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高中勵志主題班會

時間:2023-10-26 15:40:00 主題班會 我要投稿

高中勵志主題班會

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的高中勵志主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中勵志主題班會

高中勵志主題班會1

  一、活動目的:

  針對現(xiàn)代中學(xué)生受多方面因素的影響,很大一部分學(xué)生貪吃好玩,惰性較強,沒理想、沒目標(biāo),通過本次活動揭發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,勤奮學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  二、活動地點:

  初二(10)班(勵志主題班會)

  主持人:甲乙

  三、活動過程

  甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學(xué)習(xí)更多的知識乙:學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任

  甲:學(xué)習(xí)是我們成才的主要途徑。

  合:初二⑽班主題班會現(xiàn)在開始

  乙:歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)蒞臨指導(dǎo)。

  甲:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀

  乙:我們要緊握勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現(xiàn)實。初中生勵志主題班會甲:古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數(shù)心血和汗水。

  乙:下面就讓我們聽演講“偉人勤奮的典范”。

  乙:世間上的東西要有收獲,就必須要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。

  甲:從古至今,又有什么是不勞而獲的呢?但許多人卻不明白這一點,尤其是現(xiàn)在年輕的人,總以為自己很聰明,可以找到通往成功的捷徑,而無需努力,從而忽視了勤奮

  乙:高爾基說過:“成功是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得回來的。

  甲:由此可見,勤奮在一個人的成功道路上是多么重要啊,請聽陳燕的演講“談勤奮”。

  甲:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  乙:我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能用虛假的行為,不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砥垓_家長、老師。

  甲:請看小品“自作聰明”

  乙:勤奮體現(xiàn)了個人的修養(yǎng),同樣懶惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?甲:請聽“人的惰性究竟有多大”。

  乙:我們的成長,我們的每一步都離不開父母和教師的關(guān)懷、教育,離不開同學(xué)的幫助,為了促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通,我們學(xué)?偙O(jiān)經(jīng)理了家校聯(lián)系卡,還召開了經(jīng)理會。但是我們同學(xué)又是怎樣做的呢?聯(lián)系卡不給父母簽意見,使父母無法了解子女在校的情況,更有甚者,在家長會中還做了些荒唐的事??請看小品“家長會”。

高中勵志主題班會2

  汗水點燃希望,信念成就夢想

  活動目的:激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)同學(xué)們正確樹立自己的人生目標(biāo),同時增進(jìn)進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

  前期準(zhǔn)備:

  1,召開班干會議,確立班會主題及具體流程;

  2,調(diào)動同學(xué)們的積極性,指導(dǎo)他們自編自演游戲《走出黑暗》;

  3,讓同學(xué)們準(zhǔn)備關(guān)于理想的發(fā)言稿;

  4,讓同學(xué)們把自己的座右銘和理想寫到一張同一規(guī)格的小白紙上,班會上請同學(xué)談?wù)剬硐氲目捶,用于班會后貼到教室后面的黑板以激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志;

  【班會開場白】

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  丙:大家好!高二勵志主題班會王:同學(xué)們,我們每一個人都有一個五彩斑斕的夢想。它就像一座燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。

  冶:是啊,我記得福爾摩斯說過這么一句話:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,這句話的意思是,我們要想實現(xiàn)自己的理想,就必須朝著正確的方向堅持不懈地去奮斗,去努力,你們說這樣理解,對嗎?

  冶:是的,再美好的理想也只能在行動中一步步去實現(xiàn),沒有行動的理想只能是一個夢,僅僅一個夢而已。(遺憾地)

  王:但我們堅信,汗水能夠點燃希望,信念最終會成就夢想,有付出就有回報!

  冶:所以,我們這次以勵志為主題的班會有一個響亮的題目,那就是——

  王冶:汗水點燃希望,信念成就夢想!

