- 走近網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
走近網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)
在學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎？以下是小編整理的走近網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走近網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)1
目的：隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)我們大家的生活，但網(wǎng)絡(luò)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)還是挺神秘的，欲通過(guò)講解、辯論、點(diǎn)評(píng)、等形式，使同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)、全面的判斷，同時(shí)也提高同學(xué)們對(duì)新生事物辨證的接受能力。
準(zhǔn)備：同學(xué)們針對(duì)這一話題，多方查找資料，用事實(shí)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。
形式：講解、點(diǎn)評(píng)、辯論、小品、獨(dú)唱等。
出席人：楊永超西工大二年級(jí)學(xué)生�，摚哼h(yuǎn)東二中高二、一班學(xué)生楊華：遠(yuǎn)東二中高二、二班學(xué)生
程序：
一、序曲——現(xiàn)代舞《快樂(lè)寶貝》
二、嘉賓介紹網(wǎng)絡(luò)知識(shí)
三、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽
四、小品《QQ私語(yǔ)》
五、辯論
1、雙方代表陳述觀點(diǎn)
2、嘉賓點(diǎn)評(píng)競(jìng)賽
3、自由辯論
六、獨(dú)唱《撥浪鼓》
七、班主任總結(jié)
八、結(jié)束曲過(guò)程：
一、序曲舞蹈《快樂(lè)寶貝》
二、主持人
甲乙合：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千家萬(wàn)戶近網(wǎng)吧，主題班會(huì)《走近網(wǎng)絡(luò)》現(xiàn)在開始
甲：隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活不可缺少的一部分，
乙：隨著網(wǎng)絡(luò)走近千家萬(wàn)戶，它將對(duì)人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)深刻的變革
甲：和朋友在QQ上親密聊天
乙：給遠(yuǎn)方的老同學(xué)發(fā)一封熱情洋溢的E-mail
甲：上網(wǎng)瀏覽新聞、查找資料
乙：作為中學(xué)生，我們也面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的種種挑戰(zhàn)
甲：至今網(wǎng)絡(luò)在我們心中仍然是神秘的，它到底是什么呢？請(qǐng)聽特邀嘉賓楊永超哥哥的介紹
三、楊永超介紹網(wǎng)絡(luò)知識(shí)
1、什么是Internet?
2、Internet有什么作用？
�。�1）E-mail服務(wù)
�。�2）WWW訪問(wèn)
�。�3）網(wǎng)上聊天
（4）文件的傳輸
3、上網(wǎng)方式：
�。�1）專線方式
（2）電話撥號(hào)方式
4、推薦幾個(gè)網(wǎng)站甲：聽了楊永超哥哥的介紹，讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了初步的認(rèn)識(shí)，下面請(qǐng)積極參與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)搶答賽。
【題目略去】
主持人：經(jīng)過(guò)一番激烈的搶答，我們可以看到網(wǎng)絡(luò)世界的精彩和網(wǎng)絡(luò)文化的快捷，對(duì)我們中學(xué)生的確是有很大的吸引力，下面我們班同學(xué)自編自演的小品《QQ私語(yǔ)》將展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的另一番魅力。
四、小品QQ私語(yǔ)
五、辯論
甲：看了剛才這個(gè)小品，同學(xué)們肯定在思考面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界該怎么辦，現(xiàn)在進(jìn)入辯論階段。
1、請(qǐng)雙方代表陳述觀點(diǎn)
�，摚何曳接^點(diǎn)認(rèn)為：在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了極大的方便，我們生活中的許多事都可以靠計(jì)算機(jī)完成，我們可以在網(wǎng)上完成電子管理、電子商務(wù)、下載自己需要的資料、收發(fā)電子郵件等等，網(wǎng)絡(luò)傳播能豐富人的知識(shí)，開闊人的視野，讓我們快捷的學(xué)到知識(shí)，我方認(rèn)為：不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可會(huì)對(duì)人產(chǎn)生負(fù)面影響而禁止我們接觸網(wǎng)絡(luò)。
