最新安全教育主題班會
漫長的學習生涯中，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的最新安全教育主題班會，希望能夠幫助到大家。
最新安全教育主題班會1
教學目標：
1.增強學生識別危險的能力。
2.知道獨自注意保護自己“安全”。
3.初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
4.了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征。
5.提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
重難點：
1.通過對意外傷害事件的了解，知道發(fā)生意外傷害的主要原因，提高學生的防止意外傷害的意識。
2.提高學生的自我保護意識，培養(yǎng)應變能力。
教學過程：
一、強化安全意識，提升安全素養(yǎng)
1.全國中小學生安全教育日是哪天?
2.今年安全教育日的主題是什么?
3.昨天晚上下雨，我們學校門口的路上布滿了淤泥，知道是為什么嗎?
師介紹排水溝情況及可能產(chǎn)生的后果，要求學生千萬不要到水溝附近玩耍，以免造成不安全事故的發(fā)生。確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個月，則為安全教育月。目的是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
二、防溺水安全
1.溺水致死的事故，分析發(fā)生溺水事故的原因。不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
2.不到水邊玩耍，無家長帶領(lǐng)不去游泳。
3.溺水的急救
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動�！�
方法三、要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
三、預防食品中毒
1、有些學生在吃了一些食品之后會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。
2、讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品。
3.認識食物中毒特征。
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
4.提高自我救護意識
出現(xiàn)上述癥狀，應懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。
5.預防發(fā)生食物中毒
a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
b不吃生、冷、不清潔食物
c不吃變質(zhì)剩飯菜
d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e不要長期吃辛辣食品
f不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
i不喝生水，建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天
j謹慎選購包裝食品，認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(qs)
四、預防雷電
1.雷電交加，遇到雷電你該怎么辦?
2.教師講解：
打雷時，如果我們在家里，應注意關(guān)閉門窗，以防側(cè)擊雷和球雷侵入，并將室內(nèi)家用電器的電源切斷，拔掉電話插頭，同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴者。
如果打雷、閃電時，我們在戶外，那該怎么辦呢?有關(guān)人員介紹稱：雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂，所以孤立的'高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊�；诖�，有關(guān)部門建議雷電交加時，人們不要停留在高樓平臺上，不要進入孤立的棚屋、崗亭，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應趕緊趴在地上，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。如果看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。同時，在雷電交加時，不宜打傘，不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍，不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
如果有人遭遇雷電襲擊怎么辦?應采取緊急措施進行搶救，首先是進行口對口人工呼吸。遭雷擊后進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復越好，因為人腦缺氧時間超過十幾分鐘就會有致命危險。其次應對傷者進行心臟按摩，并迅速通知醫(yī)院進行搶救處理。
3.課堂小結(jié)
五、防止校園意外傷害
1.情景：同桌借鉛筆時，把筆尖對著對方遞過去安全嗎?可能會發(fā)生怎樣的安全事故?
2.能帶與學習無關(guān)的物品進校園嗎?為什么?
3.競賽活動，判斷對錯，并說明原因。
(1)學生拿著一次性注射器射水玩。
(2)學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。
(3)見到地上有圖釘，繞著走過去。
(4)在教室里互相投球玩。
(5)兩個人在用力推著門，一個要進門，一個不讓進。
⑹不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。
�、贪压P尖對著別人的臉，故意喊別人。
4.不與陌生人接近。不往人多的地方擠。
教師總結(jié)：
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學們牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣。不管是在家里還是在學校，如果不小心，就極容易發(fā)生意外傷害，請大家千萬不要玩危險的游戲，增強安全意識，提高自我保護意識，那么意外傷害就會遠離你。
最新安全教育主題班會2
一、 設計背景
計算機與網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們工作，學習及生活上必不行少的工具。但是，越來越多的中學生上網(wǎng)成癮。我們時�？梢钥吹疥P(guān)于中學生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的`新聞。網(wǎng)癮嚴峻危害了學生身心的安康進展以及家庭的幸福，當我們在努力去幫忙學生預防網(wǎng)癮的同時，我們是否應當提示學生在上網(wǎng)的時候要留意言行,留意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”，是我們今日要爭論的主題!
