(精品)理想信念主題班會(huì)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著非常重要的作用。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編整理的理想信念主題班會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想信念主題班會(huì)1
1、主題：
理想信念教育
時(shí)間：每周一下午4點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校多功能報(bào)告廳
對(duì)象：全校各年級(jí)班級(jí)代表
2、活動(dòng)內(nèi)容：
2.1 演講比賽
以理想信念為主題的演講比賽，每個(gè)班級(jí)選拔出一位代表進(jìn)行演講，充分展示自己對(duì)理想信念的理解和追求。在演講過(guò)程中，要求學(xué)生深入思考，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，講述自己對(duì)理想信念的堅(jiān)守和奮斗。
2.2 分享會(huì)
邀請(qǐng)一些成功的校友或社會(huì)知名人士來(lái)校分享他們的理想信念故事和成功的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)他們的親身經(jīng)歷，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。
2.3 讀書(shū)交流會(huì)
組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)，選取一本與理想信念相關(guān)的優(yōu)秀圖書(shū)，由學(xué)生進(jìn)行共讀和交流。通過(guò)分享看法和心得，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想信念的認(rèn)知，豐富學(xué)生的精神世界。
2.4 觀(guān)影討論
安排學(xué)生觀(guān)看一部與理想信念相關(guān)的優(yōu)秀影片，之后進(jìn)行討論和分享。通過(guò)電影的情節(jié)和人物形象，引導(dǎo)學(xué)生思考理想信念的`重要性以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中踐行。
2.5 心靈手冊(cè)創(chuàng)作
鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作一本關(guān)于理想信念的心靈手冊(cè)。學(xué)生可以結(jié)合自己的思考和理解，撰寫(xiě)關(guān)于理想信念的文章、故事和心得體會(huì)，并配以插圖和排版。最后將學(xué)生的作品整理成冊(cè)，展示給全校師生。
3、活動(dòng)目標(biāo)：
3.1 增強(qiáng)學(xué)生的理想信念意識(shí)
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想信念對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，樹(shù)立崇高的理想追求，培養(yǎng)正確的人生態(tài)度。
3.2 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神
理想信念教育不僅包括個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)，還需注重社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。通過(guò)分享會(huì)和交流活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)，培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的意識(shí)。
3.3 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
通過(guò)閱讀、觀(guān)影、創(chuàng)作等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。閱讀拓寬學(xué)生的視野，觀(guān)影提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。
4、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
每次活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)學(xué)生的參與度、表現(xiàn)以及獲得的收獲進(jìn)行評(píng)價(jià)，并通過(guò)評(píng)優(yōu)或獎(jiǎng)勵(lì)形式激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校還將組織教師開(kāi)展教學(xué)常規(guī)觀(guān)摩、備課研討，提高班會(huì)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
5、活動(dòng)總結(jié)：
在一系列以理想信念為主題的班會(huì)活動(dòng)中，學(xué)生的思想境界和品德水平得到了提升，理想信念教育取得了顯著成效。學(xué)生們的理想信念更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們深入了解了理想信念的重要性，懂得了要始終保持崇高的理想追求，不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
理想信念主題班會(huì)2
班會(huì)主題：理想信念
班會(huì)時(shí)間：20xx年9月13日
班會(huì)地點(diǎn)：XX中學(xué)
主持人：劉老師
參與人員：初三年級(jí)全體學(xué)生
一、班會(huì)目的
通過(guò)理想信念主題班會(huì)，讓學(xué)生從內(nèi)心深處明確自己的理想和信念，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，認(rèn)真做好為之奮斗的準(zhǔn)備。
二、班會(huì)流程
1.開(kāi)場(chǎng)白導(dǎo)入（5分鐘）
今天，我們要以理想信念為主題進(jìn)行班會(huì)，這個(gè)話(huà)題可能對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生，但是我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生命有自己獨(dú)特的理解和想法。我們每個(gè)人的理想都不盡相同，但是只要我們有信念，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
2.知識(shí)講解（10分鐘）
A.什么是理想：理想本是人的心靈追求的根本，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力和方向。每一種理想均是人類(lèi)生存、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)的表現(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的.理想，以之激勵(lì)自己不停地前進(jìn)。
B.什么是信念：信念是人心中的一種堅(jiān)定的信仰，是一種由內(nèi)而外的動(dòng)力。內(nèi)心深處的自信是人生不可缺少的品質(zhì)，信仰可以讓我們獲得他人無(wú)法想象的力量。
3.經(jīng)典引導(dǎo)（15分鐘）
A.理想篇：莫言先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春歲月是人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期最應(yīng)該有一個(gè)自己的理想，堅(jiān)持自己的信仰�！爆F(xiàn)在我們都還在青春的路程中，我們應(yīng)該樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，有必要在將來(lái)的路程中一直尋求和追求自己的目標(biāo)。
