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生命教育主題班會(huì)

時(shí)間:2024-01-16 07:26:42 主題班會(huì) 我要投稿

(經(jīng)典)生命教育主題班會(huì)

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。那么,主題班會(huì)都有哪些類(lèi)型的呢?下面是小編收集整理的生命教育主題班會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)生命教育主題班會(huì)

  主題引入:汶川大地震

  主持人:今天我們的主題是《說(shuō)說(shuō)我的家庭》,我們都有一個(gè)溫暖的家,我們都在父母的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),在兄弟姐妹的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng)。那么今天在開(kāi)始我們的主題之前我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,再過(guò)23天是什么日子?

  同學(xué)們:“母親節(jié),父親節(jié)……!

  主持人:同學(xué)們都想到了今天的主題,可是,大家都記錯(cuò)了,也可能都忘了,再過(guò)23天既不是母親節(jié),也不是父親節(jié),而是汶川大地震一周年。我們可能昨天還在翻動(dòng)我們的隨筆本,看到了一年前汶川大地震時(shí)我們的心情,看到了我們的悲痛,我們的淚水,時(shí)光荏苒,一年就要過(guò)來(lái)了,此時(shí)的我們又是怎樣的心情呢,我們先看一組圖片。

  2008年5月12日

  中國(guó)汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震汶川地震發(fā)生300天之后,官方仍然無(wú)法公布汶川地震的死亡總?cè)藬?shù)以及學(xué)生的死亡人數(shù)。

  2008年9月25日12時(shí),汶川地震已確認(rèn)69227人遇難,374643人受傷,失蹤17923人。

  (音樂(lè):愛(ài)與希望圖片內(nèi)容:逝去孩子后悲痛的父母)

  幻燈片結(jié)束。屏幕打出:孩子走了家也破碎了

  主持人:我剛才說(shuō),我們是幸福的,我們有溫暖的家,而汶川大地震中,成千上萬(wàn)的家破碎了。

  主持人:我們做一個(gè)假設(shè),假如,我們又回到了

  2008年的5月12號(hào)2點(diǎn)28分

  當(dāng)我們意識(shí)到我們正在經(jīng)歷一場(chǎng)

  前所未有的大地震時(shí)

  你的第一反應(yīng)是什么?

  我們第一個(gè)想到的人是誰(shuí)?

  你在想他或她在哪里?

  有沒(méi)有危險(xiǎn)?

  你有沒(méi)有想離開(kāi)學(xué)校的沖動(dòng)去找他或她?

  有沒(méi)有打電話給他或她?

  你有沒(méi)有哭?

  同學(xué)們回答:父母。(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)心情)

  一些同學(xué)想起那心有余悸的場(chǎng)面,想起自己的父母,在說(shuō)自己的心情時(shí)哭了。

  主持人:我說(shuō)說(shuō)我的心情:我第一個(gè)想到的是我的媽媽和爸爸,我當(dāng)時(shí)特別著急我特別想回家,如果沒(méi)有老師,我想我會(huì)跑回家,可是我焦急地在操場(chǎng)坐著。當(dāng)一解散,我立刻沖向電話亭,沒(méi)想到那已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)我想:“前面的那個(gè)人可真煩,一直打不完了。”可當(dāng)我打起電話時(shí),我想后面的人開(kāi)始罵我了。幸好,媽媽當(dāng)時(shí)并不知道地震了,我想:少一個(gè)人知道,少一份擔(dān)憂。

  主持人:接下來(lái)我們看一組圖片(音樂(lè):讓愛(ài)住我家和溫馨圖片)

  主持人:不知這些圖片是否喚起你的一些回憶。我說(shuō)一說(shuō)我的父親:

  說(shuō)說(shuō)我的父親:

  在兒時(shí)的記憶里,感受不到父親的百般呵護(hù),到海里,沒(méi)有騎在父親背上撒嬌的情景,印象里,更沒(méi)有父親嚴(yán)厲的教誨,可能是他長(zhǎng)期不在家,感受不到那拘于表達(dá)的父愛(ài)也可能是母親的愛(ài)太刺眼,只看見(jiàn)了一個(gè)用汗浸濕的背影,用肩膀支撐起的家。初三那年,我租的房子,在那個(gè)小屋里,只有我和父親,兩顆心在寒風(fēng)中相互溫暖,兩顆心在烈日下相互慰藉。

  我要上晚自習(xí),晚上只有他一個(gè)人,孤獨(dú)地等到深夜。我不知道他是什么時(shí)候睡的,也不知道他是什么時(shí)候醒的。

  有一天,老師對(duì)我說(shuō),郝欣你胖了。是的,初三我長(zhǎng)了十幾斤,成為我們班唯一一個(gè)長(zhǎng)胖的人。起早貪黑的忙碌,親眼看著父親的背,一點(diǎn)一點(diǎn)的彎了,皺紋一點(diǎn)一點(diǎn)的多了,要上的火罐也越來(lái)越頻繁了。

  兒時(shí)的父親不在家,為了我,為了家;今天的父親不在家,為了我,為了家。父愛(ài),用身軀為一個(gè)家撐起一片藍(lán)天。父親,用汗,在我的心中折射出最美麗的彩虹!

  主持人:你的心中一定有很多話,一起說(shuō)說(shuō)你的家人說(shuō)說(shuō)你家里的故事

  (同學(xué)說(shuō)自己家里的故事)

  主持人:通過(guò)大家的敘述,我們都長(zhǎng)大了,懂得了父母的艱辛。其實(shí)愛(ài)就是平凡,愛(ài)就是生活。我們要珍惜這些時(shí)光。

  主持人:我說(shuō)說(shuō)我對(duì)父愛(ài)和母愛(ài)的理解

  這隱藏在天邊大陽(yáng),望著躲在云后的愛(ài);望著天邊的火燒云;望著染紅了天邊的愛(ài)。

  靠著父親,兩個(gè)汗水浸濕的肩膀。夕陽(yáng)多美好,父親,我心中的彩虹!

  小蟲(chóng)的形狀,是樹(shù)脂懷抱小蟲(chóng)的形狀;魚(yú)兒的形狀,是水懷抱魚(yú)兒的形狀;飛鳥(niǎo)的形狀,是天空懷抱飛鳥(niǎo)的形狀。而溫暖懷抱形狀,是母愛(ài)的形狀!

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