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七年級(jí)主題班會(huì)方案

時(shí)間:2024-08-27 18:46:50 主題班會(huì) 我要投稿

七年級(jí)主題班會(huì)方案

  上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的七年級(jí)主題班會(huì)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級(jí)主題班會(huì)方案

七年級(jí)主題班會(huì)方案1

  主題班會(huì):新學(xué)期,新目標(biāo)

  新學(xué)期,新目標(biāo)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

  3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提新學(xué)期要求:

  新學(xué)期,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。

  同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

  2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。

  3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃。 寫下來(lái)或制作一張計(jì)劃表。

  4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,激勵(lì)小組員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來(lái)越棒!

  三、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常規(guī)》和《班規(guī)》。

  班長(zhǎng)宣讀《中學(xué)生一日常規(guī)》和《班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“微笑之星”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“陽(yáng)光班級(jí)”。

  四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。

  五、總結(jié)講話:

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

  新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)方案

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過(guò)的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的`同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。最后,希望能夠通過(guò)對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來(lái)展示班級(jí)文化和回顧過(guò)去班級(jí)一起舉行過(guò)的活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們?cè)谕粋(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的

  1、班長(zhǎng)發(fā)表講話:總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時(shí)改正,規(guī)劃方案《新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)方案》對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。

  2、回顧過(guò)去:通過(guò)觀看過(guò)去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對(duì)過(guò)去日子的美好回憶,也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

  3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。

  4、展望未來(lái):本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級(jí)。一個(gè)好的班級(jí)是靠大家實(shí)現(xiàn)的,未來(lái)掌握在自己的手中成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng)

七年級(jí)主題班會(huì)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。

  2、樹(shù)立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  讓學(xué)生初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí),培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。

  三、主題闡釋:

  現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長(zhǎng)期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力,并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容。

  課前準(zhǔn)備:歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》和《蝸牛》。制作課件。并提前將班會(huì)主題告知學(xué)生,要求學(xué)生對(duì)“如何對(duì)待壓力”先做一定思考。

  四、班會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入通過(guò)埃及的一個(gè)古老的傳說(shuō)引入:

  有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用?墒巧钪,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。

 。ǘ┨岢鰡(wèn)題:

  那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?學(xué)生討論回答。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎?(明確:人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。)

  (三)討論:

  我們要如何背著“殼”前行呢?

  看動(dòng)畫《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》聽(tīng)歌曲,并要求同學(xué)們根據(jù)動(dòng)畫中的`一些啟示去歸納出自己的答案。

  在學(xué)生發(fā)言后,用幻燈片展現(xiàn)三個(gè)小故事,并要求學(xué)生在故事中得出啟示:

  故事一:

  德國(guó)法蘭克福的鉗工漢斯?季默,從小便迷上了音樂(lè),他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂(lè)大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí),竟把十指磨出了老繭。

  后來(lái),他用作曲掙來(lái)的稿費(fèi)買了架“老爺”鋼琴,有了鋼琴的他如虎添翼,并最后成為好萊塢電影音樂(lè)的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入魔,時(shí)常忘了與戀人的約會(huì),惹得許多女孩“罵”他是“音樂(lè)白癡”、“神經(jīng)病”。

  他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂(lè)句,當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢(mèng)中醒來(lái),打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第xx屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上,以聞名于世的《獅子王》榮獲音樂(lè)獎(jiǎng)。這天,是他的37歲生日。

七年級(jí)主題班會(huì)方案3

  一、時(shí) 間:20xx年9月6日

  二、地 點(diǎn):9(3)班教室

  三、班會(huì)主題:新學(xué)期新起點(diǎn)

  四、班會(huì)目的:

  1.通過(guò)“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為初中生活畫上圓滿的句號(hào)。

  2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解“好的開(kāi)始是成功的'一半”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

  3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要好好把握。

  五、班會(huì)過(guò)程:

  1、班主任致詞:

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而充實(shí) 的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天是新學(xué)期開(kāi)課的第二周,帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,我們?cè)倬坌@,開(kāi)始新的征程;厥咨弦荒,我班在學(xué)校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績(jī)。新學(xué)期新起點(diǎn),我們要一如既往,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你有何打算呢?

