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秋冬季節(jié)預(yù)防感冒主題班會(huì)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的秋冬季節(jié)預(yù)防感冒主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
秋冬季節(jié)預(yù)防感冒主題班會(huì)1
班會(huì)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解流感的危害性,懂得如何防治流感,從而懂得講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,包括同學(xué)和家長(zhǎng),做一個(gè)衛(wèi)生教育的小小宣傳員。
班會(huì)形式:
教師解說(shuō)、課件播放、討論等
班會(huì)地點(diǎn):
教室
班會(huì)過(guò)程:
一、活動(dòng)開(kāi)始
秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病高發(fā)月份之一,學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,且學(xué)生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染是比較容易入侵的,所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。
二、流感介紹
流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的'一種常見(jiàn)的急性呼吸道傳染病,以冬春季多見(jiàn),臨床以高熱、乏力、頭痛、全身酸痛等全身中毒癥狀重而呼吸道卡它癥狀較輕為特征,流感病毒容易發(fā)生變異,傳染性強(qiáng),常引起流感的流行。
三、流感如何預(yù)防
1、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新.
2、盡量避免去人群密集、空氣污濁的公共場(chǎng)所.
3、合理飲食起居,保證充足的營(yíng)養(yǎng)和睡眠.
4、根據(jù)天氣的變化加減衣服,注意保暖,不要受涼.
5、多參加戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì).
6、勤洗手、洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生.
9、不偏食、多飲水、吃熟食.
四、自我檢查
同學(xué)們,如果你們出現(xiàn)了發(fā)燒,感冒,喉嚨疼,請(qǐng)馬上去醫(yī)院檢查一下,看是否是流行性感冒。
1、談話導(dǎo)入
秋冬季節(jié),是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時(shí)暖時(shí)寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時(shí)隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉,再加上室內(nèi)空氣不流通,很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。
二、提問(wèn)學(xué)生秋冬季常會(huì)生一些什么病(學(xué)生自由回答)
三、介紹常見(jiàn)的傳染病以及特點(diǎn)
1、流行性感冒
2、急性出血性結(jié)膜炎
3、流行性腦脊髓膜炎
4、流行性腮腺炎
5、麻疹
6、猩紅熱
7、手足口病
四、傳播途徑
1.空氣、飛沫、塵埃
——以呼吸道為進(jìn)入門戶的傳染病,如麻疹、流感、水痘等
2.水、食物、蒼蠅
——以腸道為進(jìn)入門戶的傳染病,如菌痢、傷寒等
3.手、用具、玩具
——又稱日常生活接觸傳播,如手足口病
4.蟲(chóng)媒傳播
——蚊子、跳蚤等,如乙腦等
5.血液/體液/血制品
——見(jiàn)于乙肝、艾滋病等
6.土壤
——被蟲(chóng)卵、芽孢等污染時(shí),成為傳播途徑
五、討論:我們應(yīng)該怎樣更有效的預(yù)防疾病的產(chǎn)生采取哪些措施
1、把好“病從口入關(guān)”,做好“三管一滅”,加強(qiáng)自身防護(hù):管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物;不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物;不暴飲暴食;飯前便后洗手;隔夜的飯菜和買回來(lái)的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蠅;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分開(kāi);生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應(yīng)定期體檢。
2、在采購(gòu)食品時(shí),應(yīng)選擇新鮮食物,病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購(gòu)買。
管好水源自來(lái)水要按規(guī)定消毒;不喝生水;消滅蒼蠅保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,消除和控制蒼蠅孳生地;采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。
加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)了解腸道傳染病的相關(guān)知識(shí)。充足的睡眠和豐富的營(yíng)養(yǎng)可增強(qiáng)體力;保持良好的心情有助于預(yù)防夏季腸道傳染病。適當(dāng)進(jìn)食蒜、醋可預(yù)防胃腸道傳染病。
感染腸道傳染病應(yīng)立即上醫(yī)院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療。防止耐藥性的產(chǎn)生,某些腸道傳染病抗生素的不當(dāng)使用,甚至可導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
3、教兒歌:
預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”
自主預(yù)防傳染病兒歌
4、掌握七步洗手法。
5、按時(shí)、及時(shí)接種疫苗。
六、怎樣保持教室的清潔衛(wèi)生(學(xué)生自由發(fā)言)
(1)每天掃地
(2)常擦桌椅和門窗
(3)不亂扔紙屑果皮
(4)不隨地吐痰
(5)桌椅擺放整齊
(6)注意通風(fēng)換氣
(7)加強(qiáng)鍛煉身體
七、教師小結(jié)。
秋冬季節(jié)預(yù)防感冒主題班會(huì)2
活動(dòng)時(shí)間:
3.13
活動(dòng)班級(jí):
四年三班
活動(dòng)人員:
教師和全體學(xué)生
活動(dòng)目的:
多掌握一些預(yù)防知識(shí),遠(yuǎn)離流感病毒。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
展示圖片,播放錄像
二、組織討論:
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果
教師總結(jié):「腸胃型感冒」是指病毒性的腸胃炎造成腸胃的不舒服。癥狀一、先吐后拉,糞便帶有酸味,合并輕度發(fā)燒者:應(yīng)是輪狀病毒惹的禍(偶爾合并輕微呼吸道感染的癥狀).二、眼睛不適,發(fā)高燒,急性頭痛,腹瀉,惡心者:應(yīng)是腸型腺病毒在作怪.三、喉痛如刀割,口水難咽,頭暈,發(fā)燒合并腹痛與腹瀉者:應(yīng)屬腸病毒感染.四、糞便帶血,腹脹嘔吐合并高燒者:應(yīng)為沙門氏桿菌,此乃急癥,須立即送醫(yī)。
三、如何預(yù)防
不同的傳染病有不同的'治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A不食用沒(méi)有保質(zhì)期的食品。
B不吃隔夜的飯菜。
C注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
D發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);
E避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
四、輔導(dǎo)員總結(jié):
腸胃感冒是我們必須重視的,希望大家回家多喝水,遠(yuǎn)離感冒,做一個(gè)健康少年!
