文明禮貌倡議書

文明禮貌倡議書1

親愛的老師們，同學們：

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步，它可以提升我們的形象。

　　同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好;課堂上，當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

　　我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校少先大隊向全校同學發(fā)出倡議：

　　一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。

　　二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業(yè)。

　　三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

　　四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。

　　五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園，并注重保潔。

　　六、尊重人格，不惡言穢語;言談優(yōu)雅，不互相謾罵;團結友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

　　七、言必行，行必果;遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。

　　八、尊敬師長，孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!

文明禮貌倡議書2

親愛的同學們：

　　在一個國家中，對于個人來說什么最重要呢？首先應該是具備文明素質，只有每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標語，“如，不準隨地吐痰，禁止吸煙，不準進入草坪”等卻用中文寫，為什么呢？人家回答：“因為有些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客�！笔前�，不文明行為也是國恥，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后，40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　以上兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，在我們校園內、樓梯上教室內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習以為常，還有部分同學間相互講臟話、粗話甚至還有個別同學損壞公共財產。有很多同學認為只要學習好，文明禮儀與他沒有關系。

　　開展禮儀教育，進行禮儀規(guī)范訓練，具有極其重要的意義。為了純潔同學們的心靈，凈化大家成長的環(huán)境，我鄭重向全校同學發(fā)出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。

　　1、語言文雅，告別粗話臟話，使用文明禮貌用語，積極使用普通話。

　　2、出入校園服飾整齊，儀表整潔。

　　3、規(guī)范有序停放車輛。

　　4、講究衛(wèi)生，進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙。

　　5、不隨意采摘花草。不踐踏草坪。

　　6、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。

　　7、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣。

　　8、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。

　　9、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電。希望每一位同學積極行動起來，積極參與“文明禮儀伴我行”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

文明禮貌倡議書3

親愛的同學們：

　　人無德不立，國無德不興。生活在五中校園這個潔凈的環(huán)境內，我們共同呼吸著清新文明的空氣，我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉？怎能容忍校園空氣中混合著尼古��？

　　作為學生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。

　　為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設，我們校團委、政教處在此向全校學生發(fā)出以下倡議：

　　一、在教室專心學習，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象。

　　二、排隊就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學區(qū)用餐。

　　三、穿著打扮注意學生形象，不穿背心、拖鞋進入校園。

　　四、愛護公共設施，不損壞公物。

　　五、講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙。

　　六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律，認真聽講，提高課堂效率。

　　七、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當。

　　八、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，擯棄考試舞弊行為。

　　九、科學上網，回避網絡游戲，合理利用學習時間，爭做網絡道德模范、文明使者。

　　同學們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強自身的道德修養(yǎng)是中學生成才的關鍵和根本。

　　當代中學生在努力成才的過程中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標，還要不斷加強自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的情操，不斷增強自己的社會責任感，不斷提高自身的道德品質和道德境界。

　　唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。

文明禮貌倡議書4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達禮的高素質人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　同學們要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人。勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到：

　　1、遵守學校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

　　2、使用禮貌用語，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，認真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內外整潔優(yōu)美。

　　4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。女生不穿高跟鞋。

　　5、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

　　6、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不過于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

　　7、愛護公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

　　8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

　　9、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

　　10、遵守公共場所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。

　　美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。老師們、同學們，讓我們積極行動起來吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明澄中人。

倡議人：

xx年x月x日

文明禮貌倡議書5

親愛的同學們：

　　大家好!

　　伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養(yǎng)我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質，這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養(yǎng)，我們向全校同學提出如下倡議：

　　一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園。

　　二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

　　三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　四、努力學習，發(fā)奮成才。我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，不能沉溺網絡，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質。

　　為此，在現(xiàn)實生活中我們應認真做到如下幾點：

　　1、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長發(fā)，不佩戴飾物;

　　2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話;

　　3、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);

　　4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規(guī)范;

　　5、講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;

　　6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。

　　最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明蒼中的新篇章!

