感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景:
感恩是對他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動(dòng)的付出,認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛,有一顆感恩的心。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過班隊(duì)會(huì)課,體會(huì)父母的愛與付出。
2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會(huì)尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起,用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人、
設(shè)計(jì)思路:
由學(xué)生主持引入主題,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情,再通過地震的故事讓學(xué)生體會(huì)父母對子女無私的愛,偉大的愛,接著聯(lián)系自己生活,講述自己與父母的故事,讓生感受親恩,體會(huì)親情,并現(xiàn)場親子互動(dòng),體會(huì)親恩,然后通過討論交流,幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法,并用自己喜歡的方式表達(dá)對自己父母的愛,使情感升華。接著,使活動(dòng)進(jìn)行擴(kuò)展,讓生有一顆感恩的心,感恩一切,并通過《感恩的心》手語操表達(dá)出來,最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿
2、多媒體課件:
。1)詩歌《游子吟》
。2)地震中的圖片
。3)背影音樂“再見警察”
。3)“感恩的心”手語操等
3、提前和家長聯(lián)系好,請家長到場參與
活動(dòng)方法:
情景體驗(yàn),講故事,討論、發(fā)言、交流等
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
學(xué)生:主持人:尹睿:敬愛的老師
主持人:曾顏:親愛的同學(xué)
主持人合:大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報(bào),是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,——是我慈愛的父親、母親。
主持人尹睿:當(dāng)我呱呱落地,
主持人曾顏:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!
主持人尹睿:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
主持人曾顏:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
主持合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>
主持合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—
師生齊:爸爸、媽媽我愛您!
二、激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情:
1、老師:咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?
學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?
2、老師小結(jié):一位慈祥的母親手里拿著針線,手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細(xì)心地一針一線縫著,心里卻擔(dān)心孩子很長時(shí)間不回來。這就母親對孩子關(guān)心愛護(hù)!每個(gè)孩子的父母都非常愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……
3、學(xué)生:主持人尹睿:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,
主持人曾顏:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;
主持人尹睿:父母的愛是寒冬里的一把火,
主持人曾顏:父母的愛是黑暗里的一束光明,
主持人合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!
主持人曾顏:請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
4、教師講述:(2008年5月12日下午2時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗,她要是移?dòng),瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的.最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。)
5、聽后隨感:
學(xué)生:主持人尹睿:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?
學(xué)生:全班交流
教師小結(jié):同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的尊敬,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!
三、感受親恩,體會(huì)親情:
教師:同學(xué)們,每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?
學(xué)生:
。1)同桌互相交流
(2)全班交流
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案2
一、教育背景
感恩教育是如今德育教育的一大亮點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì)是十分有必要的,除在平時(shí)的教育中不斷滲透,還應(yīng)當(dāng)尋覓一個(gè)契機(jī)幫助他們表達(dá)出這類情感,為此我們決定以《感恩父母》為主題展開一次班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生對“感恩”的理解得到實(shí)質(zhì)性的提升,思想感情得到升華,在潛移默化中接受感恩教育。
二、設(shè)計(jì)目的:
1,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。
2,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、歌曲《感恩的心》。
2、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。
3、選好主持人,男、女生各一位。
4、班長預(yù)備好開場白。
基本步驟:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
同學(xué)們,我們已習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且以為這都是天經(jīng)地義的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們展開《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有很多值得我們感謝的人, 特別是我們的父母。
三、活動(dòng)開始,請主持人上場
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲哭泣。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女: 父母賦予了我們生命
男:父母給了我們暖和的家庭
女:為了子女,父母甚么苦都愿意吃
男:為了子女,父母甚么罪都愿與受
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
男:下面請欣賞真實(shí)故事
《六旬老父捐腎救子》、《母親下崗》
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到自豪,但同時(shí)我們也不希望再次遭到這樣的感動(dòng)。由于那樣的父母付出的代價(jià)太大了。
男:我們過著普普統(tǒng)統(tǒng)的生活,因此父母實(shí)在不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的乃至沒有過這類體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中實(shí)在不愛我們嗎
同學(xué)們談家長令自己感動(dòng)的事
女:實(shí)在天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能之前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎樣做呢?
女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,和歌曲背后感人的故事吧。
男:懂事的小女孩,固然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了,由于父母的愛,才讓我們具有了比海洋還要深的幸福
男:同學(xué)們,我們一樣不希望這樣感動(dòng)的'事再次發(fā)生,由于這類感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)
女:那末就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎樣做才能《感恩父母》
同學(xué)談
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是甚么 辛勞嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食品是甚么, 你了解爸爸媽媽的身體健康狀態(tài)嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對父母有禮貌,服從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,穩(wěn)定花錢,不向父母提太高要求
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保***)
、嗯W(xué)好各門作業(yè),經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
、岣改赣H有做得不對的地方要懇切的指出(實(shí)話實(shí)說)
(10)我們應(yīng)當(dāng)在漫長的時(shí)間里全心全意的去愛父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每件他們做不到的事,讓他們一樣成為一個(gè)被愛的人,讓他們感遭到我們的愛。用我們的行動(dòng)去感動(dòng)我們的父母,讓我們一樣成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里
男:那就讓我們該行動(dòng)起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。
女:行動(dòng)起來
男:行動(dòng)起來
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心
用真摯的愛回報(bào)真摯的愛
《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束
第五項(xiàng):班主任講話:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了,對愛我們不能夠不停的索取,還要知道感謝回報(bào)。,生活中那些平淡溫馨的故事天天都在繼續(xù),只要我們專心去凝聽,專心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活布滿了愛,由于我們學(xué)會(huì)了感恩!