  【班會流程】

  甲:首先讓我介紹一下這次主題班會的流程:這次主題班會將會分七個環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別是1,小游戲

  1,小游戲

  王:好,下面就讓我們一起進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)

  (游戲準(zhǔn)備:畫蘋果,蒙眼,轉(zhuǎn)圈;游戲開始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個玩家,直到摸到蘋果為止)

  王:同學(xué)們想一想,為什么同樣是找蘋果,有的同學(xué)沒有找到,而有的同學(xué)卻找到了呢 (待同學(xué)們齊答)

  冶:通過剛才這個游戲,我們知道,要找到一樣?xùn)|西,心中一定要有明確的目標(biāo)。人生其實就是一個不斷尋找東西的'過程,誰都想追求更好的東西。要想活得精彩,就得確立一個人生的目標(biāo),也就是說,要有自己的理想。

  趙:那么,接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個人,誰能想到:幾十年后,這個

 。ㄚw,幻燈片)

  王:從俞敏洪的這些經(jīng)歷中,我們可以看到,我們每個人都不應(yīng)該小看自己,

  成功的,我們要相信自己:

  冶:是的,我們每個人都應(yīng)該對自己有足夠的信心,要相信一定會憑著自己的努力實現(xiàn)自己人生的理想。那么,同學(xué)們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽過哪些關(guān)于理想的名言嗎?下面請同學(xué)們來談?wù)剬硐氲睦斫。(請同學(xué)回答)

  王:談到理想,看來是仁者見仁,智者見智,大家都有自己的獨到的見解。下面讓我們來觀看一個精彩的視頻,是俞敏洪為他的學(xué)生們做得的勵志演講,請大家欣賞。

  2,勵志視頻;

  王:我想大家一定有自己非常喜歡的勵志小故事,下面我們?nèi)齻人為大家講一個勵志的故事好嗎?

  冶:好啊,這個故事是這樣的:幾年前,一個由7個探險家組成的團(tuán)隊在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過一座險惡的石山時,山體發(fā)生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下

  王:等一切沉寂下來,7人中有6人喪生,而剩下的那一個探險家僅受了點輕傷。事后記者問這個幸存的探險家:“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”

  同學(xué)們,你們認(rèn)為探險家怎么回答?

  (同學(xué)在下面議論紛紛,有說被他人救了的,有說運氣好的,還有說及時躲起來了的)

  趙:大家都猜錯了,探險家說:“只是因為我面對危險抬起了頭,從而能夠避開巨石的襲擊! 王:是啊,大家想想看,面對危險抬起頭,不是每一個人都能做到的,當(dāng)我們頭上正有東西掉下來時,絕大多數(shù)人的第一反應(yīng)是把眼一閉,然后把頭一縮。其實這對避開危險是沒有任何用處的。

  冶:這個故事告訴:在危險時刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對的人,才有可能戰(zhàn)勝困難,獲得新生!

  3,勵志故事;(rain)

  王:下面有請宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學(xué)來為我們講解勵志故事。

  4班會總結(jié);

  王:同學(xué)們,人生就像一條漫漫長路。而我們現(xiàn)在正走在最精彩、最關(guān)鍵的一段。!我們的態(tài)度,我們的目標(biāo)完全決定著我們的未來

  冶:少壯不努力,老大徒傷悲。好好把握今天,才能擁有美好的明天。

  王:讓我們共同努力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,胸懷夢想,珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才,讓青春載著夢想飛揚!

  冶:我們堅信:有夢就會有精彩的人生。

  王:我們堅信:只要敢于付出,我們的未來就不是夢!

  冶:高一二班勵志主題班會到此就要結(jié)束了,在班會的最后,我們有請趙老師為我們這次班會做一個總結(jié)性的發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  5。理想感言(最初的夢想)

高中勵志主題班會3

  一、班會目的

  1、學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。

  2、正確對待學(xué)習(xí),增強認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識,能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。

  3、反省自己的學(xué)習(xí)情況,明確今后努力方向。

  二、活動過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  老師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧,勤奮是成功的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時間用于打游戲,浪費自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達(dá)成功的彼岸嗎?答案是否定的。

  我們再想想那些成功人士,他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的.呢?今天就讓我們更深入地了解”勤奮”一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵志成材》主題班會現(xiàn)在開始。

 。ǘ┲v故事,學(xué)榜樣

  1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言

  發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問;川東到海,何時復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲;業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

  2、講講你了解的勤學(xué)事例

  懸梁刺股,鑿壁偷光;身邊的人勤學(xué)的示例,再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

  3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。

  4、師小結(jié):蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學(xué)的典范,正如古人所說:不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢?

