【精華】讀書(shū)倡議書(shū)模板合集9篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū),倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!但今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),使我們浮躁而不能沉靜地思考,對(duì)千百年來(lái)人類(lèi)積淀下來(lái)的文明精華無(wú)暇顧及。
小學(xué)、初中階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),今天又能走向繁榮昌盛,一個(gè)重要原因就是我國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的'無(wú)限廣闊的海洋。羅曼羅蘭說(shuō):在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩(shī)使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛(ài)讀書(shū), 廣覽博識(shí)的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話,它能夠陶冶我們的情操,健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會(huì)我們愛(ài)國(guó);培根教會(huì)我們求知;冰心讓我們充滿愛(ài)心;居里夫人讓我們充滿信念┅┅
古人云:一日不讀書(shū),面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書(shū)本,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書(shū)香的寒假,為此我們向全體同學(xué)提出倡議:
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期,買(mǎi)一些自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀2本好書(shū)。每天擠出60分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū),持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書(shū)聲充斥你的心靈,做到熟讀成誦。
3、編好一本書(shū),即“手編書(shū)”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍,摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想,寫(xiě)好閱讀筆記。做到每周用16開(kāi)的紙編一頁(yè)書(shū),上學(xué)前裝訂成冊(cè)。返校后上交,學(xué)部將組織檢查評(píng)比。
同學(xué)們,讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
廣州增城廣外外校團(tuán)委、少先隊(duì)
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!草長(zhǎng)鶯飛,春意盎然,又是一年春正好,又到一年讀書(shū)時(shí)。4月23日,一年一度的世界讀書(shū)日悄然而至。身為大學(xué)生的你是否正在糾結(jié)于自己的績(jī)點(diǎn)和論文?是否正因?yàn)樯畹牟蝗缫舛固煊热?是否每日因沉浸在網(wǎng)絡(luò)和游戲中而愈發(fā)感到生活的無(wú)所適從?
作為90后的大學(xué)生,我們青春洋溢,但社會(huì)千變?nèi)f化,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的未來(lái),我們究竟將何去何從?讓我們一起在書(shū)中尋找答案吧!
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),更是迷茫大海上的指向燈,在你最困難的時(shí)候,指引生活的方向。好書(shū)并不一定指文學(xué)名著,當(dāng)你輕輕松松讀完一本書(shū),你很清楚作者在說(shuō)什么,這說(shuō)明作者在這個(gè)領(lǐng)域可能跟你層次差不多。如果你讀一本書(shū)感覺(jué)有點(diǎn)吃力,讀完還有很多地方不明白,這說(shuō)明這個(gè)作者在該領(lǐng)域的層次可能在你之上。當(dāng)你第二遍讀這本書(shū),感覺(jué)又讀到了很多新的東西,這說(shuō)明你的成長(zhǎng)?傊,好書(shū)就是你認(rèn)為適合自己的書(shū),能從中汲取養(yǎng)分的書(shū)。
不要抱怨沒(méi)有時(shí)間,時(shí)時(shí)都是讀書(shū)之時(shí)。一個(gè)周末的午后,一只雪白的波斯貓?jiān)诿髅牡年?yáng)光下慵懶的打著哈欠,咖啡的醇香彌漫在空氣中,展一本精美的紙本書(shū),細(xì)細(xì)品讀……多么令人向往的充滿小資情調(diào)的生活啊!然而,不是每個(gè)人都有這樣的閑暇,也不是隨時(shí)都能有這樣的風(fēng)雅。讀書(shū),是一種愛(ài)好,一種生活方式,而不是一種夢(mèng)想,一種情懷……歐陽(yáng)修說(shuō)讀書(shū)在三上:“馬上,廁上,枕上”。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意為讀書(shū)擠一擠,總還是有的……沒(méi)有任何理由能夠阻攔。你打開(kāi)書(shū)卷的那一刻時(shí)鐘都會(huì)為你而停擺!
不要介意你的年齡、學(xué)識(shí)、職業(yè)……人人是讀書(shū)之人。不管你是手不釋卷的大學(xué)霸,還是暈頭轉(zhuǎn)向的小學(xué)渣,書(shū)籍會(huì)對(duì)每個(gè)愛(ài)讀書(shū)的心公平的'開(kāi)放。在書(shū)籍的世界里,我們可以穿越時(shí)空的阻隔直接對(duì)話先賢,走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的世界,體驗(yàn)一種又一種意想不到的生活。如果你不滿與現(xiàn)狀,如果你想了解更多,如果你想讓自己的頭腦更加充實(shí),那還猶豫什么,只要你打開(kāi)書(shū)卷,你便擁有了整個(gè)世界!
