關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(精)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會1
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,這個(gè)靈魂的建立需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,就能學(xué)有所得,得有所用,用有所獲。
此次班會是為了增強(qiáng)班級的凝聚力,在加強(qiáng)本班級的團(tuán)支部建立同時(shí)提供一個(gè)平臺增進(jìn)同學(xué)友誼和師生情。圍繞學(xué)風(fēng)建立主題,針對班級學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)展討論,充分認(rèn)識學(xué)風(fēng)建立的重大意義,倡導(dǎo)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),對不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),號召廣闊學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不良行為,創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
1、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場所的行為。
2、良好的學(xué)習(xí)氣氛也會促進(jìn)老師的教學(xué)。
3、良好的學(xué)習(xí)氣氛是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的,在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對待學(xué)風(fēng)建立的同時(shí),干凈,清爽的環(huán)境同樣也會影響到學(xué)習(xí)氣氛的建立的。
大學(xué)階段,我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能充分利用大學(xué)期間的珍貴時(shí)間,開展自己的.智力與潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自控能力。增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、早退,不無故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力,文明自己的舉止、語言,講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次,不貪圖玩樂,不沉湎于談情說愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等。
總之一句話,只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新,便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng),把自己培養(yǎng)成對社會有用的青年。
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)開展這個(gè)問題,我們必須清醒地認(rèn)識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建立的內(nèi)涵和意義。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會2
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)習(xí)為主體,以創(chuàng)新為動(dòng)力,以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局,現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際,舉行本活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
新校園,新學(xué)風(fēng),促班風(fēng)
二、活動(dòng)目的
通過學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成我班“謙虛、刻苦、誠實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng);與社會需求接軌,使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)知識和扎實(shí)的基本功,具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才。
三、活動(dòng)形式
主題班會,PPT講座,辯論賽
四、活動(dòng)時(shí)間
11月10號18:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
路橋樓410
六、參會成員
路橋1003班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
七、活動(dòng)過程
1、由班長發(fā)表《學(xué)風(fēng)倡議書》
2、通過講座讓同學(xué)們明白大學(xué)該如何學(xué)習(xí),如何利用課余時(shí)間
3、播放一段十分鐘左右的教育視頻
4、強(qiáng)調(diào)班干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用
5、由PPT引出辯論賽
6、辯論賽結(jié)束后全班唱校歌
7、班會結(jié)束由班干部清理會場
八、學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
學(xué)風(fēng)建設(shè)涉及到學(xué)生個(gè)人、學(xué)生班集體等方面。
、艑W(xué)生個(gè)人要求
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,具有明確的'學(xué)習(xí)目標(biāo),熱愛所學(xué)專業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想,立志“專升本”,接受更高等的教育,做對社會和國家有用的人;
2、自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)和考風(fēng)考紀(jì),踏實(shí)求學(xué),真誠做人;
3、灑脫、博愛,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛生活,具有良好的心理素質(zhì);
4、勤于思考,熟練掌握所學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識和技能;掌握并能運(yùn)用學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率;
5、養(yǎng)成良好的“晨讀”習(xí)慣,為英語過級考試做鋪墊;
6、積極參加社會實(shí)踐和與校園文化建設(shè)相關(guān)的活動(dòng),鍛煉并增強(qiáng)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
⑵對學(xué)生班集體要求
1、班集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,你追我趕,見賢思齊;
2、在老師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐,認(rèn)真鉆研;
3、班集體整體學(xué)科成績優(yōu)良;
4、計(jì)算機(jī)及外語過級通過率和“專升本”通過率高;
5、班團(tuán)活動(dòng)活躍;
6、各項(xiàng)學(xué)習(xí)檢查評比中成績好、進(jìn)步快、獲獎(jiǎng)面廣;
7、學(xué)生干部素質(zhì)高,有感召力,起模范帶頭作用;
8、違紀(jì)現(xiàn)象少;
9、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡突出。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會3
一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會方案:
(一)班會人員:2班全體同學(xué)
(二)班會主持:藺斌
五、班會步驟:
1、藺斌發(fā)言:宣布班會正式開始
2、王云發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
4、王璐發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的.方向。
