文明公約倡議書

時間：2020-11-04 18:36:57 倡議書我要投稿

文明公約倡議書范文錦集6篇

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編為大家整理的文明公約倡議書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明公約倡議書范文錦集6篇

文明公約倡議書篇1

　　創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是每一個****小區(qū)業(yè)主共同的心愿，更是****小區(qū)業(yè)主的責任。小區(qū)是城市的細胞，文明小區(qū)的創(chuàng)建是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分，更是與我們每一位業(yè)主息息相關。 ****向全體業(yè)主發(fā)出倡議：

　　一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明小區(qū)，共建美好家園，需要廣大業(yè)主的積極參與，每一位業(yè)主都有責任、有義務通過自己的文明行為，為自己的小區(qū)增添亮點。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從舉止言行的細微之處做起，積極為創(chuàng)建文明小區(qū)增光添彩。

　　二、遵紀守法，躬行實踐。每一位業(yè)主自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和業(yè)主管理公約，做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”。

　　三、立足社區(qū)，熱心公益。每一位業(yè)主積極參加街道、社區(qū)、物業(yè)服務企業(yè)組織的小區(qū)各項創(chuàng)建活動，努力爭做文明使者，為創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城市添磚加瓦。

　　四、擯棄陋習，文明自律。做到“不違章搭建，不亂堆亂放，不違規(guī)裝修，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不高空拋物，不亂停車輛，不飼養(yǎng)家禽，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不毀綠種菜，不講粗話臟話”;鄰里和睦，友善團結(jié)，說文明話，辦文明事，爭做文明業(yè)主。

　　業(yè)主朋友，行動起來吧!文明xx人人愛，創(chuàng)建有你更精彩，從我做起，從點滴做起，從身邊做起。你的舉止關乎xx名譽，你的形象就是小區(qū)的形象。讓我們積極響應市委、市政府號召，齊心協(xié)力，攜手并肩，為共創(chuàng)和諧美好家園貢獻自己應有的智慧和力量。

文明公約倡議書篇2

親愛的同學們：

　　你們好！

　　隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡已成為青少學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少學生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識及能力，我校成立了“培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網(wǎng)絡。最近團中央也向全國青少朋友發(fā)出了《全國青少網(wǎng)絡文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發(fā)出如下倡議：

　　一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡道德規(guī)范。

　　要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時多注意瀏覽有益信息，同時以我們生活中的行為準則來規(guī)范我們在網(wǎng)絡上的行為。

　　二、遵守公約，從我做起，爭做網(wǎng)絡文明的使者。

　　我們要認識網(wǎng)絡文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。

　　三、遵守公約，從身邊做起，爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。

　　我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，當您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡道德規(guī)范時，請盡量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們同促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展，保護網(wǎng)絡道德規(guī)范。

　　親愛的同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少網(wǎng)絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

文明公約倡議書篇3

致廣大市民群眾：

　　“共建文明城市、共享幸福生活”，是廣大人民群眾的共同心愿。城關區(qū)是我們共同的家園，為了營造“和諧、文明、暢通、整潔”的.生活和工作環(huán)境，打造良好的城市形象，提升城市品位，是一件顯民智、聚民力的大事，也是一件解民憂、得民心的喜事，作為城市的一員，我們有責任、有義務、有能力為構建“宜居、宜業(yè)、宜游”的和諧美好家園出一份力，獻一份愛心，增一份陽光。在此，城關區(qū)委、區(qū)政府向廣大市民朋友發(fā)出以下倡議：

　　一、請廣大市民自覺維護市容環(huán)境衛(wèi)生踐行文明行為，自覺遵守公民基本道

　　德規(guī)范和《蘭州市文明公約》，養(yǎng)成勤學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、亂扔雜物;不損壞公共設施，不亂貼亂畫，不踩踏花草樹木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。