本節(jié)課在教學過程中采納了一個WEB教學平臺，并將地點定于學生氣房,目的是想論證一個想法,當社會不斷地進展，學生課堂學習的時候,可能會到達人手一機的學習條件，那么到時我們可以怎么樣去開展教學工作呢?我們是否可以將傳統(tǒng)的紙質(zhì)測試，爭論以及作業(yè)上交都利用電腦來完成，并且將都師教案共享在網(wǎng)絡上,讓學生在課前課后都能夠?qū)W習呢?
二、 教學目標
1、通過網(wǎng)絡成癮自測題，讓學生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。
2、通過數(shù)據(jù)及案例分析，讓學生了解網(wǎng)癮及其危害
3、學會安康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法
三、 教學過程
1、 導入：網(wǎng)絡成癮自測題
2、 熟悉網(wǎng)癮，拒絕網(wǎng)癮
(1)網(wǎng)癮是什么
(2)網(wǎng)癮的危害
3、 安全上網(wǎng)
(1) 網(wǎng)上交友需慎重
(2) “黑”人電腦是犯罪
(3) 網(wǎng)上交易防陷阱
(4) 網(wǎng)上造謠也違法
4、 小結(jié)
(1) 爭論投票
(2) 小結(jié)
最新安全教育主題班會3
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識2、掌握火災中的自救常識
3、加強防火意識，學習必要消防知識
4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力【教學重難點】
通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法
【教學過程】
一、我市火災新聞記實情況導入
二、火災自救知識
遇到火災時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑8 / 17動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角,突遇火災時，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地,撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機
在火場中，人的生命是最重要的,身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋�，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。
4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔如各種逃生路線被切斷，應退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條
件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延,同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設法逃生。
三、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。消防安全教育主題班會最新范本篇4活動目標：
1、通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。
2、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災。
3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動準備：
1、蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄像。
3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。
活動過程：
1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點燃�！罢埿∨笥褎幽X筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。
2、討論：“出現(xiàn)了火情，該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢?”引導幼兒說出各種滅火的辦法。
小結(jié)；剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時候，我們一定要先撥打119電話。
3、請幼兒看錄像。
“前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”
看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。 小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的.時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學會保護自己。
4、幼兒操作“請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上勾號�！庇懻摚河蒙茸由�，是不是的辦法?
“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候，我們可以想別的辦法�！� 5、怎樣避免火災?
“一旦發(fā)生了火災，對我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”幼兒討論回答。
小結(jié)：小朋友說的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎?
最新安全教育主題班會4
通過這次主題班會，引導學生學習安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
一、談話導入。