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案3
一、課程名稱:感恩主題班會(huì)課
二、授課題目:珍愛生活,感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo):學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。
四、教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。
五、教學(xué)思路:
1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享;
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn);
3、注重學(xué)生探究問題的過程;
4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的'實(shí)例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法:情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時(shí):一節(jié)課(40分鐘)
九、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過程:
1. 感念親恩(用時(shí)6分鐘)
教師:播放泰國感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。
設(shè)計(jì)意圖:通過感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對父母逐步有了感恩的意識(shí)。
教師總結(jié):父母對我們的愛很多時(shí)候是說不出的,為什么說不出呢?因?yàn)樘幱谂涯嫫诘奈覀,很多時(shí)候?qū)⑦@種深沉的愛理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛。嘗試用心體會(huì)父母“說不出的愛”,心存感恩,讓一句簡單的話語充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無比親切起來。心存感恩,知足惜福。
2.體驗(yàn)感恩(用時(shí)10分鐘)
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)背景:
學(xué)會(huì)感恩,感恩父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在的小學(xué)生,在老師、父母、長輩關(guān)愛呵護(hù)下成長,不太容易被父母為他們所做的事情感動(dòng),他們已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切。學(xué)生中比較多的出現(xiàn)“自我中心”,想到的是“我要怎樣”,“父母應(yīng)該為我怎樣”,覺得父母不理解自己,而較少思考過自己可以為父母做些什么,自己對家庭的責(zé)任等。學(xué)生只有學(xué)會(huì)感恩父母才會(huì)懂得感恩他人、回報(bào)社會(huì)。因此,設(shè)計(jì)了這一課題,希望能促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際成長。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生體驗(yàn)并感受到父母對自己關(guān)愛,激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識(shí)。
2、讓學(xué)生更多地了解父母的需求,學(xué)習(xí)在日常生活中關(guān)愛、理解、體貼父母,減少父母對我們的操心。
3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)在生活中用言行表達(dá)出你對父母的愛和感激之情。
活動(dòng)重難點(diǎn):
觸動(dòng)學(xué)生心靈中情感那根弦,激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識(shí),學(xué)會(huì)在生活中用言行表達(dá)出對父母的愛和感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事、歌曲、表格、課件。
活動(dòng)過程:
一、班會(huì)序幕
主持人1:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的密意,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
主持人2:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。
主持人1:十多年來,我們無時(shí)無刻不在安享著父母的愛。
主持人2:讓我們一起去體會(huì)親情,去感恩父母!
齊:柳嘉鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩——從感恩父母做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、感受父母的愛
1、師:孩子們,自從我們出生的那一刻起,父母的愛便伴隨著我們的成長。不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。當(dāng)我們“呀呀”學(xué)語的時(shí)候,是父母耐心地教我們學(xué)說話;當(dāng)我們早上還在睡夢中的時(shí)候,是父母把我們叫醒,準(zhǔn)備好了豐富的早餐;當(dāng)我們生病的時(shí)候,是父母悉心照顧我們,給了我們關(guān)懷與溫暖;當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,父母擋在最前面。
2、兩個(gè)小故事。(出示課件)。
3、播放韓紅演唱的歌曲《天亮了》。
4、師:在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們把生的希望留給了孩子,這就是人世間最偉大的父母的愛!雖然我們的父母沒做過這么驚天動(dòng)地的大事,但回首往事,父母的愛包含在一點(diǎn)一滴的生活小事中,可能是摸摸我們的頭;可能是一個(gè)擁抱;可能是一句溫暖的話?纱中牡牟欢碌奈覀儏s很少去發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在老師給你們一點(diǎn)時(shí)間去回想一下生活中,你的父母是怎樣愛你的。你能說說父母做的讓你感動(dòng)的事嗎?
5、學(xué)生交流父母做過的令自己感動(dòng)的事。
三、父母曾為我們做過的
學(xué)生觀看《男孩和蘋果樹》的故事過渡:父母在我們身上付出的愛太多太多了,我們又對父母了解多少呢?我們又曾為父母做過多少事呢?
(一)、感恩父母小調(diào)查:
1、你知道父母的生日嗎?
2、你用零花錢給父母買過或制作過禮物嗎?
3、你父母喜歡吃的菜是?
4、你的.父母羅嗦嗎?
。ǘ┙涣髯约鹤鲞^的令父母最感動(dòng)的事
1、師讀一封家長的信。
2、學(xué)生交流。
四、將感恩體現(xiàn)在言行中
1、你對你的父母說過“我感謝你”嗎?你有什么想說但沒說的話,你有什么想要為父母做,卻還沒做的事,靜靜地想好后我們一起來交流交流吧!
2、全班學(xué)生寫下我將要為父母做什么,如何在言行中表達(dá)對父母的關(guān)愛。
3、總結(jié)一些感恩父母的做法,用“四心來感恩父母”。
五、活動(dòng)結(jié)束:
師:人的一生中應(yīng)該感謝和關(guān)愛的人不止是父母,還有很多人:老師、同學(xué)、朋友、親友、陌生人等等,正是有了這些人的付出和愛心,我們才能茁壯地成長,快樂地生活!孩子們,讓我們從感恩父母做起,感恩爺爺奶奶、感恩老師、感恩他人,讓愛溫暖世界!
附:
故事一:母親用身體護(hù)住孩子
2008年汶川大地震中,有一位可敬的母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。
經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。
故事二父母高高舉起的生命
1999年秋,廣西一組游客到貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)游玩,他們從谷底乘坐纜車到山頂去吃午飯,在面積僅有五六平方米的纜車車廂內(nèi),竟?jié)M載了35名乘客。纜車緩慢上升10多分鐘后到山頂平臺(tái)停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞……在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻永遠(yuǎn)離開了人世……
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題:
教育要求:通過本次隊(duì)會(huì),學(xué)生通過對于三八節(jié)的活動(dòng),知道父母的偉大,具體落實(shí)于實(shí)際的行為習(xí)慣中。
準(zhǔn)備工作:
幻燈、資料
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入主題,體會(huì)父母恩情。
1、教師吟誦《游子吟》,并讓學(xué)生說說這首詩是歌頌什么的。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
2、讓學(xué)生說說自己的父母是怎樣關(guān)心自己的。
二、詩歌朗誦《感恩父母的愛》
看著窗外的繁華,忽然想起了媽媽,您是否然孤獨(dú)的坐在燈下?留下那寂寞的淚花,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,她就是——“母親”,他就是——“父親” 。媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我,媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我,爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我,聆聽媽媽殷切的話語,面對爸爸深沉的目光,我們早已習(xí)慣了這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。是!父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的'希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
三、寫“感恩卡”
1、分發(fā)“感恩卡”。
2、學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。
3、請學(xué)生把“感恩卡”上的話讀出來。
四、欣賞歌曲《感恩的心》,并交流聽后的感受。
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
五、主持人:
歌聲寄托了我們對父母深深的愛,歌聲激勵(lì)我們快快成長!