文明禮貌倡議書6

同學們：

　　“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊。在我們的校園里，則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學校、構建和諧校園，我們特向全校中學生作出如下倡議：

　　一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。

　　二、尊敬老師，孝敬長輩，團結同學。愛校、愛家、愛江寧。

　　三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。

　　四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。

　　五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

　　六、事事能謙讓，處處講誠信。

　　七、講究儀表文明，男生不留長發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。

　　八、愛護公共設施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風尚，讓文明之花開滿我市每個校園的`每個角落。

倡議人：

xx年x月x日

文明禮貌倡議書7

親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養(yǎng)我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質，這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養(yǎng)，我們向全校同學提出如下倡議：

　　一、明德修身，博學踐行。

　　從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園。

　　二、反省克己，積善慎獨。

　　要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

　　三、愛校如家，節(jié)儉自律。

　　在校園里，我們是文明的學生。在家庭中，我們是文明的孩子。在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　四、努力學習，發(fā)奮成才。

　　我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，不能沉溺網絡，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質。

　　為此，在現(xiàn)實生活中我們應認真做到如下幾點：

　　1、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長發(fā)，不佩戴飾物。

　　2、講禮儀，文明待人。遇到師長主動問好，堅決不說臟話。

　　3、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)。

　　4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規(guī)范。

　　5、講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物。

　　6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。

　　最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明蒼中的新篇章！

文明禮貌倡議書8

　　菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在。燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累。師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

　　為大力推進和諧校園建設，倡導校園文明禮儀新風尚，提高同學的綜合素質，讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發(fā)點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起，從自我做起，把道德規(guī)范落實到每一個細小的環(huán)節(jié)上，爭做文明大學生，充分展示安師院學子風采！為此，特向同學們提出以下倡議：

　　一、課堂文明

　　1、提前10分鐘進入教室，不遲到，不早退，不曠課，有事提前辦理請假手續(xù)，不帶與上課無關的物品進教室，上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音。

　　2、儀表端莊，不穿不雅衣裝（拖鞋、背心等）進入教室，塑造大學生良好形象。

　　3、課前提前擦凈黑板，主動向老師問好，下課時向老師告別并及時清理垃圾，保持教室整潔。

　　4、課堂上精神飽滿，認真聽講，做好筆記，遵守課堂紀律。不在上課時睡覺或看與該節(jié)課無關的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭接耳。

　　5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

　　6、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為。

　　二、日常文明

　　1、尊敬師長，遇到領導老師時要恭敬有理，主動問好。進入師長辦公室或宿舍時要敲門，得到允許后才可進入。

　　2、團結同學、互相幫助，事事能謙讓，處處講信用，做文明個人。

　　3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪，不吸煙、酗酒。

　　4、以校園為家，愛護公共設施，不損壞公物。

　　5、文明上網，合理科學上網，杜絕癡迷網絡，不泡通宵酒吧。

　　6、男女同學之間自尊自愛，舉止言行文明得當，不在公共場合有過親密行為。

　　7、就餐、購物、打水時規(guī)范排隊，文明就餐，用完后餐具放到指定地點，擺放好餐廳門前的自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

　　8、自覺維護校園秩序，線內擺放自行車，不亂擺攤點，按規(guī)定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。

　　9、保證校園安全，走路、騎車靠右邊，不快速騎車，不騎車帶人，出入校門自覺下車。

　　10、勤儉節(jié)約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費，節(jié)約水電、保護資源。

　　11、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護公共秩序，主動謙讓老、弱、病殘，做文明大學生。

　　12、不酗酒鬧事，群毆滋事，杜絕打麻將等行為。

　　13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等，不使用違章電器。

　　14、拾到東西及時交到失物招領中心，做新世紀高素質大學生。

　　三、寢室文明

　　1、在宿舍區(qū)內不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，文明晾曬衣服被褥等。

　　2、講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。

　　3、維護宿舍內和宿舍間的團結，和諧相處，生活上互相幫助、互相關心。

　　4、互相激勵、互相促進，在宿舍內形成良好的學習風氣。

　　5、不在宿舍內打架、抽煙、，杜絕夜不歸宿，維護校園的生活秩序與安定。

　　6、文明使用家具，愛護公物，節(jié)約用電，不亂拉電線，不私接電源，不使用電爐電飯鍋等違規(guī)電器，不使用明火（如蠟燭或焚燒物品），出門時關閉所有電源，做到防火防盜。

　　7、尊重宿舍管理人員的管理，協(xié)助、配合管理人員的工作，配合宿舍長搞好值日。

　　8、休息時間不大聲喧嘩，為他人和自己營造良好的、安靜的休息環(huán)境。

　　9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

　　讓我們一起行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園，合力譜寫我院大學生文明的新篇！

文明禮貌倡議書9

　　親愛的少先隊員們：

　　大家好!

