【精品】讀書倡議書集合7篇
在當(dāng)下社會(huì)，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的讀書倡議書7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書倡議書 篇1
讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識(shí)趣明禮。遨游書海，與大師對(duì)話，為精神打底;呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。開展親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂，通過愛的.傳導(dǎo)，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。
至今，我們已成功舉辦了五屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，營造了良好的讀書氛圍，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，有效激發(fā)了廣大師生和家長的讀書興趣。從下周一開始，我校又將舉辦第六屆校園讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)為期一個(gè)月，以下活動(dòng)需要家長配合：
一、閱讀親情故事：
低年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
二、感恩回報(bào)活動(dòng)：
所有學(xué)生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。
三、親子閱讀征文活動(dòng)：
1、征文主題：中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長的“親子閱讀”。
2、征文內(nèi)容：家長可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可。
3、征文要求：征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。學(xué)校將組織評(píng)選，評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng)。
四、親子共讀活動(dòng)：
讀書月中每班確定一種共讀書目，晚間父母和孩子一起閱讀，并認(rèn)真填寫好閱讀卡。
家長朋友們，閱讀是成長的基石，閱讀是人生精彩的開始。
我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍，也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書伴隨孩子成長的每一天!
感謝您的關(guān)心和支持!
xx學(xué)校第六屆讀書節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
20xx年10月30日
讀書倡議書 篇2
同學(xué)們：
我們回家以后寫完作業(yè)，你都看過什么書？高爾基曾經(jīng)說過：“”書籍是人類進(jìn)步的階梯”，顏真卿也說過一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書是學(xué)生每日不可缺的生活學(xué)習(xí)的一部分。近日做過一個(gè)調(diào)查，在一個(gè)學(xué)校里，老師對(duì)學(xué)生閱讀時(shí)間做了調(diào)查，幾乎每天能看書半個(gè)小時(shí)，占了一大半。半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的`占了總學(xué)生的1/4不到。而每天閱讀一個(gè)至兩個(gè)小時(shí)和兩個(gè)小時(shí)以上加起來才1/4。由此可見，絕大部分同學(xué)是不太喜歡或沒有時(shí)間讀書的，我們要多讀書，愛讀書，讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、每天如果有時(shí)間的話，就拿起書來讀，還可以利用碎片化時(shí)間來閱讀。
二、身邊時(shí)常帶一本書，寂寞了，無聊了就可以拿出來看兩頁。
三、一定要看一些古典，歷史，科學(xué)等方面的書，可以增長知識(shí)，以備不時(shí)之需。
四、不能看亂七八糟的書，不要看負(fù)能量的書，要看積極向上的書。
一分倡議一份承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
幸福路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
12月3號(hào)
讀書倡議書 篇3
在這春暖花開的美好時(shí)節(jié)，“4·23世界讀書日”又悄然來到我們身旁。為了大力弘揚(yáng)荊楚文化營造“讀書好、讀好書、好讀書”的良好社會(huì)氛圍，不斷提高全民思想文化素質(zhì)，我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出如下倡議：
全州黨員干部積極行動(dòng)起來，帶頭參與讀書活動(dòng)。積極響應(yīng)州委州政府號(hào)召，圍繞“激情跨越，構(gòu)建支點(diǎn)”，開展特色鮮明、形式多樣的.讀書活動(dòng)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素質(zhì)。自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，率先垂范，使讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為事業(yè)進(jìn)步的源泉和動(dòng)力。
