學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會
上學(xué)的時(shí)候,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會1
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂。是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財(cái)富。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo),使學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,12級臨床七年制5班特舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng),一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求,只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成果。現(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)如下:
1、班級工作問題:
作為班干部首先要嚴(yán)于律己,在班級中要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員之間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠懇、謙和,一個(gè)沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。
2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題:
作為一名大學(xué)生,在與中學(xué)階段教育迥然不同的環(huán)境下,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“逸”的關(guān)系。關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
3、班級形象方面:
大家都是5班的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級形象,不做有損班級形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)。
4、課堂紀(jì)律方面:
最近一段時(shí)間,上課時(shí)總有人喜歡開小差,做小動作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動,我們應(yīng)該尊重他們,希望大家遵守課堂紀(jì)律,給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的'班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。
5、寢室衛(wèi)生方面:
寢室是我們每天所處時(shí)間最長的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
6、思想方面:
加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動,各個(gè)班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。
本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動開展得十分成功,改良了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,營造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。大家都對學(xué)習(xí)引起了高度重視,明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時(shí),我們也需意識到,學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項(xiàng)長期工程。我們要做好總結(jié)工作,分析活動中存在的問題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,我們?nèi)砸杂X延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會具有深厚的教育意義,對班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要。同時(shí)希望未來的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們能夠提高對守時(shí)的認(rèn)識,更加珍惜時(shí)間。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會2
一、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全院大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
二、活動主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)讀書交流
讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富她們的知識,開展她們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正的體驗(yàn)到:我讀書,我交流,我快樂!
三、活動的口號:
多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香
四、活動目標(biāo):
1、開展讀書活動,有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造人生的'輝煌。
2、開展讀書活動,有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
3、開展讀書活動,有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強(qiáng)社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、開展讀書活動,有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位
五、活動時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
六、活動內(nèi)容及安排
時(shí)間:xx月xx日上午xx點(diǎn)至xx點(diǎn)
地點(diǎn):xxx
內(nèi)容:由班長通知帶領(lǐng)同學(xué)們到圖書館樓下集合,大家一起來到圖書室,分散開,開始看一些有意義的書。到中午12點(diǎn)在由班長帶領(lǐng)大家一起回去。晚上由班長召開一次班會,讓大家逐個(gè)上臺講一下自己今天讀書的心得,然后進(jìn)行交流,最后有學(xué)習(xí)委員作總結(jié),并鼓勵大家將這種風(fēng)貌,帶到以后的生活習(xí)慣中去。班會結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會3
一、班會思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的:
通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會方案:
。ㄒ唬┌鄷䲡r(shí)間:14年4月27日pm4:00
。ǘ┌鄷攸c(diǎn):四樓中醫(yī)系多媒體教室
。ㄈ┌鄷藛T:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會4
一、活動主題:
為更好地推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識,計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系軟件一班又一次迎來了以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會。
二、流程:
1.班長首先介紹了即將開展的“最初的夢想”主題團(tuán)日活動的策劃,同學(xué)們積極思考,對策劃不足的地方提出了建議,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的討論、交流,活動策劃得到進(jìn)一步完善,同時(shí)也將活動宣傳融入了班級成員的思想中。
2.接著,學(xué)習(xí)委員就學(xué)習(xí)興趣小組的劃分結(jié)果進(jìn)行了公布。根據(jù)平時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、成績、性格等,將全班同學(xué)劃分到不同的興趣小組,意在調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并促使他們找到自己在專業(yè)方向上的發(fā)展,促動大家不斷進(jìn)步。期末時(shí)根據(jù)各興趣小組開展活動情況和成員表現(xiàn)情況,評出優(yōu)秀小組。
3.最后,班會總結(jié)了最近兩周的學(xué)習(xí)情況。小組代表也就學(xué)風(fēng)建設(shè)做了討論分享。有同學(xué)說,班級同學(xué)平時(shí)與老師、高年級優(yōu)秀學(xué)生交流太少,導(dǎo)致不正確的學(xué)習(xí)方法一直沒得到糾正;有的談到對自我的放松管理,導(dǎo)致了很多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成……最后,學(xué)習(xí)委員對此次學(xué)習(xí)討論作了總結(jié),還把輔導(dǎo)員送給大家的一句話寫在了黑板上
“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找學(xué)習(xí)”,短短的一句話,蘊(yùn)含老師對廣大同學(xué)的`愛與期望。
三、總結(jié):
經(jīng)過討論與分享,班級成員學(xué)習(xí)的思想和力量又匯聚在了一起,同時(shí)也引起了大家對學(xué)習(xí)的深思。大家的思想在進(jìn)步,在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)信同學(xué)們會不斷進(jìn)步,不斷的把班級建設(shè)得更好!