六、拓展活動(dòng)
讓我們利用雙休日,用自己喜歡的方式,可以為父母洗次腳,可以為父母遞杯茶,也可以唱首歌……來表達(dá)我們對父母的恩情感謝。
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案6
設(shè)計(jì)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《感恩的心》光盤;蜾浺魩。
2、影碟機(jī)或錄音機(jī)。
3、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。
4、選好主持人,男、女生各一名。
5、班長準(zhǔn)備好開場白。
基本步驟:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
是誰,在早晨把熱氣騰騰的面包端上餐桌?是誰在我哭得一把鼻涕一把淚的時(shí)候,講個(gè)笑話使我開心?是誰在我犯錯(cuò)時(shí),對我動(dòng)之以情,曉之以理?是你們,我親愛的爸爸、媽媽!今天我們有千言萬語要說,請您好好聽。
三、活動(dòng)開始,請主持人上場
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃
男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
男:下面請欣賞真實(shí)故事
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
同學(xué)們談?wù)劶议L令自己感動(dòng)的事:
。1。
2。
3。)
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?
女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼郏抛屛覀儞碛辛吮群Q筮要深的幸福
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》
同學(xué)談
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)
、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
、岣改赣H有做得不對的'地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)
、馕覀儜(yīng)該在漫長的時(shí)間里全心全意的去愛父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里
男:那就讓我們該行動(dòng)起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。
女:行動(dòng)起來
男:行動(dòng)起來
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心
用真摯的愛回報(bào)真摯的愛
《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束
第五項(xiàng):班主任講話:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!
四、《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、歌曲、課件、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、邀請學(xué)生家長參加班會(huì)。
活動(dòng)過程:
王:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭?
李:是我們敬愛的父母。
王:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?
李:是我們敬愛的父母。
王:父母給予了我們生命!
李:父母給予了我們溫暖。
王:為了子女,父母什么苦都愿意吃。
李:為了子女,父母什么罪都愿意受。
王:懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無窮的快樂和幸福。
李:鮮花感恩雨露。
王:因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。
李:鳥兒感恩藍(lán)天。
王:因?yàn)樗{(lán)天隨它自由飛翔。
李:小船感恩小溪。
王:因?yàn)樾∠d它漂游。感恩你們的父母吧!感恩父母給予你們生命!感恩父母無微不至的對你好!
李:是誰用飽經(jīng)滄桑的'雙手托起一個(gè)家?是誰用盡全力給我們最好的?
王:是我們的父親,接下來有請男生小合唱《父親》!(七人)
王:聽完這首歌大家都已經(jīng)眼含熱淚吧!是的,父親的確在我們心中有著很重要的位置。
李:確實(shí)父親和母親的愛讓我們幸福成長,接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。(四人)
王:讓我們時(shí)刻記住父母的愛,接下來請欣賞歌曲《真的愛你》。(七人)
合:是的爸爸媽媽為了養(yǎng)育我們付出了多大的艱辛,讓我們一起對父母說聲謝謝。
李::請欣賞小品《考砸了》。(四人)。
王:當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),爸爸媽媽總是陪伴著我們,包容著我們。請欣賞小故事!段也幌胱屗y過》
李:故事講完了,同學(xué)對父母有了解多少呢?現(xiàn)在就來考考大家?
王:1:請你說出父母的生日?
李:2:請說出父母最喜歡的菜?(各說出兩種)
王:3:說一說爸爸媽媽的身高?
李:4:請你說說爸爸媽媽穿幾碼的鞋子?
王:看來同學(xué)們對父母了解的很多,(如果對父母還不夠了解,那要加油嘍!)請欣賞歌曲《幸;ā。
王:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而深沉。
李:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
王:現(xiàn)在,就讓我們?nèi)w起立,把心中對父母深深的感恩大聲告訴他們,然后給我們的爸爸、媽媽一個(gè)最真誠的擁抱!
李:請同學(xué)們和我一起說:爸爸、媽媽,你們辛苦了,謝謝你們!我愛你們!請擁抱我們的父親、母親!
王:同學(xué)還有很多話想和父母說,好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”,上面是自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!
。▽W(xué)生們把親手制作的感恩卡雙手獻(xiàn)給父母,父母子女間有一個(gè)簡短的溝通)
王:最后,我們?nèi)鄬ⅰ陡卸鞯男摹帆I(xiàn)給與會(huì)的父母和老師,來表達(dá)我們心中真誠的感恩!謝謝你們!深鞠躬!
