誠信教育主題班會15篇【熱門】
上學(xué)期間,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編整理的誠信教育主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。
誠信教育主題班會1
一、教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2.懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自己的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。
3.感受他人誠實守信的事例,學(xué)會做一個誠實守信的人。
二、班會重點和難點
1、班會重點
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的`人。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件
教學(xué)過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,引入活動
1、師:什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?
師:所謂“誠”即忠誠老實、實事求是,“信”即言而有信、信守承諾。過渡:誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,千百年來人們講究誠信,推崇誠信。許多動人的故事流傳至今,請聽《狼來了》的故事
(二)閱讀故事,感悟誠信
1、環(huán)節(jié)一:講《狼來了》的故事
老師也給你們帶來了一個大家都很熟悉的故事,想聽一聽嗎?
(1)故事聽完了,想想為什么最后農(nóng)夫們都不相信放羊娃的話了呢?同
學(xué)們從中獲得了什么啟示呢?
師總結(jié):說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。環(huán)節(jié)2:講《《我不能失信》》的故事
有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡。可真當(dāng)全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說,答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。
聽了這些誠信的故事,同學(xué)們從中都獲得什么啟示?
(三)誠信拍手歌
你拍一,我拍一,誠信道德是第一。
你拍二,我拍二,誠信小孩人人愛。
你拍三,我拍三,誠信教育記心間。
你拍四,我拍四,誠信做事要求實。
你拍五,我拍五,誠信腳步不落伍。
你拍六,我拍六,誠信豐碑心中留。
你拍七,我拍七,誠信引導(dǎo)新時期。
(四)誠信守則
《小學(xué)生守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話
(五)判斷事例是否踐行了誠實守信的原則。
1、李佳說:“小晶要我?guī)退龑W(xué)電腦,可我已答應(yīng)與小芳一塊兒去練琴,所以我沒答應(yīng)小晶!
2、一天,小明與小森去學(xué)校的小商店買文具,買完文具,小明趁老板不注意,拿了一包零食,沒有給老板錢,就走了。
3、王曉與張紅約好星期六上午去科技館學(xué)電腦。可星期五晚上她感冒了,高燒39度,第二天不能去科技館了,它就讓媽媽給張紅打了個電話,說明情況。
4、小明不想做作業(yè),就叫好朋友張林也不要完成作業(yè),張林果然不完成作業(yè),小明說:“張林真講信用。”
請同學(xué)們說一說,這些例子中的小朋友,那些做到誠實守信,哪些沒有做到呢?
(六)真心話大膽說出來
1、列舉出班上有哪些誠信的同學(xué),說說他們的事跡。在我們的周圍又有哪些不誠信的行為,具體表現(xiàn)在哪些方面?
不信假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機(jī)、醫(yī)生……不正直、誠實,結(jié)果會怎樣?請看……
平安離不開誠信,生命離不開誠信,教育離不開誠信
2、列舉出自己有哪些誠信的事,哪些不誠信的行為,具體表現(xiàn)在哪些方面?
(七)如何堅守誠信
那么我們該怎樣做才能堅守誠信?
我們的誠信可以這樣建立:(供參考)
1、在校按小學(xué)生守則做到每一點。
2、對父母孝順體貼;
3、對同學(xué)互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不開過火玩笑?
8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步?