不要抱怨沒(méi)有合適的環(huán)境用來(lái)讀書(shū),處處是讀書(shū)之所。不要抱怨圖書(shū)館座位太少,不要抱怨教學(xué)樓教師不夠,更不要抱怨宿舍里舍友太吵,只要你有一個(gè)想要讀書(shū)的心,在這個(gè)溫暖的春天里,陽(yáng)光下,草坪上,手執(zhí)書(shū)卷,席地而坐,讓清風(fēng)為你翻頁(yè),令天地與你作陪。無(wú)論何處,只要你想讀書(shū),只要你打開(kāi)書(shū)卷,整個(gè)世界也會(huì)為你讓路。
4月23日,我們邀請(qǐng)你走下網(wǎng)絡(luò)的虛幻,拋開(kāi)生活的瑣碎,捧一本好書(shū),換一種生活,讓思想因閱讀而光華,讓學(xué)識(shí)因閱讀而寬廣,讓生活因閱讀而幸福!不要再猶豫,不要再等待,讓我們一起讀書(shū)吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng),中華民族之所以稱(chēng)為"禮儀之邦",之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中華民族是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的民族。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí),提高我們的素養(yǎng)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。我們愛(ài)讀書(shū),書(shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我們做人的道理,書(shū)讓我們成長(zhǎng)成熟。
進(jìn)入新世紀(jì),面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,面對(duì)我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn),面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們有太多不熟悉的`東西,有太多需要追趕的方面,需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),練就更多的新本領(lǐng),讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。世界各國(guó)也都非常重視讀書(shū)活動(dòng),聯(lián)合國(guó)教科文組織還從1995年起把4月23日定為"世界閱讀日",籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。
在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能積極參與到學(xué)校第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)、發(fā)展的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)對(duì)手,并以文字形式張貼,鎖定目標(biāo),超越對(duì)手。和對(duì)手“同度崢嶸歲月,共創(chuàng)輝煌年華”,你有多大目標(biāo),就會(huì)有多大收獲!心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!。
二、各班定期召開(kāi)勵(lì)志主題班會(huì),每個(gè)同學(xué)要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,激流勇進(jìn),永不言敗,自立自強(qiáng)自信,養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的習(xí)慣,“不為失敗找借口,只為成功想辦法”,拼一載春秋,搏一生無(wú)悔,努力成就自我。
三、每個(gè)同學(xué)制定自己的`勵(lì)志座右銘,張貼在書(shū)桌上,每天進(jìn)教室大聲誦讀一遍。同學(xué)們,沒(méi)有什么力量能操縱你的命運(yùn),除了你自己!
四、各班黑板上每天一則勵(lì)志格言,語(yǔ)文課上一個(gè)同學(xué)圍繞格言談自己的感悟。我們堅(jiān)信,不同的信念決定不同的命運(yùn)!
五、會(huì)講一個(gè)勵(lì)志
故事,會(huì)唱一首勵(lì)志歌曲。每個(gè)同學(xué)找準(zhǔn)自己的勵(lì)志偶像,以偶像為榜樣,播下勤奮的種子,收獲金色的果實(shí)!
六、各班制定班級(jí)誓詞,每天上午看班時(shí)間,班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的,但卻都是熱忱而頑強(qiáng)的人!
同學(xué)們,一份耕耘、一份收獲,努力就有回報(bào)。中招的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢(mèng)想,我們敢于拼搏,自強(qiáng)不息,用奮斗放飛希望,用汗水澆灌理想。
飛揚(yáng)的青春,因?yàn)槠床兊昧鞴庖绮剩怀砷L(zhǎng)的歲月,因?yàn)榕Χ陟谏x。今天多流汗,明天少流淚。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。
書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
著名作家**凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)的世界!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。
讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。
讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。
讀書(shū)可以讓我們建立自己的.思想,擺脫平庸。
書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。
讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。
我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ,也不要因(yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。
我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。
讀書(shū)對(duì)我們寫(xiě)作文的幫助也是非常大的。
因?yàn)槲覀冏x的書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。
是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
我的講話完畢,謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣,讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格,書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。學(xué)校為此計(jì)劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是—
讓閱讀成為生活習(xí)慣!
