創(chuàng)建書香班級活動的倡議書
一、指導思想:
書是人類的,書是人類進步的階梯!書籍,給力量,使人充實,催人奮進。讀書使人聰慧靈秀,識趣明理;讀書可以提升素養(yǎng),拓展人生;讀書可以啟迪思想,慰藉心靈;讀書可以豐富生活,增長知識。營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學生的閱讀興趣,從小養(yǎng)成讀好書、好讀書的習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
二、活動目的:
1、通過活動,讓讀書成為同學們的一種積極的生活方式,養(yǎng)成愛讀書、愛讀好書的好習慣,促進我們學子各方面素質(zhì)的提高,為我們今后的`成長及終身學習提供文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過活動,使同學們學會充分利用學校的圖書室和等資源讀書。
3、通過活動,讓同學們學會搜集、處理、接受信息,豐富他們的知識,拓寬他們的視野。
4、通過活動,營造濃厚的“書香氛圍”,建設(shè)有特色的班級文化品牌。
三、活動主題:最是書香能致遠,盎然情趣樂無窮
四、活動口號:
1、讀書好,讀好書,好讀書。
2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬I造濃厚的讀書氛圍
1、打造“書香氛圍”。設(shè)計讀書標語,開辟圖書角,充分發(fā)揮同學們?nèi)后w的力量,將自己家中看過的好書集中起來,建立“好書交換站”定期舉行“好書換著看”的活動
2、做好讀書筆記本。每個同學結(jié)合個人實際,準備
一本讀書筆記本,要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時間、好詞佳句集錦、心得體會、讀書筆記等欄目。
。ǘ╅_展豐富的讀書活動
1、設(shè)立“好書”欄。班主任向大家推薦幾本好書,開展師生共讀一本好書的活動。
3、“我為誦”。請班主任老師利用語文課等時間為同學們朗讀經(jīng)典作品。
4、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動。利用語文課預備鈴響到正式上課的幾分鐘組織學生背誦詩詞或名篇。
6、開辟“書香園地”,定期張貼“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書”等文章。
7、“全家總動員”親子讀書活動。建議每位同學建立家庭“小書架”,與好書交朋友,并開展與家長共讀一本好書的活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。
初二(6)班全體師生倡議 20XX-3-31
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