學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)的主要內(nèi)容,所以搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),不僅能夠調(diào)動積極性,而且也是教師教學(xué)效果的體現(xiàn)。我們每位學(xué)生應(yīng)以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為條件,以理想為帆船,以對未來的憧憬為動力,奮發(fā)圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,求實(shí)創(chuàng)新。
學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
1、規(guī)劃美好的未來。理想是前進(jìn)的動力,作為大一新生,面對渺茫的前方,我們應(yīng)該靜下心來,規(guī)劃我們的未來。既然選擇了此專業(yè),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好它。我們可以從報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來了解有關(guān)專業(yè)的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景,結(jié)合自身?xiàng)l件,作出對比,制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。
2、樹立良好的班級形象。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生,學(xué)生的行為舉止是評價(jià)形象的重要因素。作為班級的一員,應(yīng)該以維護(hù)班級形象為榮。生活上:我們應(yīng)該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,寬容、仁厚。學(xué)習(xí)上:積極主動,取長補(bǔ)短,互相幫助,
1、豐富課堂知識。在平時(shí)的自習(xí)中,多穿插些課外知識,以學(xué)生的興趣為中心,循循善誘,發(fā)散思維。
2、開展課堂小活動。一周舉辦一次“學(xué)習(xí)交流小討論”,鑒于班級整體的英語寫作能力,口語表達(dá)能力的程度不夠好,所以在每周三晚自習(xí)舉行“英語角小展示活動”。對于數(shù)學(xué),進(jìn)行“千千結(jié)對”,以一程度好的學(xué)生帶動程度較差的學(xué)生為主,互相幫助,共同進(jìn)步,互相探討難題,共同面對,共同解決。
學(xué)風(fēng)建設(shè)具體細(xì)則
1、學(xué)習(xí)氛圍:對于老師的課堂問題,班級應(yīng)該設(shè)置加分制,鼓勵學(xué)生回答問題。班級每周三舉行一次學(xué)習(xí)活動,并且采用分組制,結(jié)合“千千結(jié)對”,共同奮斗。
2、端正態(tài)度:作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該彰顯出青春和活力,衣著整齊,樸素、干凈,不追求華麗,不攀比。面對困難不退縮,做好分內(nèi)的事情,開拓視野,愉悅身心。
3、保持清醒的頭腦:我們還是學(xué)生吧,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好:今天我要做什么,怎樣才能效率最高。早讀時(shí),應(yīng)該放聲去讀,清醒大腦,不浪費(fèi)早讀的時(shí)間。
4、作好學(xué)習(xí)規(guī)劃:一天下來,把老師布置的作業(yè)做一個(gè)具體的實(shí)施措施,不要浪費(fèi)晚自習(xí)的時(shí)間,有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行,過的有意義些。
5、記錄在案:副班長和紀(jì)律委員應(yīng)該切實(shí)做好記錄工作,把早操、早自習(xí)的出勤情況記錄在案,并且每周進(jìn)行一次全盤統(tǒng)計(jì),把它列在綜合素質(zhì)考評中的加減項(xiàng),屢次觸犯的并且不改的,老師應(yīng)該主動找他談話。
6、及時(shí)溝通,傳達(dá)信息:學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動與老師溝通,把平時(shí)學(xué)生所遇到的問題。以及學(xué)生的想法反饋給老師,并且把老師布置的作業(yè),考試出的時(shí)間。地點(diǎn)等及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生,或者是院、系所進(jìn)行的活動及時(shí)的傳達(dá)給老師,讓學(xué)生在第一時(shí)間內(nèi)掌握信息,可以提前做好準(zhǔn)備。
7、帶頭作用:“所有班委首先應(yīng)該遵守班級紀(jì)律,作為班級干部,不能帶頭犯錯(cuò)誤,一切按照規(guī)章制度實(shí)行,并且不能帶頭起哄,維護(hù)好班級紀(jì)律。倘若犯錯(cuò),加倍懲罰;班委之間應(yīng)該,團(tuán)結(jié)共進(jìn),為其他學(xué)生做好榜樣。
班會總結(jié):
擁有良好的學(xué)風(fēng),是我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí),做好分內(nèi)的事情,以班級的利益為重,心系班級,切實(shí)做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
化學(xué)工程與工藝2班于20xx年5月19日在化工樓開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。通過分析各科目難易程度,并分享學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們收獲了許多。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會5
一、準(zhǔn)備活動
1.輔導(dǎo)員工作:
提前兩周召開班委會,分配任務(wù);
制作多媒體播放相關(guān)視頻、演示稿;
設(shè)計(jì)游戲;
2.學(xué)生工作:
以小組為單位廣泛收集勤儉節(jié)約的正例和反例;
自薦或他薦推選男女各一名主持人、照相、錄像人員;
編排情景劇,選定表演人員;
制作《勤儉節(jié)約從我做起》承諾書;
布置會場:在黑板上寫好班會主題;檢查多媒體教室的投影儀、話筒等。
二、過程
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)
10分鐘