B.信念篇：毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)是由他的真理思想、道德品質(zhì)和文化修養(yǎng)三者的統(tǒng)一體決定的。”在這個(gè)具有變化的社會(huì)中，我們必須要堅(jiān)持自己的信仰，一直保持對(duì)于事物的清醒思考。
4.手抄報(bào)分享（20分鐘）
讓學(xué)生攜帶自己手抄報(bào)并分享：
A.大家來(lái)分享一下自己的理想吧！
B.大家都有什么樣的信念呢？
C.哪位同學(xué)的理想和信念最讓你感受到他們的真誠(chéng)和堅(jiān)持呢？
5.班會(huì)總結(jié)（5分鐘）
在本次班會(huì)中，同學(xué)們通過(guò)分享自己的手抄報(bào)，彼此了解了自己理想和信念的來(lái)源。我們也看到了大家都有著不同的理想，但是在追求夢(mèng)想的路上卻又有著共同的信念。希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持自己的理想和信念，為成為更好的自己而奮斗。
理想信念主題班會(huì)3
背景介紹：
理想信念教育是新時(shí)代青少年教育中的核心和靈魂，是推動(dòng)青少年健康成長(zhǎng)和成為德智體美全面發(fā)展的重要保障。作為一名班主任，如何幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高班級(jí)整體素質(zhì)是每個(gè)班主任都需要思考的問(wèn)題。
目標(biāo)：
通過(guò)本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解理想信念對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，有助于激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的自我認(rèn)知和價(jià)值觀(guān)念，讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想和理想，并能夠持之以恒地為之奮斗。
授課環(huán)節(jié)：
一、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的理想信念（10分鐘）
1.講述學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想信念對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性，理解夢(mèng)想和理想的'差異。
2.引導(dǎo)學(xué)生自我描述：分享自己的夢(mèng)想、理想，談?wù)勂渲匾砸约艾F(xiàn)在自己的所作所為是否符合理想信念。
3.開(kāi)放性問(wèn)題互動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生就所提出的問(wèn)題展開(kāi)討論，引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮，感受自我價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
二、思考理想信念的內(nèi)涵（20分鐘）
1.班主任從以下幾個(gè)方面向?qū)W生傳授知識(shí)點(diǎn)：
a.理解理想信念的全面含義，并結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)體驗(yàn)，分享對(duì)理想信念的理解和認(rèn)識(shí)。
b.講解理想信念和個(gè)人價(jià)值觀(guān)之間的聯(lián)系，分析不正確的理想信念會(huì)帶來(lái)什么不良后果。
c.介紹有關(guān)成功人士的事例，探討他們成功的理念。
2.建議學(xué)生根據(jù)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，討論自己的理想信念是否明確，是否朝著正確的方向發(fā)展，并達(dá)成結(jié)論。
三、認(rèn)知激勵(lì)活動(dòng)（20分鐘）
1.班主任將學(xué)生分成小組，并要求各小組從理想信念、文化知識(shí)、個(gè)人價(jià)值觀(guān)三個(gè)角度選擇一個(gè)主題，撰寫(xiě)一篇有激勵(lì)力和深度的短文，以此強(qiáng)化他們對(duì)于夢(mèng)想和理想的認(rèn)知。
2.要求每個(gè)小組在8分鐘內(nèi)，用自己的方式展示短文，其中包括兩個(gè)重點(diǎn)的科學(xué)名詞和一個(gè)引人深思的問(wèn)題。
四、總結(jié)（10分鐘）
1.班主任回顧今天的主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“理想信念是促進(jìn)人生進(jìn)步的重要條件”。
2.請(qǐng)幾位學(xué)生分享自己的收獲、感想。
3. 小結(jié)班會(huì)特點(diǎn)，祝愿學(xué)生有偉大的夢(mèng)想，并協(xié)助他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
5.作業(yè)：
1.寫(xiě)一篇800字的小論文（500-800字），表述自己的夢(mèng)想或理想，并說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
2.每個(gè)小組需撰寫(xiě)一份理想信念、文化知識(shí)、個(gè)人價(jià)值觀(guān)三個(gè)角度的PPT，并在下次班會(huì)進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng)。
3.嘗試從身邊的事情和人，去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)身邊成功人士獲取成功的方式和方法，并寫(xiě)下相應(yīng)的思考和領(lǐng)受。
4.完成上述作業(yè)后，班主任將組織學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的交流和總結(jié)。
理想信念主題班會(huì)4
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、對(duì)照規(guī)范找差距，讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒(méi)有做好，給自己提出建議;
1、以班會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。
2、由班主任組織活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)過(guò)程。
(一)揭示主題：
班主任：同學(xué)們，我們先講一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見(jiàn)面，總經(jīng)理說(shuō)：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，您去吧，我們等您�！苯�(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒(méi)事，圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看，只見(jiàn)上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，他說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱](méi)有被錄用�！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒(méi)開(kāi)始呢?”我們公司不會(huì)錄用隨便翻別人東西的人。中國(guó)有句古話(huà)，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣，學(xué)校也是如此，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。
