垃圾分類倡議書

時(shí)間：2022-06-30 20:30:09 倡議書我要投稿

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垃圾分類倡議書范文（通用5篇）

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的垃圾分類倡議書范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類倡議書范文（通用5篇）

　　垃圾分類倡議書1

同學(xué)們：

　　地球是我們美麗的家園，垃圾分類靠大家。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活條件的提高，我們的生活環(huán)境卻變得差了，甚至于出現(xiàn)了全球變暖的現(xiàn)象；為了保護(hù)我們的`家園，逐步改善我們的生活環(huán)境，垃圾分類是我們大家現(xiàn)在必須要做的事情。

　　大家都知道垃圾分類，但這不僅僅是一句口號(hào)，更需要大家真正的親身參與，因此我向大家提出倡議：

　　1、請(qǐng)大家不要亂丟垃圾，按照垃圾分類要求分類放到相應(yīng)的垃圾箱里。

　　2、在家中將生活垃圾分類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類，分別放置。

　　3、看到別人亂丟垃圾及時(shí)禮貌提醒。

　　4、積極宣傳垃圾分類知識(shí)、養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

　　5、養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，增強(qiáng)“垃圾分類、綠色環(huán)�！币庾R(shí)。

　　6、在家盡量少用或不用一次性用品。

　　一份倡議、一個(gè)承諾，為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境，希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開始，讓我們美麗的家園變得更加美好，讓我們行動(dòng)起來吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類倡議書2

市民朋友們：

　　實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。作為全國生活垃圾分類工作重點(diǎn)城市之一，xx市從今年開始將全面開展生活垃圾分類處理工作。為倡導(dǎo)垃圾分類新理念，樹立綠色生活新風(fēng)尚，我們向廣大市民朋友們倡議：

　　自覺做一名垃圾分類的積極踐行者。堅(jiān)持從源頭減量，踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式。減少使用一次性用品，促進(jìn)飲料紙基復(fù)合包裝、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用，嚴(yán)格按照生活垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求，耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙⑸罾诸愅斗拧?/p>

　　自覺做一名垃圾分類的主動(dòng)宣傳員。一個(gè)市民帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)一個(gè)城市。要積極向身邊親友宣傳、講解生活垃圾分類政策和知識(shí)，用自己的`模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好氛圍。

　　自覺做一名垃圾分類的文明引導(dǎo)員。垃圾分類，非一朝一夕之功，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，全民參與。不僅要堅(jiān)持從我做起，還要熱情幫助引導(dǎo)他人，對(duì)亂丟亂扔、混裝混運(yùn)生活垃圾等不文明現(xiàn)象敢于抵制，積極進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，做到人人講文明，共同養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

　　各位市民朋友，生活垃圾分類工作已全面鋪開，為了我們共同的家園，讓我們積極行動(dòng)起來，以飽滿的熱情積極投身到生活垃圾分類工作中來，為改善城市生態(tài)環(huán)境，提升中國綠城美譽(yù)度做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類倡議書3

親愛的家長(zhǎng)、小朋友們：

　　藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害，讓我們通過垃圾分類，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類的行動(dòng)。

　　xx中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí)，通過各類活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng)，成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣，把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開展垃圾分類行動(dòng)，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：

　　1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

　　2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。

　　3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的.用品做到循環(huán)再用。

　　從你我做起，從隨手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類，并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé)，成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的xx中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類倡議書4

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類處置外，大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象，正成為我國日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此，我們?cè)诖耍叵蛉袕V大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。

　　一、加大宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要意義。

　　1、節(jié)約土地，減少處置成本。實(shí)行垃圾分類，去掉能回收的不易降解的物質(zhì)，可以減少數(shù)量的50%以上。

　　2.變廢為寶，提高資源利用率。通過分類投放，分類收集，把有用的物質(zhì)，如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收利用�；厥找粐崗U塑料可回?zé)?00公斤柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的'林木。

　　3、減少污染，保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì)，經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水，據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì)，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中，會(huì)使水中汞含量超過標(biāo)準(zhǔn)25萬倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí)，垃圾的回收還可以減少填埋場(chǎng)和焚化場(chǎng)的負(fù)荷。

　　二、切實(shí)身踐力行，自覺在生活中實(shí)行垃圾分類

　　1、在家庭中設(shè)置可回收利用的垃圾桶(袋)，將可回收和垃圾廢物等集中收集。

　　2、教育、引導(dǎo)家人樹立垃圾分類的意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類。

　　3、在外不亂扔垃圾。

　　4、定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。

　　5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn)，定期組織清理回收工作。

　　6、相關(guān)職能部門，要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。

　　廣大市民朋友們，讓我們?cè)趯庎l(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺踐行垃圾分類，為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日