播放視頻《如何譜寫青春》,視頻內(nèi)容為:首先展現(xiàn)一段老一輩革命者在戰(zhàn)火年代艱苦頁腳..頁眉.奮斗的紀(jì)錄片,再播放校園內(nèi)抓拍到的部分同學(xué)攀比吃穿、花費(fèi)無度的現(xiàn)象。通過對比,引起學(xué)生反思。播放完畢后兩位主持人出場,引出班會主題“勤儉節(jié)約從我做起”。
2.展開環(huán)節(jié)
65分鐘
。1)展示案例15’
以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位(分6組)進(jìn)行活動,選派三名小組代表到講臺上展示本組準(zhǔn)備的關(guān)于大學(xué)中存在的勤儉節(jié)約的正反案例,并簡要發(fā)表看法。
(2)情景劇30’
情景劇1:學(xué)生甲家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,但獲得助學(xué)金之后,大肆揮霍,買了很多奢侈品。
情景劇2:學(xué)生乙家庭貧寒,在吃飯穿衣上很是節(jié)約,但遭到本班同學(xué)丙的嘲諷,乙很傷心,也很迷惑。
情景劇3:學(xué)生丁在其他學(xué)生沒關(guān)水龍頭時(shí),總是主動把它擰緊;在同學(xué)們忘記關(guān)燈時(shí),主動熄燈;垃圾也分類投箱。這使得其他同學(xué)很羞愧,紛紛也注重起節(jié)約。
在每個(gè)情景劇演完之后,都組織學(xué)生分組討論,輪流選代表發(fā)表看法。
輔導(dǎo)員在學(xué)生討論的過程中要啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,建立積極、正確的觀念。
(3)教師指導(dǎo)20’
輔導(dǎo)員出示靜心制作的演示稿,展示當(dāng)今生活中觸目驚心的'奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象,講述勤儉節(jié)約的必要性及重要性,以及作為大學(xué)生在勤儉節(jié)約方面力所能及的事情,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的金錢觀、生活消費(fèi)觀。
3.深入環(huán)節(jié)10’
游戲1:“成語大賽”。各組選派一名選手,輪流說與勤儉節(jié)約相關(guān)的成語或古詩詞,以三分鐘不間斷且說的多者為勝。
游戲2:“心靈手巧”。各組選派一名選手,分發(fā)給每位選手10個(gè)廢舊的光盤,做成任頁腳..頁眉.意有利用價(jià)值的物品。另選三名學(xué)生做評委,選出最有意義的東西。
主持人做總結(jié),要發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),在生活中保持良好習(xí)慣。
4.升華環(huán)節(jié)
5.播放輕音樂,主持人宣讀《勤儉節(jié)約從我做起》承諾書,學(xué)生跟讀、宣誓、簽字。
三、班會拓展:
1.輔導(dǎo)員寫好反思日記,為下次班會積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會6
一、活動目的及意義:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的'健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人 ——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
二、活動主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動時(shí)間:
20xx月23日
四、活動地點(diǎn):
揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院3515教室
五、活動對象:
揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院護(hù)理80901全班同學(xué)
六、活動內(nèi)容:
、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護(hù)士和事跡
、诹私M織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。
③兩人一組做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。
、苡蓞⒓邮终Z社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
、葜鞒秩藛栆恍┳o(hù)理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。
、抻扇煌瑢W(xué)演繹小品
、哂擅總(gè)宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),理想,自身素質(zhì)等。
、嘤伞白屖澜绯錆M愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動其他安排:
⑴活動經(jīng)費(fèi):由護(hù)理80901班費(fèi)所出
、坪笄诠ぷ鳎河勺o(hù)理80901班一位同學(xué)拍照
、乔捌跍(zhǔn)備:PPT由團(tuán)支書制作,主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會7
一、活動背景及目的:
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會。在這里我們要實(shí)現(xiàn)夢想,因此做好可行,明確的職業(yè)生涯規(guī)劃尤其重要。
物流兩班現(xiàn)有學(xué)生83人,希望能通過開展這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)之職業(yè)規(guī)劃”主題班會,使我們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)三年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的友誼。
二、班會主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè)之職業(yè)規(guī)劃
三、活動時(shí)間:
二0一三年四月十三號
四、活動地點(diǎn):
商學(xué)院J2-321教室
五、班會形式:
學(xué)習(xí)骨干上臺傳授經(jīng)驗(yàn),ppt展示
六、主持人:
余峰、徐月霞
七、參與人員:
物流兩班全體成員、班主任
八、活動前期安排:
1、由班主任04月08日晚自習(xí)召集物流兩班全體成員開會,下發(fā)主題班會通知,讓每個(gè)成員盡早著手準(zhǔn)備。
2、從04月09日起,各班委做好宣傳工作,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到本次活動的目的!