  三、談感受,勤反思

  1、聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲

  2、自由發(fā)言,說說在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)?

  3、反思自己平時的表現(xiàn),自己做的怎么樣,以后應(yīng)該怎樣做?學(xué)生自由交流。

  四、師寄語學(xué)生

  好的成績來自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的途徑,三分天才七分學(xué),所以,現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)時代和關(guān)心我們的人的期望。

高中勵志主題班會4

  一、班會主題:

  如何背著“殼”前行

  二、活動目標(biāo):

  正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。

  三、活動重難點:

  讓學(xué)生初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。

  主題闡釋:

  現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。

  課前準(zhǔn)備:歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸牛》。制作課件。并提前將班會主題告知學(xué)生,要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。

  四、班會過程:

  1、導(dǎo)入通過埃及的一個古老的傳說引入:

  有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。

  2、提出問題:

  那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?學(xué)生討論回答。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎?(明確:人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。)

  3、討論:

  我們要如何背著“殼”前行呢?看動畫《蝸牛與黃鸝鳥》聽歌曲,并要求同學(xué)們根據(jù)動畫中的一些啟示去歸納出自己的答案。

  在學(xué)生發(fā)言后,用幻燈片展現(xiàn)三個小故事,并要求學(xué)生在故事中得出啟示:

  故事一:

  德國法蘭克福的鉗工漢斯?季默,從小便迷上了音樂,他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的《命運交響曲》時,竟把十指磨出了老繭。

  后來,他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴,有了鋼琴的他如虎添翼,并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入魔,時常忘了與戀人的約會,惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。

  他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂句,當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來,打著手電筒寫曲子。漢斯?季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上,以聞名于世的`《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天,是他的37歲生日。

  啟示一:要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標(biāo)。

  故事二:

  美國偉大的勵志成功大師拿破侖?希爾曾講過這樣一個故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。

  她很難過地寫信對父母說:“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢?

  “兩個人,從牢中的鐵窗望去,一個看到泥土,一個卻看到了星星!睆拇,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬年前留下的海螺殼。

  她和當(dāng)?shù)厝私慌笥,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識,她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險,并出版了一本書《快樂的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。

  啟示二:要能背著“殼”前行,其次要有積極的人生態(tài)度。

  4、接下來,讓我們念念勵志名言

  舉例:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來/天行健,君子以自強不息/長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海/三分天才七分學(xué),笨鳥先飛早入林/ 鐘不敲不響,人不學(xué)不靈/ 世上無難事,只怕有心人 /書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.

  5、學(xué)生聯(lián)系實際進(jìn)行小結(jié):

  除了以上故事所給啟示,你認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么?你又是怎么做的?

  學(xué)生談感想:

  甲同學(xué):人的青春是有限的,雖然我平凡,但我會燃燒我的青春,我要用學(xué)習(xí)的光芒點燃青春的火把。因此,我比較端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,有效地利用每一分每一秒。因為我堅信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  乙同學(xué):我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的,那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。我這個人就是這樣,對自己的事情很有目標(biāo),玩的時候盡情的玩,學(xué)的時候我就能專心的學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時候,每當(dāng)我能夠站在臺上領(lǐng)獎的時候我就心里很高興,因為我覺得我沒有給父母丟臉。

  [講述]以上幾名同學(xué)談得都很好,其中某某同學(xué)提到時間就像海綿里的水,需要我們?nèi)D。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個會“擠”時間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例,那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境,有什么理由不抓緊時間來學(xué)習(xí)呢?只有吃得苦,才能有成功。

  五、班主任結(jié)束語:

  同學(xué)們,雄鷹到達(dá)金字塔頂尖,靠自己的天賦和翅膀飛上去。而蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋月、兩個月,甚至一年兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來再爬、掉下來再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。只要你上去了,就足以給自己留下令生命感動的日子。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。