二年級(jí)“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。班主任：老師們，同學(xué)們，大家好!文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。二年級(jí)班的全體同學(xué)們，在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范，把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
說(shuō)到學(xué)習(xí)規(guī)范，我們記得可清楚了嗎?
同學(xué)們真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背，用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》
(二)反思自己
班主任：同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，個(gè)人衛(wèi)生要講究，但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己哪些地方還做的不夠?
班主任：我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛(ài)勞動(dòng)，掃地不積極，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，以后我們又該做到那些呢?
班主任：茫茫人海，我們能相聚在一起，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長(zhǎng)，是多么不容易啊!可是，最近一段時(shí)間，同學(xué)們經(jīng)常打架，欺負(fù)弱小，不尊重老師，上課不專(zhuān)心的行為時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們，規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。讓我們對(duì)過(guò)去的不文明行為說(shuō)再見(jiàn)吧!
6、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車(chē)大王卡耐基曾說(shuō)：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;種下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！�
每個(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事——這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
我一有空閑就看課外書(shū)——這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。媽媽給我的零花錢(qián)我都攢起來(lái)——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上我能?chē)?yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處，
良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)。中華民族是禮儀之幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭(zhēng)做文明好少年!
班主任：有些同學(xué)在學(xué)校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家在家也要向在學(xué)校一樣乖。
(三)宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由
一個(gè)多月以來(lái)，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題班會(huì)上，要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
班主任:習(xí)慣是忘不掉的.，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會(huì)自然而然地，可以說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要?jiǎng)e人的提醒和督促，更不會(huì)拖拉了，良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí)，因?yàn)樗刮覀冏杂X(jué)地去做有價(jià)值的事情。一般地說(shuō)，優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不論何時(shí)呵地都能自覺(jué)地把該做的事做好。
(三)宣布活動(dòng)結(jié)束
班主任：二年級(jí)“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始做起，做一個(gè)有理想，有道德的好學(xué)生。
理想信念主題班會(huì)5
沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火/理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈，照亮夜行的路/理想是路，引你走向黎明”。 是啊，崇高的理想和信念是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了它，就等于有了靈魂。
一、班會(huì)主題：揮灑青春，擁抱理想
二、班會(huì)目的：
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿(mǎn)艱辛，需要腳踏實(shí)地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
三、班會(huì)形式：
動(dòng)畫(huà)欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1. 提前一周要求學(xué)生寫(xiě)“我的理想”的作文。
2. 選定主持人，并編寫(xiě)好臺(tái)詞。
3. 編寫(xiě)好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。
4. .制作動(dòng)畫(huà)。
5制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
6. 制作主題班會(huì)的課件。
7. 選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
五、班會(huì)過(guò)程
導(dǎo)入班會(huì)主題(約五分鐘)
1)動(dòng)畫(huà)欣賞：通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚(yú)、愚公移山)
(1)要求學(xué)生思考動(dòng)畫(huà)故事的含義。
(2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。
(3)主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。
主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，具體內(nèi)容略。 主持人B：精彩的動(dòng)畫(huà)讓我們回味無(wú)窮，我們?cè)谟腥さ脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一
顆指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么?
