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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-08-27 02:10:36 倡議書(shū) 我要投稿

【精華】讀書(shū)倡議書(shū)三篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讀書(shū)倡議書(shū)三篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  伴著春天的腳步,我們迎來(lái)了第十九個(gè)世界讀書(shū)日。

  為了在家園內(nèi)外營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,使讀書(shū)成為我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。

  為此倡議各位家長(zhǎng)和我們一起來(lái)讀書(shū),一起來(lái)說(shuō)書(shū),一起來(lái)感受和分享讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  請(qǐng)您:

  1.走進(jìn)書(shū)店,為孩子購(gòu)買(mǎi)一本他(她)自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。

  2.在家中樹(shù)立榜樣,潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書(shū)。

  3.請(qǐng)每天關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂(lè)。

  4. 給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子分享閱讀的感受

  家長(zhǎng)朋友們,“家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才”。

  閱讀是成長(zhǎng)的.基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!我們衷心地希望您能為孩子創(chuàng)設(shè)共同享受閱讀快樂(lè)的環(huán)境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在閱讀中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  世界讀書(shū)日,從現(xiàn)在開(kāi)始——讓我們共同行動(dòng)起來(lái)!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

  4月23日,是“世界讀書(shū)日”,是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日! 1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣,并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。

  中華民族歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的讀書(shū)傳統(tǒng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。放眼21世紀(jì)的.今天,世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識(shí)為凝聚力量,而讀書(shū)是我們知識(shí)的重要來(lái)源,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),意義重大而深遠(yuǎn)。

  為了鼓勵(lì)廣大師生繼承中華精神,弘揚(yáng)中華文化,品讀經(jīng)典,滋養(yǎng)人生,充分發(fā)揮我校圖書(shū)館的教育職能和信息職能,積極傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,今年我們以“品國(guó)學(xué)經(jīng)典 揚(yáng)中華文化”為主題,舉辦系列讀書(shū)活動(dòng)。

  在今年第二十一個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我們向全校師生鄭重倡議:

  從今天開(kāi)始,每天堅(jiān)持讀書(shū),享受閱讀快樂(lè);

  從今天開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;

  從今天開(kāi)始,確立讀書(shū)信仰,引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚;

  從今天開(kāi)始,讓我們記。骸澜缱x書(shū)日——我們的節(jié)日!

  讀書(shū)當(dāng)將萬(wàn)卷過(guò),求知不教一疑存。讓我們的人生旅途常與中外文化經(jīng)典相伴,與古今的文化巨人同在;讓我們心有所歸,心有所向,繼往開(kāi)來(lái),溫故知新。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,開(kāi)啟智慧的大門(mén),讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。

  讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”,而且在我們生活的每一天!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

  為進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香幼兒園的建設(shè),營(yíng)造良好的幼兒園閱讀氛圍,讓書(shū)籍走進(jìn)教師、幼兒的'心靈,走進(jìn)家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo),開(kāi)展20xx年幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  一、大班讀書(shū)節(jié)口號(hào)

  “人人讀繪本,個(gè)個(gè)是書(shū)迷”

  二、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20xx.4.23----5.23

  三、大班讀書(shū)節(jié)活動(dòng)具體安排

  教師活動(dòng)內(nèi)容:

  1、大班教師活動(dòng)期間讀一本幼兒著作。并寫(xiě)讀書(shū)感悟一篇。

  2、配合園內(nèi)進(jìn)行講故事比賽(音樂(lè)、表演、道具)

  3、教師制作繪本作品一個(gè),進(jìn)行級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、班級(jí)豐富讀書(shū)角,讓每個(gè)班級(jí)努力成為“書(shū)香班級(jí)”

  2、各班級(jí)開(kāi)展“獻(xiàn)1—2本看百本”的活動(dòng),達(dá)到班級(jí)圖書(shū)資源共享。

  3、大班利用過(guò)渡時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)接龍”活動(dòng),看哪個(gè)班接的最多。

  4、利用午餐時(shí)間開(kāi)展“我是小小廣播員“活動(dòng)播報(bào)發(fā)生在身邊的新聞趣

  5、師生每周制作繪本一個(gè),活動(dòng)結(jié)束展評(píng),作為書(shū)香班級(jí)的評(píng)價(jià)之一。

  家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭,家長(zhǎng)為幼兒在家中建立個(gè)人小書(shū)柜,讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭,與幼兒進(jìn)行親子閱讀,增進(jìn)親子情感,讓閱讀成為習(xí)慣,形成“大手拉小手,同讀一本書(shū)”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

  2、親子共同制作繪本一個(gè)。上交到班級(jí),活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行展評(píng),作為“書(shū)香家庭”的評(píng)價(jià)之一。

  四、表彰評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,在級(jí)部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活動(dòng),具體評(píng)選內(nèi)容包括:書(shū)香班級(jí)、繪本制作和優(yōu)秀教師及書(shū)香家庭等。

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