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學生消失！觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘！
二、學習安全。
第一章 校園安全。
�。ㄒ唬┙淌覂�(nèi)活動應注意的安全事項。
1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又放置了電視、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑。教室內(nèi)地面比較光滑，要注意防止滑倒受傷。
3、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓。教室的`門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，應當處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還應留意會不會夾到其他人的手。
5、防火災。不帶打火機、火柴等危險物品進校園，杜絕玩火行為；注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關(guān)、插座等。
6、防意外傷害。刀具、剪子等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
第二章 交通安全。
據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
1、馬路上追逐打鬧，游戲。
2、不滿12周歲騎自行車。
3、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
第三章防火及自救常識。
同學們都知道20xx年11月5日吉林市商業(yè)大廈的大火吧？熊熊大火、滾滾黑煙，頃刻間室內(nèi)的物品化為灰燼，人員傷亡慘重，現(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。為了防范火災的發(fā)生和火災發(fā)生后的自救，我們要做到以下幾點：
（一）如何防止發(fā)生火災：。
1、不要隨身攜帶火柴或打火機等火種；。
2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；。
3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
（二）火災發(fā)生后的處理辦法。
家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：
1、如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
2、房間內(nèi)起火時，不要輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
三、總結(jié)。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種特殊的情況或危險，就能健康地成長。
最新安全教育主題班會5
活動主題：安全教育，防范于未然
活動時間：10月30日
活動地點：B408教室
主辦單位：智建1201班、暖通1201班
參加人員：智建1201班、暖通1201班全體成員
活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以�！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的.安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學進行安全教育的目的。
各個工作分配：
主持人：宣傳委員;
拍照負責人：組織委員;
現(xiàn)場秩序負責人：體育委員;
教室衛(wèi)生負責人:生活委員。
活動流程：
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導語
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談談同學的感受。
四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等;
五、介紹各類安全事例
六、學生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開生命財產(chǎn)安全防范的互動搶答活動(共10題)，且對答對者有物資獎勵;
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項：
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
最新安全教育主題班會6
一、教學目標：
1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識。
2、通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
二、教學內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
三、教學過程：
(一)列舉交通安全事故交通安全
�。鹤詮�1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故
1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731
萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的.街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外
坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
(三)我校主要交通安全常識：現(xiàn)在，我教大家學習三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全) 1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。
