灑掃應(yīng)對(duì)的主題班會(huì)
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編為大家收集的灑掃應(yīng)對(duì)的主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生懂得什么是灑掃應(yīng)對(duì),體會(huì)到灑掃應(yīng)對(duì)的真諦,鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極投入到“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)中。
2、使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn),在參與中得到提高,在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì),外化為良好的行為習(xí)慣,使中小學(xué)生生活知應(yīng)對(duì),灑掃成自然。
活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生搜集有關(guān)“灑掃應(yīng)對(duì)”的誦讀材料,準(zhǔn)備小品。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。當(dāng)我們背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),我們就是學(xué)校的一份子,在這里,我們要怎么做才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?我宣布,“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、了解什么是“灑掃應(yīng)對(duì)”:
“灑掃應(yīng)對(duì)”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”,是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣!皯(yīng)對(duì)”則是在待人接物方面的禮節(jié)教育,積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動(dòng)習(xí)慣。
三、分析案例,提升覺(jué)悟:
師:勞動(dòng)最光榮,是一句很平常的話(huà),可是有人卻不這樣認(rèn)為,請(qǐng)欣賞表演《會(huì)飛的饅頭》
師:看了這樣的表演,你的想到了什么?
同學(xué)1:扔饅頭的行為是不對(duì)的,應(yīng)該珍惜糧食。
同學(xué)2:糧食是勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果,是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。
師:對(duì),勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。(大屏幕出示)
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!郀柣
勞動(dòng)創(chuàng)造世界!R克思
只有人的勞動(dòng)才是神圣的。 —— 高爾基
勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。 —— 陶鑄
勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。 —— 盧梭
四、生活自查:
同學(xué)們下列這些生活細(xì)節(jié)你養(yǎng)成好了嗎?(投影出示,讓同學(xué)們能自覺(jué)做到的每一條就舉手。)
早晨自覺(jué)起床,不用父母催促;自己整理好自己的床鋪;
出門(mén)前整理好自己的服飾和所帶物品,不丟三落四;出門(mén)時(shí)和父母禮貌地打招呼;
進(jìn)入教室用手推門(mén);遲到喊報(bào)告,下課后主動(dòng)找老師說(shuō)明理由;
上課時(shí)目光注視老師,不隨意插話(huà),打斷老師思路;
同學(xué)發(fā)言時(shí)注意傾聽(tīng),有不同意見(jiàn)時(shí)聽(tīng)完再講;作業(yè)本一貫保持干凈、平整;
作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚;獨(dú)立完成作業(yè),實(shí)事求是;語(yǔ)言文明,不講臟話(huà)、粗話(huà);
損害了別人時(shí)主動(dòng)道歉,接受別人幫助時(shí)及時(shí)道謝;看到教室、校園有垃圾主動(dòng)撿起來(lái);
上下樓梯靠右行;進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告;看到父母回家主動(dòng)上前接過(guò)父母手中的提包、衣物……
師:請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù),這些行為習(xí)慣你都做到了嗎?是不是有些細(xì)節(jié)是你從來(lái)都沒(méi)想到和注意到的呢?那就讓我們從今天去想、去做,做一個(gè)有心人、用心人,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人!
五、校園內(nèi)還有哪些不文明的行為?
六、今后你打算怎樣做?
七、輔導(dǎo)員講話(huà)
文明是一種積累,沒(méi)有人在一天之內(nèi)就從野蠻變得文明。所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起,懷著感恩之心,從每天做起,努力使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)、有道德、高素質(zhì)的小學(xué)生鈥溔魃ㄓΧ遭澲魈獍嗷
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