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初一學(xué)會感恩主題班會

時間:2024-03-20 15:39:57 主題班會 我要投稿

初一學(xué)會感恩主題班會

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的初一學(xué)會感恩主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一學(xué)會感恩主題班會

  活動目的:

  1. 通過活動教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會珍惜別人的關(guān)愛和幫助,樹立回報意識和奉獻(xiàn)意識。

  2. 提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。

  時間:

  11月23日星期五

  主持人:

  活動過程:

  一、情景導(dǎo)入

  A:我們沐浴著愛的陽光長大;我們滋潤著人間的真情成長;多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng);多少回含著感動的淚花暢想未來;每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié),它使人感到常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,F(xiàn)在就讓我們走入今天的主題班會——感恩。

  初一一班“學(xué)會感恩”主題班隊會現(xiàn)在開始!

  二、感恩節(jié)的意義介紹及我們過節(jié)的意義所在

  A:感恩這個詞現(xiàn)在在社會中越來越被重視,感恩節(jié)也被世人所熟知。那么大家知道感恩節(jié)的來歷嗎?

  同學(xué)一陣議論

  A:現(xiàn)在我來給大家介紹一下感恩節(jié)(或讓同學(xué)讀)

  《和諧成長》P87

  A:(稍微停頓一下)知道了感恩節(jié)的來歷,下面我們來欣賞一首感恩節(jié)的小詩,有請xx同學(xué)!(一些歌曲的歌詞可以改為英文詩,如果是英文詩的話可以讓張思佳讀)

  A:謝謝xx同學(xué)。我們身邊存在著許許多多的需要我們感謝的人,他們曾經(jīng)無私的幫助過我們,也許他們是我們的父母,是我們的老師,是我們的朋友,還有許許多多是我們素不相識的陌生人。那么今天我們主要來“感謝父母養(yǎng)育我”和“感謝他們幫助我”

  三、感謝父母養(yǎng)育我

  A:從我們呱呱墜地開始,父母就開始無私的呵護(hù)我們,在我們身上傾注了全部的愛。可我們又為父母做過多少事呢?下面我們來計算一下一天中我為父母做的事和父母為我做的事。

 。ù蠹议_始寫。)

  A;看樣子大家都寫得差不多了,誰來說一說呢?

 。ù蠹遗e手,主持人點名發(fā)言,大概2~4位同學(xué))

  A:通過大家的發(fā)言可以看出,你和父母誰付出的更多呢?

  (大家答:父母)

  A:沒錯。父母是最愛我們的人。他們對我們的一切都十分了解,可我們又了解父母多少呢?下面請大家打開《和諧成長》第91頁填寫一下“‘我’的家庭寫真”

  A:誰來個大家念一念?

 。ù蠹遗e手,主持人點名發(fā)言。這部分也可以省略,填完表之后相信大家也會有一定感觸,直接說說感想即刻。)

 。ā坝嬎阌H情帳”這個活動過程比較麻煩,因為現(xiàn)在我們關(guān)注價錢還不是很多,從小到大的數(shù)目也記不太清楚,尤其在小時候的生活費肯定一無所知?梢蕴崆傲糇鳂I(yè),讓同學(xué)回家讓父母幫著算一算,然后課上直接發(fā)言。再或者可以讓同學(xué)計算近一個月來的支出。不過總之這部分內(nèi)容不是很容易做好。)

  A:好,說了這么多了,相信許多同學(xué)認(rèn)識到自己對父母的了解很不足,也已經(jīng)感受到父母對我們真切無私的愛。烏鴉尚有反哺之孝,羊亦知跪乳之恩。而我們又當(dāng)如何回報我們的父母呢?在這里給大家留一個作業(yè),就是為父母過一次生日。(此時臺下一片嘩然)也許有的同學(xué)為父母過過生日,然而也許大部分同學(xué)沒有。對嗎?(臺下大家答對。希望白羽、司維王雋那幾個不要起哄)還有一個就是,在自己過生日的時候也為母親送去一份祝福(臺下有疑問聲)大家不要忘記,在我們看來快樂的生日實際上也是我們母親的受難日啊。(臺下一片恍然大悟聲,當(dāng)然也許大家都能想到)所以,不光要給父母過生日,在其自己生日時也不要忘記父母,好嗎?(臺下答好)