學(xué)生就此問(wèn)題展開(kāi)討論，具體內(nèi)容略。2.學(xué)生暢談自己的理想(15分鐘)
(1)主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
(2)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。
主持人B：聽(tīng)了這些同學(xué)的理想，我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己的理想而努力，但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我們應(yīng)該向接下來(lái)的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞小品《理想》。
3.表演小品(15分鐘)
(1)學(xué)生表演小品。
小品大致內(nèi)容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對(duì)生活的挫折，卻因信念不堅(jiān)定，最終放棄自己的`理想，一事無(wú)成;而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的理想，鍥而不舍，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
(2)主持人點(diǎn)評(píng)(主持人點(diǎn)評(píng)小品，導(dǎo)入“許三多”故事) 主持人A：人生的道路是漫長(zhǎng)的，在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。
主持人B：對(duì)啊，路是靠自己走出來(lái)的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下，憑著自己的信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生理想時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想，永不放棄”的精神。
4.展示“許三多”故事(15分鐘)
(1)播放短片
通過(guò)播放自編的許三多的故事，教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，面對(duì)困
境要有永不放棄的精神。
(2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(具體內(nèi)容略)。
(3)教師點(diǎn)評(píng)
教師：生活中我們常�？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
(4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神
教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。
5.小結(jié)(3分鐘)
教師：論及理想信念時(shí)，海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)——當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人，不能沒(méi)有理想和信念，同學(xué)們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!
六、班會(huì)總結(jié)(2分鐘)
主持人：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，無(wú)悔于自己的付出，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的信念——明天會(huì)更好!
最后，學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》(以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮)。
理想信念主題班會(huì)6
一、班會(huì)主題：
揮灑青春，擁抱抱負(fù)
二、班會(huì)目的：
讓學(xué)生熟悉到實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的路途布滿(mǎn)艱辛，需要腳踏實(shí)地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
三、班會(huì)形式：
動(dòng)畫(huà)觀(guān)賞、電影短片觀(guān)賞、小品表演、學(xué)生爭(zhēng)論、合唱等。
四、班會(huì)預(yù)備
1、提前一周要求學(xué)生寫(xiě)“我的抱負(fù)”的作文。
2、選定主持人，并編寫(xiě)好臺(tái)詞。
3、編寫(xiě)好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。
4、制作動(dòng)畫(huà)。
5、制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
6、制作主題班會(huì)的課件。
7、選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
五、班會(huì)過(guò)程
導(dǎo)入班會(huì)主題（約五分鐘）
1、動(dòng)畫(huà)觀(guān)賞：通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思索故事的教育意義。（小貓釣魚(yú)、愚公移山）
�。�1）要求學(xué)生思索動(dòng)畫(huà)故事的含義。
�。�2）學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。
�。�3）主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。
主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，詳細(xì)內(nèi)容略。
主持人B：精彩的動(dòng)畫(huà)讓我們回味無(wú)窮，我們?cè)诤猛娴脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——抱負(fù)可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一
顆指路明星——抱負(fù)。
那么，什么是抱負(fù)，你的抱負(fù)是什么？學(xué)生就此問(wèn)題綻開(kāi)爭(zhēng)論，詳細(xì)內(nèi)容略。
2、學(xué)生暢談自己的抱負(fù)（15分鐘）
�。�1）主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱谋ж?fù)。
�。�2）教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。
主持人B：聽(tīng)了這些同學(xué)的抱負(fù)，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)為自己的抱負(fù)而努力，但如何實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)呢？我們應(yīng)當(dāng)向接下來(lái)的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)觀(guān)賞小品《抱負(fù)》。
3、表演小品（15分鐘）
�。�1）學(xué)生表演小品。
