第24屆推普周倡議書

時間：2021-09-04 09:13:28 倡議書我要投稿

關(guān)于第24屆推普周倡議書（精選6篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，倡議書的使用頻率越來越高，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于第24屆推普周倡議書（精選6篇），希望對大家有所幫助。

關(guān)于第24屆推普周倡議書（精選6篇）

　　第24屆推普周倡議書1

親愛的小朋友們、老師們、家長們：

　　在九月丹桂飄香之際，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周（9月10日至16日）。

　　為更好地落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推廣普通話，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造良好的語言環(huán)境，實現(xiàn)順暢交流，增進中華民族凝聚力，這已成為我們每一位孩子、老師、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活，養(yǎng)成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并終身受益。

　　為此，綿陽市機關(guān)幼兒園將在本周開展一系列豐富的推普周活動，并在此向全園小朋友、老師和家長們發(fā)出如下倡議：

　　1、在幼兒園和家中都堅持使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境；同時，能和周圍的人相互監(jiān)督，積極糾正發(fā)音，使說好普通話成為一種自覺行為。

　　2、教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

　　3、教師、家長要注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導。

　　4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛的小朋友們、老師們、家長們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，一起說好普通話，做新時代的文明人。

　　倡議人：XXX

　　時間：

　　第24屆推普周倡議書2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　每天清晨，當我們從寢室走向運動場、彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候：“你好！早上好！”心頭就會升上一股暖意，并且如兄弟姐妹般一起做操，一起迎來第一抹朝霞，這是多么美妙絕倫的一個精彩片段。這就是語言魅力，是中華民族五千年的文明積累。在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處著眼，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

　　同學們，社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于我們學生掌握科學文化知識，接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì)；作為炎黃子孫，規(guī)范使用祖國的語言文字，我們更加責無旁貸。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、積極學習和使用普通話，使普通話成為我們的校園語言；

　　2、在各種會議上使用普通話，板書、板報等使用規(guī)范字；

　　3、課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍；

　　4、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；

　　5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

　　6、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員；

　　7、全體教師應以身作則，率先垂范，積極參與到推普周系列活動中來，尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

　　8、每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。

　　9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

　　老師們！同學們！學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規(guī)范意識，提升學校辦學品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設(shè)一路同行！

　　謝謝大家！

　　倡議人：XXX

　　時間：

　　第24屆推普周倡議書3

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

　　經(jīng)國務院批準，每年九月份第三周是我們國家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國民族眾多，語言多樣，人數(shù)最多的漢族也因為地域的不同，有著千差萬別的方言。時代的發(fā)展，歲月的更替，需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開始，《中華人民共和國憲法》規(guī)定："國家推廣全國通用的普通話。"作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。同講普通話，攜手進小康，用推普助力脫貧攻堅，營造良好的社會氛圍。

　　我們第九小學是省級語言文字規(guī)范化示范校，國家級規(guī)范化漢字書寫特色學校。這是我們在普通話推廣工作中的光榮業(yè)績。為了響應國家教育部的號召，第xx屆全國“推普周”來臨之際，第九小學發(fā)出如下倡議：

　　1、積極學習、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習慣。

　　2、師生課堂教學時、老師家長之間、家長學生之間彼此的交流使用普通話，積極響應學校發(fā)出的.“小手拉大手同講普通話”活動。

　　3、學生認真寫好每一個漢字，寫好每一份作業(yè)，用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長獻禮。

　　4、積極做“推普”宣傳員。

　　親愛的家長朋友們，親愛的同學們，說好普通話，寫規(guī)范的漢字，讓我們共同努力，創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用。

　　倡議人：XXX

　　時間：

　　第24屆推普周倡議書4

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　新的學期又開始了，20xx年9月8日至14日是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。

　　作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情，我們說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。

　　為此，學校向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮；

　　二、堅持使用普通話在師生、生生中交流，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣；

　　三、在日常生活中注意使用文明用語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為；

　　四、在校外活動中積極主動推廣普通話，成為推廣普通話的楷模；

　　五、師生一同學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

　　老師、同學們，普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動著華夏兒女的智慧，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，創(chuàng)造精彩的生活，溫馨的社會！

　　倡議人：XXX

　　時間：

　　第24屆推普周倡議書5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志，對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發(fā)展的需要。

　　普及普通話，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化，是普及教育、發(fā)展科技，推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施，學校向全校同學及教職員工發(fā)出推普倡議：

　　一、普通話是教師的職業(yè)語言。

　　根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果。如何適應時代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。

　　二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。

　　說好普通話，提高本民族語言應用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。

　　三、講好普通話，促進校園精神文明建設(shè)。

　　推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設(shè)社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。

　　親愛的老師們、同學們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力，我們定能構(gòu)建和諧的語言生活，營造共有的精神家園。

　　倡議人：XXX

　　時間：