有關(guān)讀書倡議書四篇
讀書倡議書 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)春色滿園充滿希望的美好日子里，我校以“沐浴書香、潤(rùn)澤幸�！睘橹黝}的第三屆讀書節(jié)隆重開幕了，由此拉開了新一輪讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的序幕。它的召開，必將對(duì)學(xué)校的閱讀教育，乃至整個(gè)素質(zhì)教育的實(shí)施和學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)型社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)和時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求，要求人們必須終身學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。讀書是最好的學(xué)習(xí)的途徑。
古人說：“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日。從20xx年開始，蘇州市副市長(zhǎng)朱永新委員，每年兩會(huì)都提出設(shè)立“國(guó)家閱讀節(jié)”的提案，朱永新說，根據(jù)相關(guān)調(diào)查，我國(guó)國(guó)民閱讀率連續(xù)6年呈下降態(tài)勢(shì)，并首次跌破50％，全國(guó)每人每年平均閱讀量只有4.5本。大家都知道，閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)型校園最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)的通知，全民讀書活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。
讀書應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺行動(dòng)和終身的習(xí)慣�？h教育局高度重視讀書教育，20xx年在全縣中小學(xué)開展“朝陽讀書活動(dòng)”，號(hào)召在全縣師生中開展讀書教育，引導(dǎo)師生讀書明理做人。讀書不僅是社會(huì)和形勢(shì)發(fā)展的需要，更是教育發(fā)展的需要，師生自身發(fā)展和成長(zhǎng)的需要。
從20xx年春開始，我校分別以“點(diǎn)染讀書激情，共建書香校園”和“享受讀書幸福，品味書香人生”為主題，相繼成功舉辦了兩屆讀書節(jié)，大
張旗鼓地開展讀書教育，全校師生積極響應(yīng)，開展了系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，掀起了多讀書讀好書的熱潮，不僅營(yíng)造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)的氛圍，優(yōu)化了育人環(huán)境，并且對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變、師生人物素質(zhì)的提高、教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了顯著的作用。讀書已經(jīng)成為我校全體師生的共識(shí)。
為切實(shí)有效提高全體師生的文化素質(zhì)，建設(shè)文化書香校園，真正將第三屆讀書節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：
——讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，不論是教師還是學(xué)生，希望我們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全員讀書的活動(dòng)中來！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛崗敬業(yè)；讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)；讓讀書在我們的學(xué)校蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為學(xué)校最美的時(shí)尚。
——讀書吧！既要讀也要思，“學(xué)而不思則罔，讀而不用則怠”。體驗(yàn)過程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書的最終目的�？少F處在于讀思結(jié)合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動(dòng)異常，思接千載，釋書而執(zhí)筆�！白x書是每個(gè)人生命成長(zhǎng)的必由之路”。
——讀書吧！既要讀也要寫。古人云：不動(dòng)筆墨不讀書。讀寫結(jié)合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富，工作將因?qū)懚鷦?dòng)，人生將因?qū)懚省?/p>
——讀書吧！讓我們以教師讀書會(huì)、學(xué)生讀書會(huì)為依托，進(jìn)一步提高對(duì)讀書價(jià)值的認(rèn)識(shí)，提升精神境界，感受品味讀書的幸福，領(lǐng)略人生的快樂。要從被動(dòng)讀書的桎梏中解放出來，培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，把讀書求知變成我們的內(nèi)在需求，把讀書與寫作相結(jié)合，讓濃濃書香溢滿我校每一個(gè)
角落。要在多讀書讀好書的同時(shí),積極加強(qiáng)個(gè)人書屋建設(shè),多藏書、藏好書，讓清新的書香氣息溢滿家庭和社會(huì)。
老師們，同學(xué)們，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾�。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長(zhǎng)的節(jié)日。從現(xiàn)在開始，從今天著手，制定自己的讀書計(jì)劃，在讀書中吸收新知識(shí)，擁有大智慧，快樂學(xué)習(xí)，愉悅工作，幸福生活，為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福！
為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，為了和諧校園的構(gòu)建，讓我們每一個(gè)人都沐浴在書香的海洋里，讓讀書豐富我們的人生，讓書香潤(rùn)澤我們的.幸福！讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！
讀書倡議書 篇2
高二級(jí)部全體同學(xué)：
每一個(gè)積極進(jìn)取的同學(xué)都應(yīng)該面向未來，把握現(xiàn)在。
眼下凜冽的寒風(fēng)又送來了冬天——一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié)，一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)。
冬季這一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神，珍惜時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間，抓住課堂聽課這一獲取知識(shí)的主渠道，充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間，以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。為此，我們倡議在全級(jí)部范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮，倡議如下：
1、高二同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，以飽滿的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。
2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃，做到步驟明確、循序漸進(jìn)，讓每一天都發(fā)揮最大的效用。
3、高二同學(xué)應(yīng)該迅速開展不同形式的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，使冬學(xué)成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績(jī)的大競(jìng)賽。
4、學(xué)貴有恒，切忌“三天打魚，兩日曬網(wǎng)”，半途而廢，虎頭蛇尾。因此冬學(xué)期間全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，磨杵成針”的吃苦精神，持之以恒、堅(jiān)持不懈，以奪取冬學(xué)的最后勝利。
5、虛心 向老師、同學(xué)請(qǐng)教，做到思后再問，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。
6、勤奮+悟性=成功，除了努力學(xué)習(xí)外，還應(yīng)多思考、多總結(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，達(dá)到舉一反三，觸類旁通的目的。
7、冬季也是感冒疾病的流行高峰期，因此希望同學(xué)們要注意加強(qiáng)身體鍛煉，認(rèn)真上好“三操一課”（即早操、上午課間操、下午課間操、體育課），嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，按時(shí)晚休和午休，確保身體健康，為學(xué)習(xí)提供可靠的保障。
同學(xué)們，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是你們今天唯一的選擇。請(qǐng)牢記：挑戰(zhàn)是一種拼搏，挑戰(zhàn)是一次升華。高爾基曾說過：“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人。”只要頑強(qiáng)拼搏，就會(huì)取得成功。在山窮水盡時(shí)搏一搏，就能看到柳暗花明；在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎來溫暖的春天。
寒促斗志，點(diǎn)滴積蓄力量；冬練三九，堅(jiān)持孕育收獲！是勇者，就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，永不言棄；是勝者，就應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前。山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不達(dá)目標(biāo)枉少年。云月鏖戰(zhàn)，舍我其誰!