秋冬季節(jié)預(yù)防感冒主題班會(huì)3
活動(dòng)目標(biāo)
1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。
2.讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識(shí)。
3.讓孩子知道感冒了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。
4.學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識(shí),提高幼兒預(yù)防感冒的意識(shí),從而更好保護(hù)好自己
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖一幅
音樂(lè)《健康歌》
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒觀察畫面:
教師:圖中天下雨了,樂(lè)樂(lè)不愛(ài)打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來(lái)跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見(jiàn)了很生氣的批評(píng)樂(lè)樂(lè)。
小朋友你們知道樂(lè)樂(lè)為什么被媽媽批評(píng)?
幼兒答:因?yàn)闃?lè)樂(lè)出去淋雨把衣服淋濕是不對(duì)的,會(huì)感冒的。
教師答:好,真棒!
二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問(wèn):那小朋友們有沒(méi)有患過(guò)感冒嗎?為什么會(huì)感冒呢?
幼兒答:我晚上踢被子,著涼了會(huì)感冒;冬天衣服穿少了會(huì)得感冒;夏天洗冷水澡也會(huì)感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒(méi)換、跑出汗后去游泳
教師提問(wèn):小朋友得了感冒會(huì)怎么樣呢?
幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺(jué)
教師提問(wèn):患了感冒怎么辦?
幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能洗冷水澡
三、教師小結(jié):我們的小朋友年紀(jì)小,是還在長(zhǎng)身體的時(shí)候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會(huì)影響學(xué)習(xí)。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對(duì)著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽(tīng)醫(yī)生的話,按時(shí)吃藥,打針,多休息,多喝溫開(kāi)水,感冒很快就會(huì)好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽(yáng),平時(shí)多跑跑步,多鍛煉身體,增強(qiáng)我們的身體抵抗力,這樣我們就會(huì)變成“健康小超人”。
四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂(lè)的.。
教學(xué)反思
引用提問(wèn)的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法,通過(guò)課程學(xué)習(xí)<怎樣才能預(yù)防感冒》教育孩子平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。
秋冬季節(jié)預(yù)防感冒主題班會(huì)4
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事,學(xué)會(huì)勇敢地接受醫(yī)生的治療;
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)健康地生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《“阿嚏”不見(jiàn)了》
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)一聽(tīng)——理解故事內(nèi)容
1、播放課件,講述故事《“阿嚏”不見(jiàn)了》
2、回憶故事,回答問(wèn)題:
提問(wèn):
1)媽媽去買藥之前,囑咐彬彬怎么做?
。ǘ嗪葻崴灰獊y跑)
2)醫(yī)生在給彬彬打針之前,對(duì)彬彬說(shuō)了什么話?
(感冒了是要看醫(yī)生的,不然就會(huì)傳染給別人)
3)彬彬的病是怎么好的?
。ù蛲赆槼酝晁帲
小結(jié):生病是一種不愉快的經(jīng)歷,它會(huì)給你的生活帶來(lái)許多不便,使你不能上幼兒園,不能和朋友們出去玩,甚至不能吃你心愛(ài)的冰激凌。但是,如果拒絕打針、吃藥,只會(huì)讓病變得更嚴(yán)重,還可能把病傳染給別人。所以,勇敢地接受醫(yī)生的治療吧!
二、說(shuō)一說(shuō)——知道感冒了該怎么辦
1、通過(guò)談話,歸納感冒的'主要癥狀、原因及簡(jiǎn)單的治療方法。
提問(wèn):
1)你感冒過(guò)嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些癥狀?有什么感覺(jué)?
。ù驀娞纭⒘鞅翘、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。)
2)人為什么會(huì)感冒?
(太累了,著涼了都有可能)
3)感冒了怎么辦?想一想,感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照顧你的?