。ㄈw學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)
合:在這次活動(dòng)即將結(jié)束之際,我們再次感謝所有的父母在百忙中來參加我們的主題班會(huì)。
。ò鄷(huì)結(jié)束,退場)
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案8
為加強(qiáng)對學(xué)生的公德教育,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,經(jīng)系部研究決定在中職一年級(jí)同學(xué)中舉行“感恩父母”主題活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)說明如下:
1、 讀一本好書。全體同學(xué)讀一本感悟父愛、感悟母愛的書。(第3-7周已完成)
2、 在家中為父母做一件有意義的事。(第5周完成)
3、 給父母寫一封家信,信封由學(xué)生科統(tǒng)一下發(fā),各班自行郵寄。(第8周完成)
4、 以班級(jí)為單位舉辦一次感恩主題班會(huì)。(第7-10周完成),屆時(shí)有條件的'班級(jí)將邀請部分家長參加本次活動(dòng)。
5、 增強(qiáng)公德意識(shí),爭做尊老愛幼,學(xué)會(huì)感恩的青年。
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案9
【目的意義】
獨(dú)生子女在父母的心中是心肝寶貝,他們不知道孝敬父母和尊敬師長。因此,在中學(xué)生中開展“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德教育有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
通過班會(huì)教育,使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,要從我做起,感恩身邊每一樣事物,做一個(gè)中華民族的好后代。
【準(zhǔn)備工作】
。1)班委會(huì)成員和班主任老師一起,研究活動(dòng)內(nèi)容,制定活動(dòng)方案。
。ǎ玻┫蛉w同學(xué)發(fā)出通知。通知要向同學(xué)們說明活動(dòng)的目的,活動(dòng)的形式,啟發(fā)每個(gè)同學(xué)都來思考活動(dòng)主題,并在活動(dòng)時(shí)能說心里話,會(huì)說心里話,通過語言表述,展現(xiàn)內(nèi)心活動(dòng)。
。3)準(zhǔn)備一些鮮花贈(zèng)予家長和在場老師。
(4)布置活動(dòng)場地。因有特邀的家長參加,會(huì)場要布置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。
【活動(dòng)程序】
男主持:所謂“孝敬”,就是孝親敬長。
女主持:“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自內(nèi)心地對父母的尊敬、?熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女應(yīng)盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。
男主持:敬愛的老師、同學(xué)們,中華民族素以尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老而著稱于世。歷史的改革,時(shí)代的進(jìn)步,文明程度的增強(qiáng),孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大,今天我們召開了“感恩的心”的主題班會(huì)。我想,在座的同學(xué)一定會(huì)從我們的父輩身上得到啟發(fā),受到教育。我衷心祝愿我們這次班會(huì)之后,同學(xué)們都能成為孝敬老人,尊重師長的模范。
女主持:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽,應(yīng)該是孩子們真誠的奉獻(xiàn)。
男主持:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天,我們要向敬愛的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長輩熱情地歌唱。同學(xué)們,努力吧!把愛心獻(xiàn)給你們的爸爸和媽媽。
女主持:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學(xué)生就更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們優(yōu)良品德。
男主持:同學(xué)們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫,爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花,長輩們就是那春雨在澆灑。請聽詩朗誦《感恩之心》
感恩之心
一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花。一只毫不起眼的鳥兒,在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲。在山里完全沒有人看見的地方,一棵大樹幾千年自在地生長。在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。
當(dāng)我們在星夜里,抬頭望向無垠的天際,感于宇宙之大真要叫人落淚,這宇宙里有無數(shù)的星球,我們的地球在星球之中有如整個(gè)海岸沙灘的一粒沙,那樣不可思議的渺小。但在這樣渺小的地方,有著生命,有著愛,有著動(dòng)人的歌聲,這樣落實(shí)下來,就感到人是非常壯大而莊嚴(yán)的,生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴(yán)而壯大。生命是短暫的,然而即使不斷的生死,也帶不走穿過意識(shí)的壯大與莊嚴(yán)之感。
今天在鄉(xiāng)下的瓜棚看見幾個(gè)綠色的瓜熟了,我懷著感恩之心看著這幾個(gè)瓜,看呀!一切都是現(xiàn)成的。
這世界從不隱瞞我們,它是那樣的簡單和純粹!就是一個(gè)瓜,也是明明白白,感恩地來面對世界。 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的,但事與愿違,使我們意不能平。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對我們最好的.安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。
感激所有使你堅(jiān)定成就的人
感激傷害你的人——因?yàn)樗捔四愕男闹?/p>
感激欺騙的人——因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)
感激鞭打你的人——因?yàn)樗四愕臉I(yè)障
感激遺棄你的人——因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立
感激絆倒你的人——因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力
感激斥責(zé)你的人——因?yàn)樗L了你的定慧
女主持;世界上最崇高的愛,莫過于母愛。沒有母親,就不會(huì)有我們生命的存在:沒有母親的乳汁哺育,我們更不會(huì)漸漸長大。
男主持:童年時(shí)看媽媽,媽媽是一片藍(lán)色的湖,少年時(shí)看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。
女主持:媽媽的愛是那么慈祥,爸爸的愛是那么嚴(yán)厲。這慈祥,那嚴(yán)厲,都表達(dá)了他們對我們真摯的愛。
男主持:我們曾漫不經(jīng)心地忽略過周圍事物的恩情,曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學(xué)校開展孝敬父母傳統(tǒng)美德教育后,我們猛然感受到,在這個(gè)世界上,你們付出了真摯寬厚的愛,請聽詩朗頌《給母親的詩》。
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:感恩父母·珍愛生命
二、教育背景:
班上很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。不少學(xué)生不懂得感謝、感激,甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。為了擦亮學(xué)生蒙塵的心靈而不致麻木,讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩、珍愛自己的生命,開展此次主題班會(huì)。
三、教育目標(biāo):
1、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。
2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。
四、設(shè)計(jì)思路:
主題班會(huì)活動(dòng)分“圖片數(shù)據(jù)展示”、“情景續(xù)說”、“誰是最了解父母的人”、“回想幸福”、“感恩的心”五個(gè)環(huán)節(jié)。通過數(shù)據(jù)、圖片的展示,讓學(xué)生感受自己在家人心目中的重要性,從而激發(fā)他們更加愛惜自己。再通過角色互換,讓學(xué)生感受已經(jīng)擁有的幸福、體會(huì)父母的辛勞,喚醒他們心中對父母的感恩之情。最后,以歌唱簽名的形式讓學(xué)生表態(tài)在今后的生活中用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)父母給予生命、養(yǎng)育自己的恩情。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片和背景音樂搜集;