(八)升華誠信
四、小結(jié):
老師希望誠信由你我做起,誠信就在你我身邊。老師這兒有一首誠信的歌謠,把它送給同學(xué)們,希望它能告訴你如何做一個誠實守信的小學(xué)生。欣賞歌謠。
誠信教育主題班會2
為加強誠信教育,建設(shè)誠信校園,3月30日下午,吉安縣桐坪中學(xué)開展了“誠信教育”主題班會活動。
本次活動以班級形式開展。班會課上,各班各具特色,內(nèi)容豐富,形式多樣:或從小處入手,讓學(xué)生不說謊話、不抄襲作業(yè)、誠信考試,明禮守紀(jì)、拾金不昧等日常規(guī)范和道德要求做起;或讓學(xué)生踴躍發(fā)言,尋找自身在誠信方面的缺失;或組織學(xué)生講述自己親身經(jīng)歷過的誠信故事,分享誠信名言;或組織觀看誠信視頻影像等。
此次活動極大地增強了學(xué)生的誠信道德意識,弘揚了誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”優(yōu)良品質(zhì),營造健康、進(jìn)取的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),積極踐行社會主義核心價值觀,對提高學(xué)生的'文明素養(yǎng),營造誠信校園起到了很好的促進(jìn)作用,學(xué)校將以此次活動為契機(jī),讓誠信的種子在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓誠信品質(zhì)融入到班級建設(shè)、校園文化建設(shè)中去,切實提高誠信教育的效果。
誠信教育主題班會3
主題:誠信教育與做人
目的:
1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時間:20xx/4/19
主持人:
參加對象:
誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程:
1. 首先由班主任蒲老師于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。
2. 由班長金子同學(xué)組織召開班委會,擬定班會的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時間等,最后確定由文藝委員董全佳與班長金子同學(xué)擔(dān)任主持人。)
3. 由文藝委員董全佳同學(xué)與班長金子同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4. 由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5. 由班長金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進(jìn)行督促。
6. 由文藝委員董全佳同學(xué)邀請老師參與班會。
7. 班會正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8. 班會結(jié)束后,由班長金子同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。
9. 由班長金子同學(xué)寫此次班會的總結(jié)報告,上交于班主任蒲老師。
主題班會具體過程:
1.首先是周夢皓同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。
2.其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。
3.緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與!稊(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲,為了考驗同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動起同學(xué)們的'積極性,而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個同學(xué)時必須修改其中一個數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋人都喪失一點誠信,整個社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。
4.然后是由體育委員鮑德清同學(xué)與學(xué)習(xí)委員汪貝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學(xué)彈奏),借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5.最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進(jìn)行評價。到此,誠信教育主題班會正式結(jié)束。
為什么要開展誠信教育
作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!
班會總結(jié):
應(yīng)該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
誠信教育主題班會4
誠信是我們每一個人都需要具備的素質(zhì),身為學(xué)生我們更加應(yīng)該要懂得這個道理并且掌握好這一素質(zhì)。
一、活動目的
力求通過這次活動,讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,在行動上有所落實。
二、活動準(zhǔn)備
1、排練小品。
2、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論。
3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。
4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。
三、活動時間
20xx年xx月xx日。
四、活動過程
1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。
2、合:誠信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。
乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的.一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。
下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗和教訓(xùn),引以為戒。
(請同學(xué)上臺分享故事)
3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊,下面請大家一起欣賞xx和xx同學(xué)帶來的小品:《xx》。
(表演)
4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。
5、甲:失去誠信,你將寸步難行。
6、乙:做一個誠實守信的人是很重要的。
7、班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。
(下面進(jìn)行誠信名言大比拼)
8、班主任講話(針對活動情況評價、總結(jié))。
五、活動分析和總結(jié)
通過活動,使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
誠信教育主題班會5
教學(xué)目的:1.讓同學(xué)了解誠信。
2.使同學(xué)在生活中做到誠信。
實施步驟:
一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。
誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事必須要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為《中學(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中個性規(guī)定:中學(xué)生就應(yīng)守信,答應(yīng)別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們這天的班會課主題:“誠實守信”。
二、主持人:
21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。
那什么是誠信?
誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要和他人及社會。處理這種關(guān)系務(wù)必遵守必須的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規(guī)。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。
三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。
曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃!眱鹤勇犃耍指吲d,不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:“我是哄兒子說著玩的,你怎樣就真把豬殺了呢?”曾參說:“孩子是不能欺騙的.!他不懂事,還沒有辨別潛力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你此刻哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說,你此刻欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎樣教育孩子?”
在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風(fēng),一種實在,一種可靠。誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊在其中。
主持人:時代的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代資料,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責(zé);不僅僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實守信”的故事
1、就應(yīng)從小講誠信。2、一壺水的故事3、孔子的取舍
4、吳起言必信5、宋慶齡6、盧梭的懺悔
四、互動環(huán)節(jié):
分組討論問題
問題1誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3就應(yīng)在哪些方面做到誠信?
問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?