5、國云鑫發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、路朋:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、藺斌發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、王璐發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫小雨發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、王璐發(fā)言:(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
13、王璐發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、藺斌發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、藺斌宣布班會結(jié)束。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會4
一、活動(dòng)主題:
優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同創(chuàng)造
二、活動(dòng)目的:
積極響應(yīng)學(xué)校的號召,切實(shí)有效的增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,優(yōu)化班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動(dòng)對象:
20xx級機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化一、二班
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
S教102
六、前期準(zhǔn)備:
。1)班委討論開會形式及內(nèi)容。
(2)班長對上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)。
。3)收集相關(guān)材料(關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的'評估視頻材料)。
。4)通知開會時(shí)間及地點(diǎn)。
七、活動(dòng)流程:
(1)機(jī)械一班班長講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項(xiàng)。
(2)各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
。3)全班同學(xué)分成四個(gè)小組,根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。
(4)機(jī)械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。
(5)輔導(dǎo)員對本次班會進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
八、注意事項(xiàng):
1、入場后所有同學(xué)保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。
2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。
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主題:
學(xué)風(fēng)建立
活動(dòng)地點(diǎn):
主教607教室
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)大家對學(xué)習(xí),奮斗,理想,目標(biāo)的認(rèn)識,帶動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立校園良好學(xué)風(fēng),從小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
班會過程:
主持人宣布班會開始
同學(xué)們談了好多自己的感想,主要是圍繞學(xué)習(xí),和樹立夢想,一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)還談了自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班長說了一些我們近期一些現(xiàn)象,主要是說同學(xué)們上課不積極,有些曠課,遲到的現(xiàn)象,希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結(jié)并對我們進(jìn)展了小的批評和一些教育。
班主任的總結(jié)主要有三點(diǎn):
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)習(xí)為主。
2、有節(jié)制的請假。
3、作為一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)一心。
通過本次班會我們要樹立良好的學(xué)風(fēng),有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,換句話說,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是其他。因此,大學(xué)生要牢固樹立學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)的理念,其次要解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會的需要統(tǒng)一起來,把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與效勞祖國和效勞于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本領(lǐng)的過程,作為提高社會競爭力、謀求更大開展的根底工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最好時(shí)期,大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運(yùn)的大事,因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開始了。
為了鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期再接再勵(lì),積極向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,建立班級優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握自己的美好青春,我們制藥12—1班開展了一次以“建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握美好青春”為主題的主題班會。
班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進(jìn)展了分析,認(rèn)為:進(jìn)入二年級以來,部分同學(xué)開始對未來有了更多的思考,同時(shí)也陷入更深的迷茫,不知道終究該如何走下去;部分同學(xué)意識到學(xué)習(xí)的重要性苦于無法自律,不知不覺得的沉迷在游戲中;多數(shù)同學(xué)在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)更多的知識,少數(shù)同學(xué)卻在大學(xué)“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡述了大學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)形勢,給大家增加一些緊張感。
班會前期的準(zhǔn)備比較充分,使用到的素材、資料和數(shù)據(jù)等都比較有說服力,給大家留下了深刻印象。幫助同學(xué)們克服焦慮的心情,正確看待學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)知識,提升自己的能力。大家對如今大學(xué)畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認(rèn)識,能夠認(rèn)清目前的形勢,感受到了現(xiàn)實(shí)的壓力。