  2.學(xué)生發(fā)言(班長(zhǎng)、生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)

  3.學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

  4.討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。

  5、寫出班會(huì)感受和新學(xué)期計(jì)劃。

  6、班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命對(duì)每一個(gè)人而言,都只能是一次。一個(gè)人活著,就應(yīng)該有一點(diǎn)精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò),青春不容懈怠,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想,追求卓越,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!

七年級(jí)主題班會(huì)方案4

  主題班會(huì)背景:

  現(xiàn)在的中學(xué)生,對(duì)于時(shí)間很不重視,所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時(shí)間了,每次做事情拖拉的時(shí)候就會(huì)安慰自己,明天再做吧,我還有時(shí)間,不著急基于這種情況,設(shè)計(jì)本次主題班會(huì)班會(huì)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間

  2、教育學(xué)生懂得珍惜時(shí)間,認(rèn)識(shí)拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣

  3、提高學(xué)生珍惜時(shí)間、利用時(shí)間的能力

  班會(huì)過(guò)程:

  猜謎語(yǔ):

  最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(時(shí)間)

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的`人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。

  首先讓我們觀賞一段視頻

  思考:視頻中你看到了什么?

  我們的時(shí)間很短暫,珍惜我們現(xiàn)在幸福的童年生活。

  2、欣賞歌曲《童年》

  3說(shuō)一說(shuō):你們知道那些珍惜時(shí)間的名言?(學(xué)生活動(dòng))

  4想一想:誰(shuí)偷走了我們的時(shí)間?(懶惰、拖拉、半途而廢)

  5、活動(dòng):感受一分鐘

  6、聽(tīng)一聽(tīng):同學(xué)們對(duì)時(shí)間的看法。

  學(xué)生分組討論總結(jié)

  浪費(fèi)時(shí)間的幾種表現(xiàn)節(jié)約時(shí)間的幾種表現(xiàn)

  7、制定時(shí)間公約

 。1)按時(shí)上學(xué)不遲到。

 。2)上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言。

 。3)按時(shí)完成作業(yè)。

 。4)今天的事情今天做,不拖到明天。

  (5)課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。

  8、朗誦詩(shī)歌《勸學(xué)》

  9、演唱歌曲《光陰的故事》

  10、結(jié)束

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間匆匆流淌,同學(xué)們,問(wèn)問(wèn)自己:現(xiàn)在的自己可以不讓未來(lái)的你討厭嗎?青春只有一次,人生只有一次,現(xiàn)在的我們,走在人生最精彩的道路,花季的我們,應(yīng)該用時(shí)間開(kāi)出繁盛的花。珍惜時(shí)間,讓青春無(wú)悔!本次主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們的參與~!

七年級(jí)主題班會(huì)方案5

  班會(huì)緣起:

  現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女子女,自幼深受寵愛(ài),在心理上認(rèn)為父母為自己所做一切都是應(yīng)該的,對(duì)親情較為麻木。此外,初一的學(xué)生處于青春期,思想較為叛逆,且與父母之間往往會(huì)出現(xiàn)代溝,而因此造成的諸多不良影響。故增進(jìn)子女與父母間的了解,使學(xué)生感悟親情便顯得尤為重要。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):全班60名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)只有20幾人,在家主動(dòng)幫助父母作家務(wù)的有20幾人,經(jīng)常與父母溝通談心的只有10幾人,經(jīng)常或者總是先完成學(xué)習(xí)任務(wù)再玩的只有10幾人……這些數(shù)字說(shuō)明,學(xué)生的親情意識(shí)淡薄,只知享受,不懂感恩,不思回報(bào);學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,習(xí)慣較差。因此,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的親情教育和勤奮教育。

  班會(huì)目的:

  1、使學(xué)生了解親情,感悟親情,理解親情,學(xué)會(huì)感恩,立志勤奮。

  2、豐富學(xué)生的課余生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的親情意識(shí),由己及人,培養(yǎng)對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人,進(jìn)而對(duì)祖國(guó)的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備節(jié)目、歌曲、準(zhǔn)備串聯(lián)詞、主持人。

  2、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、宣布活動(dòng)開(kāi)始:

 。ò鄷(huì)正式開(kāi)始前播放歌曲《懂你》,全班同學(xué)齊唱。主持人在歌曲即將結(jié)束時(shí)入場(chǎng)。)

  主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:一曲《懂你》把我們帶到父親身邊,帶到母親暖暖的情誼中。

  乙:是啊,人生在世,誰(shuí)無(wú)父母,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的養(yǎng)育之恩呢?人從呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,誰(shuí)能離開(kāi)父母的呵護(hù)、教誨、影響和扶持呢?

  甲:子女的.一個(gè)個(gè)足跡,哪一個(gè)不印著父母的深深情誼;子女的一步步成長(zhǎng),哪一步不浸透著父母的殷殷心血?

  乙:父母養(yǎng)育子女,并不僅僅是為了傳宗接代,延續(xù)生命,更主要的是還是長(zhǎng)江后浪推前浪的厚望

  甲:父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng)、最無(wú)私、最深厚、最崇高的感情。為人子女,我們讀懂這份感情了嗎?

  乙:我們讀懂這份希望了嗎?

  二、回顧篇

七年級(jí)主題班會(huì)方案6

  活動(dòng)的主題:

  迎接新年——20xx年的到來(lái)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年,了解中國(guó)新年習(xí)俗。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  小品——《對(duì)春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題;主持稿撰寫

  活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)

  甲: 踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2010年。

  乙: 春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步

  甲: 我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  乙:新年的臉紅了;

  甲: 新年的'心飛了;

  乙:春的腳步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  甲: 新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段;

  甲: 新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  共: 今天,我們激情滿懷、心潮澎湃; 今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩, 聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  共: 在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!

  (二)相聲《對(duì)春聯(lián)》

  對(duì)于春節(jié),有一個(gè)很重要的習(xí)俗,那就是對(duì)春聯(lián),今天,我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲。

 。ㄈ┬履炅(xí)俗知識(shí)問(wèn)答

  新年即將到來(lái),那么大家對(duì)新年的了解有多少呢?首先,就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,以小組為單位進(jìn)行答題。

  活動(dòng)后記:

  在除舊迎新之際,不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗,也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。在新的一年到來(lái)之際,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛,2010年的奧運(yùn)更成功,自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步,身體更健康,同學(xué)們、老師們更快樂(lè)!

七年級(jí)主題班會(huì)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然的意義,提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。我校決定在七年級(jí)開(kāi)展以“感恩”為主題的系列活動(dòng)。

  二、目的意義

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài),老師之愛(ài),同學(xué)之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

  2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,老師培育之情,同學(xué)幫扶之恩。感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然。

  3、幫助學(xué)生逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  擬定于20xx年6月28日星期六下午2:00舉行。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  階梯教室、禮堂

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、階梯教室開(kāi)展“感恩”主題班會(huì)競(jìng)賽;

  2、禮堂進(jìn)行“感恩”系列活動(dòng):學(xué)生和父母說(shuō)說(shuō)心里話,為父母錘錘背,揉揉肩,唱唱歌,贈(zèng)送親手制作的.禮物,送上溫馨的祝福,……

  3、語(yǔ)文教師布置學(xué)生寫一篇《感恩xx》的作文。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  主持:

  評(píng)委:

  統(tǒng)分:

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題鮮明集中,積極健康。(2分)

  2、內(nèi)容充實(shí),貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生年齡特征。(3分)

  3、學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。(3分)

  4、教師指導(dǎo)有度,指導(dǎo)有法。(1分)

  5、結(jié)構(gòu)完整緊湊,時(shí)間45分鐘。(1分)

  由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,共10分,去掉最高分與最低分,取5個(gè)評(píng)委的平均分。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

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