五、誠信格言大比拼
1.人而無信,不知其可也。(孔子)
2.民無信不立。(孔子)
3.人背信則名不達(dá)。(劉向)
4.如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠實的人務(wù)必對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠與信用才是寶)
9.華而不實,恥也。(只開花不結(jié)果實,令人感到羞恥。)
10.精誠所至、金石為開。(人的真誠所到達(dá)必須程度,能感動天地,使金
石為之開裂。)
11.君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得十分重要。)
12.身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他在一齊共事)
13.受人之托,終人之事。
14.言必信,行必果
六、互動環(huán)節(jié):
有關(guān)誠信的小游戲。
請同學(xué)發(fā)表感想。
誠信,對于人類,或者,說得具體一點,對于我們每一個個體,都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機(jī)盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機(jī),一向被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動著。
不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言,曾一度令我驚詫而感動。很多時候,我們往往會被外在因素所左右,還不如一個小孩子那般誠實如一。
是啊,誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我,它已不僅僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種職責(zé),砥礪著精彩的生命。
以前有個反越戰(zhàn)時殺了警察的激進(jìn)分子,逃亡了23年,成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后,居然投案自首。當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時候,他說了一句令記者震動的話:“以前,我逃避自己,應(yīng)對的是生活;這天,我回到自己,應(yīng)對的是生命!笔前,一個人能夠因為逃避,因為隱瞞,因為虛偽,而有許多種不同的生活,而真真實實的生命只有一個!而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實、最淳樸、最燦爛的光芒。
看看吧,誠信何其可貴,何其重要。誠信不可拋!唯有誠信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!
教后記:
誠信,是全社會關(guān)心的話題。其實,在道德認(rèn)知上,同學(xué)們是能夠作出正確的決定的。但往往在道德實踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動,不僅僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識,更重要的是提醒同學(xué)們在實際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學(xué)們的歡迎,其主要原因是:活動有較強的現(xiàn)實好處,同時活動又有較活潑的形式。期望今后能多搞這樣的活動,真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
誠信教育主題班會6
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)
了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的根本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,老實做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華老實守信美德。
二、教學(xué)重點和難點
1、教學(xué)重點
〔1〕理解誠信的根本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
〔2〕理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
〔3〕在日常生活中努力踐行誠信,做老實守信的人。
2、教學(xué)難點
〔1〕理解誠信是立身之本和交往之道;
〔2〕了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
〔1〕課件準(zhǔn)備。
〔2〕組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生:
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、教學(xué)過程
〔一〕導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元〞!活動規(guī)則:但凡弘揚誠信美德,如:講誠信故事、答復(fù)有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
〔二〕解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信〞〔誠信的古體字〕——理解誠信字面上的意思!矊W(xué)生討論,教師引導(dǎo)〕
誠,就是要實事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也〞,“信,誠也〞。可見,誠信的本義就是要老實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。
教師:“狼來了〞的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié):誠信即老實守信。就是實事求是,老實做人,做事講信用。
〔三〕與誠信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。〞妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。〞曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。〞于是曾子把豬給殺了。
2、小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了!跋壬,請您買一包火柴吧〞,小男孩兒說道!拔也毁I〞。紳士答復(fù)說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢〞小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀〞,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢〞。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了〞“你的哥哥呢?〞紳士道!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢〞,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺!〞去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!〞紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承當(dāng)起來。
〔四〕體驗誠信,誠信是金
1、誠信是立身之本
活動:銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康〞、“美貌〞、“誠信〞、“機(jī)敏〞、“才學(xué)〞、“金錢〞、“榮譽〞七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)。〞年輕人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信〞丟進(jìn)了水里。現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了x銀行應(yīng)聘,假設(shè)你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?〔學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的.銀行的主管和年輕人對話表演〕
教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié):誠信是一個人安身立命的根底,是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和開展的重要條件,是我們做人的根本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
〔1〕游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問:
A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
〔2〕誠信銀行大贏家:誠信的典范
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是模糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位老實的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。〞雖然這是個好時機(jī),但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。〞外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的開展奠定了根底。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人〞的原則,并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問:
〔1〕為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?
〔2〕李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?