全州每個(gè)公民行動(dòng)起來，廣泛參與讀書活動(dòng)。根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)。在讀書中陶冶情操、增長知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
全州所有家庭行動(dòng)起來，全家融入讀書活動(dòng)。開展親子共讀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，一起品評(píng)好書，讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。
全州各級(jí)部門行動(dòng)起來，大力組織讀書活動(dòng)。要在讀書活動(dòng)中推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，提升干部職工的綜合素質(zhì)，使讀書學(xué)習(xí)在恩施蔚然成風(fēng)。
全州廣大網(wǎng)民積極行動(dòng)起來，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，快樂閱讀，益智怡情，弘揚(yáng)恩施民族文化，營造健康有益的良好文化氛圍。無論你是用手機(jī)還是電腦上網(wǎng)，請大家在閱覽天下大事、問候親朋好友的閑暇之余，點(diǎn)擊一本好書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。推薦大家點(diǎn)擊“湖北荊楚書香閱讀網(wǎng)”，選一本好書，讀一本好書，開卷有益，益己、益人、益民族；利民、利國、利天下！
讓我們立即行動(dòng)起來，快樂讀書吧！讓我們親近圖書！讓我們相約“4·23”！傳承中華民族精神，書寫中華民族現(xiàn)代文明。讓我們逐漸形成“愛讀書、讀好書”的時(shí)代風(fēng)尚，讓我們從讀書中汲取力量和智慧，讓我們以飽滿的熱情，積極投身“書香荊楚，文化湖北”全民閱讀活動(dòng)，持之以恒，讀書明禮，共同營造書香文化恩施！
讀書倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好，最近，全國班主任成長研究會(huì)群(簡稱心語群)推薦群員“100日讀書寫作”活動(dòng)，我報(bào)名參加了，今天是讀寫活動(dòng)的第7天了，我覺得很有意義。
咱們班20xx年下學(xué)期開始的“親子閱讀”活動(dòng)正好與這個(gè)活動(dòng)吻合。我想把我的讀書寫作與你們的親子閱讀活動(dòng)合二為一，咱們新建一個(gè)群，只為讀書寫作而交流，更有氣氛，更能促進(jìn)彼此堅(jiān)持與成長�？珊�？
建群目的:
一是我們小時(shí)候課外書讀得少，現(xiàn)在和孩子們一起補(bǔ)回來，積累文學(xué)知識(shí)。
二是我們一起看古代和現(xiàn)代的'經(jīng)典文學(xué)書，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。
三是我們讀既提升成績又修身養(yǎng)性的書，提升文化素養(yǎng)。
四是加入了讀書群，堅(jiān)持每天必讀書，就不會(huì)偷懶了。家長在群里曬親子共同讀書照片，發(fā)孩子讀書視頻和音頻，發(fā)讀書感悟。大家一起抱團(tuán)學(xué)習(xí)，爭做一個(gè)能堅(jiān)持有毅力的人。
另需招聘群日常管理人員:
負(fù)責(zé)出勤登記的成員1人，做個(gè)統(tǒng)計(jì)表，每晚9點(diǎn)公布當(dāng)天成員讀書情況。
負(fù)責(zé)收集整理當(dāng)天讀書內(nèi)容與感悟的成員1人，做個(gè)Word文檔，整理保存當(dāng)天學(xué)習(xí)交流內(nèi)容。
主持人1人，負(fù)責(zé)讀書內(nèi)容的選取和每本書的讀后感分享交流活動(dòng)，并做成簡報(bào)分享到班級(jí)公眾號(hào)。請有意者報(bào)名領(lǐng)取任務(wù)。
咱們的讀書寫作交流活動(dòng)純屬自娛自樂，在快樂的過程中助進(jìn)孩子和自己豐富知識(shí)，開闊視野，陶冶情操，提高品味。
以上是我個(gè)人的拙見，如有不當(dāng)之處，敬請大家指出更正，有好的建議可暢所欲言。
來吧，大家都是主人，眾人拾柴火焰高，群策群力，把咱們的讀書寫作群活動(dòng)開展得如火如荼。新的時(shí)代，新的一年，20xx，我們一起堅(jiān)信“梧桐自有鳳凰棲，花香自有碟飛來�！�
xxx老師
20180107
讀書倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)對(duì)手，并以文字形式張貼，鎖定目標(biāo)，超越對(duì)手。和對(duì)手“同度崢嶸歲月，共創(chuàng)輝煌年華”，你有多大目標(biāo)，就會(huì)有多大收獲！心向著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路！。
二、各班定期召開勵(lì)志主題班會(huì)，每個(gè)同學(xué)要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，激流勇進(jìn)，永不言敗，自立自強(qiáng)自信，養(yǎng)成競爭進(jìn)取的習(xí)慣，“不為失敗找借口，只為成功想辦法”，拼一載春秋，搏一生無悔，努力成就自我。
三、每個(gè)同學(xué)制定自己的勵(lì)志座右銘，張貼在書桌上，每天進(jìn)教室大聲誦讀一遍。同學(xué)們，沒有什么力量能操縱你的命運(yùn)，除了你自己！
