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小學生誠信主題班會

時間:2024-04-23 16:32:43 主題班會 我要投稿

小學生誠信主題班會

  上學期間,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的小學生誠信主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生誠信主題班會

小學生誠信主題班會1

  為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質,進一步推進大學生思想政治教育工作,促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,船海學院認真落實學校關于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結合大學生核心素質培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結如下:

  一、召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信書”

  學院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

  組織經濟困難學生簽訂“資助誠信書”,學院結合各專業(yè)經濟困難學生分布狀況,主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學業(yè)及義工服務形式等進行交流探討。

  二、宣傳國家助學貸款政策,引導貸款畢業(yè)生“誠信還款”

  為使廣大同學深入了解國家助學貸款有關政策,幫助困難學生順利完成學業(yè),5月份,學院通過多種方式,對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學院結合畢業(yè)生還款確認等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。

  三、舉辦“誠信感恩”專題講座

  為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的.祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進個人事業(yè)的發(fā)展,實現個人的價值。

  四、開展“誠信與讀書相伴”主題活動

  學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合,以中國傳統(tǒng)文化為學習重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學生培養(yǎng)閱讀習慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經歷。

小學生誠信主題班會2

  “誠實守信,做文明小學生”主題班會:

  一、教學目標:

  1、知道堅守信用是中國人民的傳統(tǒng)美德,懂得做事要講信用。學習弘揚中華民族的誠實守信文化,提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。

  2、通過這次班會,學習誠信這一道德準則,使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友,增強學生以德立身、誠實守信的意識,提高學生的道德修養(yǎng)和法制觀念。引導學生平時能講信用,答應別人的事要盡力去做,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,做一個誠實守信的文明學生。

  二、課前準備:

  1、“誠實、守信,做文明學生”倡議書一份。

  2、課前布置收集、閱讀有關名人堅守信用的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關“誠實、守信”的名言及故事。讓學生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。

  3、背景設計:在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信,做文明學生”字樣。

  4、學生從以下幾個方面選擇1—2項作好準備:(1)詩朗誦;(2)講故事;(3)小品;(4)辯論會。

  三、活動過程:

  【主持人】

  (男):我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

  (女):中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

  (男)在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?

  (女)在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?

  (男)它在我們身邊,離我們是那樣近;

  (女)它又離我們越來越遠,是那樣模糊。

  (男)它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。

  (女)它就是我們人生路上的朋友--

  (合)誠信!

  (男):高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。

  (女):誠信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。只要有內心誠實,才能善待父母,善待朋友,進而維護更高層的社會關系。

  (合):誠信是中華的傳統(tǒng)美德,是每個中國人都必須具備的,讓我們一起來尋找自己的誠信,擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會課主題:"做一個誠實守信的人"。主題班會《誠實、守信,做文明學生》現在開始!

  【誠信小故事】

  男:下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。

  《曾參殺豬取信》

  曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事!

  女:接著我們欣賞第二個小故事,它會給你一些啟示。

  《司馬光誠對買馬人》

  宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

  男:我給大家講一個小故事《宋慶齡奶奶信守諾言》

  有一天,宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應當遵守諾言。"

  【誠信演講會】

  《誠信,為人的美德》。

  誠信,千百年來就是人所必須具有的美德,從孔子的“知之為知之,不知為不知”到廉頗將軍的勇于認錯、知錯就改,從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”到革命導師列寧敢于承認打碎花瓶的行為,無不體現了一種做人應該具有的美好品德——誠信。誠信,是立身、修德、處事之根本,無論什么時候都不可缺。在改革開放、搞活市場經濟的今天,再說誠信,無疑是對那些表里不一的人敲響警鐘,是療救“弄虛作假”時弊的一劑良藥。