教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一根本要求。
3、誠信是社會的通行證案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力〞的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店〞的殊榮。
案例二:2023年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購置月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是珍貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序開展的通行證。
4、誠信大考驗,贏取“誠信元〞
如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。
情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣2023元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫助隱瞞,老師問你時,你會怎么說?
情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:
情景四:假設(shè)干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?
教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊話是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元〞組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。
〔五〕課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了老實守信的重要性,懂得了怎樣做一個老實守信的人,知道老實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有老實守信的品德!安恍庞谝粫r,則不信于一世〞,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)〔誠信考試不作弊〕、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
誠信教育主題班會7
一、班會準(zhǔn)備過程
在這次誠信主題班會中,我負(fù)責(zé)《你誠信,我傳承》朗誦的撰稿,和徐葉梓、黃會婧、孟秋晨一起誦讀。在找《論語》中誠信的句子時,我理解到古時圣人孔子對于誠信的理解;在查找古今他人誠信的事例時,我看到大家心目中的誠信準(zhǔn)則;一遍一遍的修改文字,讓我感受到王老師的精益求精;同學(xué)們一遍遍誦讀,不斷提升,便是無愧于老師,誠信完成老師任務(wù)。
同時,小品的演職人員、編劇、導(dǎo)演,班會的主持人也在一次次修改著臺詞,上次王選班會的經(jīng)驗讓我明白當(dāng)主持人的'不易,一次次的改稿、改PPT、增添語音語調(diào)、把握情感,每一步都需要認(rèn)真細(xì)致。班會的小品也是同樣,雖然自己沒有親身經(jīng)歷,但他們每天的早出晚歸,抓緊放學(xué)后的時間排練,一遍遍過場、練習(xí)臺詞無不能看出全班同學(xué)對于這次班會的默默奉獻(xiàn)。
二、個人反省
這次班會以誠信為主題,從各個方面向我們講述著誠信的重要意義,我收集班級誠信資料,米安妮同學(xué)在班級需要時隨時的大步上前,朱奕奕、徐葉梓等同學(xué)為出板報的抹黑回家,陳思羽同學(xué)每天下午放學(xué)后把班級桌椅擺齊的任勞任怨……這些事例觸動著我的內(nèi)心,班里同學(xué)無時無刻不在踐行著誠信,我認(rèn)為我在以下這幾個方面做的不是很好:
1、計劃每天讀書沒有按時完成
2、上課說話
3、有時上課會寫作業(yè)
4、有時候做值日不是很認(rèn)真
5、眼保健操做得不認(rèn)真
經(jīng)過我自己的深刻反思,我決定:
1、言必信,行必果,說到做到
2、做錯事勇?lián)?zé)任,不隱瞞不欺騙
3、嚴(yán)格遵守班規(guī)校級
4、認(rèn)真完成作業(yè)
三、寄語理解
“信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片!
這句話運用比喻的修辭手法,將誠信比作鏡子,鏡子最大的作用就是照出人像,經(jīng)常以誠信作為準(zhǔn)則反省自己,便能看出自己的對錯。同時鏡子是易碎的,而且這種碎是不可逆的,誠信也是同樣,一旦有一次不誠信的行為,就會像碎了的鏡子,即使修復(fù),也不會完好如初,因為曾經(jīng)有過錯誤的裂痕。這句話讓我明白,有些不誠信事不容觸碰,是行為的紅線。
誠信是云,降下綿綿細(xì)雨;誠信是雨,聚成浩瀚大海;誠信是海,托起夢想之舟,誠信是舟,載我們揚帆遠(yuǎn)航;誠信是當(dāng)今社會最閃亮的名片,誠信是這個時代最高昂的旋律!