楊華：我方認(rèn)為：我們現(xiàn)在是中學(xué)生，是處在一個(gè)以學(xué)習(xí)和掌握各種科學(xué)知識(shí)為主的時(shí)期，是處在一個(gè)自制力與辨別力都比較弱的階段，網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，會(huì)對(duì)我們的身心健康造成危害，稍微注意一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，上課不能集中注意力，聽講不專心，不能按時(shí)完成作業(yè)，最后出現(xiàn)成績(jī)下降，直至逃課、逃學(xué)，有的甚至厭學(xué)、輟學(xué)，還有的因玩網(wǎng)絡(luò)游戲，最后卷入暴力事件中，因此我方認(rèn)為：應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。
2、請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。�，撏瑢W(xué)的看法告訴我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)不能采取回避態(tài)度，要勇于接受新事物；楊華同學(xué)從反面說(shuō)出了網(wǎng)絡(luò)的危害，她告訴我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)要有鑒別能力、選擇能力、自控能力。
3、自由辯論階段同學(xué)自由發(fā)言辯論，（全班一共32人發(fā)言）
六、獨(dú)唱《撥浪鼓》
七、雙方代表作總結(jié)性發(fā)言
楊華：我再重申我方觀點(diǎn)，中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，這不僅僅是因?yàn)橹袑W(xué)生的自制力和辨別力較差，網(wǎng)絡(luò)本身包括內(nèi)容極廣，某些黑心網(wǎng)站為吸引網(wǎng)蟲，傳播黃色錄像、污穢文字等等不健康的東西，毒害中學(xué)生的心靈，從而間接的引發(fā)各種犯罪活動(dòng)，而且許多網(wǎng)吧的老板利欲熏心，沒(méi)有嚴(yán)格的執(zhí)行未成年人不得進(jìn)入的規(guī)定，而是采取不正當(dāng)?shù)氖侄我T網(wǎng)迷，縱容大量學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，而我們生活閱歷淺，好奇心強(qiáng)，往往是一旦涉足就難以自拔，致使一些人糊里糊涂就走進(jìn)了深淵，所以我呼吁大家，作為中學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！�，摚何以僦厣暌幌挛曳接^點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們是有益的，當(dāng)年互聯(lián)網(wǎng)一登陸中國(guó)，就讓億萬(wàn)人著迷；鼠標(biāo)一點(diǎn)，天下奇聞怪事盡收眼底；鍵盤一擊，發(fā)送的信息瞬間便飛向五湖四海；網(wǎng)上聊天，給人們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣；網(wǎng)上追逃，使犯罪嫌疑人無(wú)藏身之地。網(wǎng)絡(luò)的迅速普及，讓世界變得渺小，拉近了天下人之間的距離，在加入WTO后，我們將面臨更多的競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)和機(jī)遇，所以我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，來(lái)發(fā)展自己，以求更好的生存。甲：經(jīng)過(guò)一番激烈的辯論和精彩的點(diǎn)評(píng)，我們掌握了面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本對(duì)策：不回避，合理安排時(shí)間，合理選擇信息，培養(yǎng)鑒別力、選擇力和自控力，成為網(wǎng)絡(luò)真正的.主人。乙：我們有強(qiáng)烈的好奇心，我們歡迎新事物，我們是一群涉世不深，閱歷較淺，思維活躍的少年，我們渴望新事物，我們渴望在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下一次次挑戰(zhàn)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不迷失方向。
八、班主任講話
聽了楊永超同學(xué)的介紹以及激烈的搶答賽和難分上下的辯論，讓我們已深切的感受到網(wǎng)絡(luò)已成為我們了解世界、走向世界的一扇快捷的窗口，然而網(wǎng)絡(luò)就像核武器一樣，可以拯救人類也可以毀滅人類，網(wǎng)絡(luò)在展現(xiàn)給我們一個(gè)豐富多彩的世界的同時(shí)，也打開了一扇無(wú)限巨大的垃圾廠的大門，因此，我們要明辯是非，辨證認(rèn)識(shí)，趨利避害，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們大家的朋友。九、結(jié)束曲我校規(guī)定：在校生不許進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。這是規(guī)定也是關(guān)愛，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定要做到這一點(diǎn)，最后請(qǐng)欣賞楊彤的獨(dú)唱《網(wǎng)事》—（采用“同一首歌”的曲譜，師生共同填詞）。——此班會(huì)獲蓮湖區(qū)“陽(yáng)光杯”主題班會(huì)比賽一等獎(jiǎng)
