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大學(xué)生校園禮儀常識
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸 形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。以下是小編為大家整理的大學(xué)生校園禮儀常識。
大學(xué)生校園禮儀常識一
一、思想道德修養(yǎng)
思想道德修養(yǎng)是反映一個(gè)人的道德意識、信念、行為和習(xí)慣的磨練與提高的過程，同時(shí)也是指達(dá)到一定的境界 。有德才會有禮，缺德必定無禮，道德是禮儀的基礎(chǔ)�，F(xiàn)實(shí)生活中，為人虛偽、自私自利、斤斤計(jì)較、唯我獨(dú)尊、嫉妒心強(qiáng)、苛求于人、驕傲自滿的人，對別人不可能誠心誠意、以禮相待。因此，只有努力提高思想道德修養(yǎng)，不斷地陶冶自己的情操，追求至善的理想境界，才能使人的禮儀素質(zhì)和禮儀水平得到相應(yīng)的提高。
二、文化修養(yǎng)
風(fēng)度是人格化的表征，是精神化了的社會現(xiàn)象，它是人們長期而又自覺的文化思想修養(yǎng)的結(jié)果。有教養(yǎng)的人大都懂科學(xué)、有文化。他們思考問題周密，分析問題透徹，處理問題有方，而且反應(yīng)敏捷，語言流暢，自信穩(wěn)重，在社會交往中具有吸引力讓人感到知識上獲益匪淺，身心上愉快舒暢。相反，文化層次較低的人，缺乏自信，給人以木訥、呆滯或狂妄、淺薄的印象。因此，只有自覺地提高文化修養(yǎng)水平，增加社交的“底氣”，才能使自己在社交場合上溫文而雅、彬彬有禮、瀟灑自如。
三、藝術(shù)修養(yǎng)
藝術(shù)是通過塑造具體、生動(dòng)的感性形象來反映社會生活的審美活動(dòng)。藝術(shù)作品積淀著豐厚的民族文化藝術(shù)素養(yǎng)，更凝聚著藝術(shù)家的思想、人生態(tài)度和道德觀念。因此，我們在欣賞藝術(shù)作品時(shí)，必然會受到民族文化的熏陶，同時(shí)也受到藝術(shù)家世界觀、道德觀等方面的影響，傾心于藝術(shù)家所描述的美的境界中，獲得審美的陶醉和藝術(shù)的升華。思想道德得到啟迪，高尚的道德情操和文明習(xí)慣就會培養(yǎng)起來。因此，要有意識盡可能的多接觸內(nèi)容健康、情趣高雅藝術(shù)性強(qiáng)的作品，如文學(xué)作品、音樂、書法、舞蹈、雕塑等，它對人們提高禮儀素質(zhì)大有裨益。
大學(xué)生校園禮儀常識二
一、運(yùn)動(dòng)會禮儀
1、參與比賽者遵守友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則，發(fā)揚(yáng)良好的體育精神，賽前互相握手；
2、穿著運(yùn)動(dòng)服或指定服裝，不穿奇裝異服；
3、尊重、服從裁判的判決，尊重比賽對手；
4、做文明觀眾，自覺維護(hù)賽場秩序，為雙方隊(duì)員鼓掌加油，不起哄鬧事；
5、不把食品帶入賽場，垃圾放進(jìn)垃圾桶；
6、頒獎(jiǎng)時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)吲c領(lǐng)導(dǎo)握手向觀眾致意，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲；
7、有序離場，并將相關(guān)物品帶離賽場。
二、圖書館禮儀
1、進(jìn)入圖書館不能穿拖鞋，要衣著整潔；
2、保持圖書館內(nèi)安靜，做事輕手輕腳；
3、進(jìn)入圖書館要自覺排隊(duì)，還圖書時(shí)要將書雙手地道工作人員手中；
4、保持圖書館室內(nèi)衛(wèi)生；
三、食堂禮儀
1、買飯時(shí)自覺排隊(duì)，不能插隊(duì)；
2、尊重炊事員，不能與之爭吵；
3、愛護(hù)食堂的衛(wèi)生；
4、不浪費(fèi)糧食。
大學(xué)生校園禮儀常識三
一、課堂禮儀
學(xué)生在課堂上應(yīng)表現(xiàn)出對老師的極大尊重。學(xué)生的坐姿要端正；學(xué)生要衣著整潔，夏天上課時(shí)不能赤腳拖鞋，不能穿無袖背心，不可敞胸露懷，聽講進(jìn)不能扇扇子；冬天上課時(shí)不應(yīng)戴帽子、戴手套、戴口罩，不能在課堂上隨便上位子走動(dòng)、吃東西、喝水、嚼口香糖、聽錄音機(jī)等。
教師走進(jìn)教室，班長喊“起立”，全體學(xué)生應(yīng)即起立站直（教室條件好的應(yīng)站立在行距中間，起立進(jìn)不得讓桌椅發(fā)出很大的聲響），向老師行注目禮，待老師回禮后再坐下。坐下時(shí)動(dòng)作要輕。
遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)入教室，未經(jīng)允許，不可擅自推門而入。
有疑問提出工回答問題時(shí)，應(yīng)先舉半臂右手，經(jīng)老師允許后起立發(fā)言，不應(yīng)邊舉手邊說。對老師講述的內(nèi)容有異議，應(yīng)下課后單獨(dú)找老師交換意見，共同探討。若非提不可時(shí)，也要注意時(shí)機(jī)和方式，態(tài)度要誠懇，謙虛恭敬，不可攪亂課堂秩序，影響授課計(jì)劃。
下課鈴響，在聽到老師說“下課”后，班長喊“起立”，同學(xué)們起立站好，向老師行注目禮，待老師離開課堂后自由活動(dòng)。
二、尊敬老師
尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是禮儀規(guī)范的一項(xiàng)傳統(tǒng)內(nèi)容。
教育事業(yè)是神圣的事業(yè)，教師理應(yīng)受到社會的尊重。
