【實(shí)用】環(huán)保倡議書(shū)模板10篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的環(huán)保倡議書(shū)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策,關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。黨的十八大報(bào)告明確指出,把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。節(jié)能,學(xué)校應(yīng)走在全社會(huì)的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分,我們理應(yīng)義不容辭,以實(shí)際行動(dòng)積極投身到節(jié)約型校園的建設(shè)工作中去。為此,我們特向全校師生提出如下倡議:
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí),弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí),形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚;廣泛宣傳,組織節(jié)能活動(dòng),在校園形成建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、開(kāi)展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈,充分利用自然光;隨手關(guān)燈,做到人走燈熄;隨手關(guān)電源,減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間。
2、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng),避免過(guò)量用水,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,杜絕長(zhǎng)流水,發(fā)現(xiàn)漏水問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)維修。
3、開(kāi)展節(jié)約用紙行動(dòng),減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食,合理飲食。合理消費(fèi),不亂花錢(qián),不盲目攀比吃穿,堅(jiān)持以夠用為原則,提倡適度消費(fèi),不超前消費(fèi)。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者,營(yíng)造人人講節(jié)能的濃厚氛圍,為確保學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園做出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成 部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要 開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng),夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......
我走在水泥路上,望著刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的"胳膊"和"手",樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了?粗,在此我向大家提幾條倡議:
1。愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3。不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類(lèi)的明天,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來(lái)保護(hù)地球,人類(lèi)的明天肯定是美好的。
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存,中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái),我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,倡議書(shū)《中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)》。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,楊一彪書(shū)記榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
尊敬的校長(zhǎng):
您好:
學(xué)校在這幾年的時(shí)間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開(kāi)了而忘記關(guān),在各位老師的強(qiáng)調(diào)下,學(xué)生們?cè)僖膊粫?huì)開(kāi)了水龍頭而忘記關(guān)了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,這方面我很高興。但是在這一個(gè)學(xué)期,在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來(lái)的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣(mài)部里買(mǎi)一些對(duì)自己有害的東西吃,這些人不但浪費(fèi)糧食,還浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。
還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,在一些班級(jí)到外邊去上課時(shí),他們卻急忙跑到外面去,室內(nèi)的電器卻是全都開(kāi)著。他們真是浪費(fèi)了國(guó)家供給的資源,他們?cè)龠@樣下去,我們的國(guó)家就會(huì)變成一個(gè)″缺國(guó)″了。鑒于這種情況,我向?qū)W校提出以下建議。
一、打飯的時(shí)候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
二、用過(guò)的紙要用桶回收起來(lái),再重新利用。
三、在外面上課的時(shí)候,班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué),F(xiàn)在是個(gè)能源很充足的校園,但不節(jié)約就會(huì)慢慢地消耗完,我們要從節(jié)約開(kāi)始,使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)約之園。
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
全體小朋友:
春天來(lái)了,小草綠了,花兒也開(kāi)放了,我們的幼兒園變得越來(lái)越美麗了。小朋友,你們剛種植的植物也在探出身子,向你們問(wèn)好。你們喜歡幼兒園嗎?
在這美麗的`校園里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲,真快樂(lè)!可是我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大門(mén)口、樓梯和操場(chǎng)上會(huì)有一些紙屑、餐巾紙、香煙頭、早餐袋,還有盆景里留下的瓜殼……這樣的校園美嗎?