走近網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)2
目的：
隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)我們大家的生活，但網(wǎng)絡(luò)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)還是挺神秘的，欲通過(guò)講解、辯論、點(diǎn)評(píng)、等形式，使同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)、全面的判斷，同時(shí)也提高同學(xué)們對(duì)新生事物辨證的接受能力。
準(zhǔn)備：
同學(xué)們針對(duì)這一話題，多方查找資料，用事實(shí)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。
形式：
講解、點(diǎn)評(píng)、辯論、小品、獨(dú)唱等。
出席人：
楊永超西工大二年級(jí)學(xué)生�，摚哼h(yuǎn)東二中高二、一班學(xué)生楊華：遠(yuǎn)東二中高二、二班學(xué)生
程序：
一、序曲——現(xiàn)代舞《快樂(lè)寶貝》
二、嘉賓介紹網(wǎng)絡(luò)知識(shí)
三、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽
四、小品《QQ私語(yǔ)》
五、辯論
1、雙方代表陳述觀點(diǎn)
2、嘉賓點(diǎn)評(píng)競(jìng)賽
3、自由辯論
六、獨(dú)唱《撥浪鼓》
七、班主任總結(jié)
八、結(jié)束曲
過(guò)程：
一、序曲舞蹈《快樂(lè)寶貝》
二、主持人甲乙合：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千家萬(wàn)戶近網(wǎng)吧，主題班會(huì)《走近網(wǎng)絡(luò)》現(xiàn)在開始
甲：隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活不可缺少的一部分
乙：隨著網(wǎng)絡(luò)走近千家萬(wàn)戶，它將對(duì)人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)深刻的變革
甲：和朋友在QQ上親密聊天
乙：給遠(yuǎn)方的老同學(xué)發(fā)一封熱情洋溢的E-mail
甲：上網(wǎng)瀏覽新聞、查找資料
乙：作為中學(xué)生，我們也面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的種種挑戰(zhàn)
甲：至今網(wǎng)絡(luò)在我們心中仍然是神秘的，它到底是什么呢？請(qǐng)聽特邀嘉賓楊永超哥哥的介紹
三、楊永超介紹網(wǎng)絡(luò)知識(shí)
1、什么是Internet?
2、Internet有什么作用？（1）E-mail服務(wù) （2）WWW訪問(wèn) （3）網(wǎng)上聊天 （4）文件的傳輸
3、上網(wǎng)方式：（1）專線方式（2）電話撥號(hào)方式
4、推薦幾個(gè)網(wǎng)站
甲：聽了楊永超哥哥的介紹，讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了初步的認(rèn)識(shí)，下面請(qǐng)積極參與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)搶答賽�！绢}目略去】
主持人：經(jīng)過(guò)一番激烈的搶答，我們可以看到網(wǎng)絡(luò)世界的精彩和網(wǎng)絡(luò)文化的快捷，對(duì)我們中學(xué)生的確是有很大的吸引力，下面我們班同學(xué)自編自演的小品《QQ私語(yǔ)》將展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的另一番魅力。
四、小品QQ私語(yǔ)
五、辯論
甲：看了剛才這個(gè)小品，同學(xué)們肯定在思考面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界該怎么辦，現(xiàn)在進(jìn)入辯論階段。
1、請(qǐng)雙方代表陳述觀點(diǎn)
�，摚何曳接^點(diǎn)認(rèn)為：在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了極大的方便，我們生活中的許多事都可以靠計(jì)算機(jī)完成，我們可以在網(wǎng)上完成電子管理、電子商務(wù)、下載自己需要的資料、收發(fā)電子郵件等等，網(wǎng)絡(luò)傳播能豐富人的知識(shí)，開闊人的視野，讓我們快捷的學(xué)到知識(shí)，我方認(rèn)為：不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可會(huì)對(duì)人產(chǎn)生負(fù)面影響而禁止我們接觸網(wǎng)絡(luò)。
楊華：我方認(rèn)為：我們現(xiàn)在是中學(xué)生，是處在一個(gè)以學(xué)習(xí)和掌握各種科學(xué)知識(shí)為主的時(shí)期，是處在一個(gè)自制力與辨別力都比較弱的階段，網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，會(huì)對(duì)我們的身心健康造成危害，稍微注意一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，上課不能集中注意力，聽講不專心，不能按時(shí)完成作業(yè)，最后出現(xiàn)成績(jī)下降，直至逃課、逃學(xué)，有的'甚至厭學(xué)、輟學(xué)，還有的因玩網(wǎng)絡(luò)游戲，最后卷入暴力事件中，因此我方認(rèn)為：應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。
