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校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

時間:2021-10-25 11:19:45 倡議書 我要投稿

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,倡議書對我們的作用越來越大,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(通用15篇)

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習和生活時,定會倍感心情舒暢。

  當我們在窗明幾凈的教室里讀書時,定會感到心曠神怡、全神貫注。

  優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是學院“環(huán)境育人”的需要,更是體現(xiàn)學院形象和管理能力的重要方面,同時,衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  近日,我們迎接了省教育督導團的調(diào)研,大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生,由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新,我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài),并逐步形成習慣,內(nèi)化為我們的自覺行為。為此,學院學生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對各系各班提出要求,學院學生處和學生會向全院師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度,各系要安排文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護,各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習慣和安排、檢查、督促、落實衛(wèi)生工作的制度,以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。

  二、以愛護校園環(huán)境衛(wèi)生為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,愛護環(huán)境,人人有責,崇尚愛護校園環(huán)境衛(wèi)生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛(wèi)生可恥的風氣。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,垃圾自覺倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。

  四、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,彎腰也是鍛煉自己的身體,更是一種心態(tài)和精神,隨時撿拾地面上的點滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。

  五、以校為家,愛護公共設(shè)施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼,需要校園張貼的內(nèi)容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹枝,不采摘花朵,維護校園環(huán)境的規(guī)范與整潔,保持校園良好形象。

  六、不要把食物帶進教室內(nèi),不在教室內(nèi)吃零食,自覺清理教室和課桌內(nèi)的垃圾,養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習慣。

  七、各類車輛在校園內(nèi)減速緩行,并在指定位置有序停放。

  八、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,人人成為維護環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

  九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行為,并公之于眾。

  各位老師、同學們,校園是我家,維護靠大家,愛護校園環(huán)境,讓我們從點滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方凈土,“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  學生處 學生會

  20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。

  當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。

  開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

  “校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。

  七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質(zhì)保量。

  八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。

  九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。

  十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  十一、各類車輛在指定位置有序停放。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書3

  親愛的老師們、同學們:

  當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應(yīng)保護我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

  二、以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物;

  三、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

  四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

  五、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈;

  第二篇:校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

  親愛的老師、同學們,愛護校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會因為我們共同的努力而更加美麗!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

  當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。

  開學近期來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

  為切實做好“義教均衡”迎接省檢驗收工作,進一步增強全校師生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此黨支部、工會、團委和少先隊總支向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。

  七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質(zhì)保量。

  八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。

  九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

九年義務(wù)教育學校團委

九年義務(wù)教育學校少先隊

  20xx年XX月XX日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書5

親愛的同學們:

  當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應(yīng)保護我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學上體育課吃泡泡糖;有的同學喝完水了,塑料瓶隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;有的值日生沒有清理樓內(nèi)死角:樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃干凈;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

  2.以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物;

  3.不隨意亂涂亂畫;

  5.樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。

  6.提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、塑料瓶等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。

  7.愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  8.值日學生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。

  各位老師、同學們,愛護校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

  __縣第一小學

  二〇__年九月二十四日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書6

親愛的老師、同學們:

  良好的校園環(huán)境是衡量一個學校文明程度的重要標準,是展示學校對外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著可喜的變化。在這片凈土上,我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著清凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活簡單而自然。可是,校園中仍然有一些不文明的現(xiàn)象存在,個別師生在校園內(nèi)隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物,這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境。創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設(shè)和保潔人員的辛勤勞動,更需要全校師生員工的參與和精心呵護。

  為樹立我校的良好形象,以優(yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作增光添彩,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不在校園內(nèi)、辦公區(qū)、教學區(qū)等場所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物,制止并主動撿拾煙頭、垃圾。

  3、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪。

  4、不從辦公室、教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康、衛(wèi)生、文明等方面的理念和行為規(guī)范,提倡將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

  5、遵守公德,倡導文明,愛護公共設(shè)施,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  6、不在墻壁和課桌上亂貼亂畫。

  創(chuàng)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,全體師生既是參與者,也是受益者。我們真誠希望大家做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳員和踐行者,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建學校的良好環(huán)境衛(wèi)生,樹立學校的文明形象。我們堅信,有了大家的參與和努力,我們的校園會更加整潔,更加美麗!