誠信教育主題班會8
活動目的:
1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身進(jìn)展和為人處世的重要意義。
2.使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的根本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的'“誠信度”具有評判力量,懂得誠懇守信必需從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。
活動預(yù)備:
1、學(xué)生查找社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象;
2、收集班中社會上誠信的正反例子,對這些例子進(jìn)展?fàn)幷?/p>
3、預(yù)備誠信智力競賽試題
4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;
5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗讀;
6、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。
班會過程:
(一)話題導(dǎo)入,提醒活動課題
主持人(女):誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
主持人(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們四周,可我們常不自知,由于我們需要一雙慧眼來把世界看得清清晰楚,真真實切,但最重要的是彼此都需要誠信,來到達(dá)彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
主持人(女):誠信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華美,美麗,卻忘掉了心靈美,其實心靈美
才是真正的美。
誠信教育主題班會9
活動目的:
期末考試日益臨近,全校已進(jìn)入了備考階段會電25班的同學(xué)壓力
尤其的大,因為他們同時面臨著英語等級考試及會計從業(yè)資格考試的三重壓力。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題,并且使不得不遵守的.問題。通過本 次班會指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí) ,做好考試準(zhǔn)備。加強誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)。
活動主題:樹誠信之風(fēng),做誠信之人
活動形式:主題班會、視頻、互動形式
活動時間:20xx年6月16日
活動地點: D1-510
活動主持人:XXX
活動對象:會電25班全體學(xué)生
活動流程:
1、主持人宣布注意事項,講解開展誠信考試班會的目的。誠信主題班會策劃書2、隨機(jī)抽取同學(xué)上臺講解他對誠信考試的理解及意義。
3、主持人播放誠信考試宣傳片。
4、同學(xué)上臺發(fā)言談?wù)務(wù)\信考試我們該怎么做。
5、駐班委對本次班會作總結(jié)。
6、活動結(jié)束,有請輔導(dǎo)員為本次班會做總結(jié)。
注意事項:
1、班會按時開始,副班長做好考勤。
2、提前布置好會場,彰顯班會主題。
3、整個會議在輕松氛圍下進(jìn)行,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動。
4、不要亂扔紙屑,保持會場干凈。
5、活動過程中不能關(guān)門,非討論環(huán)節(jié)不允許在下面討論。
6、同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點,由主持人提示。
7、會后班干部留下整理會場,其他同學(xué)有序退場。
誠信教育主題班會10
為加強誠信教育,建設(shè)誠信校園,近日,龍南縣實驗中學(xué)開展了“誠信教育”主題班會活動。主題班會上,學(xué)生講述自己親身經(jīng)歷過的誠信事例。同時各班還在班主任的.組織下,通過講誠信故事,分享誠信名言等多種形式,形成“守信、立信”的良好風(fēng)氣。此次主題班會活動增強了學(xué)生的誠信意識,將誠信教育與日常教育相結(jié)合,教育學(xué)生從自我做起,從身邊做起,做一個誠實守信的好學(xué)生,將誠信建設(shè)更好地融入到班級建設(shè)、校園建設(shè)中。
誠信教育主題班會11
一、活動背景
在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個學(xué)生成功”的德育核心理念,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應(yīng),開展了“誠信”主題班會活動。
二、活動目的
力求通過這次活動,讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,在行動上有所落實。
三、活動準(zhǔn)備
1、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對這些例子進(jìn)行討論
2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事
3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處
4、游戲:(盲人過馬路)
5、宣誓詞
四、活動時間
20xx年9月6日
五、活動過程
1、主持人引入正題
合:“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。
乙:如果人們買東西時擔(dān)心是偽劣商品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為沒有它,您的一生將寸步難行。下面請看小品《考試》
思考:小明在考試時偷看同桌的`卷子,你認(rèn)為這樣做對嗎?
你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?
班主任:小明的同學(xué)說得對,偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績,小明還是一點也不會,倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),課余多請教別人,把英語學(xué)好,學(xué)懂,才是真正學(xué)會英語,考出來的成績才真實。
乙:借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過,但用完了東西以后你是怎樣做的呢?
請看小品《借鉛筆》
思考:請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?
請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?
班主任:小青因為借了別人的東西不歸還,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,希望同學(xué)們借東西及時歸還,這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。
2、比賽讀格言
甲:偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個好榜樣。
以下時間請聽我們各小隊收集的格言
小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)
班主任:因為講誠實、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),做一個講誠實、守信用的人。
3、講誠信故事(兩個)
乙:《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事,今天我們的故事大王為我們帶來兩個精彩的小故事。歡迎!
《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》
甲:聽完了兩個故事你有什么想法?