四、各班黑板上每天一則勵(lì)志格言，語文課上一個(gè)同學(xué)圍繞格言談自己的感悟。我們堅(jiān)信，不同的信念決定不同的命運(yùn)！
五、會(huì)講一個(gè)勵(lì)志
故事，會(huì)唱一首勵(lì)志歌曲。每個(gè)同學(xué)找準(zhǔn)自己的`勵(lì)志偶像，以偶像為榜樣，播下勤奮的種子，收獲金色的果實(shí)！
六、各班制定班級(jí)誓詞，每天上午看班時(shí)間，班長帶領(lǐng)大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的，但卻都是熱忱而頑強(qiáng)的人！
同學(xué)們，一份耕耘、一份收獲，努力就有回報(bào)。中招的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢想，我們敢于拼搏，自強(qiáng)不息，用奮斗放飛希望，用汗水澆灌理想。
飛揚(yáng)的青春，因?yàn)槠床兊昧鞴庖绮�；成長的歲月，因?yàn)榕Χ陟谏x。今天多流汗，明天少流淚。
讀書倡議書 篇6
各位同事：
大家好!當(dāng)你整理書架的時(shí)候，是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了，但又覺得可惜。
現(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇�，F(xiàn)面向各位同事募集圖書。此次活動(dòng)募集到的圖書將定向捐給魯山縣瓦屋鄉(xiāng)土橋小學(xué)(這所小學(xué)是PTH一直在幫扶的`小學(xué)，學(xué)校建有平高東芝開關(guān)零部件愛心圖書館)
書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議公司各位同事不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。
一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我們相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為平高東芝開關(guān)零部件愛心圖書館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位同事，捐出一份書香，傳遞一片愛心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。
我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動(dòng)起來，為平高東芝開關(guān)零部件愛心圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。請伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書，傳遞心中的愛。我們相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力!
感謝您的一片愛心!
捐書說明：
1.要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無無損和涂畫，數(shù)量不限;
2.捐書時(shí)間：即日起至某某年4月15日前
3.捐書地點(diǎn)：贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到總務(wù)部丁瑩處。
倡議人：
時(shí)間：某某年3月28日
讀書倡議書 篇7
在這春暖花開的時(shí)節(jié)，我們迎來了“讀百部好書”活動(dòng)“20xx年春季讀書節(jié)”。有一種期待將在這一個(gè)季節(jié)綻放，有一份快樂將在這個(gè)季節(jié)蔓延。好書就像航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：讓我們一起“傳承文化 誦讀經(jīng)典”。
書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的載體。讀書豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書，可以使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
古人云：“書讀百遍，其義自見�！闭b讀，能夠用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。美國詩人狄金森說過“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的'詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方�！闭b讀是為我們打開經(jīng)典文化大門的鑰匙。誦讀，就是和許多高尚的人在談話。從中，我們會(huì)懂得什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……誦讀，會(huì)使我們變得智慧，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語言變得精彩，讓我們的思想變得深邃。
從現(xiàn)在開始，讓我們誦讀經(jīng)典，去傳承中華悠久文化，去享受有限校園的無限意蘊(yùn)，去體驗(yàn)精彩的大學(xué)生活。從現(xiàn)在做起，讓我們捧起書本，讓濃郁書香飄逸在我們的校園，讓讀書伴隨我們走向美好的未來！
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