　　二、請廣大市民積極參與周末衛(wèi)生大掃除活動

　　駐區(qū)單位、商戶和轄區(qū)居民要積極配合所在轄區(qū)、街道開展周末衛(wèi)生大掃除活動，對轄區(qū)內(nèi)公共設施進行清潔維護;定期對各自生產(chǎn)生活區(qū)域進行全面清理，擦拭門窗、清理樓道、院落衛(wèi)生死角。

　　三、請廣大市民主動開展掃雪除冰工作駐區(qū)單位、商戶和轄區(qū)居民要增強主人翁意識，認真清掃單位、門店、居住地周圍的積雪結(jié)冰，特別要落實好“門前三包”責任制，積極承擔和完成街道社區(qū)分配的掃雪除冰任務;熱心幫助他人清除積雪，特別是幫助左鄰右舍和有困難的群眾及時清除門前積雪，保障出行安全，創(chuàng)造良好出行環(huán)境。

　　四、請轄區(qū)單位和沿街門店嚴格履行門前“三包”責任

　　駐區(qū)單位和商戶要自覺履行“門前三包”責任制和《城關區(qū)臨街店面市容環(huán)境責任公約》，主動維護門前道路、綠地美觀整潔;定期清潔粉刷責任區(qū)域立面，及時更換陳舊破損招牌;做到不占道經(jīng)營、不傾倒垃圾、亂潑污水，確保市容環(huán)境更加整潔靚麗;杜絕燃燒有煙煤、廢舊垃圾。把衛(wèi)生集中整治活動融入到日常生活中，營造良好市容環(huán)境。

　　讓我們以飽滿的熱情、積極的態(tài)度，自覺主動地投入到城市建管工作中來，用我們的雙手建好城市，用我們的文明管好城市。讓我們充分發(fā)揮主人翁意識，自覺維護市容環(huán)境衛(wèi)生，全面提升城市形象，打造城市品牌，改善居住環(huán)境，營造和諧氛圍。

文明公約倡議書篇4

同學們:

　　轉(zhuǎn)眼間，我們進入大學都快一年了。在這一年的大學生活中，我們體會到了太多的不同:不再有一打打的試卷，不再有一摞摞的作業(yè)，也不再有一遍遍的敦促。高中的痛苦經(jīng)歷終于離我們遠去。

　　在這一年中中，我們擁有了屬于自己的時間。我們或參加社團，或做兼職，并且花更多的時間參與各種集體活動。大一的這一年讓我們充分感受到了大學生活的豐富多彩。

　　記得在去年的班級魅力PK大賽中，我們班力壓群雄，不僅獲得節(jié)目表演和PPT一等獎，而且王柯還獲得了最佳班級代言人稱號。是大學給了我們這樣一個

　　讓我們展示自我的舞臺，一個沒有壓抑，沒有束縛的真正的學堂。

　　大學是一個培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方，他要求的是全面發(fā)展。而我們班雖說這兩個學期在集體活動方面表現(xiàn)得不錯，但我們在學業(yè)方面卻表現(xiàn)得不盡人意。顯然，作為 90后的我們是不會甘做吊車尾的。我們一定要在提升綜合能力同時，把我們課業(yè)成績提上去。樹立起良好的班級學習風氣，而在這一點上我們就應該努力想大四的學長們學習了!

　　因此，在本學期的班級文明創(chuàng)建中，我們要將班級學風建設作為重點，努力營造一種良好的班級學習氛圍。

　　為此，我們應該做到:

　　1 將高中的學習態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚，不遲到、不曠課，認真聽講并做好課堂不筆記。同時，堅持課后復習;

　　2 積極與同學進行交流討論，配合老師課堂活動;

　　3 積極與學長保持聯(lián)系，向他們學習請教，并與同學互相交流借鑒;

　　4 同學之間相互幫助，共同進步。

　　當然，要想真正的在班級中形成一種良好的學習氛圍，進而提高班級整體成績。所需要做到的遠不僅僅如此。其間，毅力、耐力以及決心都是必可少的。

　　所以，在此發(fā)出此倡議，擬為提高我班學習氛圍，全面發(fā)展我班同學綜合能力而共同努力。

文明公約倡議書篇5

　　本公約從我班實際情況出發(fā)，以注重細節(jié)為主旨，要求同學從小事做起，把班里不文明的現(xiàn)象從控制到減少到消除，最后養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