青春是一場(chǎng)勤奮的較量，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學(xué)們，行動(dòng)起來，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并最大的勤奮！最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)更上一層樓、期末考試再創(chuàng)佳績(jī)。
讀書倡議書 篇3
家長(zhǎng)朋友：
大家好！寒假休閑日，正是讀書時(shí)。1月29日，孩子們的寒假正式開始了，也迎來了一年兩次的廈小假期“好書伴我成長(zhǎng)”日。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，想讓孩子愛上閱讀，首先家長(zhǎng)要先愛上閱讀。讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋；讀書，能讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。廈門路小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“多讀書，讀好書”，通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學(xué)校閱覽室、圖書漂流等，越來越多的孩子愛上了讀書。我們期待孩子們?cè)诩偃绽镆材苊刻焓峙鯐�、吮吸書香，而在這個(gè)過程中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。所以，在這里，廈門路小學(xué)家委會(huì)向全體家長(zhǎng)倡議：
1、假期陪孩子游一次書店，為孩子和自己選擇3——5本喜歡的書籍。（目錄附后）
2、在家里開辟一個(gè)適合孩子、大人讀書的溫馨的地方，能靜心閱讀。
3、每天關(guān)閉電視1小時(shí)，與孩子一起讀書30分鐘，一起交流分享讀書心得，讓閱讀成為生活的習(xí)慣。
4、給自己留有獨(dú)立閱讀30分鐘的時(shí)間，并作出讀書筆記或者用簡(jiǎn)筆畫代替。定期與孩子交流自己的閱讀筆記，做孩子的榜樣。
5、督促孩子每周至少背誦兩首學(xué)�！昂脮槲页砷L(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的古詩；督促孩子閱讀學(xué)�？技�(jí)里的書目，并做相應(yīng)的指導(dǎo)。
6、開展“親子共讀”活動(dòng)。爸爸媽媽和孩子同讀一本書，低年級(jí)請(qǐng)爸媽和孩子一起完成一份簡(jiǎn)單的手抄報(bào)，以簡(jiǎn)筆畫為主；中年級(jí)以摘抄、感悟?yàn)橹鳎桓吣昙?jí)以讀后感為主；作業(yè)的完成需爸媽參與。開學(xué)后分班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)三個(gè)層面評(píng)比。
7、爸媽將孩子每天的讀書情況發(fā)在假期作業(yè)反饋小組群，注明閱讀篇目，閱讀時(shí)間，閱讀感悟，組長(zhǎng)作好記錄，便于積分統(tǒng)計(jì)。
8、家長(zhǎng)將自己的閱讀情況在家長(zhǎng)群里反饋：注明閱讀篇目、閱讀時(shí)間、閱讀感悟，或者是用親子日記的形式呈現(xiàn)，在班級(jí)群、學(xué)校大群分享。作為學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的參考。
9、家長(zhǎng)在家庭中制作三份積分表：爸爸、媽媽、孩子各一份，對(duì)于每天的閱讀情況進(jìn)行積分，以此帶動(dòng)家庭讀書的積極性。
我們期待：作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟誦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，和孩子們一起暢游書海！
恭祝家長(zhǎng)工作順利，萬事如意!
xxx校家委會(huì)
讀書倡議書 篇4
各位家長(zhǎng)：你們好！
在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆讀書節(jié)！
在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧！“書香溢滿園、閱讀伴成長(zhǎng)”。本次活動(dòng)意在引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、營(yíng)造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個(gè)書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨(dú)擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭(zhēng)做“書香家庭”。
3、參加“圖書漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子推薦2—3本繪本，進(jìn)一步完善班級(jí)圖書區(qū)，繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動(dòng)，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。
4、鼓勵(lì)孩子參與講故事比賽。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到班級(jí)組織的“講故事比賽”活動(dòng)，勇奪“故事大王”稱號(hào)。
5、與孩子一起制作書簽（托小班）、圖書（中大班）。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作圖書或書簽（可以是剪貼、繪畫），充分調(diào)動(dòng)起孩子制作圖書、書簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識(shí)。
6、家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講故事，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感，加強(qiáng)家園合作。
7、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
每班向家長(zhǎng)開放情景閱讀集體活動(dòng)，重視孩子的自主閱讀。
8、評(píng)選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動(dòng)，希望家長(zhǎng)積極參與，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書的海洋里，一起暢游一起成長(zhǎng)！
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