班主任:兩個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用,讓我們從現(xiàn)在開始做起。
六、游戲:
《盲人過馬路》
七、宣誓:
班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我們宣誓,從今天開始講誠實、守信用,自覺自律,自尊自強、做文明學(xué)生。(宣誓完畢簽名)
八、班主任總結(jié):
通過今天的主題班會活動,使我們認(rèn)識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)該培養(yǎng)誠實守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。
誠信教育主題班會12
翻開歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。
但是翻開歷史,誠信又是沉重的,每一頁都是用血和淚筑成的,因為在過去的代年,誠信人實在太少,要做到誠信實在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來越多,不誠信的事越來越多!在商業(yè)場上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗!皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”,模特大賽出現(xiàn)“人造美女;虛假廣告滿天飛,今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥、不一而足,連“打
假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無錢你是誰而另一方面,我們之所以敢于誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立,家無誠信不興;民無誠信不立,國無誠信不興。我國向來是“文明禮
儀之邦”,加入wto以后,國際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信,既是道德文明的準(zhǔn)則,更是社會進(jìn)步標(biāo)志。“閉關(guān)鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經(jīng)一去不返,我們這個有著5000年燦
爛文明的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國風(fēng)范!人生呼喚誠信,時代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁啟超說:少年智則國智;少年強則國強;少年勝于歐洲,遇國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!而我們要說:少年誠信則-民自信,少年誠信則國自強。誠信是學(xué)生美好人生的起點。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識--學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了真誠相對,學(xué)會了誠信。”德國詩人海涅說:“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”
學(xué)生從小養(yǎng)成了誠實的好習(xí)慣,將會鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機(jī)。當(dāng)時無人知曉,小男孩想都沒想,直接把手機(jī)交給了值周老師。得到表揚后,在同學(xué)們的贊美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主后,手機(jī)主人執(zhí)意給了小男孩一百塊錢,同學(xué)們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說:你應(yīng)該得到這一百塊錢,因為,你用誠信征服了這位叔叔。誠信無價你要把誠信作為完美價格來追求,把誠信作為事業(yè)的堅實基石來實踐,你能達(dá)到更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學(xué)生思考:一次別人的托付,一次自己對別人的承諾當(dāng)我們滿口答應(yīng)時,是否經(jīng)過深思熟慮了呢是否想到過“一諾千金”呢讓學(xué)生們 捫心自問:當(dāng)你騙父母的錢去打電子游戲的時候,當(dāng)你照抄作業(yè)、考試作弊的時候,當(dāng)你借了同學(xué)的`好書不還的時候,當(dāng)你在老師面前故意撒謊的時候,你想到過“誠信”二字嗎而我們教師是人類靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠信教育的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒有呢在這里,我說兩個自己的故事:一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時候,終于盼來了最后一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會,他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規(guī)范,更美觀,他找到了我,請我?guī)退畋,我答?yīng)了?蓜偤糜龅椒偶,我想:過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們老師非非常著急,又找不到我,只好請人撬開抽屜,卻發(fā)現(xiàn)資料表冊上一個字也沒寫!他什么也沒說,把表冊取走了。我感到無地自容,差一點兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來還心中有愧!后來,每次看見這位老師,盡管他什么也不說,我卻只有低著頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過是鏡中花,水中月,終將成為過眼云煙。隨風(fēng)而逝。我告誡自己:答應(yīng)別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺上還有一次,學(xué)生會的同學(xué)要來班上檢查學(xué)生證,我班一位沒有佩證的學(xué)生聽到后,飛快地跑到電視柜地藏了起來。學(xué)生會的同學(xué)進(jìn)來后,全班同學(xué)想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學(xué)走到電視柜旁邊的時候,不知是有意還是無意地向電視柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像擔(dān)心共產(chǎn)黨員會被鬼子發(fā)現(xiàn)一樣!學(xué)生會的同學(xué)走了之后,我對同學(xué)們說:“太可怕了!”同學(xué)們也有同感。我又說:“不準(zhǔn)再這樣做了!誰再這樣做了,罰寫1000字說明!”經(jīng)過討論,大家同意讓班長去學(xué)生會報告實情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠信之花已經(jīng)開在了我們的心田。陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。那就是讓我們呼喚誠信的春風(fēng),積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現(xiàn)諾言,為誠信廣而告之。無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽
每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學(xué)生誠信吧!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園吧
誠信教育主題班會13
一、活動目的
1、知識目標(biāo)
了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)
責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及
明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和
守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、活動過程
(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取誠
信元! 活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
說文解字話誠信——誠,就是要實事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