2、活動(dòng)各環(huán)節(jié)PPT制作及相關(guān)內(nèi)容準(zhǔn)備;
3、“感恩的心”手語表演排練;
4、“感恩父母·珍愛生命”橫幅制作。
六、實(shí)施過程:
主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?”揭示“父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們!”引出本次班會(huì)主題“感恩父母·珍愛生命”,宣布主題班會(huì)正式開始。
1、圖片展示
由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學(xué)生對生命的愛惜,并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn):生命不是一個(gè)人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛自己、愛身邊所有關(guān)心著我們的人。
2、數(shù)據(jù)展示
由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因,結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況,談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。
3、游戲:“情景續(xù)說”
將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn),以PPT的形式播放幾種情景,請同學(xué)們討論并發(fā)言。例如:
(1)有一天晚上,媽媽拖著疲憊的身體回到家,將手中的東西放下,立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯,此時(shí)的你會(huì)怎樣
。2)星期六的晚上,外面下著大雨,我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家,媽媽就對著我發(fā)火,“說好6點(diǎn)回家的,現(xiàn)在都8點(diǎn)了,你這個(gè)人真是毫無誠信可言。”此時(shí)的你會(huì)怎樣
。3)班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動(dòng)鞋,我心里癢癢的,回家便向父母請求贊助,可是父母不同意
本游戲有兩類情景,一類是父母辛苦,自己如何體諒父母的,一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨,積極與父母溝通,學(xué)會(huì)感恩父母。
4、游戲:“誰是最了解父母的人”
用PPT列出十個(gè)問題:
。1)爸爸的生日
(2)媽媽的生日
。3)爸爸最喜歡吃的菜
(4)媽媽最喜歡吃的水果
。5)爸爸最喜歡聽的歌
。6)媽媽最喜歡的顏色
(7)爸爸穿的鞋的尺碼
(8)媽媽的身高
。9)爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)
。10)媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間
由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手,握成拳頭,從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng),知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。
學(xué)生總是抱怨父母不了解自己,而沒有意識(shí)到自己也不了解父母,溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的`要比孩子多,學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的,卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng),本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起,積極與父母溝通。
5、回想幸福
閉目放松,仔細(xì)回想:
。1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
。3)和父母在一起的難忘的快樂時(shí)光。(同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)
從內(nèi)心深處表達(dá)對他們的感激:
。1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們放心。
。3)決定做一件令他們開心滿意的事情。
6、手語表演:“感恩的心”(全班起立齊唱)
在背景音樂“感恩的心”中,同學(xué)們在“感恩父母·珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己的決心。
七、期望達(dá)成效果:
通過本次主題班會(huì),班委會(huì)倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事:為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等。每個(gè)同學(xué)為父母做的事以及父母的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來,整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)商議定期在同學(xué)中開展“誰是最了解父母的人”評選活動(dòng),每次更換不同內(nèi)容,以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母,與父母溝通。
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案11
設(shè)計(jì)目的:
1,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。
2,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《感恩的心》光盤;蜾浺魩。
2、影碟機(jī)或多媒體。
3、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。
4、確定好主持人,男、女生各一名。
5、班長準(zhǔn)備好開場白。
基本步驟:
一、播放歌曲《奉獻(xiàn)》
二、班長開場白
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。現(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《感恩父母》主題班會(huì)正式開始,下面有請我們的主持人上臺(tái)。
三、活動(dòng)開始,請主持人上場
男:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們!
齊:大家下午好!歡迎大家來到由三年級(jí)主辦的《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場
男:我是主持人校沖
女:我是主持人李若瑕
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
男女:今天節(jié)課就請跟我們一起來學(xué)會(huì)感恩,一起來奏響愛的音符吧!
女:父母的愛是無私的男:父母的愛是偉大的
女:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空
男:下面請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》
男:聽了這個(gè)故事同學(xué)們有什么感受呢?請大家思考兩分鐘,然后舉手發(fā)言(學(xué)生發(fā)言重點(diǎn)感受到母愛的偉大)
女:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。
男:我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心充滿了對這位母親無限的敬佩。
女:是啊!為了表達(dá)對這位母親的敬意,下面有請我們班的王雪梅和馮玉蘭帶來《世上只有媽媽好》,同時(shí)也表達(dá)了她們對媽媽無限的愛。有請!
男:請?jiān)俅斡脽崃业恼坡暩兄x她們的表演。沒錯(cuò)!生活在媽媽的懷抱里最幸福,然而你可知道在燭光里,媽媽的黑發(fā)應(yīng)經(jīng)泛起了霜花。下面讓我們一起來靜靜聆聽《燭光里的媽媽》,有請請馮云麗,強(qiáng)鴻,趙曉楊,李若瑕四人上場。
女:我們在漸漸長大,可是我們的媽媽在漸漸的老去。她們的臉頰多了牽掛;她們的腰身不再挺拔;她們的眼睛也沒有了光華?墒俏覀儏s很少理解她們。
男:是!爸爸媽媽對我們每位同學(xué)來說,都在親切不過了,可是我們究竟對父母做了什么?是否理解父母?是否尊重父母?現(xiàn)在讓我們進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場調(diào)查,你在與父母交往的過程中有沒有出現(xiàn)以下情況?如果感覺沒有就拍一下手。
女:我經(jīng)常與父母頂嘴。
男:我有時(shí)候兩天不理睬父母
女:當(dāng)我伸手向父母要錢時(shí),不考慮父母的經(jīng)濟(jì)支付能力。
男:我不知道父母的生日
女:父母苦口婆心的教育我,但我認(rèn)為他們太嘮叨
男:我很少或從不幫父母做家務(wù)
女:調(diào)查結(jié)束了,看來調(diào)查的結(jié)果并不十分樂觀,有的人從不幫父母做家務(wù),有的人甚至連父母的生日都不知道
男:我們的爸爸媽媽非常了解我們,對我們的關(guān)心是無微不至。但是,同學(xué)們,你們了解你們的父母嗎?關(guān)心你們的父母嗎?