最新安全教育主題班會7
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。安全教育主題班會現(xiàn)在開始！
乙：同學們，安全是很重要的，生命也是很重要的，有的人為了財富而舍棄了生命，但也有的人認為“留得青山在，不愁沒柴燒”，所以他們選擇了生命，放棄了財富，從而保留了生命。
甲&乙：我們今天的主題是：乘生命之舟，揚生命之帆！內(nèi)容是：安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語。 甲：接下來我們進入第一個框題：日常人身安全常識。接下來我們
來看一則材料。
乙：思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重？（請一位同學發(fā)言）
甲：現(xiàn)在讓我們走近校園，閱讀案例，思考校園是安全的避風港嗎？
乙：那么我們要在校園注意里哪些安全？
甲：請同學們再看一則材料，思考這件事發(fā)生的原因以及為了避免這種不幸，我們應該怎么做？ 乙：在校園里我們應該怎樣做到安全？
甲：走近家庭，閱讀案例，你有什么感想？（請一位同學發(fā)言）
乙：還有大家要時刻牢記：報警電話110.
甲：接下來讓我們走近社會，并觀看視頻《今日視線--汕頭學生溺水事故6.9案例》。
乙：我們都能明白家長那種喪子之痛，也能從中受到啟示。請回答一下兩個問題。（請一位同學回答） 甲：我們進入下個框題：交通安全常識，大家都知道，交通安全我們應十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發(fā)生。讓我們走近生活。
乙：下面我們來觀看視頻《各種交通事故集錦》并思考問題。
甲：請一位同學回答問題。
乙：嗯，那我們也要了解交通安全、乘車安全注意事項。
甲：了解了交通事故的危害性，接下來請一些同學說出下列指示標志的含義。
�。ㄟ^程.......）
乙：讓我們進入最后一個框題：消防安全常識，請同學們閱讀則料。
甲：接下來請同學們了解一些可以在生活中學以致用的.逃生及自救知識。
乙：接下來請一部分同學回答下列問題，看你對這次的班會的所學到知識能否掌握。（請一部分同學回答問題）
甲：接下來我們進入小結(jié)，看看今天我們都收獲了哪些知識。
甲&乙：最后請大家欣賞歌曲《祝你平安》，并祝福大家一生平平安安！
甲&乙：（收看視頻后）本次的主題班會結(jié)束，謝謝大家！
�。ㄗⅲ赫埻瑢W發(fā)言或回答部分：①可從1-10號中任選一個號，之后再叫個位帶有所叫的號的數(shù)字。例如叫5號，之后便叫15,25,35......②主持班會那一天為22號，便可以叫2,12,22,32......③主持班會那一天為星期一，便可以叫1,11,21,31......④主持班會那一周為第四周，便可以4,14,24,34......⑤叫班干部；⑥隨便叫一個號數(shù)或人名。）
最新安全教育主題班會8
訓練目標 ：
1、認知目標：
熟悉網(wǎng)絡與中學生的關(guān)系;
2、情感目標：
辯證對待網(wǎng)絡，正確熟悉其虛擬性，不沉溺于其中，并自覺抵抗網(wǎng)絡的不良影響
一、導入：
在信息科技日新月異的今日，人們利用不同的渠道盡可能快地獵取信息。
于是，網(wǎng)絡開頭融入人們生活，并且漸漸扮演起重要的角色�，F(xiàn)在，網(wǎng)絡不但是獵取信息的重要途徑，更成為人們溝通感情，學習學問，消遣消遣的新的形式。
但是世上自從有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪惡;有了挽救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網(wǎng)絡也一樣，在人們能自由享受網(wǎng)絡帶來的便捷的同時，網(wǎng)上也消失了各種暴力，色情等非法內(nèi)容。于是乎，一些青少年開頭上癮，開頭沉迷于網(wǎng)絡嬉戲，在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。
又于是乎，各種問題相繼消失。
下面先讓我們來看幾個實例:
1、網(wǎng)吧火災是目前為止影響最大的網(wǎng)吧案例。
2、沉迷網(wǎng)絡嬉戲、網(wǎng)絡談天。
3、養(yǎng)成一些不良習慣。(吸煙)
4、模擬網(wǎng)絡行為。
二、爭論：
1、網(wǎng)絡與學生的性格
(1)沉迷角色扮演型網(wǎng)絡嬉戲的青少年喜愛獨處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不聽從社會標準，簡單孤獨和抑郁。
(2)網(wǎng)絡嬉戲使得青少年過早地成人化。
(3)網(wǎng)絡嬉戲使青年荒廢學業(yè)，坐享其成。
(4)不是我不想走，實在是欲罷不能——自我掌握力差。
(5)還我光明的眼睛，還我安康的體魄——損害身體安康。
(6)虛擬世界中，我是誰，你又是誰?——哄騙、謊話。
2、網(wǎng)絡與學生的心理
(1)沉迷網(wǎng)絡一般有兩種，一是沉迷于網(wǎng)絡談天，一是沉迷于網(wǎng)絡嬉戲。不管是哪種類型，或者兩個都有，緣由一般是現(xiàn)實生活中的人際交往不順當，多多少少是有一些心理上的陰影的，想在虛擬的`世界中找到自己的位置，宣泄感情。
(2)對網(wǎng)絡的沉迷會讓一個人與現(xiàn)實生活脫節(jié)甚至相脫離，特殊是對學生來說，中學時代正是培育力量的時候，更不能過分沉迷網(wǎng)絡，不能生活在虛擬世界中，要盡力擺脫網(wǎng)絡的誘惑，過正常、安康、實際的生活。
3、網(wǎng)絡與學生的生活
(1)我們可以通過網(wǎng)絡，搜尋學習中需要的資料，同時可以拓展我們的學問面，拓寬我們的視野，了解并參加爭論各種社會熱點，關(guān)注世界，關(guān)注社會。
(2)做任何事都要有肯定的度，假如對網(wǎng)絡過于沉迷，就會影響學業(yè)，甚至玩物喪志，沉迷嬉戲等各種虛擬世界，無法自拔。這樣的例子在我們四周并不少見。
(3)學習和網(wǎng)絡是可以相輔相成的，關(guān)鍵在于自己的調(diào)整。