小品大致內(nèi)容：小東、小明都制定了自己的人生抱負(fù)，但小東面對(duì)生活的挫折，卻因信念不堅(jiān)決，最終放棄自己的抱負(fù)，一事無(wú)成；而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的抱負(fù)，鍥而不舍，最終實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。
�。�2）主持人點(diǎn)評(píng)（主持人點(diǎn)評(píng)小品，導(dǎo)入“許三多”故事）主持人A：人生的道路是漫長(zhǎng)的，在實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的過(guò)程中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)用頑強(qiáng)的意志去克服，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。主持人B：對(duì)啊，路是靠自己走出來(lái)的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的狀況下，靠著自己的.信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生抱負(fù)時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了抱負(fù)，永不放棄”的精神。
4、展示“許三多”故事（15分鐘）
�。�1）播放短片
通過(guò)播放自編的許三多的故事，教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)，面對(duì)困
境要有永不放棄的精神。
�。�2）學(xué)生總結(jié)許三多的精神（詳細(xì)內(nèi)容略）。
�。�3）教師點(diǎn)評(píng)
教師：生活中我們常�？梢园l(fā)覺(jué)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢？就是抱負(fù)和意志在起作用。
�。�4）學(xué)習(xí)“許三多”的精神
教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。
5、小結(jié)（3分鐘）
教師：論及抱負(fù)信念時(shí)，海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話(huà)——當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)意于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。抱負(fù)信念使黑暗中的人觀(guān)察光明，使絕境中的人看到期望，使幻想變成現(xiàn)實(shí)。人，不能沒(méi)有抱負(fù)和信念，同學(xué)們，讓我們伸出雙臂擁抱抱負(fù)和信念吧！
六、班會(huì)總結(jié)（2分鐘）
主持人：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的幻想更進(jìn)一步，無(wú)悔于自己的付出，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的信念——明天會(huì)更好！
最終，學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》（以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮）。
理想信念主題班會(huì)7
班會(huì)主題：理想信念
班會(huì)目的：通過(guò)本次班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性，并為以后的學(xué)習(xí)及生活樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
具體實(shí)施方案：
1.引導(dǎo)同學(xué)們回顧自己成長(zhǎng)過(guò)程中的各種經(jīng)歷，從中反思自己的人生信仰及理想。
2.閱讀并共享一篇感人至深的勵(lì)志故事，讓同學(xué)們感悟到堅(jiān)持信念和不懈追求的重要性。
3.以“我的理想”為主題，組織同學(xué)們分小組分享自己的理想，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诜窒頃r(shí)充分表達(dá)自己的思想和感受。每個(gè)小組由一名學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng)，組織好小組活動(dòng)，并總結(jié)小組成員的觀(guān)點(diǎn)，讓同學(xué)們?cè)诜窒碇邢嗷⒌希ハ嘟涣�，增�?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.通過(guò)本次班會(huì)的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和較高的理想是他們前進(jìn)的力量，幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與信念，讓他們明確自己的人生價(jià)值觀(guān)。
所需材料及準(zhǔn)備：
1.班會(huì)主題座談內(nèi)容
2.勵(lì)志故事資料
3.班會(huì)小組活動(dòng)資源及組長(zhǎng)指定
4.班會(huì)后的總結(jié)匯報(bào)稿
班會(huì)具體操作：
1.引導(dǎo)同學(xué)們回顧自己成長(zhǎng)過(guò)程中的各種經(jīng)歷，從中反思自己的人生信仰及理想。
作為教師，應(yīng)該以開(kāi)放式問(wèn)題的方式，引導(dǎo)學(xué)生們回顧自己成長(zhǎng)中的一些瞬間，如：兒時(shí)最向往的職業(yè)，高中時(shí)的夢(mèng)想等等，讓同學(xué)們自由地分享自己的感悟，提高他們對(duì)于自己理想想法的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，注重學(xué)生思想激發(fā)，尤其是對(duì)于思想不成熟的學(xué)生，老師也可以在這里發(fā)揮教育作用，讓他們認(rèn)真思考，明確自己的人生信仰及理想。
2.閱讀并共享一篇感人至深的勵(lì)志故事，讓同學(xué)們感悟到堅(jiān)持信念和不懈追求的重要性。
作為教師，為了激發(fā)學(xué)生的參與度和興趣，可以事先精選一篇感人至深的勵(lì)志故事，讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)之前意猶未盡，甚至期待聽(tīng)完故事后能夠更好地理解自己的理想信念。老師講述故事時(shí)應(yīng)注意抓住關(guān)鍵點(diǎn)，讓學(xué)生能夠既聽(tīng)得入神，又明白故事的含義。同時(shí)，可以適時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)故事中的情節(jié)進(jìn)行分析剖析，從而把故事中的主題和班會(huì)的主題相結(jié)合，增強(qiáng)教育效果。
3.以“我的理想”為主題，組織同學(xué)們分小組分享自己的理想，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诜窒頃r(shí)充分表達(dá)自己的思想和感受。每個(gè)小組由一名學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng)，組織好小組活動(dòng)，并總結(jié)小組成員的觀(guān)點(diǎn)，讓同學(xué)們?cè)诜窒碇邢嗷⒌�，互相交流，增�?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