女:那么,下面我們就進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),問題搶答。ㄏM蠹叶寄軌蛉鐚(shí)回答)
男:areyouready?GO!
1、母親節(jié)是那一天?
2、父親節(jié)是那一天?
3、你父母的生日是什么時(shí)候?
4、你知道母親節(jié)應(yīng)該送什么花嗎?
5、感恩節(jié)是什么時(shí)候?
6、你有沒有在特別的日子里送過父母一件禮物?
7、你知道有關(guān)感恩的名人名言
女:看來!同學(xué)們還是比較了解自己的父母。
男:可是,光了解還不行,大家在實(shí)際生活中也要做到孝敬父母,理解父母,感恩父母。下面就讓我們一起來聽聽王雪梅,張華瀾是如何《感恩父母》的.吧!請大家用掌聲歡飲他們上場。
女:感謝她們的精彩朗誦,好下面讓我們一起來看一段視頻。
女:同學(xué)們看了這段視頻后一定有很多感想吧!下面給大家三分鐘的時(shí)間組織一下你的語言,然后舉手發(fā)言。
男:OK,時(shí)間到了,請大家積極舉手發(fā)言吧。
女:第二個(gè)問題,請同學(xué)們講講你和你父母之間感人的故事。
男:其實(shí)天下的父母都一樣,他們都是愛我們的,可是我們以前沒有像今天這樣靜下心來感受。
女:那我們就一起來祝愿天下所有的父母吧。下面有請史程程,劉董坪帶來《我祝愿》
男:有請!
女:大家說她們的歌聲好聽嗎?(好聽)沒錯(cuò),請大家再次用熱烈的掌聲感謝她們的歌聲。我們班上有一群很調(diào)皮的男孩兒,可是他們更可愛,他們是?沒錯(cuò),他們今天帶來了歌曲《王妃》。請大家把掌聲送給他們。
女:他們的表演實(shí)在是太精彩了,大家說是嗎?(是)
男:謝謝!現(xiàn)在,我們的《感恩父母》主題班會(huì)到這里也就快接近尾聲了,F(xiàn)在請全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》,并有請羅紅梅和張華瀾
女:請坐!最后請我們的班主任尚老師對我們本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。有請!
女:感謝尚老師的發(fā)言!請讓我們一起行動(dòng)起來男:行動(dòng)起來
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心用真摯的愛回報(bào)真摯的愛
《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束,我們下期再見
第五項(xiàng):班主任講話:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的《感恩父母》主題班會(huì)也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!
四、《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案12
課題:感恩父母
時(shí)間:20xx
年6月18日
地點(diǎn):四年級(jí)教室設(shè)計(jì)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《感恩的心》光盤;蜾浺魩。
2、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。班會(huì)過程:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
三、活動(dòng)開始,請主持人上場
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。男:是我們敬愛的父母。女:父母賦予了我們生命男:父母給了我們溫暖的家庭女:為了子女,父母什么苦都愿意吃男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。四、欣賞真實(shí)故事
《六旬老父捐腎救子》、《母親下崗》
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
五、同學(xué)們談家長令自己感動(dòng)的事
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?六、欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
女:我看到大家眼里含著的`淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)。七、我們該怎么做才能感恩父母?
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么?你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天?)
、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天。
⑥碰到重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
八、班主任講話
我聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng)。對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!
20xx年6月18日
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生感受父母的愛是偉大的,無私的。
2、讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛。
3、理解愛的含義,激發(fā)愛心,學(xué)會(huì)愛的表達(dá)方式。
活動(dòng)時(shí)間:1課時(shí)
活動(dòng)理念:
對父母的愛,是孩子心底里萌發(fā)的第一顆愛的幼芽,然而一些孩子因?yàn)轭I(lǐng)受了過多的愛,對愛的體會(huì)反而逐漸淡薄了,他們把父母的關(guān)愛當(dāng)成理所當(dāng)然的事,他們對別人的關(guān)心無動(dòng)無衷,更談不上關(guān)心別人。
本次活動(dòng)理念,通過周依文所講的故事,讓學(xué)生感受父母的愛是偉大的,激發(fā)學(xué)生心中愛的火花,通過這次活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的愛,從而升華世界上處處都充滿愛,讓他們學(xué)會(huì)愛的表達(dá)方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置好活動(dòng)場地。
2、教唱《感恩的心》及手語表演。
一、激情導(dǎo)入
主持人甲:尊敬的老師
主持人乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好。
主持人(齊):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地.
主持人甲:沙漠因?yàn)閻鄱杉Z倉.
主持人乙:世界因?yàn)閻鄱篮?
主持人(齊):我們在愛的海洋里成長.
主持人乙:父愛如山深沉凝重
主持人甲:母愛如水溫情纏綿.
合:梁家畈中心小學(xué)六(1)中隊(duì)《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)悟情感
主持人甲:生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,是否也感受到父親如山深沉凝重的愛呢?下面是一個(gè)感人的故事,讓我們一起來感受吧!
主持人乙:請聽周依文同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》大家歡迎!