  人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重,希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣,化壓力為動力,憑借自己的執(zhí)著和自強,爬上自己心中的金字塔。

高中勵志主題班會5

  一、活動目的:

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐(勵志主題班會)富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動,使廣大青少年從小養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  二、活動對象:高二(2)班全體同學(xué)

  三、活動形式:辯論會、故事演講、小品

  四、主持人:吳丹

  五、活動內(nèi)容:

  1、話題導(dǎo)入,揭示活動課題

  2、誠信大家談

  3、誠信之小小辯論會

  4、誠信故事展示

  5、面對誠信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做

  六、活動過程:

  (一)、話題導(dǎo)入,揭示活動課題

  高中勵志主題班會:言必信,行必果-誠信主題班會教案高中勵志主題班會:言必信,行必果-誠信主題班會教案主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業(yè)將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。

  (二)、誠信大家談

  主持人:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法)

  a:

  北山愚公的故事透露出一個道理:誠信是通往成就的道路。

  b:

  劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個經(jīng)典的例證。誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

  c:

  誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。

  d:

  誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好!

  (三)、辯論會:

  主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的.抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會吃虧上當(dāng)?shù)摹D俏覀兩钚璨恍枰\信呢?下面我們來開一個小小辯論會,來辯一辯,聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點是:現(xiàn)代社會更需要誠信。反方同學(xué)的觀點是:現(xiàn)代社會根本不能講誠信。

  下面我們進(jìn)行辯論(辯論之后根據(jù)當(dāng)時狀況,由班主任略作小結(jié),辯論完畢)

  (四)、誠信故事演講:

  同學(xué)們自己收集的小故事,通過與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。

  (五)、面對誠信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做?

  小品演出:《作弊》

  主持人:同學(xué)們看了這個小品肯定會有很多的想法,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢?

  a:我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會得到許多,也會失去許多,但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世,也許能獲得暫時的“成功”,但從長遠(yuǎn)看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再沒有一個上升的機(jī)會。

  高中勵志主題班會:言必信,行必果-誠信主題班會教案勵志故事_經(jīng)典勵志故事_勵志小故事b:古人說過,“知之為知之,不知為不知,是知也!币粓隹荚囄璞椎贸眩苷f明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。因此,請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽,守住一片純凈的心靈!

  如果我們走入了誠信的沼澤,那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似堅實的大道,可能就有陷阱;看似美麗的鮮花,可能布滿毒刺,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里,人們互相傷害,沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。

  主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗?zāi)?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?——那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。

  班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的原因,客觀上可以歸結(jié)為競爭帶來的負(fù)面影響,而主觀上卻是一種道德危機(jī)。同學(xué)們,我們都需要誠信,需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn),誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會,奉獻(xiàn)于人民和國家。在我們英才,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),有一支敬業(yè)愛生的教師隊伍,有一個樸實上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神,做誠信明禮的好學(xué)生,做可愛的始中人。

  (六)、總結(jié)班會

  主持人:人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。今天我們的班會就此結(jié)束了,我們在未來的日子里一定會更加精益求精,全力以赴,做到最好!謝謝大家!

高中勵志主題班會6

  一、活動名稱

  《我們的未來不是夢》

  二、活動背景

  身處大三的同學(xué)們,又一次站在了人生的關(guān)鍵路口,大部分同學(xué)都已確定目標(biāo)選擇考研,那么如何激勵他們在半年的復(fù)習(xí)時間里將它進(jìn)行到底,就顯得非常重要!再次站在選擇夢想大學(xué)的康莊大道前,幫助他們樹立信心,在方法和策略上給予指導(dǎo),幫助他們從容應(yīng)對即將到來的考研壓力,才能讓他們走好人生的關(guān)鍵一步!

