地球環(huán)境倡議書（精選6篇）
在當(dāng)下社會(huì)，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的地球環(huán)境倡議書（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
地球環(huán)境倡議書1
一、提高環(huán)保意識(shí)，自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí)；
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源；
三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；
四、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，不踐踏草坪，不摧殘花草樹木，爭做環(huán)保小衛(wèi)士；
五、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；
六、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境；
七、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；
八、使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；
九、珍惜資源，物盡其用，一物多用；
十、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命；
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥恚”Ｗo(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保行動(dòng)中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝！讓我們攜起手來，共同締造綠色美好的`明天。
地球環(huán)境倡議書2
親愛的全樣學(xué)生們：
大家好!
我們?nèi)祟惖哪赣H，我們生命的搖籃，地球母親，曾經(jīng)是那么美麗壯觀，和藹可親，現(xiàn)在變得那么破爛不堪，而使地球變成這樣的，正是我們?nèi)祟�。地球上的資源本來可以再生，但是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悶E用化學(xué)品，使地球的資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，難人家的生命帶來了威脅�，F(xiàn)在，大部分的河流都被污染，就連我們的.黃河，也積滿了黃沙，好多地方也困為樹木被砍伐而變成了沙漠，甚至連幾有幾萬年才有的礦物也因?yàn)槿祟惔罅块_采，而所剩無己。
由于我們?nèi)祟惖木壒�，地球母親都快支撐不住了，人類的生命已經(jīng)亮起了紅牌。所以我建議大家請遵照以下幾點(diǎn)來做：
第1點(diǎn)：希望大家能夠做到節(jié)約用水。例如可以用淘米水來洗水果，這樣不但可以節(jié)約水資源，還能保證我們不吃下有蟲的水果。
第2點(diǎn)：請不要用一次性筷子，這樣就不會(huì)過量砍伐，減少砍伐的數(shù)量。還可以多種樹。
第3點(diǎn)：請使用過水后，把水龍頭關(guān)掉。還有不要往河里排放污水，也不要在河里洗衣服。
第4點(diǎn)：請大家節(jié)約用紙，不要在草稿紙還沒用完時(shí)，就把紙扔掉。也不要在上面亂涂亂畫。
第5點(diǎn)：請愛護(hù)花草，使們我的世界充滿綠色。
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，是龍的傳人。請共同舉起我們的雙手，來保護(hù)地球，保護(hù)地球上的資源和環(huán)境。只要努力，我們一定可以使世界變得更好。請大家聽取我的建議。
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20xx年xx月
地球環(huán)境倡議書3
同學(xué)們：
大家好！
地球雖說被稱為水球，可大家有沒有想過，除去已經(jīng)被用過的水資源有多少水是能夠使用？經(jīng)過資料顯示，地球上淡水資源占總水資源的2.8%，也就是說在這碩大無朋的水球上，只有一點(diǎn)水可以供人們使用。
地球媽媽是偉大的，是無私奉獻(xiàn)的`，她把她的全部都交給了我們?nèi)祟�，而我們卻不好好珍愛，反倒不顧生態(tài)環(huán)境濫用自然資源。目前人們發(fā)現(xiàn)的水源不多了要是再被破壞就真的沒有了。
同學(xué)們，或許不知，21世紀(jì)短短幾十年來，已經(jīng)有好幾大病毒肆虐著我們，病毒本源于野生動(dòng)物，我們跟他們無冤無仇，他們?yōu)槭裁磿?huì)攻擊人類呢？是因?yàn)槿祟愗澇�，把主意打到�?dòng)物身上，然后就和病毒開始了一場毫無防備的戰(zhàn)爭，讓我們向全校發(fā)出保護(hù)地球環(huán)境的倡議，為了我們的地球，我向大家提出以下幾個(gè)建議：
1.禁止工廠在河邊排放污水，也禁止排放二氧化碳等。對人類威脅較大的氣體。
2.保護(hù)木材，禁止亂砍濫伐，樹木既可以造空氣，也可以防止泥石流和沙漠入侵等自然災(zāi)害。
3.推己及人，做垃圾分類維護(hù)者。人人當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，如果發(fā)現(xiàn)周圍的人不分類投垃圾的行為，應(yīng)及時(shí)制止并告知正確的方法。
4.盡量減少使用塑料袋，因?yàn)樗芰洗旁谀嗤林惺请y以分解的，有句話說得好，“金山銀山不如綠水青山”。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！
倡議人：XXX
20XX年x月x日
地球環(huán)境倡議書4
今天是“世界地球日”，今年的主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活”。全市各級(jí)各部門開展豐富多彩的專題宣傳活動(dòng)，喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
港西鎮(zhèn)在北港西大集開展了“世界地球日”宣傳活動(dòng)，圍繞“珍惜地球資源、保護(hù)自然生態(tài)”，通過發(fā)放宣傳單、宣傳掛圖等形式，大力宣傳節(jié)約集約用地、地質(zhì)災(zāi)害防治和如何保護(hù)地球等相關(guān)知識(shí)，有效提高了轄區(qū)群眾愛護(hù)地球、保護(hù)資源的`意識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單頁、宣傳掛圖500余份，受到群眾的歡迎和好評。