接著,同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組開始討論解決班級開展遇到的諸多問題。大家積極參與討論,踴躍發(fā)言,提出了許多有建樹性的解決方案。大家認(rèn)為,應(yīng)該從寢室抓起,寢室里的每個(gè)人嚴(yán)格自律,從自己做起,搞好自己的學(xué)習(xí),通過自己的努力帶動(dòng)周圍的同學(xué),不能讓不良風(fēng)氣(集體打游戲、通宵)占據(jù)上風(fēng),多交流,互相催促學(xué)習(xí)共同上進(jìn);以身作則,帶動(dòng)寢室其他同學(xué)共同進(jìn)步;保證作息規(guī)律,以保證充足的`精神;“學(xué)習(xí)小組”模式不斷創(chuàng)新改良,發(fā)揮優(yōu)勢,是班級形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;所有班委團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真自律緊抓考勤,是班級良性開展;從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自己的興趣愛好,積極努力學(xué)習(xí),把握屬于我們的未來。 隨后,班會對制藥工程專業(yè)就業(yè)進(jìn)展了簡單的分析,通過數(shù)據(jù)比照以及材料說明讓大家堅(jiān)決信念,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)肅認(rèn)真對待專業(yè)課程,為安康事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
最后,對本次主題班會進(jìn)展總結(jié)認(rèn)為:學(xué)風(fēng)是衡量一個(gè)班級最重要的指標(biāo),良好的學(xué)風(fēng)可以保證同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)。好的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷開展的動(dòng)力,它可以有效地增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,從某種意義上說它是一個(gè)班級的生命。沒有良好的學(xué)風(fēng)就不會有良好的考風(fēng)。
為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建立,爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級,展我班學(xué)子風(fēng)采,我們會計(jì)2班于20xx年xx月xx日組織開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建立”的主題班會。會議由學(xué)習(xí)委員主持,因?yàn)橹白隽溯^為充分的準(zhǔn)備工作,所以就整個(gè)班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯(cuò)的一次班會。應(yīng)該說同學(xué)們都獲益匪淺。我覺得這次到達(dá)了預(yù)期的目的,接下來就靠大家努力付出實(shí)踐了。
此次班會的內(nèi)容大致包括:宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建立的重要性;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥黹_展方向;對開學(xué)以來班級學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會6
時(shí)間:20xx年4月3號星期四
參與人:xx級四班所有成員
策劃主持:四班所有班委
班會主要流程:班長開場白,學(xué)委發(fā)言,團(tuán)支書發(fā)言,部分班上同學(xué)提意見,班長總結(jié)。
班長發(fā)言
良好的學(xué)風(fēng)會對班級風(fēng)氣起到積極的推動(dòng)作用,良好的班風(fēng)同樣會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成,互為影響,不可分割。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對而言更多的是自主學(xué)習(xí)。但大多時(shí)間我們還是以班級共同良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)習(xí)為主如我們的班委需要做好帶頭作用,不遲到不早退,同時(shí)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。上一學(xué)期的表現(xiàn)總的來說還是不錯(cuò)的,也希望大家能繼續(xù)保持。
學(xué)委發(fā)言
各位同學(xué)大家上午好,今天我們班會的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先,作為班上主管學(xué)風(fēng)建設(shè)的我要對大家說聲對不起,這段時(shí)間,由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問題,對此,我感到非常抱歉。我想大家保證,在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我對我們上學(xué)期的'學(xué)風(fēng)情況做下概括。總的來說,我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯(cuò)的,在年級排名第三,而且在去年的期末考試中,我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象,可見大家在學(xué)習(xí)方面還是下了一定的功夫。但這些成績都是過去的了,我們的眼光不能永遠(yuǎn)停在過去,所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了,早晚自習(xí)遲到的人越來越多,有的同學(xué)甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病,還是我們班獨(dú)有的現(xiàn)象。不管是哪種情況,我都希望我們班那些同學(xué)通過此次班會后能改變這種不好的習(xí)慣。
畢竟我們花了那么多錢待在這里,不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺,畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請各位想一下,你們家的后臺能讓你用多久,優(yōu)勝劣汰,隨著時(shí)間的流逝,你家的后臺總有一天會倒下,如果你沒有足夠的實(shí)力,在你家后臺倒下以后,你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度!如果今日你以消極的態(tài)度面對學(xué)習(xí),明日工作將會以消極的態(tài)度面對你。親愛的同學(xué)們,別再虛度光陰了,大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒了,趁現(xiàn)在時(shí)光正好,抓緊時(shí)間好好的提升自己的實(shí)力吧!不要總把希望寄托在他人身上,自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到!
團(tuán)支書發(fā)言
在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設(shè)下定義的:“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱!睂W(xué)校是一個(gè)小社會,它容納著各種不同風(fēng)格,不同地區(qū)的人,我們不僅要學(xué)會知識,也要學(xué)會做事,更要學(xué)會做人。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,評價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞的依據(jù)就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以,作為這個(gè)學(xué)校的一份子,我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)發(fā)言對學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議:
1、希望周一至周五早自習(xí)可以放英語和普通話的錄音帶;
2、希望晚自習(xí)班長能盡職盡責(zé)是班級不吵鬧,保持安靜!
3、希望每周的聽寫班上的同學(xué)能夠認(rèn)真對待
4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習(xí)資料
班長總結(jié)
好的,我們今天的主題班會到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學(xué)通過這次的主題班會,能夠正確對待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見,我們班委將盡全力做好!