  誠信,不只是一種美德,還是源源不斷的財富。人非草木,孰能無情?你待人以誠,人也會報你以實。馳名海內外的長虹集團,何以能在競爭如此激烈的時代,獨領市場經濟的風騷?一個非常重要的原因,就是誠信,視顧客為上帝,以信譽至上、質量第一,虔誠地“待奉”“上帝”,誠招天下客,引來四方財。真可謂:一“誠”財源滾滾來。事實告訴我們,誰要是靠玩假弄虛,耍“小聰明”,來坑蒙拐騙,結果只會反被“聰明”誤,搬起石頭砸自己的腳。

  不僅如此,誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道,精誠所致,金石為開。想當初,劉備智力孤危,只落得無處可托,無家可歸。但他有一顆厚道誠實之心,三顧茅廬,邀請臥龍?酌鲾巢贿^劉玄德一片赤誠之心,為劉備運籌帷幄,力挽狂瀾。劉備這一“誠”,請來了文韜武略,請來了一個智慧的化身,請來了三國鼎立的事業(yè)。就說現在的市場經濟吧,大凡有為之士,無不是憑著真誠之心、誠實之德,招攬了許多高、精、尖人才,才得以成就一番大業(yè)的。

  朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德——誠信吧!

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  【身邊的人和事】

  舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現在哪些方面?

  【大家辯一辯】

  在一次英語考試,小杰得了90分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時都不用功學習,哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于中學生,誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。

  聽了上面的故事,你有什么感受呢?

  【班主任總結】

  孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠信是處理個人與社會,個人個人與個人之間相互關系基礎性道德規(guī)范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的7最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。

  “誠實守信,做文明小學生”主題班會:

  誠信是做人之根本,立業(yè)之基。

  誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐。

  誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸。

  誠信是智慧,隨著博學者的求索積累。

  誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近。

  誠信,讓心靈無瑕,讓友誼長存,讓世界美好!

  誠信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠到不了橋的另一端。

  誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

  一、主旨發(fā)言

  同學們,我們先請以下7位同學做關于誠信的主旨發(fā)言:

  1、李永濤(班長):

  誠信,此詞語解釋為誠實,守信用(見現代漢語詞典)。信用,就像鏡子。只要有了裂縫,就不能像原來那樣連成一片。是的,誠信是人的一種美德,它會時刻照耀著自己。如果失去了誠信,自己倒不覺得有什么,但被騙的人是什么感覺。他會看不起你的。他會認為你連最起碼做人的要點都沒有。

  “誠”字,右邊是“成”;“信”字,左邊旁是“人”!俺扇恕,也就是說,只有誠信于人,于事,才能成為一個真正的人。如果失去了誠信,那就如同行尸走肉一般。

  信用,既是無形的力量,也是無形的財富。在交友、處事等方面,信用是占絕大部分做人的根本。如果,你的信用讓別人得到了認可,那不管在任何方面都會為你的事業(yè)等鋪上了平整的道路。

  所以,我呼喚誠信。讓我們行動起來,嚴守誠信,遠離欺騙和謊言!

  2、王文倩(宣傳委員):

  誠信,乃為人之本。一個國家如果沒有了誠信,那么離亡國之日也就不遠。所以,誠信對于人來說是很重要的。作為祖國明天新一代的我們,自然是更要注重誠信這個品德了。那么,我們就要在日常生活說中守誠信。比如說要信守諾言。當你違背一個承諾時,對于你可能沒什么,但一定否定了這個承諾在對方心里的意義。換為思考一下,如果對方答應你的事沒辦到,你同樣會感到傷心,并給對方的印象不好。所以,我們以身作則的更應該講誠信。用誠信來嚴格要求自己,才會在未來的道路上取得成功。

  3、陳郁(勞動委員):

  大家好,今天給大家講一講我心中的“誠信”。

  誠信在日常生活中是非常重要的,所以,我們都應該講誠信。誠信,是做人的基本準則,是人們得以進步的源頭。沒有了誠信,人們就不會信任對方,整個世界將成為什么樣子?所以,我們應該誠信待人,對待老師、家長以及同學都應該講誠信。誠信,還是人們溝通的橋梁。沒了誠信,我們又怎么能和別人溝通交流呢?所以,誠信是非常重要的。我們要誠信待人。

  4、杜明瑞雪(紀律委員):

  下面由我來談談誠信這個話題。

  首先,誠信在我的心中是這樣的一個概念:只有誠實的人,才能被信任。誠信,是人與人交往的一座橋,連接溝通與信任的橋。只有深知誠信并做到誠信二字的人才能順利通過這座橋。誠信二字,并非空話、大話。我們一定要落實在我們的實際生活中,范圍極其廣。與同學、與朋友、與老師、與父母……不要光說不做。要將它付諸于行動之中,讓它變得真正有意義,發(fā)揮它巨大的作用!