  四、感謝他人幫助我

  A:其實在生活中,不光父母值得我們?nèi)ジ卸鳎覀兩磉厽o時無刻都有許多人在幫助著我們,他們也許是我們的長輩,也許是我們的朋友,甚至還有一些是陌生人,他們的幫助讓我們感受到了時間的溫暖,F(xiàn)在,讓我們一起:“感謝他人幫助我”,回憶幫助過自己的人和事,F(xiàn)在,讓我們打開記憶的閥門,回想過去…….看樣子一些同學(xué)已經(jīng)想好了。誰來說說?

 。ㄕf完事情之后可以讓同學(xué)們說說感觸,此環(huán)節(jié)2~4個人發(fā)言)

  A:通過剛才幾位同學(xué)發(fā)言,大家是夠意識到,需要我們感恩的事也許很大,也許很小。無論怎樣,幫助我們的人都是出于一顆善良的心,因為他們沒有必要幫助我們。所以,我們被幫助的人要懂得感恩。不要吝嗇一聲“謝謝”,一份感情也是需要表達(dá)的。相信在這個班級內(nèi),就有許多幫助過我們的人,F(xiàn)在讓我們就利用這個機會,像班級中曾經(jīng)幫助過我們的人說聲謝謝。

  (此環(huán)節(jié)是點名發(fā)言,由同學(xué)簡要敘述事情經(jīng)過,然后幫助他的人起立,由同學(xué)向幫助他的人說一段話,必須包含“謝謝”,說完事情之后大家鼓掌,幫助他的人要說“不客氣”這樣的話,不說也可。)

  A:其實不光是在班級中,社會上也有許多曾經(jīng)幫助過我們的人。希望大家在以后接受別人幫助的時候,一定要說聲“謝謝”。在班級中呢,我們也會設(shè)立一份“感動筆記”,由同學(xué)輪流填寫,把這一天是自己受到感動的事,或者是自己非常感謝的事都記錄到這個本上,同學(xué)之間互相傳閱。這樣做的目的就是希望大家能懷有一顆感恩的心,去面對每一天的生活,細(xì)心品味,你會發(fā)現(xiàn)許多快樂。(支持此項活動)

  五、交流感受

  A:我們的班會就快要結(jié)束了,通過這次班會,相信大家會有許許多多的感觸。誰來說一說呢?

 。ㄍ瑢W(xué)舉手發(fā)言,主持人適當(dāng)給予肯定或指出認(rèn)識的不足。)

  A:看來這次班會沒有白開,同學(xué)們都有了自己對感恩的認(rèn)識,下面,讓我們再欣賞一遍那首感恩小詩,相信這次你會有更深刻的感受。(這個環(huán)節(jié)不錯,高明!由第一次單純的欣賞到第二次真正理解,有助于達(dá)到活動目的。就是有一個問題,英文詩的話同學(xué)會不會聽不懂?要不再找個嗓音好的同學(xué)把中文朗讀一遍?)

  A:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟,是對生存狀態(tài)的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足,是對有限生命的珍惜。感恩是對賜予我們生命的人的報答,感恩是對陌路關(guān)愛的珍藏;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。學(xué)會感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!請齊唱歌曲《感恩的心》(可換別的歌曲。如果還是這首歌的話,我覺得可以把這首歌的故事,介紹一下,非常感人,這樣可以幫助同學(xué)們在唱歌中融入感情)

 。P(guān)于這首歌的故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上…… )

  A:班會的最后,讓我們夏老師做總結(jié)(總結(jié)做不做在您,或者在宣布完班會結(jié)束后再做總結(jié),看您怎么想吧。)

  A:讓我們學(xué)會感恩,感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;學(xué)會感恩,感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識;學(xué)會感恩——感恩我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;學(xué)會感恩——感恩我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

  初一.10班“學(xué)會感恩”主題班會到此結(jié)束!

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