�。�1）尊敬老師。教師首要的責(zé)任是利用現(xiàn)代化的教學(xué)方式，通過課堂教學(xué)來完成知識的傳授。為了講好每一節(jié)課，教師們都要花費(fèi)很大心血。因此，學(xué)生應(yīng)以最飽滿的情緒，集中精粹，積極思索，聽好每一節(jié)課。這是對老師艱苦勞動(dòng)的最大尊重，是尊敬老師的具體表現(xiàn)。
�。�2）老師布置的作業(yè)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，同樣傾注了老師的苦心。學(xué)生應(yīng)該按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各種作業(yè)，并且認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處。這同樣是對老師老師的一種尊重。
�。�3）學(xué)生應(yīng)該虛心接受老師的批評教育。社會主義教育事業(yè)的根本目的是要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的“四有”新人。這就是說老師不僅要教書，還有育人。在這一點(diǎn)上，絕大部分的老師都是以最大的熱忱、最審慎的眼光來觀察、分析和研究他所教導(dǎo)的每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)和性格特征的。正因如此，教師對每一位學(xué)生提出的鼓勵(lì)或者批評，都是為了幫助學(xué)生盡快的成長起來。人另外一層意義上講，教師的教導(dǎo)之所以可貴，是因?yàn)樗搅搜売H情，無須克服溺愛的情感障礙，因而比父母親人的教育來得客觀、公正、深刻、嚴(yán)肅。為了報(bào)答教師的教導(dǎo)之恩，應(yīng)虛心接受老師的批評幫助，認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。這同樣是對老師的尊敬的熱愛。
�。�4）除了述內(nèi)容之外，學(xué)生還要在禮儀上自覺地維護(hù)教師威信，對老師應(yīng)該虛心誠實(shí)，言行有禮，在行動(dòng)上應(yīng)按規(guī)范去做。早晨進(jìn)校見到老師，不管是否給自己任課，均應(yīng)行禮，問早、問好，一般以鞠躬禮問候；平日在校園內(nèi)與老師相遇，也應(yīng)打招呼問好，如道路（樓道、走廊）狹窄應(yīng)向右手邊跨開一步，給老師讓道。學(xué)生進(jìn)老師辦公室，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師談話時(shí)，聲音要輕，自己站立，面對老師，認(rèn)真聽老師講話，與老師談話時(shí)，聲音要輕，以免影響其他老師辦公、休息。中午休息時(shí)，學(xué)生盡量少打擾老師。
�。�5）老師的批評若與其實(shí)有出入時(shí)，學(xué)生要在老師講過之后平心靜氣地加以解釋，或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱龊�、時(shí)機(jī)加以說明。與老師發(fā)生矛盾，學(xué)生不要頂撞老師，更不要在課下散布對老師的不滿情緒，發(fā)泄無禮的言辭。
學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)品頭論足，要尊重老師的人格和習(xí)慣。對學(xué)校里所有的教職工，要一視同仁，都要尊敬禮貌相待。
�。�6）老師在家訪時(shí)在，學(xué)生要禮貌地將老師請進(jìn)家門，將老師介紹給家長，熱情地請老師坐下，沏茶倒水；老師和家長交談時(shí)，學(xué)生可根據(jù)情況，決定是陪坐還是回避；老師告辭時(shí)，要將老師送出門，向老師致謝，與老師道別。
�。�7）節(jié)假日到老師家中去拜訪，要掌握好時(shí)間，既要慰問老師又不要過分打擾老師的各種活動(dòng)和休息。遇到老師生病或家中有事，前去看望的人不易過多，應(yīng)選派代表去看望，并酌情幫助老師做一些力所能及的事情。
三、友愛同學(xué)
在校學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們朝夕相處，是親密的伙伴，彼此應(yīng)以禮相待，注重文明禮貌。
�。�1）同學(xué)間應(yīng)互相尊重，不傷害他人的自尊心。
有些學(xué)生認(rèn)為，同學(xué)之間長期相處，友誼日深，親密無間，不必以禮相待，其實(shí)這是一種誤解。同學(xué)之前的感情是在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)的基礎(chǔ)上形成的，越是如此，就也應(yīng)該珍惜這種感情，絕不能輕易的破壞它。對于同學(xué)遭遇的不幸，或偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不僅不應(yīng)嘲笑、冷漠、歧視，而且應(yīng)該熱情幫助。不能嘲笑有生理缺陷同學(xué)，對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，更不能給同學(xué)起帶侮辱的綽號，否則，就會傷害自己伙伴的自尊心，友誼也就就會遭到破壞。
男女同學(xué)之前交往要互相尊重，談吐舉止要有分寸，交往既要大方得休，又不能輕浮；開玩笑要講究尺度，不許動(dòng)手動(dòng)腳，打打鬧。
（2）與同學(xué)應(yīng)和睦相處，友愛團(tuán)結(jié)。
校內(nèi)生活中，在思想上同學(xué)們要互幫互促，共同進(jìn)步。對有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同學(xué)既不要包庇袒護(hù)，也不要挖苦諷刺，應(yīng)熱情關(guān)懷，勉勵(lì)上進(jìn)；對取得了優(yōu)異的成績或進(jìn)步明顯的同學(xué)，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，衷心祝賀，不應(yīng)嫉妒。