(三)與誠信有關(guān)的小故事----曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一
邊走,一邊哭。媽媽對他說:你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:那不過是跟小孩子說著玩的。曾子說:決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。
(四)體驗誠信,誠信是金
1、誠信是交往之道
游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問: A、如果你是前面的'人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
2、誠信是社會的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得天下第一中藥店的殊榮。
案例二: 2019年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興
隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。不信于一時,則不信于一世,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
誠信教育主題班會14
目的:
1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時間:11月1日
主持人:
參加對象:初一(13)班全體同學(xué)、正副班主任:王仁慧、范振波老師
班會準(zhǔn)備過程:
1、首先由班主任于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。
2、由班長周月同學(xué)組織召開班委會,擬定班會的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時間等,最后確定由文藝委員楊文菁與班長周月同學(xué)擔(dān)任主持人。)
3、由文藝委員楊文菁同學(xué)與班長周月同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4、由文藝委員楊文菁同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5、由班長周月同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進(jìn)行督促。
6、由文藝委員楊文菁同學(xué)邀請老師參與班會。
7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8、班會結(jié)束后,由班長周月同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。
9、由班長周月同學(xué)寫此次班會的總結(jié)報告,上交于班主任蒲老師。
主題班會具體過程:
1、首先是王一凡同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。
2、其次是活潑開朗的語文課代表盛麗萍與多才多藝的文藝委員楊文菁合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。
3、緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與!稊(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲,為了考驗同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動起同學(xué)們的積極性,而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個同學(xué)時必須修改其中一個數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋人都喪失一點誠信,整個社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。
4、然后是由體育委員徐桂權(quán)同學(xué)與學(xué)習(xí)委員孫悅同學(xué)合作的《軌跡》,借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5、最后,由班主任王老師及副班主任范老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進(jìn)行評價。到此,誠信教育主題班會正式結(jié)束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!
班會總結(jié):
應(yīng)該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
附:詩歌《人生的選擇》
朋友,如果要你在“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”中作出選擇,你會選擇什么呢?
我會毫不猶豫地選擇誠信
因為失去誠信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格
還因為誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
從古至今不知留下了多少千古名言和傳世佳話:
君子誠以為貴
言必信,行必果
一言既出,駟馬難追
“交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠心。”
大教育家孔子曰:“人而無信,不知其可也!
大文豪魯迅說:“誠信為人之本!
曾子殺豬為一“信”字
孔明接受“托孤”為一“誠”字
因有了“誠信”二字
百年的老店得以顧客盈門
劉邦的約法三章得以千年傳為美談
就連古代七歲的元方也敢和大人據(jù)理力爭
“日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!
我們?yōu)樽约耗苌钤谶@樣的國度而倍感自豪
今天,我們有什么理由丟棄誠信,背叛我們的民族呢?
我選擇誠信
因為它是買東西忘記帶錢時,老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕一笑
它是無人監(jiān)考不作弊的試場,是學(xué)生違紀(jì)犯錯后向老師作出的'承諾
誠信是從前百年老店里賒帳的帳單,是今天人們手中的信用卡
誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐
誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度
誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端
誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙
我選擇誠信
因為擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空
擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié)
擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……
請相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉
我選擇誠信
我要讓它變成清晨自己窗前的一縷溫暖陽光
讓它成為小鳥的清啼在我耳畔吟唱
讓它成為我寒冷時身邊紅紅的爐火
讓它變成烈日下我頭頂?shù)囊黄G蔭
我要讓它伴我一生,走過一個個春夏秋冬,幸福一生
朋友們,讓我們遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故
多一份真誠的感情,多一點信任的目光
腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁
誠信教育主題班會15
一、活動目的:
1、通過本次活動,使同學(xué)們了解誠信的意義與價值,樹立誠信意識;
2、通過本次活動,使同學(xué)們懂得“誠信,乃立身之本”的道理,學(xué)會在現(xiàn)實生活中如何講誠信。
二、活動形式:
材料收集法?討論法?學(xué)生自主講解法等。
三、活動準(zhǔn)備:
有關(guān)誠信方面的小故事和名言警句。
四、主持人:
XX老師
五、活動地點:
一(5)班教室
六、出席人:
全班同學(xué)
七、活動過程:
一、講故事《狼來了》
1、講故事《狼來了》。
千百年來,人們講誠信,推誠信,從婦孺皆知的《狼來了》的故事到今天黨和國家提出的“以誠實守信為榮”,那么誠信在我們心里到底有多重?今天,我們一起走進(jìn)誠信的天地。
。ò嘀魅卫蠋熢诤诎迳辖翌}。)
2、師問:為什么放羊童最后得不到大家的幫助?學(xué)生說。
二、聯(lián)系實際,指導(dǎo)行動。
議一議:實際生活中你遇到此類事情怎么辦?