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會7
班會主題:端正態(tài)度 明確目標(biāo)
班會時(shí)間:20xx年xx月xx日
班會地點(diǎn):xxx
參加對象:xxx班全體同學(xué)
主 持 人:xxx--團(tuán)支書
記 錄 人:xxx
班會目的:總結(jié)開學(xué)以來班級各項(xiàng)工作情況,講述今后的工作計(jì)劃,使同學(xué)們樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正從思想上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長成才的重要性。
班會過程:
一、 班級同學(xué)發(fā)言
xxx:良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成才意識。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,強(qiáng)化成才意識,使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開展“端正態(tài)度 明確目標(biāo)”的主題班會,目的是引導(dǎo)了我們要樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正從思想上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長成才的重要性,從根本上促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
xxx:我個(gè)人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一段時(shí)間的事,而應(yīng)該是每天都需要面對的事情。因?yàn)槲覀兇嬖谶@樣或那樣的問題,所以我們要無時(shí)無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯(cuò)誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),我們要以學(xué)習(xí)為首任,為了我們將來能夠更好,我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備,不能再渾渾噩噩了。
xx:我比較贊成他們的說法,來到大學(xué),我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為首任,學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的本職工作。
xx:我想講一講關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的情況,目前每年有500萬的大學(xué)生面臨著就業(yè)的壓力,在職場上,百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對于我們來說是非常痛苦的事情,我們在大學(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費(fèi),父母很辛苦,所以畢業(yè)出來工作對我們來說非常重要。如果我們現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,以后找工作將非常困難。所以我覺得學(xué)風(fēng)的建設(shè)是非常必要的.。
二、輔導(dǎo)員講話
她講到:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設(shè)良好的班風(fēng),營造良好的學(xué)風(fēng),是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。通過本次主題班會,我希望能夠做到:
(一)促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成;
(二)以本次班會宣傳的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對學(xué)風(fēng)建設(shè)重視起來;加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作,并加強(qiáng)職業(yè)生涯教育,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并定下人生目標(biāo)。
(三)促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級同學(xué)營造更好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍,營造一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”好學(xué)風(fēng)。
(四)完善班級制度,規(guī)范課堂紀(jì)律,促進(jìn)學(xué)習(xí)紀(jì)律的好轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建,爭取獲得優(yōu)秀班級的殊榮。
三、主持人總結(jié)
通過這次班會的開展,希望在今后大家能意識到學(xué)習(xí)的重要性,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),為以后打好基礎(chǔ)。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會8
一、活動(dòng)的主題:
優(yōu)良班風(fēng)你我他
二、活動(dòng)目的:
將班級建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作力和較強(qiáng)凝聚力的和睦大
家庭
三、活動(dòng)對象:
藝術(shù)設(shè)計(jì)2班
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月9號
五、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
六、活動(dòng)流程:
1、”校園生活”自制視頻。
2、開展《學(xué)生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
3、歌曲演唱:《一千年以后》。
4、優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
5、歌曲演唱:《奔跑》。
6、班主任寄語。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
零食、飲料、獎(jiǎng)品:114元。
裝扮教室:18元。
水果:24元。
共計(jì):156元。
八、負(fù)責(zé)人:
畜牧獸醫(yī)09—1班班委。
九、具體策劃流程
1、十點(diǎn)二十班會準(zhǔn)時(shí)開始。
2、班長引出班會主題,進(jìn)行有關(guān)團(tuán)結(jié)的主題教育。
3、關(guān)于團(tuán)結(jié)的`小游戲。
4、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育。
5、同學(xué)發(fā)言,講述各自對該主題的理解,發(fā)表對團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及自己今后的行動(dòng)。
6、表演節(jié)目,由文娛委員組織帶動(dòng)同學(xué)們搞表演。
7、由輔導(dǎo)員總結(jié)。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會9
近來,我班不少同學(xué)在一些課程考試中表現(xiàn)不佳,因此我們以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題開展班會。通過此次班會,我們徹底認(rèn)識了學(xué)習(xí)中應(yīng)該具備的態(tài)度和習(xí)慣,這對今后的學(xué)習(xí)成績提高有很大的幫助。