具體安排如下:
、儆捎喾,徐月霞負(fù)責(zé)主持工作,寫好串詞!
②由團(tuán)委負(fù)責(zé)號召大家踴躍參與活動,做好職業(yè)規(guī)劃。
、塾砂嚅L、團(tuán)委、宣傳委等負(fù)責(zé)搜集關(guān)于本次活動的相關(guān)信息,教室板報(bào)布置。以及相關(guān)節(jié)目的報(bào)名,排演!
、苡刹绦Π嚅L負(fù)責(zé)拍攝、團(tuán)委負(fù)責(zé)制作ppt后續(xù)材料注:如活動有所改動由宣傳委員通知各班成員。
九、活動流程:
1.出席班會的全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)J2-321教室。
2.班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的`,宣布主題班會開始
3.節(jié)目表演開始,
、偈紫,由團(tuán)委向大家播放一段激勵視頻,調(diào)動全體同學(xué)的熱情。
②其次,由物流一班宣傳委劉勝啟同學(xué)以PPT展示的形式,向大家闡述他的職業(yè)規(guī)劃。
、廴缓,由物流二班副班長曹娜同學(xué)以PPT展示的形式,向大家闡述她的職業(yè)規(guī)劃。
、茈S后,由王蕾、齊艷霞、周林、常成寶、朱曉東、申靜、張業(yè)嬌簡述他們的職業(yè)生涯規(guī)劃。
、葑詈,由我們敬愛的班主任做主題班會總結(jié),并表露她對我們的要求與期待。
十、班會效果:
1、通過此次主題班會的開展,讓同學(xué)們進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)夢想,并積極努力去實(shí)現(xiàn)它。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,定下屬于自己獨(dú)一無二的職業(yè)規(guī)劃,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會使同學(xué)們明確了自己的職業(yè)目標(biāo),大家自覺自律,共同營造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。
2、這次班會存在著值得商榷與改進(jìn)的地方。會前的準(zhǔn)備工作,分工不夠明確,直接導(dǎo)實(shí)際工作起來比較混亂。在下次班會中希望以此為鑒,努力做好前期的準(zhǔn)備工作!十一、心得感悟
總的來說,這次主題班會我覺得是完美舉行的,即使存在瑕疵,準(zhǔn)備工作不夠充分。但是,我們班委覺得班級中的每一個(gè)成員都積極參與這次職業(yè)生涯規(guī)劃,特別是看到大家歡樂的表情!深深感動!展望未來,我們物流兩班將再接再厲,爭取營造一個(gè)樂觀、積極向上、文化氣息濃厚的學(xué)習(xí)氛圍!