  我,身為高一(7)班的紀律委員,深知這誠信二字的意義與沉重。只有對同學們的操行分,對同學們的行為舉止方面的考核記錄做到誠信,才能博得同學們的信任與擁護,也只有誠信對待每個人、每件事,班主任老師才會放心,信任我!我也想說,我會將誠信二字謹記于心,努力干好我分內的工作,促進良好班風的樹立,做到“慢班不慢”!

  5、黃凱:

  誠信,是我們都知道的一個美德。它從我們出生時就懂得的一個道理,它也是需要我們用一生去學習的。

  曾記得有一篇文章中講到有一位勞改犯,因為犯了盜竊罪而入獄。他在一次外出勞動時,在途中撿到一個錢包,里面有3000元錢,他沒有絲毫的.猶豫,就把這些錢交給了看守他的警官,但卻令他萬萬沒想到的是,這位警官竟然以不屑一顧的目光看著他,說:“你們這號人就是不老實,用自己的錢企圖來減輕自己的罪行。這種伎倆我早就識破了,你怎么可能成功?只能自欺欺人!碑斶@位罪犯聽到這句話時,萬念俱灰。當天晚上就越獄了。

  當讀完這則故事時,令人十分的心痛,并且也可以使我們懂得一個道理:誠信有時可以成就一個人,同時也可以毀滅一個人。誠信是一絲清泉,它可以洗凈一個人的靈魂。誠信,也是一面鏡子,它可以反映一個人最真實的面目。它是個唯一沒有被人世間的事物所玷污的東西。它同樣是無價之寶。所以,作為學生,我們應該嚴守誠信。

  6、丁曉航(語文課代表):

  誠信,顧名思義:誠實守信。

  我想,大家對“誠實守信”這四個字并不陌生。

  從小,父母便告訴我們要做一個誠實的孩子。這就像是條代碼一樣植入腦中。時時刻刻督促著我們。這是條我們從小便要具備的美德。由此,可見誠信的重要性了。

  對朋友,我們要誠信,答應別人的事就要一定做到。

  對父母,我們要誠信,做錯了事要主動承認。

  誠信,在所有品德中,它是最基本也是最寶貴的。

  所以,我們要做一個誠信的人。

  7、彭承成(學習委員):

  今天,我給大家講講誠信。首先,我們可以把誠信拆開看,就可以知道誠信方可成人。現在,我們只是學生,就算不講誠信,也只局限在學習上。可如果我們將來到社會上去,不管從事什么職業(yè),都必須講誠信。比如,如果我們當中的一位當了會計師,他不講誠信的后果大家都能想到。在社會上,我們稍不留神就可能觸犯法律。我們現在不講誠信,或許是為走向監(jiān)牢做鋪墊的。只有講誠信,到社會上才可以立足。所以,從現在做起,為以后著想,注重誠信。

  二、自由發(fā)言

  現在,請在座的其他同學們,談談自己對誠信這個話題的認識。(略)

  三、班主任總結發(fā)言

  接下來,有請我們的班主任張老師做總結發(fā)言:

  同學們,誠信做人,才能健康成長成才。誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的立身之本。在高中三年的學習、工作和生活中,我提出以下幾點希望和要求:

  1、不抄襲作業(yè),考試不作弊,誠信對事。

  2、不說謊話、大話和空話,誠信待人。

  3、說話算數,說到做到,言必行,行必果。

  四、學習和體會關于“誠信”的名言警句

  現在,請同學和我一起朗讀下列關于誠信的名言警句:

  1、人而無信,不知其可也!鬃

  2、若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳!R照齡

  3、你必須以誠待人,別人才會以誠相報!罴握\

  4、坦誠是最明智的策略!惶m克林

  5、誠實者既不怕光明,也不怕黑暗!郀柣

  6、當老實人,做老實事,說老實話!珴蓶|

  7、誠實是科學家的主要美德!M爾巴哈

  8、偉大人格的素質,重要的是一個誠字!斞

  9、失去了真,同時也失去了美!獎e林斯基

  10、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕!└隊

  11、誠信處世世界大,奸詐為人人格低。

  12、做人要誠信,做事要守法。

  13、誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  14、誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。

  15、誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。

  16、言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣!髯

  17、知識是財富,誠信也是一種財富,擁有知識能使你變得充實,擁有誠信能使世界變得更美好。

  五、誠信宣誓

  現在,請同學們和我一起,舉起你的右手,進行誠信宣誓。

  我宣誓

  1、遵守國家法律

  2、遵守社會公德

  3、遵守中學生守則

  4、遵守校規(guī)校紀

  5、好好學習

  6、真誠做人

  宣誓人:……

  “誠信做人”主題班會到此結束。謝謝大家!

小學生誠信主題班會3

  我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區(qū)成功舉辦,活動總結如下:

  此次活動是20xx年xx誠信文化教育進校園系列活動中的一項重要內容,由xx銀行xx分行營業(yè)管理部與xx小學聯合舉辦,來自市信用辦、鼓樓區(qū)教育局、拉薩路小學集團下屬主要學校和銀行界的代表前往觀摩。

  活動緊貼誠信主旋律,內容精彩豐富。班會由一則關于信用的短片視頻開始,將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發(fā)式的引導,將學生們帶入預設的情境中,讓學生們體驗不誠信的`后果和講誠信的益處;顒又羞安排了“珍愛信用記錄,享受幸福人生”主題的征信小課堂,人民銀行xx分行營業(yè)管理部征信專業(yè)人員為觀摩老師進行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負責人分別對班會活動進行點評和總結。

  融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪;顒又胁捎玫亩唐曨l是由學生參與拍攝的;班會上,學生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡;討論中,同學們積極表達自己對誠信的認識。通過這些互動環(huán)節(jié),學生們對如何做誠信人、如何做誠信事,如何防止自己做出不誠實行為有了更清晰的認識,更深刻的體驗。誠信文化的理念以這種“潤物細無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。

  xx銀行征信專業(yè)人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對征信了解不多,重視不夠。專業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費產生不良記錄的問題、身份被盜用導致欠款未還等問題。通過這次活動,老師們對征信知識有了更深刻的認識,對自己的信用記錄也更加重視。

小學生誠信主題班會4

  一、教學目標

  1、知識目標:了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

  2、能力目標:培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。

  3、素質目標:增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

  二、教學重點和難點

  1、教學重點

  (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

  (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

  (3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

  2、教學難點

  (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

  (2)了解生活中誠信的復雜性。

  三、教學方法

  典型事例分析法、講授、討論

  四、教學過程

  (一)導入:創(chuàng)設情境——誠信銀行開幕儀式

  為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取誠信元!

  活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答

  有關誠信的問題、

  主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

  (二)解密誠信銀行

  說文解字話誠信——誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。

  (三)與誠信有關的小故事

  曾子殺豬

  曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:那不過是跟小孩子說著玩的。曾子說:決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導,F在你騙他,就是教孩子騙人。做哈哈哈騙孩子,孩子不相信哈哈哈話,那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。

  (四)體驗誠信,誠信是金

  1、誠信是交往之道

  游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

  設問:

  A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

  2、誠信是社會的.通行證

  案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得‘天下第一中藥店的殊榮。

  案例二:

  2001年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。

  ‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產。

  設問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?

  教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產;就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

  (五)課堂小結

  通過本節(jié)的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。不信于一時,則不信于一世,因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

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