首先,我們談到了應(yīng)該如何建立良好的習(xí)慣。大家一致認(rèn)為,只要能夠培養(yǎng)出積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài),控制好自己的'時(shí)間和情緒,就能不斷完善學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的目標(biāo)感和執(zhí)行力,還能夠減少毫無頭緒的學(xué)習(xí)。
接著,我們分享了自己在學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)善于分析,特別注重總結(jié)、對比和歸納;有的同學(xué)的動(dòng)手能力十分強(qiáng),能夠快速掌握知識點(diǎn)并付之實(shí)踐;有的同學(xué)的記憶力很好,能夠迅速的獲得和應(yīng)用新的知識結(jié)構(gòu)。每個(gè)人的優(yōu)勢都不同,因此,在學(xué)習(xí)中選擇適合自己的方式能夠減少無效的訓(xùn)練時(shí)間,使之更好的發(fā)揮個(gè)人的特點(diǎn)。
最后,我們總結(jié)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,建議大家要更加注重對自己的要求和約束,互相監(jiān)督和鼓勵(lì)。我們真切的希望我們班的氛圍更加陽光、積極,希望每一個(gè)同學(xué)都能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣,熱愛自己的人生路徑。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會10
本次主題班會主題為學(xué)風(fēng)建設(shè)。在主持人的帶領(lǐng)下,大家深入交流并進(jìn)行了深刻思考。通過表達(dá)自己的意見和聽取他人的建議,我們更加明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和操作性。
首先,我們探討了學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義。大家認(rèn)為,學(xué)風(fēng)是指我們在學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度、行為、習(xí)慣和方法等一系列的方面。學(xué)風(fēng)建設(shè)則需要我們從多方面入手,切實(shí)把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好,才能取得真正的效果。
接著,我們分析了目前存在的問題。大家一致認(rèn)為,存在自覺性不夠、投入度不夠、主動(dòng)性不夠等方面的問題。有時(shí)候,我們盲目追求分?jǐn)?shù)和成績,而忽略學(xué)習(xí)過程中的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)和思考。因此,我們需要重新審視學(xué)習(xí)目標(biāo),更有意識的培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在討論解決方案時(shí),大家擺出了許多好的.建議。例如,提高自覺性和主動(dòng)性、強(qiáng)化認(rèn)知和培養(yǎng)習(xí)慣、交流體驗(yàn)和提升能力等。我們發(fā)現(xiàn),這些具體的方案和方法對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)都非常有效。但是,要想真正實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)鍵在于行動(dòng)。我們必須不斷地加強(qiáng)自我管理,積極主動(dòng)傳遞文明學(xué)風(fēng)的理念。
總之,本次主題班會是一次非常有意義和成功的活動(dòng)。我們相信,通過共同努力,我們一定能夠改進(jìn)自己的學(xué)風(fēng),提高自己的學(xué)習(xí)水平。相信在不久的將來,我們的成績會有更高的提升。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會11
為了重慶電力高等?频碾娏ο怠靶oL(fēng)學(xué)風(fēng)建立”的號召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)奮向上,努力成才無形而又強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建立的深入開展,鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建立的實(shí)際情況,而召開的主題班會。
主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃,于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負(fù)責(zé)考勤。當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候,主持人開始了關(guān)于本次主題班會的開場白。形象生動(dòng)的給同學(xué)們概述了本次班會的主題。
本次班會的第一個(gè)節(jié)目是有一棟217寢室的.同學(xué)自編自導(dǎo)自演的校園話劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準(zhǔn)備的比較充分,讓大家欣賞了了一場簡短且經(jīng)典的話劇。同學(xué)們在歡快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認(rèn)識。第一個(gè)節(jié)目形象且生動(dòng)的突出了本次班會的主題,同學(xué)們課下反響普遍很好,對班會組織者的辛勤勞動(dòng)也是十分認(rèn)可。 在欣賞完話劇之后,主持人通過幽默幽默的語言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個(gè)環(huán)節(jié),對本次主題班會“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建立”的一些看法與感悟,并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中,楊占福和李建強(qiáng)同學(xué)的答復(fù)很具有代表性,深深的切合了本次班會的主題。在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的討論環(huán)節(jié)之后,請出了本次主題本會的暖場嘉賓,也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學(xué)來演唱一些積極向上的歌曲,來活潑下班會的氣氛。
隨著班會的深入,也迎來了一個(gè)受同學(xué)們歡迎的高潮環(huán)節(jié),同學(xué)的互動(dòng)。由主持人負(fù)責(zé)用簡潔的語言給班級同學(xué)講述游戲規(guī)則,班級的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)紀(jì)律,班長以一個(gè)公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)展競賽判定。其實(shí),節(jié)目是一個(gè)比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級干部的集思廣益,對這個(gè)游戲進(jìn)展了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語來代替,還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預(yù)料之外,這個(gè)節(jié)目很受大家的歡迎。而且,游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建立的”關(guān)鍵詞語,給同學(xué)們起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用。
