保護環(huán)境的倡議書

時間：2020-11-19 14:51:12 倡議書我要投稿

精選保護環(huán)境的倡議書范文集合七篇

　　在生活中，倡議書對我們的作用越來越大，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編整理的保護環(huán)境的倡議書8篇，歡迎大家分享。

精選保護環(huán)境的倡議書范文集合七篇

保護環(huán)境的倡議書篇1

親愛的同學們：

　　班級是學習的場所，是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到�！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學生，我們應該愛護公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費水電。破壞公物的行為給學校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學校正常秩序。針對這種情況，我特向全體同學發(fā)出倡議：為提高全體同學愛護公物意識，培養(yǎng)愛護公物的良好行為習慣，我們向全班同學發(fā)出倡議：

　　一、愛護班級清掃用具，不得毀壞。

　　二、愛護班級環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　三、愛護班級課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。

　　四、愛護班級公共設施，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電扇。

　　五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。

　　六、愛護班級資源，隨手關閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

　　八、損壞公物主動賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。

　　同學們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來，杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物，從我做起，讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

保護環(huán)境的倡議書篇2

廣大人民們：

　　你們好!

　　地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀,和藹可親.

　　可是現(xiàn)在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個美麗、壯觀、和藹可親的地球,那就請聽聽我的意見吧!

　　1不要砍伐樹木,要愛護一草一木、愛護花草.

　　2少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品.

　　3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進垃圾桶.

　　4節(jié)約用水,珍惜水資源.

　　5提倡選購綠色食品.

　　以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到.住在地球上的每一個人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士.

　　簽名：

　　日期：年月日

保護環(huán)境的倡議書篇3

親愛的老師、同學們：

　　當你們在舒適整潔的校園工作、學習時，當你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開始威脅我們的生活？綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在我們身邊。

　　6月5日，是世界環(huán)境日。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，為了明天的美好生活，讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來，用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任，用實際行動維護校園綠色發(fā)展之路，唱響校園的和諧音符。在此，后勤服務集團鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節(jié)電為榮――做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設備電源，做到人走電停。省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

　　3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張――重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。

　　5、做綠色使者――愛護一草一木，積極參加植樹造林活動，保護森林資源。

　　6、養(yǎng)成好習慣――爭做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，倡導每位同學學好垃圾分類小知識，將垃圾帶出公寓，科學分類，精準投放，讓垃圾找到它最好的“歸宿”

　　7、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔，不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。

　　8、愛護公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的公共設施。

　　9、做綠色宣傳員――看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

　　10、做環(huán)保衛(wèi)士――多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

　　老師們、同學們，美麗的校園環(huán)境需要大家共同營造，文明的生活習慣靠日積月累慢慢養(yǎng)成。讓我們從即刻做起，從身邊的點滴做起，身體力行，成為節(jié)能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監(jiān)督者，做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在校園中延續(xù)，為美麗的'校園環(huán)境建設盡一份力!

　　xxx

　　20xx年6月3日

保護環(huán)境的倡議書篇4

　　我是一名小學生,雖然我年齡小,但我深深知道,保護環(huán)境的責任很大。

　　那一天,媽媽和我一起去超市。看見一條被垃圾充實的河流,對媽媽說:“媽媽,這原本就是這個樣子嗎?”媽媽搖了搖頭,說:“并不是這樣的,以前小溪很清澈。但是因為人們隨手亂扔,也不管理,變成了臭哄哄的一片�！甭犃诉@些,我的心像針扎一樣。一條清澈見底的小溪,也是一個生命,現(xiàn)在變成這樣。我們完全把一條小生命給遺忘了,它已經(jīng)沒有生命了。

　　如果環(huán)境被我們破壞了,我們將無法生存,因為,地球只有一個。如果所有溪流都干涸了,如果所有樹木被砍光了。一切都是光禿禿的,什么都沒有了。只剩下人類,所以我們應該保護環(huán)境。

　　【我是這樣想的】

　　1、應該珍惜空氣,應給少開車,減少尾氣排放。不能砍伐森林,不應該破壞大自然。

　　2、不能濫用各種資源,如果資源都枯竭了,人們就沒有生存空間了。

　　3、不隨地丟紙,不隨地吐痰,多走幾步路,保護大環(huán)境。

　　4、照顧好自己身邊的一花一草一樹,愛護花草。

　　地球只有一個,我們只有一個賴以生存的家園,為保護環(huán)境和資源,貢獻出自己所能吧!

保護環(huán)境的倡議書篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。

　　在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。

　　在我們新一屆同學剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生愛我校園，從我做起的校園文明行動。

　　我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

　　四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。

　　讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

保護環(huán)境的倡議書篇6

全體少先隊員：

　　長江，黃河是我們的母親河，她們用博大的胸懷孕育著，滋養(yǎng)著我國五千年來的華夏文明。古往今來，面對母親壯麗的景色，悠久的歷史，多少人寫下了不朽的篇章，發(fā)出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；用健美的臂膀，挽起高山大海；用純結(jié)的清流，灌溉花的國土；用磅礴的力量，推動新的時代。

　　在30年前，長江中的白鰭豚有1000多頭，由于江水的嚴重污染，繁忙的航運（螺旋槳擊打）和亂捕濫撈，白鰭豚種群數(shù)量急劇下降。1986年，白鰭豚數(shù)量約有300頭，被國際自然保護聯(lián)盟列為“世界上12種最瀕危的動物”之一。進入20xx年的時候，估計白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛的生靈，正在以倒計時向我們作最后的訣別。

　　為了保護我們的母親河，保護像白鰭豚一樣珍稀的動物，我向大家提出以下倡議：

　　1、在母親河兩岸多種一些樹木，不讓水土流失，同時也可以增添綠意。

　　2、不在母親河里亂捕濫撈。

　　3、不能在母親河的兩旁起建筑物，如：醫(yī)院，房屋，工廠等。

　　4、不把垃圾扔進河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里，如要排，也要經(jīng)過一系列的過濾處理。

　　5、三廢：廢水，廢渣，廢氣要慎重地處理。絕對不能馬虎了事。

　　6、洗完米的水，可以澆花，澆菜，不要浪費。

　　7、要規(guī)定好各類船只在母親河的航行時間，如沒有到規(guī)定的時間，就不能航行。讓魚類有足夠的時間休息養(yǎng)生。

　　8、在釣魚時，如有發(fā)現(xiàn)稀有的魚類就要及時上報。

　　為了保護我們的母親河，保護我們共同的生活環(huán)境，請大家執(zhí)行以上倡議。

保護環(huán)境的倡議書篇7

XXX：

　　我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學們的學習和生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，外語外貿(mào)學院團總支學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：

　　一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

　　二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報，并主動制止其他不法商販隨意張貼，維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。

　　三、愛護公共設施，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學設施。

　　四、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進教室內(nèi)，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。

　　五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。

　　六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以免提供滋生細菌的溫床。

　　七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　各位同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

　　倡議人:XXX

　　XX年X月X日

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