　　一、紀律公約

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　2、上課時精神飽滿，專心聽講，認真做好課堂筆記，積極回答問題，不起哄，不擾亂課堂紀律，不做與課堂無關的事；

　　3、認真對待每一堂課，作業(yè)按時獨立完成，不抄襲他人作業(yè)；

　　4、認真學習，刻苦鉆研，早讀聲音響亮，午自習保持安靜，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，做到老師在與不在一個樣；

　　5、考試不作弊，養(yǎng)成良好的考風考紀；

　　6、未經(jīng)他人同意不隨意動用他人物品，不在課桌椅上亂涂亂畫，不破壞公共財物；

　　7、在課間休息及午休時間不得在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，影響他人學習與休息；

　　8、認真做好兩操，集隊做到“靜、齊、快”，做操時精神飽滿、動作規(guī)范，眼保健操不睜眼，展現(xiàn)班級良好精神風貌；

　　二、衛(wèi)生公約

　　1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、垃圾，保持地面整潔；

　　2、值日生認真做好“一日三掃”，在預備鈴響之前完成，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

　　3、值日用具文明使用，用完之后值日生要將其在衛(wèi)生角擺放整齊；

　　4、生活儉樸，講究衛(wèi)生，愛護學校公共財物，不在黑板、墻壁、課桌椅等處亂涂亂畫，不亂扔粉筆；

　　5、積極參加班級大掃除，打掃徹底，不留死角；

　　三、生活公約

　　1、同學之間團結(jié)互助，真誠相待，對人有禮貌，不罵人、不打架、不給他人起綽號；

　　2、不吸煙、不喝酒，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不把零食帶進教室和寢室；

　　3、不帶手機、mp3、mp4和危險類物品進學校；

　　4、在校請講普通話，見到老師主動問好，得到幫助要說謝謝，做錯事要說對不起，要經(jīng)常使用文明禮儀詞；

　　5、積極配合老師及班委工作，如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時向老師或班委反映；

　　6、身為班級的一員，應當積極配合班委工作，團結(jié)關愛同學，共同維護班級利益。

　　7、堅持鍛煉身體，積極參加學校、班級組織的文體活動，為班級爭光；

　　8、班里同學表現(xiàn)出色，其他同學要予以掌聲鼓勵，增強班級凝聚力；

　　四、儀容儀表公約

　　1、學生到校必須服裝整潔，樸素大方，拉好拉鏈和紐扣；

　　2、勤剪指甲，注意指甲衛(wèi)生；

　　3、男生不留長發(fā)，女生不打扮；

　　4、進出校門佩戴校牌。

　　班委須以身作則，在班級內(nèi)學習、、紀律、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導全班同學，規(guī)范班級管理。

文明公約倡議書篇6

　　建設“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關系是符合小區(qū)實情，惠及每家每戶的好事。作為xx局的職工家屬，我們既是“和諧xx小區(qū)”的受益者，更是“和諧xx小區(qū)”的創(chuàng)造者，我們有責任、有決心為建設“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關系做出應有的貢獻。在此，我們謹向小區(qū)居民發(fā)出如下倡議：

　　一、從我做起，積極參與。xx是我們每個人共同的家園，建設“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關系，需要每一位職工家屬的積極參與。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為小區(qū)增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言行的細微之處做起，積極為建設“和諧xx小區(qū)”獻計獻策。

　　二、多做實事，躬行實踐。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和本局職工文明公約，做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”;做到“愛我xx、家我小區(qū)、愛我家園、愛我芳鄰”。

　　三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加本單位和小區(qū)組織的各種創(chuàng)建活動及社會公益活動，努力爭做創(chuàng)建使者。

　　四、遵章守法，嚴以律己。每個職工家屬都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規(guī)，不做為建設“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關系抹黑的任何事情，共同塑造美好、友善的xx小區(qū)的良好形象。

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