最后本次班會在導(dǎo)員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學(xué)們在在本次班會中學(xué)習(xí)到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建立”的重要性,并且在生活中嚴(yán)于利己,用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的心聲。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會12
一、活動(dòng)目的:
為響應(yīng)xx院的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建立,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛,幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,xx班特舉行學(xué)風(fēng)建立主題班會。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng),一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的,只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)視下,在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)建立取得一定成果,F(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)建立總結(jié)如下:
1、班級工作問題:作為大一新組建起來班委和團(tuán)支委可能會存在著一些問題,而加強(qiáng)班級的凝聚力建立,不是一蹴而就的事情,在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與班主任之間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠懇、謙和,一個(gè)沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。
2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題:作為大一新生,剛剛經(jīng)歷過高考,步入大學(xué)的生活,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“逸”的關(guān)系。關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識自己的狀況、就業(yè)及社會開展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和根底。
3、班級形象方面:大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級形象,不做有損班級形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級建立成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)
4、課堂紀(jì)律方面:最近一段時(shí)間,上課時(shí)總有人喜歡開小差,做小動(dòng)作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動(dòng),我們應(yīng)該尊重他們,希望大家遵守課堂紀(jì)律,給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)視的責(zé)任,努力把我們班建立成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。
5、考勤方面:班級應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任。作為班干應(yīng)本著公正公平的原則,不能因?yàn)槠綍r(shí)關(guān)系好就對某些同學(xué)的違紀(jì)行為視而不見。
6、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時(shí)間最長的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
7、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建立的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建立與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛發(fā)動(dòng),并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的.重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)中做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建立發(fā)動(dòng)大會,通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。
三、活動(dòng)總結(jié):學(xué)風(fēng)建立是一項(xiàng)長期工程!
本次的學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)開展得很成功,改良了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,營造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氣氛,豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。大家都對學(xué)習(xí)引起了高度重視,明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時(shí),我們也需意識到,學(xué)風(fēng)建立對于我班是一項(xiàng)長期工程。我們要做好總結(jié)工作,分析活動(dòng)中存在的問題和缺乏之處,恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)歷。對于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,我們?nèi)砸杂X延續(xù)學(xué)風(fēng)建立精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氣氛。本次主題班會據(jù)有廣闊的教育意義,對班風(fēng)和校風(fēng)的建立都十分重要,希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對守時(shí)的認(rèn)識及珍惜時(shí)間。
大學(xué)像一個(gè)強(qiáng)大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心,并讓我們?yōu)橹畩^斗!盡管那時(shí)高考復(fù)習(xí)很累,同學(xué)們的壓力很大,但是大家爭分奪秒地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷一次次地模擬考試,一次次地開家長會之后,在那場大浪淘沙般的高考過后,一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門檻,這時(shí)的我們不在努力學(xué)習(xí),取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無法那么無法治國,校園中沒有好的風(fēng)氣就不能有一批批優(yōu)秀學(xué)子的成功。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會13
改善學(xué)風(fēng)建設(shè)質(zhì)量,加強(qiáng)班級內(nèi)部協(xié)作、提高學(xué)術(shù)質(zhì)量成為本次班會的重要主題。在交流互動(dòng)過程中,大家都表達(dá)了自己的看法和建議,并得到很好的反饋和支持。