活動(dòng)的具體要求是:
1.每位同學(xué)寫(xiě)出自己的閱讀計(jì)劃(固定的.閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書(shū)單(開(kāi)學(xué)后交)。(參考書(shū)目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等),倡議書(shū)《書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》。
2.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書(shū),讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得(寫(xiě)在稿紙上),在開(kāi)學(xué)時(shí)上交3篇讀后感;
每人要寫(xiě)出20篇以上的日記。
3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”
(統(tǒng)一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書(shū)的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒(méi)有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人,就沒(méi)有對(duì)話的基礎(chǔ),課堂就沒(méi)有生機(jī)、活力和效率。因此,學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫(xiě)、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇、20篇讀書(shū)筆記,以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng),評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書(shū)明星”,并進(jìn)行表彰。活動(dòng)將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”五個(gè),各給獎(jiǎng)金一百元;
評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書(shū)明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!老師同學(xué)們,請(qǐng)積極參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!相信,讀書(shū)就會(huì)快樂(lè)!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!春天,注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日!笆澜缱x書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣,享受讀書(shū)之美,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話,明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀》中說(shuō):“讀書(shū)以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理!弊x過(guò)一本好書(shū),像交了一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!
讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人,需要思考。書(shū),幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍,也就等于拋棄了前人留下來(lái)的'豐富的精神財(cái)富,放棄了幫助自己思考的重要管道!吧罾餂](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū),讀哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!迸c書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來(lái),營(yíng)造學(xué)習(xí)文化,共享讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
人因?yàn)橛兴枷攵玖⑵饋?lái)。
站起來(lái)的人并非都有思想。
古往今來(lái),中外思想者為我們寫(xiě)下了一部又一部輝煌的史詩(shī)。每一篇章都透露出聰明與靈氣,閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧,從實(shí)踐中來(lái),從讀書(shū)中來(lái),從邊實(shí)踐、邊讀書(shū)的感悟中來(lái)。
不讀書(shū)的人,就沒(méi)有個(gè)性化的思想,
不讀書(shū)的人,就沒(méi)有個(gè)性化的.靈魂。
作為教師,我們更需要讀書(shū)。只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
讓我們都捧起書(shū)來(lái),汲取越來(lái)越多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),獲取越來(lái)越多的精神財(cái)富;閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩。
熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,
善于讀書(shū)的人,才思不會(huì)枯竭。
留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而
迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉。
讀文學(xué),升華我們的情感;讀哲學(xué),引發(fā)我們的睿智;讀歷史,觀照我們的現(xiàn)實(shí);讀天文,讀地理,讀科技,我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,看清腳下的位置,應(yīng)該向哪里走去……
做一名人民教師,就是要多一些書(shū)生氣,多一些書(shū)卷氣,多一些書(shū)香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。
熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠有效地教書(shū),
熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠更好地育人。
每個(gè)教師都將成為一個(gè)閱讀者。閱讀書(shū)中的思想,閱讀書(shū)中的精神,閱讀書(shū)中的真理;閱讀中國(guó)和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對(duì)話,與哲人交流,認(rèn)識(shí)自己的使命與機(jī)遇。
每個(gè)教師都將爭(zhēng)做一個(gè)思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。閱讀,為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀,為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀,為教師的工作添一些巧妙與機(jī)智。
做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁與平庸,
做一個(gè)閱讀者,生命將更加精彩!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
聯(lián)合國(guó)教科文組織從19XX年起把4月23日定為世界圖書(shū)與版權(quán)日,又稱(chēng)“世界閱讀日”籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識(shí),培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累,但就目前來(lái)講,我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此,樹(shù)立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道,大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說(shuō):“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!彼鼘(duì)積累語(yǔ)言材料,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展語(yǔ)言能力,提升人的'精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。
我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書(shū)少的現(xiàn)狀,決定從這個(gè)寒假開(kāi)始,以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開(kāi)展“點(diǎn)燃讀書(shū)熱情、書(shū)香伴我快成長(zhǎng)”課外閱讀活動(dòng),使之成為系列活動(dòng),使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書(shū)種類(lèi)、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書(shū)需求,希望家長(zhǎng)朋友能與學(xué)校積極配合,為了孩子有一個(gè)更好的將來(lái)這一共同目標(biāo),希望家長(zhǎng)在節(jié)假日帶上孩子到書(shū)店購(gòu)買(mǎi),在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。
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