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會8
班 級:三校生
班主任:王三英
時(shí) 間:20xx年4月24日
地 點(diǎn):本班教室
參加人員:班主任及全班同學(xué)
活動主題:《濃厚學(xué)風(fēng),充實(shí)你我》
活動內(nèi)容:
<一>學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)的主要內(nèi)容,所以搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),不僅能夠調(diào)動積極性,而且也是教學(xué)教學(xué)效果的體現(xiàn)。我們每位學(xué)生應(yīng)以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為條件,以理想為帆船,以對未來的憧憬為動力,奮發(fā)圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,求實(shí)創(chuàng)新。
<二>學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
1、 規(guī)劃美好的未來。理想是前進(jìn)的動力,作為大學(xué)生,
面對渺茫的前方,我們應(yīng)該靜下心來,規(guī)劃我們的未來。既然選擇了此專業(yè),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好它。我們可以從報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來了解有關(guān)專業(yè)的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景,結(jié)合自身?xiàng)l件,作出對比,制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。
2、 樹立良好的班級形象。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生,學(xué)生的行為舉止是評價(jià)形象的重要因素。作為班級的一員,應(yīng)該以維護(hù)班級形象為榮。生活上:我們應(yīng)該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,寬容、仁厚。學(xué)習(xí)上:積極主動,取長補(bǔ)短,互相幫助,共同進(jìn)步,濃厚的班級氛圍,讓班級的`形象綻放出屬于它的魅力。
<三>提高學(xué)生課堂興趣
1、 豐富課堂知識。在平時(shí)的自習(xí)中,多穿插些課外知識,
以學(xué)生的興趣為中心,循循善誘,發(fā)散思維。
2、 開展課堂小活動。一周舉辦一次“學(xué)習(xí)交流小討論”,
鑒于班級整體的英語課程不夠好,所以在每周三晚自習(xí)舉行“英語角小展示活動”。對于數(shù)學(xué),進(jìn)行“千千結(jié)對”,以一程度好的學(xué)生帶動程度較差的學(xué)生
為主,互相幫助,共同進(jìn)步,互相探討難題,共同面對,共同解決。
<四>學(xué)風(fēng)建設(shè)具體細(xì)節(jié)
1、 學(xué)習(xí)氛圍:對于老師的課堂問題,班級應(yīng)該設(shè)置加分制,鼓勵學(xué)生回答問題。班級每周三舉行一次學(xué)習(xí)活動,并且采用分組制,結(jié)合“千千結(jié)對”,共同奮斗。
2、 端正態(tài)度:作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該彰顯出青春和活力,衣著整齊,樸素、干凈,不追求華麗,不攀比。面對困難不退縮,做好分內(nèi)的事情,開拓視野,愉悅身心。
2、 端正態(tài)度:作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該彰顯出青春和活力,衣著整齊,樸素、干凈,不追求華麗,不攀比。面對困難不退縮,做好分內(nèi)的事情,開拓視野,愉悅身心。
3、 保持清醒的頭腦:我們還是學(xué)生吧,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好:今天我要做什么,怎樣才能效率最高。早讀時(shí),應(yīng)該放聲去讀,清醒大腦,不浪費(fèi)早讀的時(shí)間。
4、 作好學(xué)習(xí)規(guī)劃:一天下來,把老師布置 的作業(yè)做一
個(gè)具體的實(shí)施措施,不要浪費(fèi)晚自習(xí)的時(shí)間,有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行,過的有意義些。
5、 及時(shí)溝通,傳達(dá)信息:學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動與老師溝通,把平時(shí)學(xué)生所遇到的問題。以及學(xué)生的想法反饋給老師,并且把老師布置的作業(yè),考試出的時(shí)間。地點(diǎn)等及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生,或者是院、所進(jìn)行的活動及時(shí)的傳達(dá)給老師,讓同學(xué)在第一時(shí)間內(nèi)掌握信息,可以提前做好準(zhǔn)備。
6、 公平、公開、公正:“對于班費(fèi)的開銷問題,應(yīng)該每周公布一次,并且把詳細(xì)的情況統(tǒng)計(jì)下來。讓學(xué)生心服口服。
7、 帶頭作用:“所有班委首先應(yīng)該遵守班級紀(jì)律,作為班級干部,不能帶頭犯錯(cuò)誤,一切按照規(guī)章制度實(shí)行,并且不能帶頭起哄,維護(hù)好班級紀(jì)律。倘若犯錯(cuò),加倍懲罰;班委之間應(yīng)該,團(tuán)結(jié)共進(jìn),為其他學(xué)生做好榜樣。
8、 端正考風(fēng):我們應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的對待每一次考試,遵守紀(jì)律,不舞弊,學(xué)習(xí)文員一昂該提前通知,從而學(xué)生可以提前復(fù)習(xí),考試時(shí)應(yīng)該尊重老師,誠實(shí)應(yīng)考。
9、 積極參加課外活動:無論是院、班的都應(yīng)該踴躍參加,班級每周開展一次精彩的學(xué)生講壇,或是、這是開展書法大賽,象棋大賽。旨在提高大家的積極性,讓生意識到學(xué)習(xí)不僅從書本上可以學(xué)到,在課外也可以學(xué)到,同時(shí)學(xué)生也可以施展他們的才華,進(jìn)一步達(dá)到時(shí)班級的學(xué)習(xí)氛圍加強(qiáng),調(diào)動了大家的積極性。
百忙之中抽出簡短的時(shí)間來舉行大二的第一次班會,也請到了班主任的來臨,在這次班會中我們特別強(qiáng)調(diào)了最近時(shí)常發(fā)生的上課遲到現(xiàn)象,嚴(yán)重的批評了一些同學(xué),我想在這次班會過后同學(xué)們應(yīng)該會對這問題會警惕起來希望在下半學(xué)期里有好的變現(xiàn)。最后,我們把時(shí)間交給了班主任?