你們都是校園小主人,該怎么保護(hù)我們美麗的校園呢?我們可以這樣做:
1.不帶零食到幼兒園吃;提醒爸爸、媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食;
2.地上有垃圾要馬上撿起來(lái),扔到垃圾桶里;
3.不在墻上、櫥上亂涂;
4.花兒好看我不摘,愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。
相信有你們這些校園小主人的積極參與,我們的校園一定會(huì)越來(lái)越美的。
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是本校六年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了,天空蔚藍(lán)而明亮,鮮花燦爛而芳香,樹(shù)木蔥郁而挺拔,亭臺(tái)玲瓏而雅致?墒悄銈冎绬幔吭趧e的地方,河水并不是這么清澈見(jiàn)底,天空并不是這么蔚藍(lán)明亮,鮮花并不是這么燦爛芳香,樹(shù)木也并不是這么蔥郁挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時(shí)刻遭受著迫害,人類(lèi)美好的家園即將破碎。
在別的地方,常常能聽(tīng)到鋸子拉響樹(shù)木的聲音,常常能聞到污流散發(fā)出的臭氣,常常能看到黃沙漫天的景象。河水被污染,散發(fā)著難聞的臭味,還漂浮著一些垃圾;樹(shù)木被砍伐,裸露著荒蕪的土地,還讓鳥(niǎo)兒失去了溫暖的家;還有一些亂丟垃圾的現(xiàn)象,塑料袋漫天飛舞的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)…這些現(xiàn)象到處都可以見(jiàn)到,地球媽媽再也不像從前那樣美麗動(dòng)人了。
初一:XXX
環(huán)保倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的各位老師、同學(xué),大家好!
我們是江南大學(xué)綠點(diǎn)環(huán)保協(xié)會(huì)的成員,也是維護(hù)綠色和平的衛(wèi)士,F(xiàn)就3月12日植樹(shù)節(jié)的來(lái)臨之際,為喚起身邊的師生走進(jìn)環(huán)保,我社團(tuán)近期推出“環(huán)?晷袆(dòng)”綠色活動(dòng),以傳達(dá)“個(gè)人一小步,環(huán)護(hù)一大步”的理念,并期待社會(huì)的關(guān)注。 從小步做起,感化大眾。增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),帶起綠色風(fēng)暴,爭(zhēng)做環(huán)保先鋒!特發(fā)此倡議!
就我們所知,由于一次性的便利性,不少老師和同學(xué)們都會(huì)在不同場(chǎng)合接觸到一次性餐具,包括一次性飯盒還有一次性筷子等一次性產(chǎn)品。
一次性筷子的大量使用,不但造成了資源浪費(fèi),還給我國(guó)本就稀缺的森林資源帶來(lái)更大壓力,F(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國(guó),這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國(guó)總消耗量的1%不到,但也已達(dá)到166萬(wàn)立方米。而這些木材,在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
另一方面,一次性筷子本身的質(zhì)量和衛(wèi)生問(wèn)題令人堪憂。頻繁有媒體揭露一次性筷子在生產(chǎn)、包裝和運(yùn)輸?shù)沫h(huán)節(jié)上被有毒有害物質(zhì)污染,以及市場(chǎng)充斥大量“三無(wú)”筷子的事件。提供一次性筷子早已不再是衛(wèi)生的標(biāo)志,而是消費(fèi)者眼中不上檔次的飯館象征!更有甚者,竟把已經(jīng)用過(guò)的筷子簡(jiǎn)單處理后重新包裝上市。
借于這次活動(dòng),我們希望喚起師生們的覺(jué)醒,盡量減少,甚至可以杜絕使用一次性飯盒、筷子等非環(huán)保物品。環(huán)保不是政府的專(zhuān)利,而是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),當(dāng)我們把“從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從現(xiàn)在做起”杜絕使用一次性非環(huán)保物品的習(xí)慣變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)時(shí),那我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
真心期望我們的師生能為環(huán)保盡一份力所能及的事,相信只要我們每個(gè)人守護(hù)一片綠色,凝聚點(diǎn)滴力量,定會(huì)創(chuàng)造綠色奇跡,真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù),創(chuàng)建美好家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。
倡議人:江南大學(xué)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組
江南大學(xué)綠點(diǎn)江南環(huán)保協(xié)會(huì)
20xx-3-7
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請(qǐng)您抽出時(shí)間填寫(xiě)下表:
1、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)可和支持我們所倡導(dǎo)的盡量減少,乃至杜絕使用一次性筷子嗎?
A、完全支持,愿意以后自帶循環(huán)使用的環(huán)保筷! B、沒(méi)關(guān)系,人家提供我就用。
2、您是否愿意成為綠色環(huán)保衛(wèi)士的一員,積極影響身邊的每個(gè)人?