  三、活動目的

  通過對往屆考研復(fù)習(xí)情況的介紹分析,幫助他們認(rèn)清當(dāng)前的形勢和面臨的挑戰(zhàn),正確的引導(dǎo)同學(xué)們對自己獨特的情況進(jìn)行深刻的思考和全面的規(guī)劃,提升同學(xué)們對考研的信心。

  四、活動流程及內(nèi)容

 、、前期準(zhǔn)備:輔導(dǎo)員老師、班委及主持者廣泛收集相關(guān)材料,主要包括我系考研成績杰出者的復(fù)習(xí)計劃,指導(dǎo)的考研心態(tài)及方法,針對近兩年相關(guān)專業(yè)分析各大高校錄取形勢;勵志類人物事跡和座右銘;ppt的制作(可分版塊制作,主題要鮮明,實例豐富,可結(jié)合大家身邊學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗);發(fā)言學(xué)生應(yīng)提前準(zhǔn)備相關(guān)的問題;有節(jié)目的同學(xué)排練好節(jié)目;教室選擇多媒體教室。

 、、班會進(jìn)行

  1、播放考研相關(guān)的短視頻。

  2、問題式引導(dǎo)學(xué)生對自己的復(fù)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行表述。

  3、關(guān)于考研學(xué)習(xí)階段的小品,目的是展現(xiàn)同學(xué)們目前的.心態(tài)和存在的焦慮,以及想要解決的困惑。

  4、主持人進(jìn)行分析,并鼓勵大家積極發(fā)言,盡量采用學(xué)長學(xué)姐的實例數(shù)據(jù),也可添加網(wǎng)上相關(guān)事例并結(jié)合個人經(jīng)驗等展開分析。

  5、開心一刻:組織穿插關(guān)于考研的段子。

  6、總結(jié)升華注重指導(dǎo)。

  7、淺談大家想要了解的相關(guān)大學(xué)考研錄取情況和高校要求學(xué)生達(dá)到的優(yōu)秀程度。

  8、選取一名人事跡借此鼓勵大家制定遠(yuǎn)大目標(biāo)并就此一搏。

  9、挖掘我們身邊努力學(xué)習(xí)的典型例子,探討大家勵志拼搏的座右銘。

  10、集體跟著音樂唱《我相信》。

 、、班會總結(jié)

  輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié),班級勵志宣誓。播放背景音樂《我的未來不是夢》。

  五、活動意義:

  通過本次活動,能夠使同學(xué)們從困惑中走出來,認(rèn)清當(dāng)前的考研形勢,結(jié)合自身實際,確定的復(fù)習(xí)計劃,堅定考研未來之路,強化同學(xué)們朝著目標(biāo)奮斗中的動力,增強對未來的信心。

  六、活動注意:

  活動中最關(guān)鍵的是互動,必須積極鼓勵同學(xué)們參與并討論,思考和發(fā)言。

高中勵志主題班會7

  活動背景

  高二的學(xué)生被普遍認(rèn)為是最難管理、難以教育的。經(jīng)過了高一一年的磨合期,他們對學(xué)校的各項管理已經(jīng)了如指掌;到了高二,在這個轉(zhuǎn)型期里,學(xué)習(xí)上的壓力和動力趕不上高三,部分學(xué)生甚至感到迷茫,容易出現(xiàn)松散現(xiàn)象,此時勵志教育主題班會課就顯得尤其重要。

  班會目的

  1、回顧一路走來的艱辛歷程,體會其中的情感。

  2、幫助學(xué)生克服困難,展望未來,明確目標(biāo),并為之努力拼搏。

  3、杜絕松散現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

  課前準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備串聯(lián)詞、詩歌《走向遠(yuǎn)方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。高二勵志主題班會2、收集本班的高二一年來的“點滴瞬間”(照片),并做成幻燈片。

  3、收集部分學(xué)生從小到大的照片,掃描并制成相冊(幻燈片)。

  4、網(wǎng)上搜索中外名人從挫折中汲取力量,確定人生目標(biāo),走向成功的實例。

  班會過程

  背景音樂《奔跑》,班主任宣布班會開始

  環(huán)節(jié)一:一路“跑”來,風(fēng)雨兼程

  1、播放學(xué)生相冊,展示學(xué)生從小到大的成長歷程中的瞬間,調(diào)動學(xué)生的情緒。之后,讓學(xué)生自由發(fā)言:在成長的過程中,追逐夢想的歷程里遇到的一些挫折,是如何對待的?