事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點忙都不幫,真不講信用。”
討論:你對這件事怎么看?
事例2:王娟的爸爸參加了支援醫(yī)療隊。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況,王娟該不該把實際情況告訴爸爸?
討論:她應(yīng)該怎么辦?
事例3:李三看到同學(xué)花錢大方,他很羨慕,有一天,他趁他的同桌不注意,拿了同學(xué)的10元錢,張老師調(diào)查時,他怎么也不承認(rèn),后來,張老師說:“如果你信任我,就把真相告訴我,我保證不對任何人說!甭犃藦埨蠋煹脑,他很快就把事情告訴了張老師。
討論:你知道為什么嗎?
小結(jié):怎樣才能做到誠實守信呢?以上事例要求我們,要養(yǎng)成誠實守信的優(yōu)良品質(zhì),我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠實守信的好品質(zhì),平時就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信。
三、說一說,你愿意和誰交朋友?
1、當(dāng)面說好話,背面說壞話。
2、直言不諱,大膽說自己的看法。
3、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就要盡力而為。
4、對別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。
四、夸一夸,我們周圍有哪些事例是屬于誠實守信的?
五、我該如何做?
六、集體宣誓
通過本次活動,讓我們懂得了“誠信——立身之本”的道理,請大家跟我一起宣誓:
我鄭重承諾:我要做誠信公民,以誠待人,以信立身,說誠信話、做誠信事、當(dāng)誠信人;在家,做誠信孩子,在校,做誠信的學(xué)生,在社會,做誠信的公民;以我們班級公約作為我們?nèi)松闹c與為人的準(zhǔn)則,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做一個對社會、對人民、對國家有益的人。
七、總結(jié)
教育目的:
使學(xué)生名禮誠信,做一個誠實守信的人。
鍛煉學(xué)生組織活動的籌劃能力,展示學(xué)生的表演才藝。
倡導(dǎo)“我口說我心”的表達(dá)自我觀點的學(xué)習(xí)研究氛圍。
實施步驟:
一、開場白
誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的.真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中,誠實的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信,會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅持誠信,如何學(xué)會保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢?
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會活動,請學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。
二、同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
三、自由討論過程
甲:我覺得,作為小學(xué)生,首先要做到誠信就是要不弄虛作假,考試時不作弊。可是誠信就是要處處講實話嗎對那些重癥垂死的病人來說,醫(yī)生和家人難道為了誠信,就一定要把真實的病情和盤托出嗎?
乙:我覺得也是,如果今天媽媽穿了一件新衣服,很開心地問我怎么樣,其實我覺得不好看,可為了讓媽媽高興,我就說了好看。我沒說實話,這是不是就是不誠信!
丙:我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下,對什么人說。舉上面的例子,比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢,在為病人看病的時候,把沒病說成有病,把小病說成大病,只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。
丁:那這不是叫人說假話嗎?
老師:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。
總結(jié)
誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。
通過本次活動,使學(xué)生知道“誠信”的重要性,在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗誠信,做誠信的主人。通過學(xué)生自編的小品表演反映現(xiàn)代社會誠實守信情況,通過班會認(rèn)識到誠實守信的重要性,做一個誠實守信的人的必要性,學(xué)會做一個誠實守信的人。
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