(4)目前最主要的“學習氣氛破壞者”之一就是電腦、網(wǎng)絡。有人由于沉迷網(wǎng)絡而荒廢了學業(yè)，有人由于身邊人的沉迷而受了影響!三、中學生該不該上網(wǎng)——爭論主持人：網(wǎng)絡究竟給中學生帶來了些什么?為什么有很多中學生因之而走向墮落、走向消滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡本質(zhì)的爭論。
爭論結(jié)果集中為：
1、網(wǎng)絡本和善，架溝通橋梁。
2、虛擬的世界，你仍是現(xiàn)實。
3、獲益或受害，全賴你把握。
4、網(wǎng)絡誘惑多，你已無時間。
5、嬉戲使你醉，但不再沉迷。
6、網(wǎng)吧環(huán)境堪憂，你我潔身自好。
7、升入高等學府，討論網(wǎng)絡神秘。
四、總結(jié)：
有人說，假如你愛一個人，就讓他去上網(wǎng)，由于網(wǎng)絡是天堂;也有人說，假如你狠一個人就讓他去上網(wǎng)，由于網(wǎng)絡是地獄。作為教師，我們想讓網(wǎng)絡成為學生的天堂，上課時能夠多使用現(xiàn)代化訓練設施，使你們從視覺、聽覺、感覺都喜愛上課學習。
最新安全教育主題班會9
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、禮貌意識，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉禮貌交通[20xx]3號)文件精神要求，結(jié)合xxx工作實際，制定11月25日x12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號)，大力推動“禮貌交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習，安全禮貌出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點，開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習、安全禮貌出行。
二、活動主題：摒棄交通陋習，安全禮貌出行
三、時間安排
20xx年11月25日xx12月2日
四、活動形式
各xx在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新，開展資料豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：
1.自11月25日開始，xx路段情報板、xx情報板、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習，安全禮貌出行”全國交通安全日主題，營造良好的`宣傳氛圍。
2.在xxxx設立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負責講解。
3.結(jié)合xx工作實際，針對xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結(jié)束后，各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
最新安全教育主題班會10
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，10月28日，電子工程系大一各班級召開了“珍愛生命，注意安全”主題班會。班會以結(jié)合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
班會首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故做出分析。所列問題涉及同學人身安全和財產(chǎn)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機現(xiàn)金及銀行卡等財物安全。
而后，各班團支書對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題做出了說明以及必要的提醒，讓同學們在平時意想不到之處有了進一步的認識。
然后，每班上演由同學們自己排演的節(jié)目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解與認識。
這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“珍愛生命，注意安全”這一主題深入人心，也為同學們之間互幫互助和班級的'團結(jié)等方面起到了積極的促進作用�！敝黝}班會讓學生充分認識到生命的寶貴，安全的重要，并且加大了學生“強化安全管理”的自我教育力度，整個活動取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會課的育人效果。安營造良好的學習氛圍。
最新安全教育主題班會11
xx年12月6日我們會計2班在22號樓407開展了安全教育的主題班會。
活動分為五個步驟，分別介紹了消防安全知識、防盜安全知識、防騙安全知識和生活安全知識，最后放映了消防、防盜的'教育視頻。針對我們班同學手機頻繁被盜和其他班級出現(xiàn)的宿舍失竊案及全國的宿舍安全事故頻發(fā)的現(xiàn)狀。
開展這次主要以ppt和視頻為主的班會，讓同學們知道了基本的火災逃生方法，加強了校園安全意識。既做到防患于未然，也能在意外發(fā)生時沉著冷靜，盡可能的減少財產(chǎn)和人員損失，營造良好的學習氛圍。
最新安全教育主題班會12
【班會主題】“關(guān)注安全，珍惜生命”
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
【活動目的】希望這次班會能夠再次喚醒同學們對校園安全的重視。加強對校園安全教育，使同學們意識到安全與生活息息相關(guān)，生活中安全隱患處處存在，提高自身的安全意識。
【主持人】
【活動安排】
(一)主持人開場白：
(王):校園里的歌聲多么嘹亮，(郭)紅旗下的花朵正在綻放，(鄧)尊敬的王老師、親愛的同學們：
(合)大家下午好!
(鄧)零七級八班校園安全主題班會
(合)現(xiàn)在開始!