A、愿意,我為環(huán)保而自豪! B、不好意思,我無(wú)能為力
簽 名:
環(huán)保倡議書(shū) 篇9
全體老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都向往藍(lán)天碧水,我也一樣。我喜歡綠色的高陵,美麗的高陵。而現(xiàn)在的高陵縣呢?整天煙霧彌漫,空氣污濁。既然同呼吸,就要共行動(dòng)!為自己,為家人,為他人,一起行動(dòng),為治污減霾出份力,為美麗高陵添份綠。 然而,這些霧霾都是我們一手造成的。有的人隨便給地上亂扔垃圾,有的人隨便給地上亂吐痰,還有的工廠亂排放污水和廢氣,高陵縣有那么多汽車(chē),每輛行駛在公路上的汽車(chē)都在不斷地排放尾氣,這也是污染環(huán)境。
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢?面對(duì)曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?”歷史的車(chē)輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名中學(xué)生,一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無(wú)旁貨!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?不,誰(shuí)都不愿意看到!那么我們就要從我做起,從自身做起,保護(hù)環(huán)境,治污減霾,使xx縣更美麗 ,使地球更美麗。我們中學(xué)生就應(yīng)該做到:不亂扔垃圾,少買(mǎi)帶有紙包裝袋的東西,少用一次性飯盒和紙杯。多做有利于保護(hù)環(huán)境的事。
環(huán)保倡議書(shū) 篇10
尊敬的政府官員:
你好!我是一名小學(xué)生,學(xué)了十三課后深有感悟:一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家,不僅要有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),還要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)?墒牵屡c愿違。
我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題與現(xiàn)象:在一個(gè)個(gè)美麗的公園,在一個(gè)個(gè)風(fēng)景迷人的地方,雖然充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息,但是隱藏著許多不為人知的秘密。真是不查不知道,一查嚇一跳!在一些看似翠綠的河中飄浮著許多花花綠綠的塑料袋。走近一看,才知道那綠不是天然綠是污染綠。一些魚(yú)翻著肚皮,大瞪著兩眼,好像在訴說(shuō)自己的不白之冤;好像在指責(zé)人類(lèi)的重罪。夏天一到,太陽(yáng)一曬,一陣臭味撲鼻而來(lái),引得路人捂著嘴巴跑到另一邊。
看完了生病的河流,旁邊的草地也奄奄一息,草叢中藏著廢電池,廢紙片,口香糖。垃圾箱旁堆滿了垃圾,只差一步之遙,就可以投進(jìn)垃圾桶。一本嶄新的草稿本,只用了兩頁(yè)就被撕成幾半丟棄在垃圾箱里。下水道里塞滿了“琳瑯滿目”的“商品”。路旁的燈不分晝夜的亮光!我粗略的算了一下:每隔20米有一柱燈,從公園開(kāi)頭到終點(diǎn)大概有1公里,共50個(gè)燈柱,每柱燈20xx瓦/時(shí)。如果白天少開(kāi)8個(gè)小時(shí),就可節(jié)省八百度電,如果每度電7角計(jì)算,這些燈每天可省560元,一個(gè)560元雖然不起眼,但一個(gè)月,一年后將是一個(gè)大數(shù)目。
公路旁有許多小販將剩湯,洗碗洗肉的水亂潑亂倒,弄得公路又濕又油膩。這些水曾使一輛三輪車(chē)滑倒呢!還有……
這些事例使我感到:人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。
我建議:
要對(duì)隨地亂扔垃圾、亂吐痰的人進(jìn)行罰款,用罰款的錢(qián)來(lái)整治公園。
組織收集廢電池的活動(dòng),給每一個(gè)參賽者一份禮物。
用人工控制路燈,每天下午六點(diǎn)時(shí)開(kāi)燈,上午六時(shí)關(guān)燈。
安裝可根據(jù)白天黑夜亮度自動(dòng)開(kāi)關(guān)燈,這樣既省電,又減少交通事故。
對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小販進(jìn)行教育懲罰。
組織周?chē)娜罕娎脴I(yè)余時(shí)間開(kāi)展義務(wù)活動(dòng),把街道打掃干凈,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
我希望地球能更加美好。
一名小學(xué)生
1月9日
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