班會總結(jié)(班主任進(jìn)行總結(jié)):
擁有良好的學(xué)風(fēng),是我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí),做好分內(nèi)的事情,以班級的利益為重,心系班級,切實(shí)做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會9
一、活動背景:
步入大學(xué),許多同學(xué)對學(xué)習(xí)與生活感到很迷茫.他們需要被影響,被引導(dǎo),而更積極地面對學(xué)習(xí).
二、活動目的:
為了讓大一學(xué)生找到并明確自己的目標(biāo),為了讓他們有一種學(xué)習(xí)的責(zé)任感,感受到競爭壓力,防止他們脫離高中生以后,一味地享受安逸,喚起大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來,同時(shí)也為了促進(jìn)同學(xué)之間的友情,讓他們更加團(tuán)結(jié)。
三、活動主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè)我們在行動
四、活動時(shí)間:
20xx年11月5日晚6:407:30
五、活動地點(diǎn):
專四102
六、活動流程
1.班會主持人汝浩為班會做最后的準(zhǔn)備。
2.大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)專四102,等待班會的開始。
3.“學(xué)風(fēng)建設(shè)我們在行動”班會正式開始。
4.主持人致開場詞,班會進(jìn)入第一項(xiàng):學(xué)生代表上臺發(fā)言,暢談自己對于大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的感想與體會。
5、學(xué)生代表發(fā)言結(jié)束,主持人引導(dǎo)大家觀看班委精心制作的班會主題ppt。
6.大家在欣賞微電影《90后》
7.ppt展示目前我們大學(xué)生所遇到的困境,并且提出了幾條建議。主要是希望大家能對大學(xué)生活有所規(guī)劃,可以認(rèn)識到大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)的巨大不同,擺正態(tài)度,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。
8.班會在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。
七、活動優(yōu)點(diǎn):
1.班委積極準(zhǔn)備。
2.主持人與演講同學(xué)配合恰當(dāng),現(xiàn)場氣氛和諧。
3.活動切合主題,大部分內(nèi)容都是全班成員共同參與。
八、活動感想
1、組織感想篇以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會,通過討論各種問題,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性,提高班級凝聚力。我班深入學(xué)習(xí)貫徹通知精神,通過辦活動、樹榜樣等多種載體,進(jìn)一步加強(qiáng)我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以此激發(fā)同學(xué)們成才動力,全面提升個(gè)人素質(zhì)。全班思想認(rèn)識普遍得到提高,能夠主動的參與到學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得了較快的發(fā)展。
當(dāng)然,也還存在一定問題,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、積極性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在,老師管與不管不一樣,輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上是依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)
。希望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過場。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的'。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,從為社會做貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識學(xué)習(xí),來提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長成才而努力。ǹ堤烊唬
2、學(xué)習(xí)感想篇
隨著第二次班會的結(jié)束,我們對物流1301這個(gè)大家庭有了更深入的了解與認(rèn)識。無論是霸氣十足的周月婷還是熱衷社團(tuán)活動的劉瑩同學(xué)都讓我們獲益頗豐,通過同學(xué)的演講,我們加深彼此的了解,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