(王)我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
(郭)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。 (鄧)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
(王)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，(郭)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(二)、同學互動
(鄧)好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié)：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等)
(王)下面我就來講講具體的校園安全。
第一個問題-----課間時的'安全
下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學們用超級快的速度向教室外跑去�？墒情T只有那么大，人卻越擠越多，有的同學被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(指名回答)
參考答案：
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。
4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
(郭)下面我來講第二個問題-----不要爬圍墻和柵欄
這一條調(diào)皮的男生可要注意聽好。假設下午的自由活動時間，小朋友們在操場上打球，對手一個猛殺，由于用力過大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡單方便，有一個同學直接爬過圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，同學們，誰能說一說會造成什么樣的后果呢?(指名回答)
參考答案：
1、一旦失手、失足落下會摔傷
2、可能會流血、骨折、癱瘓，造成嚴重的后果。
3、也有可能危及到生命。
4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會被刺傷
(鄧)接下來我為同學講第三個問題------上下樓梯莫打鬧
讓我們想象一下這樣的情景：上課鈴響了，你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著：“看誰先到教室”，你不顧一切的向前沖著，周圍的同學有的差點被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險的?(指名回答)
參考答案：
1、要一個臺階一個臺階的走，不要一步邁兩個臺階，那樣容易跌倒。
2、要遵守上下樓梯靠右走的規(guī)章。
3、上下樓不要瘋逗和打鬧，會有小朋友跌倒。
4、不要把樓梯的扶手當滑梯，這樣做非常危險。
(三)、詩朗誦《上學放學歌》
(王)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉晨皓等同學為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;快樂做游戲，個個守規(guī)章;安全記心上，時時不能忘。
放學回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;陽臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(四)看圖說話
(郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦，這里有我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍﹫D片，請同學們根據(jù)圖片的內(nèi)容說出有關(guān)安全的一些警示標語或安全小常識。(準備安全圖片若干張)
(五)班主任做總結(jié)發(fā)言
(六)結(jié)束語：
(鄧)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔; (王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
(郭)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會，謝謝大家!
最新安全教育主題班會13
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
我今天要跟大家分享的是：安全才能快樂!今天是三月的最后一個星期一，也是第17個全國中小學生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。我們都知道，世界上沒有任何東西能比生命更值得珍惜，因為生命是無價的。
每年的“安全教育日”都有一個主題，今年的主題是“普及安全知識，提高避險能力”大家都知道3月11日日本東北部海域發(fā)生的9.0級強震，那么就在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可�。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。同時我們也知道在
我國2008年5.12四川大地震中綿陽市安縣桑棗中學也創(chuàng)造了全校2300名師生震后短短的1分36秒左右的時間里，就全部安全轉(zhuǎn)移到了學校寬闊的操場上，沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。
這些奇跡的產(chǎn)生是在平時把安全知識廣泛普及，每個人都養(yǎng)成的.一個良好的緊急疏散避險的習慣，同學們，為了珍惜你們的生命，對自己負責，對父母負責，請做到以下三點：
一是上下樓時按規(guī)定路線排隊行走，不要擁擠，嚴格遵守上下樓梯靠右行規(guī)則，不緊跟，不從樓梯的扶手上下滑，不爬護欄、不跳樓梯，行至拐彎處，要放慢腳步，不在樓梯上戲耍打鬧。特別是集中下樓時，不中途停留、不彎腰拾東西、不緊跟擁擠，遇有突然停電或其他突發(fā)事件時不起哄、不嬉鬧、不搞惡作劇。
二是在做操、集會時不追逐、不打鬧，不緊跟快跑，進出會場要排隊、有序出入。
三是要了解地震、消防自護自救常識。
又是一個鳥語花香、萬物復蘇的季節(jié)。同學們，當你們在美麗的校園中歡樂的游戲時，千萬不要追逐打鬧;不去有水的地方;不要在濕滑的地面滑行，奔跑;放學后也不要一人在外玩耍，避免獨自去走偏僻小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法，因為，只有安全了，才能更快樂!