2、請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。�，撏瑢W(xué)的看法告訴我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)不能采取回避態(tài)度，要勇于接受新事物；楊華同學(xué)從反面說(shuō)出了網(wǎng)絡(luò)的危害，她告訴我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)要有鑒別能力、選擇能力、自控能力。
3、自由辯論階段同學(xué)自由發(fā)言辯論，（全班一共32人發(fā)言）
六、獨(dú)唱《撥浪鼓》
七、雙方代表作總結(jié)性發(fā)言
楊華：我再重申我方觀點(diǎn)，中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，這不僅僅是因?yàn)橹袑W(xué)生的自制力和辨別力較差，網(wǎng)絡(luò)本身包括內(nèi)容極廣，某些黑心網(wǎng)站為吸引網(wǎng)蟲，傳播黃色錄像、污穢文字等等不健康的東西，毒害中學(xué)生的心靈，從而間接的引發(fā)各種犯罪活動(dòng)，而且許多網(wǎng)吧的老板利欲熏心，沒(méi)有嚴(yán)格的執(zhí)行未成年人不得進(jìn)入的規(guī)定，而是采取不正當(dāng)?shù)氖侄我T網(wǎng)迷，縱容大量學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，而我們生活閱歷淺，好奇心強(qiáng)，往往是一旦涉足就難以自拔，致使一些人糊里糊涂就走進(jìn)了深淵，所以我呼吁大家，作為中學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！
�，摚何以僦厣暌幌挛曳接^點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們是有益的，當(dāng)年互聯(lián)網(wǎng)一登陸中國(guó)，就讓億萬(wàn)人著迷；鼠標(biāo)一點(diǎn)，天下奇聞怪事盡收眼底；鍵盤一擊，發(fā)送的信息瞬間便飛向五湖四海；網(wǎng)上聊天，給人們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣；網(wǎng)上追逃，使犯罪嫌疑人無(wú)藏身之地。網(wǎng)絡(luò)的迅速普及，讓世界變得渺小，拉近了天下人之間的距離，在加入WTO后，我們將面臨更多的競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)和機(jī)遇，所以我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，來(lái)發(fā)展自己，以求更好的生存。
甲：經(jīng)過(guò)一番激烈的辯論和精彩的點(diǎn)評(píng)，我們掌握了面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本對(duì)策：不回避，合理安排時(shí)間，合理選擇信息，培養(yǎng)鑒別力、選擇力和自控力，成為網(wǎng)絡(luò)真正的主人。
乙：我們有強(qiáng)烈的好奇心，我們歡迎新事物，我們是一群涉世不深，閱歷較淺，思維活躍的少年，我們渴望新事物，我們渴望在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下一次次挑戰(zhàn)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不迷失方向。
八、班主任講話聽了楊永超同學(xué)的介紹以及激烈的搶答賽和難分上下的辯論，讓我們已深切的感受到網(wǎng)絡(luò)已成為我們了解世界、走向世界的一扇快捷的窗口，然而網(wǎng)絡(luò)就像核武器一樣，可以拯救人類也可以毀滅人類，網(wǎng)絡(luò)在展現(xiàn)給我們一個(gè)豐富多彩的世界的同時(shí)，也打開了一扇無(wú)限巨大的垃圾廠的大門，因此，我們要明辯是非，辨證認(rèn)識(shí)，趨利避害，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們大家的朋友。
九、結(jié)束曲
我校規(guī)定：在校生不許進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。這是規(guī)定也是關(guān)愛，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定要做到這一點(diǎn)，最后請(qǐng)欣賞楊彤的獨(dú)唱《網(wǎng)事》—（采用“同一首歌”的曲譜，師生共同填詞）�！税鄷�(huì)獲蓮湖區(qū)“陽(yáng)光杯”主題班會(huì)比賽一等獎(jiǎng)
【走近網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)】相關(guān)文章：
《走近父母》主題班會(huì)07-18
走近端午主題班會(huì)06-14
主題班會(huì):《走近父母》01-25
走近父母主題班會(huì)03-03
“走近父母”主題班會(huì)03-04
《走近父母》主題班會(huì)07-18
主題班會(huì)：《走近父母》10-15
走近父母的主題班會(huì)教案08-28