  文明辦團委后勤管理處

  20xx年6月21日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后,經(jīng)常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時自己 “方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  2.每班設(shè)置兩個袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4.勤儉節(jié)約,愛護公物、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  5.在飯?zhí)镁筒蜁r,應(yīng)將剩飯菜倒入指定地方。

  6. 遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  7.自覺與不文明行為說“再見”,做文明的萬店中心學校學生。

  同學們,我們是學校的“主人”,讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4.不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  5.勤儉節(jié)約,愛護公物。

  6.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

  親愛的老師們、同學們:

  當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應(yīng)保護我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

  二、以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物;

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書9

敬愛的老師們 親愛的同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

  4、愛護公物——不在桌椅、墻(珍惜糧食倡議書)體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書10

  在我們的校園里,有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等.每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱!吧现惺俏壹遥鍧嵖看蠹摇,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

  5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書11

親愛的同學們:

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的'工作、學習和生活!靶@是我家,愛護靠大家”,所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

  6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。

  7、自覺與不文明行為說再見,做文明鴻源小學生。

體育科學學院學生聯(lián)合會

  20xx年11月12日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?

  您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?

  那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽.

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“__是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  5、勤儉節(jié)約,愛護公物。

  6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  新20xx,新氣象——讓我們從現(xiàn)在起,遵守校園環(huán)境衛(wèi)生各項管理制度,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”,爭做文明__人!

  簽名:

  時間:20__年__月__日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書13

各位老師、同學們:

  校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。

  可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

  為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:

  一、以構(gòu)建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的環(huán)境整潔。

  二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習慣。

  三、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。

  四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

  五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。

  六、節(jié)約能源,用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開關(guān),杜絕浪費現(xiàn)象。

  七、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

  把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,珍惜維護。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的XX人!

政教處

XXXX年XX月XX日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書14

親愛的嶺師學子:

  校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責任,義不容辭。但是在本月11日晚上,田徑場上聚會活動明顯增多,在各種聚會活動結(jié)束之后,田徑場一片狼藉,垃圾堆積成山,嚴重破壞我校田徑場的環(huán)境衛(wèi)生。校園環(huán)境受到傷害,嶺南師范學院學子們表示痛心,為此,體育科學學院學生聯(lián)合會要向全校的嶺師學子們,發(fā)出如下倡議:

  一、文明習慣,“干凈”運動

  田徑場是運動的場地,是用于田徑運動教學、訓練,開展群眾體育活動,組織競賽的地方,而不是聚餐聚會的場地。堅決做到田徑場的垃圾務(wù)必倒入指定容器,殘渣放在垃圾桶上,不得丟在地上。田徑場內(nèi)少吃零食或不吃零食,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內(nèi)。堅決不亂扔、亂放。

  二、愛校如家,從我做起

  踞決不帶在外買回來小攤上的食物到田徑場;不破壞田徑場的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施;不隨地吐痰,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。

  同學都渴望擁有一個美好的校園,都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

  體育科學學院學生聯(lián)合會

  20xx年11月12日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  當我們在安寧和諧的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

  當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會精力全神貫注;

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。

  我們?nèi)杏行、潔凈的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受快樂。但是,這最愜意的享受,因為少數(shù)人的幾分懶惰,幾分隨意,一點兒小小的自私,有時悄無聲息地溜走。課間、午休時、用餐后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi),凡是有我們學生走過的地方,不時會散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些垃圾就在我們的校園里隨風起舞,與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào)。

  學校是我們成長的搖籃,學校的每一處都是我們學習和生活的地方,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責任,義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,從呵護我們的校園開始。主要是,我們要有愛護環(huán)境的意識,不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛(wèi)生更重要和難得。當然,如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步,少丟一點垃圾,我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時,能多洗一次拖把,讓地面露出真容,而不是臟拖把拖到底,拖完地了還臟痕可見;如果教室的垃圾及時清理,那我們的校園就會大不一樣。

  不積跬步,無以至千里。其實真的不需要花費我們太多的精力與時間,只需要同學們一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我們想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,收獲的是滿園芬芳;丟棄的是垃圾,撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學、老師,從腳下的一張張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來。

  素質(zhì)是什么?素質(zhì)就在一點一滴行動中,我們要做行動的巨人,讓我們立即行動起來吧!

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