市第十一中學(xué)開展了“善待地球，愛家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境”主題宣傳教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)大家從自身做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用水、用電、用紙；多種一棵樹，多植一方草，多增一片綠。此次活動(dòng)使同學(xué)們了解了“世界地球日”有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)了他們愛護(hù)家園、保護(hù)環(huán)境、美化校園的意識(shí)，增強(qiáng)了愛護(hù)地球的責(zé)任感。
市第二十九中學(xué)小學(xué)部開展了“綠色消費(fèi)我行動(dòng)”主題宣傳教育。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，該校通過宣讀倡議書、詩朗誦、繪畫等形式，教育學(xué)生樹立節(jié)約和感恩意識(shí)。開展“變廢為寶”手工制作活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮想象力，充分利用廢紙、廢紙盒、飲料瓶、易拉罐等廢舊材料制作手工制品，變廢為寶，進(jìn)一步喚起廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，倡導(dǎo)低碳綠色環(huán)保生活。
市世紀(jì)小學(xué)組織開展了“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園”主題宣傳活動(dòng)，在國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)中，向全體師生發(fā)出“珍惜同一個(gè)地球，共享同一片藍(lán)天”號(hào)召，倡導(dǎo)全體師生從節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水做起，珍惜自然，愛護(hù)環(huán)境。他們還組織學(xué)生們觀看了環(huán)境保護(hù)公益宣傳片，開展環(huán)保知識(shí)小調(diào)查等活動(dòng)，交流和討論自己在生活中保護(hù)資源、節(jié)約生活的.各種節(jié)約小妙招，增強(qiáng)孩子對大自然的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看《我們的地球》紀(jì)錄片，向?qū)W生講述了垃圾的危害、如何科學(xué)進(jìn)行垃圾分類等知識(shí)，并向?qū)W生分發(fā)了垃圾分類的貼貼卡，引導(dǎo)學(xué)生用四種不同的標(biāo)簽來區(qū)分家里的垃圾桶，讓同學(xué)們從源頭上對家里的垃圾進(jìn)行分類。學(xué)生們紛紛表示要在今后的活動(dòng)中，積極行動(dòng)起來，爭做“小小環(huán)保宣傳員”，用實(shí)際行動(dòng)來詮釋“愛地球，愛生活”的意義，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
地球環(huán)境倡議書5
居住在地球上的人類們:
現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得滿目瘡痍，而你們警醒了嗎？你們是否還在為了一己私欲破壞著地球上的一草一木？
有因便有果，因果循環(huán)，早晚有一天，人類在大自然中種下的因，會(huì)在自己身上結(jié)下果。
全球變暖，冰川融化，水土流失……近年來，地震，洪水，泥石流等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生，難道非要等到人滅亡的那一天，才懊惱當(dāng)初沒有好好保護(hù)地球嗎？
北極熊原為冰雪中的霸主，卻因?yàn)榄h(huán)境，找不到食物而活活餓死；獅子原為森林中的王者，卻被人類活活捕捉；動(dòng)物園里，如同一件物品一般，供人欣賞；鯊魚原為深海中的帝王，卻被人類生生割掉魚鰭，只為做成一頓魚翅，供人吃喝；……
你們看到了，聽到了，甚至參與了這些事情，可曾有過一絲的懊悔？
萬物在這些自私自利的人面前算什么？供他們享樂的的物件？
萬物皆有靈，人類對大自然的做法，動(dòng)植物們，全都看在眼里，痛在心里。
世間萬物皆有母親，想想看，當(dāng)一只雛鷹在巢中焦急地等待著自己母親的歸來，殊不知自己的.母親已經(jīng)被殘忍的獵人殺害，最后竟活活被餓死在巢穴中，這是多么的可悲。
有人說，如果有一天地球真的承受不了人類了，或者人類無法在地球生存了，可以移居到別的星球。
事實(shí)真的這么簡單嗎？先不說人類到目前為止都沒有找到一個(gè)適合人類生存的星球，就說人類把地球弄得面目全非，滿目蒼夷，直接移居到別的星球。那么，你們有沒有想過，在地球上的生物又將面臨著什么？
在人類還沒有出現(xiàn)之前，它們是多么自由自在啊，即使每天都要去尋找食物，躲避敵害，但，它們至少不用擔(dān)心它們的種族遭到滅絕。大自然養(yǎng)育著地球上的各種生物，也維持著生態(tài)平衡。
可，當(dāng)人類出現(xiàn)了，他們一步一步逐漸成長，智商越來越高，制造工具的能力也越來越強(qiáng)，這，成了所有生物的噩夢。
人類毫無節(jié)制地砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重，動(dòng)物們也失去了它們的家園；大量捕捉動(dòng)物，導(dǎo)致許多種族瀕危，甚至于滅絕；燃燒煤炭，石油以及天然氣，導(dǎo)致空氣中二氧化碳濃度增加，大氣中的碳—氧平衡遭到破壞，最后形成溫室效應(yīng)……
現(xiàn)在有許多人類在想辦法恢復(fù)地球的勃勃生機(jī)，但更有一些人依舊在獵殺著動(dòng)物，破壞著大自然。
居住在地球上的人們啊，現(xiàn)在我向你們發(fā)起倡議，保護(hù)好地球，保護(hù)好大自然吧，地球是我們的家園，我們更應(yīng)該好好愛護(hù)它，傷害了地球，更是在傷害我們?nèi)祟愖陨戆�。地球，需要我們來維護(hù)，為了自己，也為了地球上的生物們，請時(shí)刻注意保護(hù)環(huán)境，我相信地球一定會(huì)越來越好！
一名中學(xué)生
20xx年x月x日
地球環(huán)境倡議書6
全體同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的`回答一定是“不!”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個(gè)垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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