一部微電影,伴隨著淚與笑,讓我們更重視真摯的同學(xué)情誼,讓我們從中看出了自我,看到了自己的迷茫,曾經(jīng)的宏偉壯志,似乎已經(jīng)被我們拋到腦后,討論吃喝玩樂似乎成為了我們生活的主旋律。一次及時(shí)的班會對于我們猶如一場及時(shí)雨,讓我們回歸那尚未遠(yuǎn)離的正軌。
每一次班會都需要各個(gè)班委的團(tuán)結(jié)協(xié)作,同學(xué)們的積極配合,才得以展開,在以后的時(shí)間里,我們可以定期展開自己的班會,符合廣大同學(xué)興趣愛好的更能促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的班會。也可以從同學(xué)之間推選出主持人,集思廣益,使班會成為大家的班會,這樣既可以提高同學(xué)們對班會的熱情,也可以增進(jìn)大家的交流,最重要的是也使得大家對班級事務(wù)的關(guān)心增多,彰顯了班會的真正含義。(韓茹)
3、宣傳感想篇
班級的建設(shè),既需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營,也少不了班干部的穿針引線,積極引導(dǎo)。作為班級的宣傳委員,我的職責(zé)是搞好班級活動的宣傳工作。我不僅需要配合老師的工作,還要調(diào)節(jié)班級的氣氛,做溝通班級同學(xué)間情感的橋梁,在必要的時(shí)候做好班級活動的宣傳,讓同學(xué)們在班會上積極發(fā)表自己的看法,提出自己的意見,讓大家暢所欲言。
就這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)班會來說,我的職能是
1.傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件的精神。
2.班級內(nèi)的文化宣傳,創(chuàng)作關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題板報(bào)。
3.協(xié)助其他班委開展工作。
認(rèn)真反思一下,這次的活動中,我并沒有完全進(jìn)到宣傳委員應(yīng)盡的責(zé)任,宣傳中遇到了各種各樣的困難,我曾想過去逃避,而不是勇敢的面對,希望自己可以在下次活動中變得給更加勇敢,盡心盡力做好自己份內(nèi)的工作,繼續(xù)竭誠地為同學(xué)們服務(wù),成為一名合格的學(xué)生干部。(歐如玉)
九、活動效果:
大家分享自己對于兩個(gè)月的大學(xué)生活的體會與感悟,交流自己對于大學(xué)學(xué)習(xí)的心得與體會。這個(gè)活動不僅讓大家開始反思自己過往在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),更增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解,為日后班級工作的進(jìn)一步開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
十、我們的收獲
這次主題班會活動讓我們收獲頗多。首先,這次的班會增加了同學(xué)們的相互了解,加深了大家的友誼。其次,這個(gè)班會鍛煉了我們班委團(tuán)隊(duì)合作的能力,在活動準(zhǔn)備階段,大家各司其職、通力合作,為班會順利開展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。此外,這次的班會也讓我們意識到一份清晰明確的策劃書的重要性,策劃指導(dǎo)我們工作的方向,讓我們有章可循。
最后,我們還要感謝輔導(dǎo)員老師的熱情幫助,如果不是輔導(dǎo)員老師為我們借教室,調(diào)試機(jī)器,我們的班會很難順利進(jìn)行。同時(shí),這次的班會也存在著很多不足,在準(zhǔn)備階段,很多材料準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致ppt比較空洞,這在以后的活動中我們一定會改正。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會10
1、班級學(xué)習(xí)、生活方面的問題:
關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
2、班級形象方面:
大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級形象,不做有損班級形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)
3、課堂紀(jì)律方面:
各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)
律,配合老師和班委。
4、考勤方面:
班級應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任和輔導(dǎo)員。
5、寢室衛(wèi)生方面:
寢室是我們每天所處時(shí)間最長的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
6、思想方面:
加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的`立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動,各個(gè)班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動的順利實(shí)施提供了思想保障。
活動總結(jié):
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期工程!