作為教師，可以在學(xué)生小組活動(dòng)指導(dǎo)中，讓學(xué)生花費(fèi)一定的時(shí)間講述自己的理想并自由發(fā)揮，讓他們展現(xiàn)自己的獨(dú)特思維，并因?yàn)榉窒矶玫阶孕�。在分享后，可以讓所有的同學(xué)一起進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于每個(gè)小組的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行梳理，讓同學(xué)們互相啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，老師應(yīng)提醒學(xué)生們需要保留自己的獨(dú)立思考，但是也要學(xué)會(huì)欣賞和尊重來(lái)自于不同小組的不同觀(guān)點(diǎn)。
4.通過(guò)本次班會(huì)的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和較高的理想是他們前進(jìn)的力量，幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的'理想與信念，讓他們明確自己的人生價(jià)值觀(guān)。
最后，作為班會(huì)的組織者，班會(huì)的總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該適時(shí)地在總結(jié)匯報(bào)稿中常常這個(gè)目的，這不但可以讓學(xué)生們記住本次班會(huì)的主旨，也可以鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)定自己的信仰和不懈追求自己的理想，成為完美的自己。
通過(guò)本次班會(huì)的活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了訴說(shuō)自己的理想，學(xué)會(huì)了欣賞和尊重不同文化的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何擁有積極向上的心態(tài)，讓他們?cè)谝院蟮纳钪校玫匕l(fā)現(xiàn)，追求和實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想信念主題班會(huì)8
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣.方法好則事半功倍,否則事倍功半。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,樹(shù)立立志成才的信心和目標(biāo).教學(xué)重點(diǎn):形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣的方法教學(xué)難點(diǎn):怎樣形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣.教學(xué)方法:講授法,討論法
課時(shí):1
課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
師：由于中學(xué)課程增多,知識(shí)加深,并且更新速度快,不像小學(xué)那樣1+ 1=2也要反復(fù)講幾天,所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí),這就是為什么有的同學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)成績(jī)比小學(xué)退步的原因,因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。具體如下：
一、授課
1、充分做好課前準(zhǔn)備
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講.積極思考做好課堂筆記
3、做好復(fù)習(xí)(作業(yè),理解,強(qiáng)記)
4、發(fā)展多種興趣愛(ài)好
5、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自學(xué)能力
6、培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)
老師:充分做好課前準(zhǔn)備包括學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,也包括情緒的準(zhǔn)備,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接上課.上課是我們獲取知識(shí)的主要途徑,同學(xué)們要跟著老師的思路積極思考.認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)堂可掌握70-100的新知識(shí),這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了.同學(xué)們可以留意班中成績(jī)好的.同學(xué)是怎樣聽(tīng)課的,成績(jī)差的同學(xué)又如何.筆記是貫穿課文的線(xiàn)索,有利于課后復(fù)習(xí),所以建議同學(xué)們要做課堂筆記.由于新知識(shí)遺忘率高,同學(xué)們一定要做好及時(shí)復(fù)習(xí).作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過(guò)作業(yè)了解自己對(duì)新知識(shí)掌握的情況,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,因而要端正作業(yè)的態(tài)度.中學(xué)知識(shí)的加深,要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶,而不要死記硬背,強(qiáng)記使我們的知識(shí)得到積累,達(dá)到熟能生巧的目的.
二、投影:培根:"讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有性格."老師:我們要發(fā)展多種興趣愛(ài)好,使自己學(xué)有所長(zhǎng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,記住:好習(xí)慣可以使人受益終身.
三、老師小結(jié):邁好中學(xué)第1要樹(shù)立"立志成才"的理想,第2要講究方法,形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,相信同學(xué)們按這兩點(diǎn)去做,肯定能打好八年級(jí)這個(gè)基礎(chǔ).學(xué)生談:如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣
老師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)?你打算怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,其他同學(xué)注意聽(tīng)哪些值得自己借鑒的地方.
四、共勉
老師:昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),每一位"立志成才"的同學(xué).都要把握今天,實(shí)現(xiàn)我們的理想."海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛",我相信"有志者,事竟成",同學(xué)們,有沒(méi)有信心學(xué)生:有!