首先,我們認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是什么。只有對學(xué)風(fēng)建設(shè)中良好的態(tài)度、習(xí)慣和學(xué)習(xí)管控有著深刻、科學(xué)的認(rèn)識,才能在學(xué)業(yè)上獲得表現(xiàn)和提升。
其次,我們深入探討了學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)現(xiàn)路徑。討論的重點(diǎn)主要包括課堂學(xué)習(xí)、課外自學(xué)、考試復(fù)習(xí)等的品質(zhì)和方法等方面。對于這些方面的問題,我們主要提出了這些方法:加強(qiáng)管理學(xué)情的能力;保持專注力和興趣;與同學(xué)互相交流借鑒;樹立追求卓越的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后,我們總結(jié)本次班會的精髓,在充分的交流、探討和溝通中,我們感受到了班級的凝聚力和向心力,更加了解了學(xué)習(xí)過程這個(gè)長期的進(jìn)程,不斷推進(jìn)自我提升,激發(fā)了對于未來發(fā)展的探索和思考。最后,希望“有計(jì)劃、有規(guī)律,有趣味、有個(gè)性”成為每位同學(xué)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則和目標(biāo)。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵之一。每位同學(xué)要學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、拓展自己的學(xué)習(xí)方法等,做到學(xué)有所獲,做到大腦不停歇,時(shí)刻保持一顆“學(xué)習(xí)”的心,讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿動(dòng)力,不斷向前。
在課堂上,同學(xué)們要具有全神貫注、認(rèn)真聽講的態(tài)度。要充分利用老師所講的內(nèi)容,尤其是重點(diǎn)和難點(diǎn)的部分,積極思考和提問,便于鞏固掌握基礎(chǔ)知識。同時(shí),還要在課下認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,互相提醒。
在課外自學(xué)中,我們要做到自我管理和自我激勵(lì)。合理規(guī)劃時(shí)間,利用各種學(xué)習(xí)資源,學(xué)會掌握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏;A(chǔ)打牢了,在進(jìn)行理論推廣的時(shí)候,可以直接跳過一些基礎(chǔ)知識的練習(xí),而在初試得到較為優(yōu)異的成績。課外閱讀和自學(xué)是培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的重要路徑,盡可能與科研、實(shí)驗(yàn)室以及科社有所互動(dòng),積極參與科技項(xiàng)目、科技競賽、科技學(xué)術(shù)會議等,以此提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們更需要切實(shí)掌握好復(fù)習(xí)方法。要對自己學(xué)習(xí)過程中的不足點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),及時(shí)揭示出問題,爭取在復(fù)習(xí)的過程中規(guī)避和克服一些問題。已經(jīng)掌握的內(nèi)容要及時(shí)整理,掌握正確的記憶方法,提高復(fù)習(xí)效率。除此之外,同學(xué)們還要種種利用一些考試復(fù)習(xí)的秘訣,如利用考題提高復(fù)習(xí)質(zhì)量;建立自己的知識大綱,有利于自己的`復(fù)習(xí)規(guī)劃等。
同時(shí),在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,同學(xué)們之間的相互協(xié)調(diào)和支持也非常重要。班級管理要加強(qiáng),大家要互相監(jiān)督、鼓勵(lì)和提醒,通過交流心得體驗(yàn)、分享技巧和書籍等渠道,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是一個(gè)人的事,更是一個(gè)集體的事。只有班級內(nèi)部的相互協(xié)作,才能營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,更好地推進(jìn)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,班主任起著不可忽視的作用。優(yōu)秀的班主任應(yīng)該具有較高的教育敏感性、教育思維、管理水平和較高的社交素養(yǎng)等,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和問題,并督促學(xué)生落實(shí)計(jì)劃,創(chuàng)造性地指導(dǎo)學(xué)生鉆研學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和技巧。同時(shí),班主任還要不斷提高職業(yè)水平,不斷進(jìn)修、研讀相關(guān)學(xué)科,為學(xué)生提供正確的學(xué)習(xí)引導(dǎo)。
總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)不只是班級的一項(xiàng)工作,更是每個(gè)人的一項(xiàng)使命。改進(jìn)學(xué)風(fēng),提高學(xué)質(zhì),是每個(gè)同學(xué)在成長路上必須走的道路,也是我們班要一步步走向優(yōu)越的文明班級的必要條件。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會14
一、活動(dòng)目的及意義:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的'強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動(dòng)力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人 ——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
二、活動(dòng)主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院3515教室
五、活動(dòng)對象:
揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院護(hù)理80901全班同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護(hù)士和事跡
、诹私M織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。
、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動(dòng)作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會獲得獎(jiǎng)品。
、苡蓞⒓邮终Z社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
、葜鞒秩藛栆恍┳o(hù)理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。
、抻扇煌瑢W(xué)演繹小品
、哂擅總(gè)宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),理想,自身素質(zhì)等。
⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動(dòng)其他安排:
、呕顒(dòng)經(jīng)費(fèi):由護(hù)理80901班費(fèi)所出
⑵后勤工作:由護(hù)理80901班一位同學(xué)拍照
、乔捌跍(zhǔn)備:PPT由團(tuán)支書制作,主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。
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