★多喝水,注意休息。
★及時(shí)治療,按時(shí)打針吃藥!奥斆鞯暮⒆印贝蜥槼运帟r(shí)不要哭也不要鬧,還不忘對(duì)醫(yī)生說(shuō)聲“謝謝”,感謝他們讓你的病盡快好起來(lái)。
★注意咳嗽用手捂住,打噴嚏不對(duì)人。
小結(jié):當(dāng)我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí),就會(huì)流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要及時(shí)看醫(yī)生,按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水,注意休息等。
三、學(xué)一學(xué)——養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)預(yù)防感冒
1、翻翻樂(lè):幼兒回憶以往經(jīng)驗(yàn),設(shè)想預(yù)防感冒方法,老師根據(jù)幼兒回答運(yùn)用圖示的方法逐一出示。
小結(jié):愛(ài)干凈、經(jīng)常洗手;
注意冷暖(熱了要脫,冷了要穿),鍛煉身體(增加抵抗力)。
注意營(yíng)養(yǎng)(蔬菜、水果;達(dá)到營(yíng)養(yǎng)攝入均衡)
感冒流行時(shí)少去人多的公共場(chǎng)所。
2、帶領(lǐng)幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。
秋冬季節(jié)預(yù)防感冒主題班會(huì)5
班會(huì)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解流感的危害性,懂得如何防治流感,從而懂得講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周圍的`人們,包括同學(xué)和家長(zhǎng),做一個(gè)衛(wèi)生教育的小小宣傳員。
班會(huì)形式:
教師解說(shuō)、課件播放、討論等
班會(huì)地點(diǎn):
教室
班會(huì)過(guò)程:
一、活動(dòng)開(kāi)始
秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病高發(fā)月份之一,學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,且學(xué)生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染是比較容易入侵的,所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。
二、流感介紹
流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的一種常見(jiàn)的急性呼吸道傳染病,以冬春季多見(jiàn),臨床以高熱、乏力、頭痛、全身酸痛等全身中毒癥狀重而呼吸道卡它癥狀較輕為特征,流感病毒容易發(fā)生變異,傳染性強(qiáng),常引起流感的流行。
三、流感如何預(yù)防
1、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。
2、盡量避免去人群密集、空氣污濁的公共場(chǎng)所。
3、合理飲食起居,保證充足的營(yíng)養(yǎng)和睡眠。
4、根據(jù)天氣的變化加減衣服,注意保暖,不要受涼。
5、多參加戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
6、勤洗手、洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生。
7、出現(xiàn)下列癥狀:咳嗽咽喉痛,發(fā)燒流鼻涕等,一定和老師及時(shí)聯(lián)系。(老師已經(jīng)留下了電話號(hào)碼)
8、迫不得已要外出時(shí),要打電話告訴老師外出地點(diǎn)。
9、不偏食、多飲水、吃熟食。
10、每天要量?jī)纱误w溫,高于37.2度的要電話通知老師。
四、自我檢查
同學(xué)們,如果你們出現(xiàn)了發(fā)燒,感冒,喉嚨疼,請(qǐng)馬上去醫(yī)院檢查一下,看是否是流行性感冒。
五、班會(huì)總結(jié)
剛才老師和大家一起學(xué)習(xí)了一些關(guān)于預(yù)防流感的衛(wèi)生常識(shí),每個(gè)人只有重視講衛(wèi)生,懂得一些如何自我預(yù)防,才能健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),才能擁有健康的體魄!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生!
秋冬季節(jié)預(yù)防感冒主題班會(huì)6
活動(dòng)時(shí)間:
3.13
活動(dòng)班級(jí):
四年三班
活動(dòng)人員:
教師和全體學(xué)生
活動(dòng)目的:
多掌握一些預(yù)防知識(shí),遠(yuǎn)離流感病毒。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:展示圖片,播放錄像
二、組織討論:
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果
教師總結(jié):「腸胃型感冒」是指病毒性的腸胃炎造成腸胃的不舒服。
一、先吐后拉,糞便帶有酸味,合并輕度發(fā)燒者:應(yīng)是輪狀病毒惹的禍(偶爾合并輕微呼吸道感染的癥狀)。
二、眼睛不適,發(fā)高燒,急性頭痛,腹瀉,惡心者:應(yīng)是腸型腺病毒在作怪。
三、喉痛如刀割,口水難咽,頭暈,發(fā)燒合并腹痛與腹瀉者:應(yīng)屬腸病毒感染。
四、糞便帶血,腹脹嘔吐合并高燒者:應(yīng)為沙門氏桿菌,此乃急癥,須立即送醫(yī)。
五、如何預(yù)防?不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的'預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A 、不食用沒(méi)有保質(zhì)期的食品。
B 、不吃隔夜的飯菜。
C 、注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
D 、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);
E、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
六、輔導(dǎo)員總結(jié):腸胃感冒是我們必須重視的,希望大家回家多喝水,遠(yuǎn)離感冒,做一個(gè)健康少年!
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