五、全班合唱《中學(xué)時(shí)代》結(jié)束。
理想信念主題班會(huì)9
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣、方法好則事半功倍，否則事倍功半。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，樹(shù)立立志成才的信念和目標(biāo)、
教學(xué)重點(diǎn)：
形成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣的方法
教學(xué)難點(diǎn)：
怎樣形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、
教學(xué)方法：
講授法，爭(zhēng)論法
課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
師：由于中學(xué)課程增多，學(xué)問(wèn)加深，并且更新速度快，不像小學(xué)那樣1+1=2也要反復(fù)講幾天，所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí)，這就是為什么有的同學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)成果比小學(xué)退步的原因，因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。詳細(xì)如下：
一、授課
1、充分做好課前預(yù)備
2、上課用心聽(tīng)講、積極思索做好課堂筆記
3、做好復(fù)習(xí)（作業(yè)，理解，強(qiáng)記）
4、發(fā)展多種興趣愛(ài)好
5、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自學(xué)能力
6、培育美好的道德品質(zhì)
老師：充分做好課前預(yù)備包括學(xué)習(xí)用品的預(yù)備，也包括心情的預(yù)備，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接上課、上課是我們獲取學(xué)問(wèn)的主要途徑，同學(xué)們要跟著老師的思路積極思索、專(zhuān)心聽(tīng)課，當(dāng)堂可把握70—100的新學(xué)問(wèn)，這樣，課后復(fù)習(xí)就輕松多了、同學(xué)們可以留意班中成果好的同學(xué)是怎樣聽(tīng)課的，成果差的.同學(xué)又如何、筆記是貫穿課文的線(xiàn)索，有利于課后復(fù)習(xí)，所以建議同學(xué)們要做課堂筆記、由于新學(xué)問(wèn)遺忘率高，同學(xué)們一定要做好準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)、作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式，通過(guò)作業(yè)了解自己對(duì)新學(xué)問(wèn)把握的狀況，從而發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，因而要端正作業(yè)的態(tài)度、中學(xué)學(xué)問(wèn)的加深，要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶，而不要死記硬背，強(qiáng)記使我們的學(xué)問(wèn)得到積累，達(dá)到熟能生巧的目的
二、投影：
培根："讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人莊重，規(guī)律修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆有性格、"
老師：我們要發(fā)展多種興趣愛(ài)好，使自己學(xué)有所長(zhǎng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，記住：好習(xí)慣可以使人受益終身、
三、老師小結(jié)：
邁好中學(xué)第1要樹(shù)立"立志成才"的抱負(fù)，第2要講究方法，形成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，相信同學(xué)們按這兩點(diǎn)去做，確定能打好八年級(jí)這個(gè)基礎(chǔ)、
學(xué)生談：如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣
老師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)劊銣?zhǔn)備怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，其他同學(xué)留意聽(tīng)哪些值得自己借鑒的地方、
四、共勉
打好八年級(jí)這個(gè)基礎(chǔ)、
學(xué)生談：如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣
老師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)劊銣?zhǔn)備怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，其他同學(xué)留意聽(tīng)哪些值得自己借鑒的地方
老師：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，每一位"立志成才"的同學(xué)、都要把握今日，實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)、"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"，我相信"有志者，事竟成"，同學(xué)們，有沒(méi)有信念學(xué)生：有！
五、全班合唱《中學(xué)時(shí)代》結(jié)束。
理想信念主題班會(huì)10
活動(dòng)目的:
1、這次主題班會(huì),使同學(xué)們明確人生的奮斗目標(biāo),增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。
2、認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿(mǎn)艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢(mèng)成真。
3、鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信，向著人生理想不斷追求。
設(shè)計(jì)思路:
一、歌曲導(dǎo)入:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
二、名言名人故事勵(lì)志
三、我的理想，我?jiàn)^斗
四、天道酬勤，恒者勝
五、教師總結(jié)，詩(shī)激勵(lì)
六、班會(huì)課結(jié)束。播放歌曲《我自信》
班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
課前播放歌曲，營(yíng)造氣氛�！段业奈磥�(lái)不是夢(mèng)》
一、激情導(dǎo)入：
班主任:同學(xué)們，聽(tīng)著這首熟悉的歌曲，老師仿佛又回到了多年以前，記得，那時(shí)候，老師也和你們一樣大，在那個(gè)喜歡做夢(mèng)的年齡里，我和我的同學(xué)們一路高歌著去迎接中考,而現(xiàn)在我又領(lǐng)著同學(xué)們聽(tīng)著這首歌走在初三的路上……四季輪回中我們正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。當(dāng)年和我同唱著這首歌的同學(xué)們多已成家立業(yè)功成名就,而同學(xué)們你們的未來(lái)又將怎樣呢?今天,班會(huì)的主題就是:我和我追逐的夢(mèng)想。下面讓我們掌聲歡迎我們的小主持人上場(chǎng)。
二、名言名人故事勵(lì)志：
主持人1：同學(xué)們，行走在青春的路上，我們的生命因夢(mèng)想而精彩，而說(shuō)到夢(mèng)想我想到了這樣一則小故事：有三位砌磚工人在工作，有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗麄兊幕卮鸶鞑幌嗤�，一個(gè)說(shuō)“在砌磚，另一個(gè)說(shuō)“在賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說(shuō)：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子�！惫适碌慕Y(jié)果是，這第三位工匠因?yàn)橛辛诉@一遠(yuǎn)大的理想，后來(lái)終于成了有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無(wú)聞。
主持人2：是啊，這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話(huà)，生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。在我們中國(guó)就有大量歌頌理想和立志的.警句。下面的這些名人名言，同學(xué)們你能猜猜它的作者是誰(shuí)嗎？
主持人3：流沙河在《理想》中寫(xiě)到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”沒(méi)有理想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。沒(méi)有理想的人生,就像一臺(tái)沒(méi)安馬達(dá)的機(jī)器。古今中外，有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了偉大的理想，為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面讓我們聽(tīng)?zhēng)讋t名人少年立志的故事，請(qǐng)大家猜猜主人是誰(shuí)？
三、我的理想，我?jiàn)^斗：
主持人4：聽(tīng)了大家的故事，同學(xué)們是不是發(fā)現(xiàn)了這樣的真理：樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想的人，就意味著事業(yè)成功了一半。無(wú)志之人，不可能激起生活的浪花；無(wú)志之人，不可能享受事業(yè)的種種輝煌。作為當(dāng)代的青少年，我們今天有什么理想和抱負(fù)呢？你有什么理想？（隨機(jī)采訪(fǎng)）
主持人1：千里之行，始于足下，天道酬勤，恒者能勝。理想是美好的，但實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿(mǎn)艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能讓我們品嘗美夢(mèng)成真的幸福與美好。人生是一列沒(méi)有返程的列車(chē)，沿途的小站也有美麗的風(fēng)景，你是選擇下車(chē)追尋風(fēng)景還是繼續(xù)留在車(chē)上？（多媒體）（隨機(jī)采訪(fǎng)）
主持人2：是啊，我們的人生目標(biāo)可能確實(shí)很明確，但是，青春旅途中的一個(gè)個(gè)的誘惑，比如電玩，網(wǎng)絡(luò)，小說(shuō)，早到的愛(ài)情……我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢？生活中哪些事情最容易影響你的意志，你是如何處理的？說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)驗(yàn)或者困惑。
主持人3、4隨時(shí)總結(jié)。
四、天道酬勤，恒者勝：
主持人1 ：抵御了青春路上的困惑，我們便距離我們美好的理想更近了一步，下面讓我們一起學(xué)習(xí)一組“堅(jiān)定理想，提高學(xué)習(xí)效率”的好方法。（多媒體）
主持人2：聽(tīng)了xx同學(xué)的介紹，你是否又獲得了許多有益的啟示呢？說(shuō)出你的收獲，讓我們彼此分享一下吧。
五、教師寄語(yǔ)，詩(shī)激勵(lì)：
主持人3：大家談的非常好，接下來(lái)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)溫老師的教誨。
出示自創(chuàng)小詩(shī)激勵(lì)
人生寄語(yǔ)：有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生,放飛心中的夢(mèng)想,去追尋,去追求屬于自己的那片秀水藍(lán)天吧，我相信，我們每一個(gè)同學(xué)都很棒，我們的未來(lái)定會(huì)美夢(mèng)成真!
六、班會(huì)課結(jié)束：
主持人4；感謝溫老師的教導(dǎo)！同學(xué)們，讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮青春，在追夢(mèng)的路上展翅翱翔！我宣布《我和我追逐的夢(mèng)想》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！播放歌曲《我自信》。
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