有關(guān)小學生環(huán)保倡議書三篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學生環(huán)保倡議書3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生環(huán)保倡議書 篇1
親愛的同學們：
今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了�？墒窃谖覀兊陌嗉�、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的'正反面都寫滿字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利
用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實 際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責，家家受益。節(jié)約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設(shè)成一個清潔、美麗的地方而共同努力! 平谷九小三一班
簽名：XXX
日期：年 月 日
小學生環(huán)保倡議書 篇2
親愛的同學們：
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:
1.學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學�；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!
合川區(qū)大石小學六年級三班
20xx年8月27日
小學生環(huán)保倡議書 篇3
老師、同學們好!我是xx班的xxx。
從一年級開始，學校老師就要求我們包塑料書皮，而且每個學期都要更換新書皮。
我數(shù)了一下，上個學期我有7本書、9個作業(yè)本，一共包了16個塑料書皮。
我們班有43位同學，全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班，全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級，一個學期一共使用9632x6=57792個書皮，全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多，這個數(shù)字太驚人了!
塑料書皮被丟棄之后，是白色污染，對大自然很不好，需要一二百年才能降解。
而且，塑料是從石油里提煉出來的，石油很寶貴，我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。
所以，我提議：要用環(huán)保方式包書皮。
第一，結(jié)實的塑料書皮可以重復使用，不用每個學期買新的。
每學期開學之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然后，媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦干凈。
這樣，書皮就變干凈了。
現(xiàn)在我上三年級了，用的還是一年級的書皮，看上去也跟新的差不多。
第二，塑料書皮要買質(zhì)量好的。
聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì)，甚至有致癌物質(zhì)，會傷害我們的身體。
第三，如果學校老師不要求必須用塑料書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環(huán)保，還能自己動手。
老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛護書本。
我們一定要愛惜自己的書本，同時，我們也要保護環(huán)境。
包書皮看上去是小事，實際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始，關(guān)注環(huán)境。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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