學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項(xiàng)長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,各位同學(xué)要自覺延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會11
一、活動主題:
優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同創(chuàng)造
二、活動目的:
積極響應(yīng)學(xué)校的號召,切實(shí)有效的增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,優(yōu)化班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動性,增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動對象:
20xx級機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化一、二班
四、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、活動地點(diǎn):
S教102
六、前期準(zhǔn)備:
。1)班委討論開會形式及內(nèi)容。
。2)班長對上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)。
。3)收集相關(guān)材料(關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評估視頻材料)。
。4)通知開會時(shí)間及地點(diǎn)。
七、活動流程:
。1)機(jī)械一班班長講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的.相關(guān)概念和事項(xiàng)。
。2)各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
。3)全班同學(xué)分成四個(gè)小組,根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞 “怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。
。4)機(jī)械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。
。5)輔導(dǎo)員對本次班會進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
八、注意事項(xiàng):
1、入場后所有同學(xué)保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。
2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會12
一、活動的主題:
“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))
二、活動目的:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。通過舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的文化交流,使同學(xué)們在本次活動中能得到別人的經(jīng)驗(yàn),從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的'學(xué)習(xí)方法,吸取精華。
三、活動對象:
xxxx班
四、活動時(shí)間:
xxxx年xx月xx日(周x)下午xx:30分
五、活動地點(diǎn):
教xxxx
六、活動流程:
1.觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康的簽名
2.開展《學(xué)生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位,評出“最佳寢室”,頒發(fā)相應(yīng)的獎品。活動形式:①比賽由必答題、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)組成。 ②每個(gè)寢室派一個(gè)代表,每兩個(gè)寢室組成一個(gè)小組,共三個(gè)小組③必答題和選答題答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。④搶答題答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱:《一千年以后》
4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
5.歌曲演唱:《我們都會錯(cuò)》
6.班主任寄語。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
零食、飲料、獎品:xxx元
裝扮教室:xx元
水果:xx元
共計(jì):xxx元
八、負(fù)責(zé)人:
xxxx班班委
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會13
一、班會目的:通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。
二、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、班會方案:(一)班會時(shí)間:xxx年11月17日星期四
。ǘ┌鄷攸c(diǎn):1412教室
(三)班會人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班
。ㄋ模┌鄷鞒郑簒xx
四、班會步驟:
1、主持人介紹,引出班會主題
2、班長發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言:
1)學(xué)習(xí)委員劉xx:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;
2)團(tuán)支書陶xx:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅xx發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜xx發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議
7、班長發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
。3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會結(jié)束
9、清理xx生,還原桌椅,參會人員有序離場
五、班會總結(jié)
我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的.組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。
班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識,全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會14
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,這個(gè)靈魂的建立需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺性、主動性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的'作為踏實(shí)不踏實(shí),學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,就能學(xué)有所得,得有所用,用有所獲。
此次班會是為了增強(qiáng)班級的凝聚力,在加強(qiáng)本班級的團(tuán)支部建立同時(shí)提供一個(gè)平臺增進(jìn)同學(xué)友誼和師生情。圍繞學(xué)風(fēng)建立主題,針對班級學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)展討論,充分認(rèn)識學(xué)風(fēng)建立的重大意義,倡導(dǎo)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),對不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),號召廣闊學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不良行為,創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
1、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場所的行為。
2、良好的學(xué)習(xí)氣氛也會促進(jìn)老師的教學(xué)。
3、良好的學(xué)習(xí)氣氛是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的,在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對待學(xué)風(fēng)建立的同時(shí),干凈,清爽的環(huán)境同樣也會影響到學(xué)習(xí)氣氛的建立的。
大學(xué)階段,我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能充分利用大學(xué)期間的珍貴時(shí)間,開展自己的智力與潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自控能力。增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、早退,不無故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實(shí)踐動手能力,文明自己的舉止、語言,講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次,不貪圖玩樂,不沉湎于談情說愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等。
總之一句話,只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新,便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng),把自己培養(yǎng)成對社會有用的青年。
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)開展這個(gè)問題,我們必須清醒地認(rèn)識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建立的內(nèi)涵和意義。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會15
一、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全院大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
二、活動主題
學(xué)風(fēng)建設(shè)讀書交流
讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富她們的知識,開展她們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正的體驗(yàn)到:我讀書,我交流,我快樂!
三、活動的口號
多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香。
四、活動目標(biāo)
1.開展讀書活動,有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造人生的輝煌。
2.開展讀書活動,有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的'積極影響。
3.開展讀書活動,有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強(qiáng)社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.開展讀書活動,有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。
五、活動時(shí)間:
20xx年6月1日
六、活動內(nèi)容及安排
時(shí)間:6月1日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。
地點(diǎn):圖書館。
內(nèi)容:由班長通知帶領(lǐng)同學(xué)們到圖書館樓下集合,大家一起來到圖書室,分散開,開始看一些有意義的書。到中午12點(diǎn)在由班長帶領(lǐng)大家一起回去。晚上由班長召開一次班會,讓大家逐個(gè)上臺講一下自己今天讀書的心得,然后進(jìn)行交流,最后有學(xué)習(xí)委員作總結(jié),并鼓勵大家將這種風(fēng)貌,帶到以后的生活習(xí)慣中去。班會結(jié)束。
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