�。�3）在學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間要互相幫助。
學(xué)習(xí)好的同學(xué)要保持謙虛、戒驕戒躁的態(tài)度，同時(shí)要主動(dòng)真誠地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)；學(xué)習(xí)較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教，獨(dú)立思考，不能照抄作業(yè)或偷看答案。在日常接觸中應(yīng)該和睦相處。有意見分歧時(shí)，可心平氣和地講道理，不能用不文明的語言辱罵同學(xué)，更不能粗暴地動(dòng)手打架。
�。�4）時(shí)時(shí)處處都應(yīng)與同學(xué)禮貌相待。
每天早上同學(xué)相見時(shí)，應(yīng)互相致意問早、問好；同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌的用語稱呼同學(xué)；在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語；借用學(xué)習(xí)用品時(shí)，應(yīng)先征得同學(xué)的同意后再拿，用后及時(shí)歸還，并要致謝。
�。�5）在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔，維護(hù)教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課間不要追跑打鬧，以免教室桌椅歪斜，塵土飛揚(yáng)，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，休息及身心健康。
�。�6）課間休息時(shí)，在樓道內(nèi)行增要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐；遇到同學(xué)時(shí)，應(yīng)放小腳步慢行、禮讓。在圖書館，閱覽室看書要肅靜，汪要影響他人閱覽。在宿舍里要互相體諒，保持個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，按時(shí)起床、就寢，不要亂抄適合別人的物品。
�。�7）參加校內(nèi)各項(xiàng)集體活動(dòng)，要遵守時(shí)間，不遲到，不早退，要謙讓有禮。
觀看影劇時(shí)，要將好票讓給同學(xué)；勞動(dòng)、游玩等活動(dòng)中，老同學(xué)要照顧新同學(xué)，大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué)，男同學(xué)要謙讓女同學(xué)；進(jìn)出校園或其他的活動(dòng)場所時(shí)，也要互謙互讓，按秩序的行進(jìn)，不可亂擁亂擠，無意碰撞或踩了別人，應(yīng)賠禮道歉。
四、校園其他禮儀
校園生活中，豐富多彩。升旗、開學(xué)、領(lǐng)獎(jiǎng)、清潔校園、自行車擺放等各項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)該按嚴(yán)格的禮儀規(guī)范。
�。�1）升國旗。每星期一早晨，同學(xué)們在操場上舉行升旗儀式時(shí)，應(yīng)統(tǒng)一著裝列隊(duì)，面向國旗；當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，全體同學(xué)應(yīng)肅立、脫帽，向國旗行注目禮；在校外，遇到舉行升旗儀式時(shí)也應(yīng)馬上肅立，面向國旗，往注目禮，待升旗儀式后再行走。
�。�2）開學(xué)上、結(jié)業(yè)或舉行其他慶典儀式時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入退場，要保持會場肅靜，汪得隨意說笑走動(dòng)，不做與大會無關(guān)的事情。姿勢要端正，必要時(shí)需統(tǒng)一著裝。
上臺發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)，走路要穩(wěn)重，從規(guī)定的臺口上臺。站在臺上要雙手自然下垂，站姿端正；接受獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀時(shí)要用雙手去接，行鞠躬禮，然后轉(zhuǎn)過身體，面向臺下，將獎(jiǎng)狀高舉過關(guān)向大家展示，然后雙手拿好貼在胸前；下臺時(shí)要腳步穩(wěn)重，從指定臺口退下；臺下同學(xué)要遵守會場秩序，注意聽講，適時(shí)報(bào)以掌聲，汪要交頭接耳隨意談笑，更不要起哄、喊叫。
�。�3）要隨時(shí)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾、不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、花草樹木、節(jié)約用水用電。
將自行車存放在指定的地點(diǎn)，不亂扔亂放，不許在校內(nèi)騎車。
在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不擁擠、加塞兒；愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯；若使用便餐盒時(shí)，飯后將其扔入垃圾袋。
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