小學生防溺水倡議書

時間：2020-09-17 09:29:04 倡議書我要投稿

小學生防溺水倡議書合集六篇

　　現(xiàn)如今，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學生防溺水倡議書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生防溺水倡議書合集六篇

小學生防溺水倡議書篇1

　　天氣越來越熱，不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓，讓我們不得不又舊話重提。預(yù)防溺水，珍惜生命。炎熱剛剛來臨，全國各地溺水事件又開始頻發(fā)。為積極響應(yīng)學校的“安全月”，開展小學生“防溺水安全教育活動”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，特向全班學生發(fā)出以下倡議：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

　　三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

　　四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

　　五、在加強自我安全保護意識的同時，也努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出下河的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　六、一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。

　　生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

小學生防溺水倡議書篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　近日氣溫逐漸升高，同學們接近溝塘的機會也在逐步增多，溺水的危險又悄悄地靠近了大家。每年春夏季時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為確保師生安全，開展好20xx年“中小學生防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

　　三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

　　四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

　　五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　六、“五嚴禁”。一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;二是嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;四是嚴禁私自到河邊看漲大水;五是嚴禁自行下河救人。

　　同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，希望每一個同學牢記一句話：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全�！弊屛覀冃袆悠饋恚鋹凵�，預(yù)防溺水，平平安安地度過每一天！

　　壽縣雙橋小學少先大隊

小學生防溺水倡議書篇3

各位家長，社會各界人士：

　　學生的健康成長關(guān)系到家庭的幸福、關(guān)系到祖國的未來。多年來，溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數(shù)發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間。溺水事故的發(fā)生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。目前，夏天到來，汛期又至，防溺水工作又到了關(guān)鍵時期。

　　盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監(jiān)管，但我市近期還是發(fā)生了中小學生溺水事故。為切實做好我區(qū)中小學生防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會聯(lián)動、齊抓共管”的工作機制，特向全社會發(fā)出以下倡議：

　　一、倡議廣大家長增強責任意識，加強對孩子的教育和校外監(jiān)管。第一，教育孩子不擅自在未經(jīng)家長許可或帶領(lǐng)的情況下私自與同學結(jié)伴游泳或嬉水，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水，不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。第二，教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要逃離或者貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報警等措施，盡快把情況報告給成年人。第三，要教會孩子基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。第四，親自帶孩子游泳時，要密切關(guān)注孩子的活動情況。第五，平時要經(jīng)常與學校和老師保持聯(lián)系，就孩子的安全監(jiān)管做到無縫對接。

　　二、倡議相關(guān)部門加強對易發(fā)事故水域的監(jiān)管。第一，在危險水域周邊要采取各種防護措施。第二，設(shè)立警示牌對欲下水游泳的學生進行提醒和阻止。第三，同時設(shè)立警示牌提醒成年人關(guān)注在水域附近活動的學生，及早預(yù)防事故發(fā)生。

　　三、倡議社會各界人士都來參與預(yù)防學生溺水的工作。第一，發(fā)現(xiàn)危險水域安全隱患及時報告管理部門。第二，發(fā)現(xiàn)學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯(lián)系相關(guān)人員。第三，發(fā)現(xiàn)學生遇到危險要及時采取營救措施。

　　讓我們大家一起聯(lián)動，齊抓共管，共筑學生夏季溺水防護網(wǎng)，確保祖國的花朵們健康成長!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學生防溺水倡議書篇4

　　電，是一種能源，是我們現(xiàn)代生活的一個重要組成部分。如果沒有電，我們的生活將是怎樣呢？如果沒有電，我們的世界將是一片黑暗，因此，我們在享受電力帶來恩惠的同時，要節(jié)約用電、安全用電，更要保護電力設(shè)施，確保用電秩序，為此，我們向大家發(fā)出如下倡議：

　　1、堅持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。

　　2、夏季開空調(diào)時，將溫度設(shè)置在26℃及以上。

　　3、家里沒人的時候，關(guān)閉燈具、空調(diào)等的電源。

　　4、當燈具、電腦等停止使用時，順手關(guān)閉電源。

　　5、家用電器都應(yīng)裝有漏電開關(guān)，確保用電安全。

　　6、不亂拉線，不使用不合格的花線。

　　7、雙手在潮濕的'狀態(tài)下，不觸摸金屬外殼的電器或裸露在外的電線等。

　　8、發(fā)現(xiàn)有人破壞電力設(shè)施時，要及時與公安部門（110）或供電部門（95598）聯(lián)系。

　　9、不攀爬上電線桿、塔或變壓器捉小鳥，防止觸電。

　　10、不在距高壓電線300米以內(nèi)放風箏，防止風箏引起線路停電。

　　11、不向電力線路拋擲物品，不在電力線路附近放禮炮，防止拋上線路的物品引起線路停電。

　　12、告訴叔叔阿姨等親戚、朋友不要在高壓線路底下建造房屋，防止發(fā)生人身觸電事故。

　　同學們，電與我們的生活息息相關(guān)，讓我們共同遵守用電規(guī)則，節(jié)約用電、安全用電，享受美好幸福生活。

小學生防溺水倡議書篇5

親愛的老師和同學：

　　長期以來，人們認為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實上，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們的利益，為學校發(fā)展做貢獻，我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時關(guān)水。

　　3、請做到一水多用。

　　4、見到有浪費水的現(xiàn)象，請及時制止。

　　5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時制止。

　　6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節(jié)約用水。

　　自來水不是：“自來的，”水資源也是有限的，我們必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率，為止向大家倡儀；經(jīng)濟積極行動起來，從我做起，珍惜點滴，杜絕浪費，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應(yīng)該認識到：珍惜水資源，保護水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。

　　最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！

小學生防溺水倡議書篇6

　　小學生朋友們，大家好！

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學生的求知途徑，為學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機會�；ヂ�(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題，尤其危害學生的身心健康。少數(shù)學生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學生產(chǎn)生極其不利的影響。

　　為此，我校向全體學生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時代好公民”的倡議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。

　　二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制“xx”等邪教等不良信息。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

　　四、努力絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

　　五、廣大小學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不進色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

　　小學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！

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