立綠色消費理念,使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生能源、使用公共交通工具,提倡綠色低碳的生活方式,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,提高節(jié)約資源、愛護環(huán)境的責任意識,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好行為習慣。
三、做節(jié)能降碳的示范者
積極投身節(jié)能降碳行動,用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來,帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節(jié)約能源資源,為全社會節(jié)能降碳做出表率。人人爭當節(jié)能降碳衛(wèi)士,為節(jié)能降碳出一份力、盡一份責,共同營造全民參與節(jié)能降碳的良好氛圍。
四、做節(jié)能降碳的志愿者
要做節(jié)能降碳的宣傳員和監(jiān)督員,糾正身邊的浪費行為,堅決同浪費現(xiàn)象做斗爭。積極主動參加節(jié)能減排的公益活動,立足崗位和閑暇時間,開展節(jié)能宣傳和監(jiān)督活動,爭做節(jié)能降碳志愿者。
營造一個低碳的生活環(huán)境,不僅是為了我們自己,更是為了造福后代。讓我們立即行動起來,為共建我們溫馨美麗的醫(yī)院做出貢獻!
節(jié)能低碳倡議書7
20xx年6月11日至17日是我們?nèi)械墓?jié)能宣傳周,20xx年6月13日為低碳日。本次節(jié)能宣傳周活動主題為“節(jié)能有我,綠色共享”,低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
讓我們家校攜手,從自身做起,從現(xiàn)在做起,帶頭普及節(jié)能常識,推廣新能源汽車應用,促進資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭,用我們的力量推動全市綠色低碳發(fā)展!
1、針對今年全市干旱缺水的現(xiàn)狀,請大家節(jié)約用水,綠色辦公,珍惜愛護水資源,做好表率。
2、6月13日為低碳日,屆時,全市各級公共機構要通過停開辦公區(qū)域的空調(diào)、停開公共區(qū)域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。
3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
倡議人:
20xx年xx月xx日
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