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不做低頭族倡議書

時(shí)間:2022-07-22 19:37:09 倡議書 我要投稿

不做低頭族倡議書

  低頭族是指無論何時(shí)何地,都作“低頭看屏幕”狀,有的看手機(jī),有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻,想通過盯住屏幕的方式,把零碎的時(shí)間填滿。下面是小編給大家分享的不做低頭族倡議書,讓我們一起來看看吧!

不做低頭族倡議書

  不做低頭族倡議書一

親愛的同學(xué)們:

  隨著社會(huì)和科技的發(fā)展,智能手機(jī)的普及在給我們帶來便利的同時(shí),也給我們的身心健康和學(xué)習(xí)生活帶來越來越多的負(fù)面影響。校園里出現(xiàn)了越來越多的"低頭族",課堂上出現(xiàn)了越來越多的"手機(jī)控",利用手機(jī)在課堂上看視頻、玩游戲、刷朋友圈等已成為很多學(xué)生的"必修課",對(duì)手機(jī)的過度依賴正影響著我們的課堂,消耗著我們的時(shí)間,侵蝕著我們的健康。

  為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),凈化我們的課堂,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,健康使用手機(jī),我們倡議:

  一、讓我們?cè)谡n堂上關(guān)掉手機(jī),全神貫注聽講、孜孜不倦求知,從今天起,做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人;

  二、讓我們?cè)谡n堂上忘掉手機(jī),互相監(jiān)督、互相影響,還課堂一方凈土,從今天起,做一個(gè)尊重知識(shí)、尊敬師長(zhǎng)的人;

  三、讓我們放下手機(jī),抽出更多的時(shí)間與同學(xué)和老師面對(duì)面的交流學(xué)識(shí)、交流情感,從今天起,做一個(gè)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的人;

  四、讓我們遠(yuǎn)離手機(jī),走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),抽出更多的時(shí)間參加體育鍛煉,從今天起,做一個(gè)健康生活、積極向上的人;

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,拒絕做手機(jī)的奴隸!

  最后,我們?cè)俅纬h:文明從我做起,課堂遠(yuǎn)離手機(jī)!

  xx學(xué)院

  20xx年9月

  不做低頭族倡議書二

親愛的小伙伴們:

  當(dāng)下,手機(jī)已占據(jù)了我們大學(xué)生大部分的時(shí)間,相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)手機(jī)投入了過多精力,從而無法專注于課堂學(xué)習(xí)。這種現(xiàn)象不僅降低了自身的學(xué)習(xí)效率,也對(duì)周圍同學(xué)造成了不良影響,同時(shí)阻礙了老師的正常授課進(jìn)程。這既是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)知識(shí)和文明課堂的不尊重。

  為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們積極開展“無手機(jī)課堂活動(dòng)”,并向各位同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課、自習(xí)時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī),同學(xué)之間相互督促,把寧靜還給課堂。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機(jī)。主動(dòng)培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,避免過度依賴和使用手機(jī),走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),不當(dāng)“低頭族”。

  3、做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐,認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。

  4、發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)清新風(fēng)氣。黨員、學(xué)生會(huì)成員、班干部應(yīng)率先垂范,以身作則、自覺發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),我們要踐行好“惟平惟準(zhǔn),近知近仁”的校訓(xùn)。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸“無手機(jī)”!

  不做低頭族倡議書三

全校共青團(tuán)員、青年學(xué)生:

  近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機(jī)、個(gè)人電腦日益普及,我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,也不禁發(fā)現(xiàn):人群中特別是廣大青年中出現(xiàn)了大量隨時(shí)隨地聊QQ、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機(jī)低頭族以及“鼠”不離手的網(wǎng)游大俠和淘寶淘到手抽筋的網(wǎng)購迷。

  青年學(xué)生上課玩手機(jī)、宿舍玩電腦,吃飯玩手機(jī)、無聊上網(wǎng)吧等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。而當(dāng)我們?cè)谕锵?7歲女生邊玩手機(jī)邊走路以致掉入深坑喪命的同時(shí),“一事驚醒夢(mèng)中人”,青年朋友們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?為此,南通紡院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)合向全校青年發(fā)出如下倡議:

  1、專注,打造“無手機(jī)”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們?cè)谏险n時(shí)果斷關(guān)機(jī),聚精會(huì)神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識(shí),更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識(shí)”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,堅(jiān)守內(nèi)心對(duì)學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

  2、交流,虛擬和現(xiàn)實(shí)理性劃分!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏。”我們希望這句玩笑話不要成為現(xiàn)實(shí)。多與親朋好友話話家常、聊聊心里話,和同學(xué)們多搞點(diǎn)聯(lián)誼活動(dòng),在談笑風(fēng)生中感受現(xiàn)實(shí)人生的美好,下課途中,出門在外,活動(dòng)之中,停止手機(jī)瀏覽,讓雙眼放松。我們要養(yǎng)成文明上網(wǎng)、理性讀網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)的習(xí)慣,絕不沉迷網(wǎng)絡(luò),被其奴役,使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的助推器。

  3、閱讀,沖向圖書館改變?nèi)松。網(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)是代替不了閱讀書籍對(duì)人的性情陶冶和成長(zhǎng)進(jìn)步的作用,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。我校圖書館內(nèi)藏有印刷圖書46萬冊(cè),現(xiàn)刊700多種,報(bào)紙100多種!案褂性姇鴼庾匀A”,同學(xué)們?cè)陂e暇之時(shí),應(yīng)該大踏步的走進(jìn)圖書館,多讀書,愛上讀書,愛上思考。想成為一個(gè)有魅力有氣場(chǎng)的青年嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下鼠標(biāo),沖向圖書館,品味書香。

  4、文體公益,健康幸福生活一輩子。同學(xué)們,讓我們把腳步從宿舍樓邁出去,從校園邁出去,少一些宅男宅女,多一些活力活氣,少一些電子游戲,多一些籃羽乒足,少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動(dòng),少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困,依靠扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬。青年是早上的太陽,我們要帶頭健體,“野蠻其體魄”,把參與體育、鍛煉身體作為一種行為習(xí)慣和生活方式,日積、月累、歲進(jìn),儲(chǔ)備好為祖國健康工作50年的“革命本錢”。

  青年朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機(jī)、電腦,擺脫對(duì)手機(jī)、電腦的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族,拒絕鼠標(biāo)手”,抬起頭來,關(guān)閉電腦,呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歌唱,微笑與人交往,體驗(yàn)美好生活。

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