　　我國自古有“東方禮儀之邦”美譽，禮儀一直被當作人生的基礎課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天，我國人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道。隨著社會的發(fā)展,禮儀日益成為個人修養(yǎng)、國家形象和社會文明的一個重要標志，也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”小學階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此，大隊部對全校少先隊員發(fā)出倡議：“文明禮儀、從我做起”!

　　一、入校禮儀：

　　1、主動與老師同學問好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊禮。

　　2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的紅領巾,學生干部佩戴標志要齊全。

　　二、上課禮儀：

　　1、在上課鈴響前準備好學習用品，并擺放有序、整齊、干凈。

　　2、在多功能室上課時，鈴響就出教室排隊，做到“快、靜、齊”;走隊列

　　時要“快、輕、直”，靠右側行走，不影響其它班級上課。

　　3、在給老師行上課、下課禮儀時，立正站直注視老師，學會尊重老師的勞動

　　成果，并能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

　　4、上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。

　　5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的作業(yè)，注意及時訂正

　　有錯之處。

　　6、持之以恒上好興趣班課。

　　三、課間禮儀：

　　1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級榮譽等各項規(guī)章制度。

　　2、上下樓梯靠右側行走，愛護校園衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。

　　四、見面禮儀：

　　1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”;遇到同學

　　點頭微笑，或互相問候“你早”、“你好”招手等。

　　2、見客人、家長來校時主動歡迎：“您好，歡迎來喬羽小學。”

　　3、進出校及上下樓梯給老師讓行。

　　五、進餐禮儀：

　　1、用餐前能夠安靜有序的排隊領取食物，做到不插隊，老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。

　　2、文明用餐，珍惜糧食，細嚼慢咽，不挑食，不說話。餐廳內保持安靜有序。

　　3、用餐后保持桌面與地面清潔。

　　六：午睡禮儀：

　　1、進入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語，快速上床入睡。

　　2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學正常休息。

　　3、起床后，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排隊，不快跑、不搶行。

　　七、放學禮儀：

　　1、放學后以班級為單位有組織的成兩路縱隊，有序出校門。

　　2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭，整齊有力地說：“老師再見”。

　　八、乘車禮儀：

　　1、早上坐校車的同學，遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。

　　2、晚上乘車時，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊等候，不大聲喊叫，上車時要依次排隊，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。

　　3、乘車時保持安靜，保持車內衛(wèi)生。

　　4、下車后與跟車老師、司機叔叔親切的說聲“再見”。

　　衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”!

文明禮貌倡議書10

　　同學們，我們是家之學子，國之未來，不斷提高自身素質，展示良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。鑒于此，校團總支向全體同學發(fā)出如下倡議：

　　1、樹立正確的學生觀，正確定位學生生活，真正明白上學為了什么，在學校應該做什么。

　　2、使用文明禮貌用語，不說臟話，不說粗話，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。

　　3、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，文明禮讓，熱情大方。

　　4、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。

　　5、愛花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。

　　6、衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿奇裝異服。規(guī)范使用手機。

　　7、男女同學，自尊自愛，杜絕非正常交往、過分親昵的不文明舉止。

　　8、行為端正，舉止大方，模范遵守校規(guī)校紀，不抽煙，不喝酒，不，不夜不歸宿。

　　9、勤儉樸素，不比吃穿比學習，不比現(xiàn)在比未來。珍惜他人勞動成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水，厲行節(jié)約，杜絕浪費。

　　鳥兒因翅膀而自由飛翔，學校因文明而更加輝煌。同學們，讓我們攜起手來，積極投身到講文明、講禮貌的活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好文明習慣，讓文明之花開滿校園的每個角落，讓我們的校園更加美麗和諧。

　　校團總支

　　20xx年3月5日

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