奇跡的名字叫父親
有一天,一個(gè)父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。
在一艘橫渡大西洋的客輪上的一個(gè)早晨,父親正在艙里用腰刀削蘋果。忽然,船猛地晃動(dòng)了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼間顫抖的十分厲害,臉色發(fā)白,女兒看到了,尖叫著跑過來扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)……
父親微笑著推開女兒的手,告訴她:“沒事兒的,只是摔了一跤!彪S后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训,用大拇指抹掉了血跡,慢慢地爬起來。就這樣,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最美的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。到達(dá)的前一天晚上,父親來到了女兒身邊,告訴她說:“明天見到媽媽,告訴她,我愛她!迸畠翰唤獾卣f:“可是明天你就見到她了呀,為什么不親自告訴她呢?”父親笑了,俯身在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。
到達(dá)紐約港了,女兒一眼便人出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:“媽媽,媽媽!”這時(shí),旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,胸口血如井噴——他死了。
尸解的結(jié)果很令人驚訝,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血液。在一次醫(yī)討會(huì)上,人們紛紛要給這個(gè)奇跡起個(gè)名字,有的說叫大西洋奇跡,還有的說就以父親的名字命名。這時(shí),一位資深的老醫(yī)學(xué)家說:夠了!然后一字一頓地說:這個(gè)奇跡的名字叫父親。
主持人甲:聽了這個(gè)故事,你們想說些什么呢?好,請你回答:
涂爭玲:這個(gè)故事讓我明白有愛一切都有可能。
主持人甲:對,愛是神奇的,它能變腐朽為神奇,故事中的父親正是因?yàn)閻鄄拍軋?jiān)持三天。還有誰想說些什么?
趙汝陽:從這個(gè)故事中,我看到雖然大多說爸爸不善表達(dá),但他們對我們的愛和媽媽的愛是一樣的。都是偉大的。
主持人乙:的確如此,爸爸是家庭的支柱,身上背負(fù)的壓力非常大。所以他不善言辭。但他對我們的愛卻絲毫不缺,只是沒像母親那樣體貼而已。還有誰想說?
魯瑩:我覺得雖然爸爸媽媽平時(shí)對我要求很嚴(yán)厲,對我管的很嚴(yán),那其實(shí)都是為了讓我能學(xué)習(xí)好,長大后生活更好。
主持人甲:確實(shí)是這樣。哪個(gè)家長不是望子成龍,望女成鳳?可是對于家長們的嚴(yán)厲要求,如為了讓你學(xué)習(xí),不讓你出去玩;或者不讓你看電視時(shí),你是怎么做的呢?你說。
彭創(chuàng):氣嘟嘟的回去學(xué)習(xí),有時(shí)還頂撞幾句。
主持人乙:總之是不情愿,今后你們還會(huì)這樣做嗎?
學(xué)生們:不會(huì)。
三、激發(fā)感恩
主持人甲:同學(xué)們,我們的生命是父母賜予的。在我們成長的過程中,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
主持人乙:父母不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心,用響亮的'聲音來感激我們的爸爸媽媽。請欣賞彭真、周楷同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》。
《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g,
教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎,
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,
教給我在成長中如何分辨真真假假,
天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖,
狂風(fēng)暴雨時(shí)為我擋住狂風(fēng)遮住暴雨。
您用愛心穿針引線,
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延,
您用汗水辛勤耕耘,
那一步一印都是您的愛在慢慢延伸。
如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線,
如果我是一條船您就是燈塔是港灣,
合這就是父母的愛這就是父母的情。
它柔柔如水輕輕如煙,
它深沉如海恩重如山,
合鮮花可以枯萎滄?勺兩L,
但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
主持人甲:同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無私的愛。生活中,只要我們用心去感受,愛無處不在。
主持人乙:愛是希望,愛是力量。誰能說說你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來報(bào)答父母、感恩父母呢?
周葉:回家后,我要及時(shí)認(rèn)真完成的完成作業(yè),寫完作業(yè)主動(dòng)復(fù)習(xí),不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。
主持人甲:非常好,如果你能做到這點(diǎn),你的父母一定會(huì)為你高興,心情也一定會(huì)很愉快。還有誰想說?
魯梅:星期天完成作業(yè)后,我會(huì)幫媽媽洗洗衣服,做做家務(wù)。
主持人乙:你真是媽媽的貼心小棉襖。∵有誰想說?
姜成偉:爸爸媽媽外出干活時(shí),我會(huì)在家里做好飯,讓爸爸媽媽吃上熱乎乎的飯菜。
主持人甲:真不簡單啊!成了小廚師,你的父母干活時(shí)一定干勁十足。好,你來說一說。
王成港:爸爸媽媽外出干活時(shí),我也會(huì)去幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
主持人乙:你真是父母好的好幫手!同學(xué)們,父母為了能讓我們的生活過得更好一點(diǎn),總是竭盡所能的辛苦工作;為了讓我們能夠吃得更好,總是把最好的留給我們;為了讓我們更舒心一點(diǎn),總是千方百計(jì)地滿足我們的要求。
四、制作感恩卡
主持人乙:同學(xué)們,你們有沒有話想對自己的父母說一說,請同學(xué)們把藏在心底的感激話語說出來吧!
主持人甲:我這里有很多張感恩卡,請同學(xué)們把自己想說的話寫上去。
提醒:要寫清送給誰,一定要寫出你對他們的感激之情。
學(xué)生制作感恩卡。
主持人甲:讓我們大家聽聽同學(xué)們在感恩卡上寫的感恩話語吧。ㄍ瑢W(xué)們自由交流制作的感恩卡)。
主持人乙:同學(xué)們剛才有很多同學(xué)說出了心里想給自己的父母說的話語,好感人呀!如果把你們這張感恩卡送給你們的父母,一定會(huì)高興。
主持人甲:同學(xué)們制作的感恩卡可真感人呀!由于時(shí)間關(guān)系不能在此一一交流,請同學(xué)們把自己寫的感恩卡投入郵箱。(同學(xué)們依次投入感恩卡)
五、拓展延伸
主持人甲:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
主持人乙:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。讓我們一起學(xué)習(xí)孝敬父母的名句(全班齊讀)
1、母親是孩子未來的創(chuàng)造者。
2、父恩比山高,母恩比海深。
3、在孩子口里和心里父母就是上帝。
4、母愛是世界最偉大的動(dòng)力。
5、人們聽到的最美的聲音來自父母。
6、兒行千里父母擔(dān)憂。
7、甜不過蜂蜜,親不過父母
主持人甲:我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
主持人乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長。
主持人甲:對師長心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會(huì)做人。
主持人乙:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人甲:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
主持人(合):讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報(bào)這個(gè)處處充滿愛的社會(huì),讓我們用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。
播放音樂《感恩的心》,部分同學(xué)手語表演展示。
主持人乙:全體起立,對父母宣誓
親愛的爸爸媽媽:從現(xiàn)在開始,在思想品德上,讓你們安心;在學(xué)習(xí)上,讓你們放心;在生活上,讓你們省心,我們決不辜負(fù)你們對我們的期望!
