全民終身學習倡議書例文
學無止境，我們提倡終身學習，下面是關(guān)于全民終身學習倡議書范文，希望能夠幫到大家!
全民終身學習倡議書
市民、農(nóng)民朋友們：
學不可以已，這句話是2多年前中國古代大思想家荀子在其《勸學》一文中開宗明義的一句話。意思是說學習不可以停下來，學習伴隨人的終身，學無止境。中華民族自古以來就是一個重學習重教育的民族，從結(jié)繩記事到口耳相傳，從官學太學到私塾書院，從舉孝廉到考科舉，從壟斷教育到有教無類，再到百年大計教育為本，從孔子到朱熹，無不流淌著學習教育之光，無不踐行著從精英學習精英教育向大眾化平民化學習教育的漸進，勸人要學習要終身學習，勸世要教育要終身教育。發(fā)出“教育興、則國運興，學習盛、則民運盛”的歷史昭告。大哲學家莊子說“學海無涯，吾生亦有涯”。于是詩人屈原就吟唱道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。先人的一切便凝結(jié)為平民大眾話語：“活到老，學到老”。
如今我們處在一個何樣變化的時代啊?地球變小了，我們稱之為地球村。山高人為峰，我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村里無處不至，我們開發(fā)南極北極，據(jù)說化15萬人民幣可以到南極一游。我們?nèi)祟惪梢陨咸烊胩�，可以在浩瀚的宇宙里行走，又�?jù)說化5萬左右人民幣可以預訂到太空一游觀察宇宙從星外看地球。鉆地我們?nèi)祟惸艽┤f米以解地球內(nèi)部黑洞之謎。蛟龍?zhí)栐隈R里亞納海溝可以下潛7米，對大海認知不斷清晰起來。大型計算機天河2號實際測試超過32千萬億次每秒，人類認識人和自然的能力和水平空前。城市化、信息化、國際化、現(xiàn)代化洶涌澎湃。但是人個體、人類、人類社會同時又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災害、疾病面前又是顯得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾沖突。社會面臨著經(jīng)濟、、政治、文化等發(fā)展的瓶頸。一切都在變，可以說日新月異，一日千里啊。我們一不留神就落后了，就無知了，就困惑迷茫。那我們必須以變應變，那就是要學習，以終身學習來改變自己，有話說得好學習創(chuàng)造機遇，知識改變命運。窮則變、變則通、通則久。子曰：“好學近乎智”，即好學即是智慧。立身百行，以學為基。
1949年以來聯(lián)合國教科文組織每十二年召開一屆全球全民終身學習大會，至今已開了六界，旨在推進全球全民終身學習運動。如今這股潮流向中國席卷而來，中國社會經(jīng)濟環(huán)境的快速變革與建立一個更加和諧平等社會的舉國努力，需要將學習活動變成貫穿人的一生的持續(xù)過程，政府已提出“構(gòu)建靈活開放的終身教育體系”的戰(zhàn)略目標。民間力量也在積極推動，自上而下和自下而上的努力形成終身學習潮起潮涌。每一個人在大潮面前只能順應而非逆流而動，順之者進步發(fā)達，逆之者落后淘汰。教育、科技、養(yǎng)生是人類未來社會的三大支柱，而教育學習是核心，教育學習是人生核心活動�！白x萬卷書、行萬里路”將成為每個個體的堅定信念和自覺行動。這是實現(xiàn)中國夢不竭的動力源泉。
市民朋友們、農(nóng)民朋友們，今天在此我們真摯的向廣大朋友發(fā)出倡議，請每個人放下包袱、拋開成見、丟下顧慮、激發(fā)熱情，積極的參加到全民終身學習的活動中來吧，在這場運動中我們失去的是無知的鎖鏈，獲得的`是整個世界。在這里我們倡導大家“人人皆學、處處可學、時時能學”。人不分老少男女，地不分城鄉(xiāng)東西南北，時不分晝夜長短。不以物喜，不以己悲，堅信天生我材必有用，開動一切能動性，礪學礪行，學而不厭;我們倡導大家自主學習，漸進學習。子曰：學而不思則惘，思而不學則殆。要把學習與思考結(jié)合起來。求學之道，當博學之，審視之，慎思之，明辨之，如蠶之嚼桑而吐絲，似蜂之采花而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德，不積跬步、無以致千里，不積小流、無以成江海，功在不舍、鍥而不舍的勸學道理。
我們倡導大家合作學習。獨學而無友，則孤陋寡聞也。三人行，必有我?guī)�。海納百川有容乃大。
莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。云和，一個美好的地方，我們生于斯，長于斯，夢于斯。我們有豪邁的話語：與珠穆朗瑪峰同緯度，與祖國首都北京同經(jīng)度。在打造中國山水童話休閑旅游城的實踐中，需要我們云和萬眾的素質(zhì)和智慧，大張旗鼓的開展全民終身學習活動是這一實踐的必由之路。星星之火，可以燎原，只要我們每個人都動起來，那么我們云和全民終身學習活動將會發(fā)出萬丈光芒，云和的夢想會更美好。
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