最新安全教育主題班會14
最近一個時期以來，一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致；但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好20xx年中小學幼兒園安全工作的意見》，對學校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關(guān)于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。
班會目的：
1、加強安全意識教育，防患于未然；
2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護；
3、進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平；
4、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。
班會主題：熱愛生命，從安全開始！
班會地點：高二12班教室
班會時間：20xx年xx月xx日下午4：10
班會準備：分小組，按交通、抗災、防病疫三個方面準備相關(guān)資料。
主持人： 丁xx、張xx
基本流程設計：
一、第一組：通報近期校園安全危機
現(xiàn)將近期各地一些學校安全事故通報如下：
一是交通事故造成學生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操，在學生返校途中，一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛，直接撞向跑操學生隊伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學生和1名教師死亡，18名學生受傷。那天早晨，學校派出了17位教師跟隊跑操，應當說非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學校樓梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學晚自習課下課時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡、17名學生受傷。
三是傷害學生的刑事案件令人發(fā)指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出，隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發(fā)現(xiàn)這位小學生已經(jīng)死亡。
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學校違規(guī)給學生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應性反應。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學發(fā)生21名學生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人：這些血的教訓，對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻，也反映了我們學校班級的安全防范意識不強，學生應對突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學習生活中，對于安全方面的工作學習，還存在著一些明顯的.漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題：
熱愛生命，從安全開始！
二、第二組：交通安全宣傳與提示：
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲
幻燈片展示：學過的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽，
小朋友，請注意，
小小衛(wèi)士本領(lǐng)大，
行人車輛要聽話。 交通安全要牢記。 交通規(guī)則記得牢，
紅燈停，綠燈行，
欄桿叔叔對我說，
放學排隊出校門，
車輛行人不打架。 別從我的肩上過，
不吵鬧來不奔跑。(略)
主持人：兒歌把學生帶回到遵守規(guī)則的回憶中，正是兒時良好的規(guī)則意識使大家順利成長到今天，所以，有必要加強規(guī)則意識，共唱拍手歌：……走路時，靠右行，
你拍二，我拍二，
紅燈亮時切莫行，
人行道，最放心，
綠燈行來紅燈停，
綠燈才是保護神，
過馬路，要當心，
你拍三，我拍三，
路上騎車不帶人，
斑馬線，看分明，
車內(nèi)勿把頭外探，
安全隱患要消除，
紅燈停，綠燈行，
你拍四，我拍四，
橫穿馬路禍根生，
黃燈燈，莫著急，
路上學生別嬉戲，
人命關(guān)天豈兒戲，馬路上，別玩耍，
你拍五，我拍五，
十字路口情況多，不能跑，慢慢行。 先左后右過馬路，
車輛轉(zhuǎn)彎要慢行，
轉(zhuǎn)彎前，手示意，
你拍六，我拍六，
酒后駕車萬不可，
不猛拐，不強行，
酒后駕車必闖禍(略)
2、新的交通規(guī)則考察與宣傳
新交通規(guī)則關(guān)于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。（以幻燈片展示，示例如下。因題目數(shù)量大，其他題目略去）
3、圖中標志為分界標志。 判斷：對（ )------錯( ）
三、第三組：校園活動安全教育
1、運動安全講解。（幻燈片）
2、施工區(qū)域自我安全教育。（小品）
3、實驗室操作安全教育（改錯題競賽）
四、第四組：財產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示：民法關(guān)于個人財物失竊責任規(guī)定；遇到危險情況報警常識；乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動：學生識別（表演者在小品中滲透安全盲點，要求學生迅速找出）
五、班會結(jié)束。
最新安全教育主題班會15
活動目標：
1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。
2、分享制作小藥箱的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的'實例。
2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。
活動過程：
一、故事導入
教師：“春天來了，天氣一會熱，一會冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。
二、教師講述實例，引導幼兒分析實例
1、教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。
2、幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?為什么?答：不能，因為:
(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥
(2)因為病情不一樣，上次是感冒，這次是肚子不舒服
(3)吃下去會中毒的。
小結(jié)：藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不但治不好病，反而會引起更大的麻煩，甚至還有生命危險。
3、如果你是牛牛，你會怎么辦?
(1)打電話給爸爸媽媽。
(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。
(3)打120
4、教師總結(jié)
三、教師講述亂吃藥而導致不良后果的實例
1、討論：生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫，吃藥時要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)
2、請幼兒當醫(yī)生，說說怎樣吃藥才安全?四、制作小藥箱
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