宣誓人:
主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案14
設(shè)計(jì)目的:
1,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大
2,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《感恩的心》和視頻《天堂的午餐》
2、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。
3、選好主持人,男、女生各一名。
4、班長準(zhǔn)備好開場白;静襟E:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母
三、活動(dòng)開始,請主持人上場
1、欣賞搜集的真實(shí)故事(學(xué)生搜集的父母愛孩子的材料)為感恩之情鋪墊
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃男:為了子女,父母什么罪都愿意受
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
男:下面請欣賞真實(shí)故事(學(xué)生搜集的材料)
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
2、學(xué)生講述自己家的真實(shí)故事(學(xué)生談家長令自己感動(dòng)的事)感恩之情初步萌發(fā)
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,現(xiàn)實(shí)中的我們又是怎么做誰的呢?
3、小調(diào)查(學(xué)生在調(diào)查中自我反省)感恩之情遞增
你自己收拾房間嗎?你的物品擺放通常很有條理嗎?你自己洗衣服嗎?
你在家主動(dòng)打掃衛(wèi)生嗎?你會(huì)做飯嗎?
沒有老師、家長的監(jiān)督,你能獨(dú)立完成作業(yè)嗎你是否經(jīng)常討厭父母的嘮叨?
你與父母沖突時(shí),是否經(jīng)常賭氣、不吃飯甚至離家出走?與父母吵架時(shí),經(jīng)常是誰先給對方臺(tái)階?你給父母道歉過嗎?
你有煩惱,但是你是否知道父母的憂愁和煩惱呢?
女:讓我們在調(diào)查中進(jìn)行自我反省,面對父母的愛,我們是否真的`做的還不夠呀?
男:人往往是這樣,擁有時(shí)卻不知道珍惜,失去了方才醒悟到珍貴。讓我們時(shí)刻記。簶溆o而風(fēng)不止,子不欲養(yǎng)而親不在。
4、欣賞視頻《天堂的午餐》,感悟愧疚和遺憾,學(xué)會(huì)感恩感恩之情澎湃迸發(fā)
女:下面讓我們共同欣賞視頻《天堂的午餐》,讓我們一起來感悟主人公的愧疚和遺憾,或許,只有我們記住了這份愧疚和遺憾才會(huì)知道如何在平凡的生活中學(xué)會(huì)感恩父母。一起欣賞。
在欣賞視頻中,激發(fā)生的感恩之情,生集體落淚背景音樂《感恩的心》響起
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福,但是年少無知而又自私的我們,卻讓我們的父母就這樣的付出卻又遺憾著。
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)而又遺憾的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)。幸運(yùn)的是我們的父母仍然與我們相伴。
女:親愛的同學(xué)們,讓我們再次用心的聆聽歌曲《感恩的心》,同時(shí)真誠的思考我們到底應(yīng)該如何在平凡的生活點(diǎn)滴中關(guān)心回報(bào)生我養(yǎng)我愛我的父母吧。男:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》
5、生結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勛约喝绾卧谏钪新鋵?shí)行動(dòng)。感恩之情升華同學(xué)談
①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)
、谧鹁锤改福瑢Ω改赣卸Y貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
、嗯W(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)
、鈱W(xué)會(huì)給父母道歉
6、道歉要及時(shí),愛不要埋在心底,愛要表達(dá)親情溝通,落實(shí)感恩之情男:親愛的同學(xué)們,道歉要及時(shí),有愛不要埋在心底,愛要及時(shí)表達(dá),親情需要及時(shí)溝通。老師這里有一部手機(jī),今天,我們暫且把它稱作親情手機(jī),如果你有什么話想要對你的父母說,今天在這樣一個(gè)特殊的場合,我希望你能學(xué)會(huì)勇敢的表達(dá)。
親情面對面,現(xiàn)場互動(dòng),場面非常感人
女:我們應(yīng)該在漫長的時(shí)間里全心全意的去愛父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。
男:那就讓我們該說謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里女:那就讓我們該行動(dòng)起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。男:行動(dòng)起來!女:行動(dòng)起來!
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心用真摯的愛回報(bào)真摯的愛《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束
7、班主任結(jié)束語倡導(dǎo)身體力行感恩之情
聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儞碛辛艘活w感恩的心,學(xué)會(huì)了感恩!
四、《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束
感恩父母班會(huì)主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)主題
誦誦做做體諒父母
活動(dòng)目標(biāo)
1.結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的知識(shí)水平、年齡特點(diǎn),選擇與“家書·感恩”相關(guān)的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等,開發(fā)并實(shí)施以“家書·感恩”為主題的.閱讀課程。
2.通過開展“一天護(hù)蛋活動(dòng)”、“感恩父母”詩歌朗誦會(huì),使學(xué)生感受生命的脆弱,體會(huì)父母的艱辛,明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩,提高感恩素養(yǎng)。
3.開展“用心溝通,卡卡傳情”感恩在行動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生每天做件家務(wù),主動(dòng)承擔(dān)家庭的責(zé)任,將感恩付之于行動(dòng),親情流動(dòng)在心,傳遞在卡。
4.能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事,在誦讀中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、感恩社會(huì)的感情。
主題閱讀
1.開展兒童誦讀課程。教師指導(dǎo)學(xué)生利用每天晨誦、午讀或課外時(shí)間閱讀、背誦關(guān)于感恩的詩歌、名言、散文、故事等培養(yǎng)感恩情懷。
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