關于保護環(huán)境倡議書模板7篇
在學習、工作生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的保護環(huán)境倡議書7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境倡議書 篇1
親愛的朋友：
“地球是我家，環(huán)保你我他�！蔽覀冑囈陨娴沫h(huán)境是全世界都關注的話題，它關系到我們人類的未來，所以我們要保護好身邊的環(huán)境。
秦嶺中有一條河，它的名字就叫xx河，它是我們寶雞人賴以生存的水源。曾經，河流又寬又長，而且清澈見底，水里有時還有幾只小魚蹦出水面�？墒乾F在，人們將xx河污染的又臟又臭，還有人把垃圾扔在水里。尤其是夏天，人們都去河旁避暑，去河旁燒烤，去河里游泳洗澡，為了保護xx河，我提出以下倡議：
一，不要再xx河河邊燒烤野炊，不能往河水里扔一次性飯盒、殘渣。
二，保護xx河旁的植被，因為只有保護住植被，才能防止泥沙流入水中。
三，不要在xx河中洗衣服、游泳、洗澡，那樣會污染水資源，因為洗衣粉中含有磷。
四，不要在xx河水中洗小汽車、洗自行車等。
五，不要浪費水源，要節(jié)約用水，以免讓我們的xx河干涸了。
六，不要將垃圾投入xx河河水中，會污染水資源。
我呼吁：不要再破壞我們的家園，保護水資源人人有責，保護環(huán)境從我做起，從現在做起。
我希望xx河恢復原來的模樣！
倡議人：xxx
20xx年9月27日
保護環(huán)境倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！你們知道嗎？20 年4月22日是第42個世界地球日。今年我國紀念世界地球日活動的主題是：“珍惜資源，保護環(huán)境”！
我們人類的家園——地球，由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍， 河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此，作為地球的小公民，作為濱海城市的小主人，我們臨河里小學的全體少先隊員，向大家倡議：
一、增強節(jié)約和環(huán)保意識。樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境”的觀念，以崇尚節(jié)約為榮，浪費資源為恥，做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。
二、培養(yǎng)節(jié)約行為，強化節(jié)約責任感。大家要從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習慣。積極開展“六個一”節(jié)約活動，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節(jié)約用電，做到“人走燈滅，人走機關”；自覺節(jié)約用水，不浪費水資源，對家居生活用水合理安排，巧加利用。積極利用環(huán)保能源，自覺抵制白色污染；購物自備包袋，少用或不用一次性塑料用品；開展垃圾分類回收，有效控制污染，使用環(huán)保電池，使用無磷洗衣粉，減少水污染；出門辦事多乘公共交通，減少汽車尾氣對空氣的污染。做節(jié)能的實踐者、環(huán)境的愛護者。
三、積極參與環(huán)�；顒樱步ňG色家園。自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為，自覺保護生態(tài)環(huán)境，做人與自然和諧發(fā)展的促進者。保護環(huán)境就是保護我們生存的基礎，善待環(huán)境就是善待我們自己！作為新時代的小學生，我倡導同學 們提高保護環(huán)境的意識，也建議我們的`家長加入我們的隊伍中來 。為了秦皇島的天更藍、水更清、人更美，讓我們共同行動起來，從我做起，珍惜資源，保護環(huán)境，讓我們共同的家園——地球變得更美麗！
保護環(huán)境倡議書 篇3
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的學校!當我們在綠樹成蔭的學校小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的學校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護學校環(huán)境的義務。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關心學校環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護學校綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與學校綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為學校的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的學校。
為了美化我們的學校環(huán)境，共建綠色學校，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注學校環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色學校的重任，愛護學校，就是愛護我們自己。
保護環(huán)境倡議書 篇4
全體員工：
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們需要建設的“花園式工廠”，但是經常發(fā)現有部分員工隨手、隨處亂扔塑料袋等現象，白色垃圾不但影響到企業(yè)環(huán)境美觀，而且會造成污染并危及到我們的健康與生存。
保護企業(yè)，就是保護自己;熱愛企業(yè)，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來，公司精心綠化、美化、凈化企業(yè)環(huán)境，營造人文、和諧的生產氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。在新的一年到來之際，公司特向全體員工發(fā)出以下倡議：1、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――提倡無紙化辦公，保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔塑料袋。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、選擇環(huán)保購物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習慣。
9、自覺保護生活環(huán)境，積極參與公司綠化美化活動，保護綠地花木。
企業(yè)的美好環(huán)境需要全體員工的共同努力，讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善企業(yè)的環(huán)境質量盡力。最后，讓我們同心協力打造花園式的香江萬基!
20xx年1月9日
保護環(huán)境倡議書 篇5
親愛的同學們：
今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了�？墒窃谖覀兊陌嗉墶⑽覀兊男@卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀！為此，我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責，家家受益。節(jié)約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力！
保護環(huán)境倡議書 篇6
各位師生們：
大家好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;
(5)看電視時音量不宜太大;
(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
(8)不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木.
(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環(huán)利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
(12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;
(13)學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
(14)不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、
(18)保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
保護環(huán)境倡議書 篇7
同學們：
最近，我發(fā)現了在我們班桌子上經常發(fā)現有午休同學留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會怎樣想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個人不講衛(wèi)生的表現，有人看到了這件事，他還會覺得這個人干凈嗎？
因此，我據以上狀況提出解決方法：
嚴格處理衛(wèi)生問題。，進行衛(wèi)生教育，讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，講禮貌，講衛(wèi)生。一旦發(fā)現，促使其改正不良行為。定期檢查衛(wèi)生習慣，并定期清潔公共財物，打掃學校。期望我們的校園更加美麗！
倡議人：
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