  2、名人競猜:展示一些中外名人的事例(華羅庚、桑蘭、愛迪生、林肯),讓學(xué)生從中受到啟發(fā)。

  3、老師適時點撥:任何人都有遇到挫折的時候,要勇敢的面對。

  環(huán)節(jié)二:共同走過——(6)班,“奔跑”路途里的中轉(zhuǎn)站

  展示我們高二(6)班的一些照片—————《共同走過》,然后請同學(xué)回憶、講述在高二(6)一些珍貴的記憶,但是我們還有夢想,還需要繼續(xù)“奔跑”下去,引出詩歌朗誦《走向遠(yuǎn)方》。(背景音樂—追夢人)

  環(huán)節(jié)三:給夢一個“奔跑”的方向

 。ū尘耙魳贰杜诺.生命》)(大屏幕顯示歌詞)

  每人給未來的自己設(shè)計一張名片,并且請學(xué)生來暢談、這張名片所蘊含的理想。老師要適當(dāng)?shù)囊鲆Y(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí),要腳踏實地,先把眼前的學(xué)習(xí)抓好,才可以實現(xiàn)大理想。

  環(huán)節(jié)四:班主任小結(jié)

  我們班是一個溫暖的和諧的大家庭,由38位學(xué)生和數(shù)位辛勤耕耘的老師組成。因為夢想,我們?nèi)Α氨寂堋,克服重重困難,最終相聚在高二(6)班。但,這不是終點,它只是我們?nèi)松飞系闹修D(zhuǎn)站,我們還需要從這里啟程,向著自己的夢想一直“奔跑”下去,讓我們的生命之花怒放的更加燦爛。

  《 怒放的生命》——汪峰

  曾經(jīng)多少次跌倒在路上/ 曾經(jīng)多少次折斷過翅膀 / 如今我已不再感到彷徨/ 我想超越這平凡的生活 曾經(jīng)多少次失去了方向/ 曾經(jīng)多少次撲滅了夢想/ 如今我已不再感到迷茫/ 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命/ 就象飛翔在遼闊天空 / 就象穿行在無邊的曠野/ 擁有掙脫一切的力量 / 我想要怒放的生命/ 就象矗立在彩虹之顛/ 就象穿行璀璨的星河/ 擁有超越平凡的力量

  《走向遠(yuǎn)方》——汪國真

  是男兒總要走向遠(yuǎn)方,

  走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

  走在崎嶇不平的路上,

  年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

  不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,

  讓每一個腳印都堅實而有力量。

  我們學(xué)著承受痛苦:

  學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

  把眼淚都貯存在成功的那一天流,

  那一天,哪怕流它個大海汪洋。

  我們學(xué)著對待誤解:

  學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗, 不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,

  我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,

  醒來在每一個早上。

  我們學(xué)著對待流言:

  學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,

  “猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”, 這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

  我們學(xué)著只爭朝夕:

  人生苦短,道路漫長,

  我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,

  我們不停地走著,

  不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

  走向遠(yuǎn)方,

  從少年到青年,

  從青年到老年,

  我們從星星走成了夕陽。

高中勵志主題班會8

  一、班會背景:

  高三是學(xué)生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。

  二、班會目的:

  1、通過講故事、演講等活動,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情;

  2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上;

  3、通過活動,讓學(xué)生清醒地對自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸。

  三、班會準(zhǔn)備:

  1、選擇組織能力較強的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,并在課余時間進(jìn)行排練;

  2、選擇講故事能力較強的同學(xué)講故事,并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容:數(shù)學(xué)家陳景潤的故事,課后排練;

  3、演講選手的挑選和排練;

  4、小品演員的挑選和排練;

  5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的.名言警句;

  6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備,組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片,寫上自己的奮斗目標(biāo),準(zhǔn)備在活動中分享、交流;

  7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。

  四、班會流程:

  1、主持人開場引入主題

  2、同學(xué)講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);

  同學(xué)演講,談理想(背景音樂:純音樂)

  3、小品劇《我的未來不是夢》的表演

  4、名言警句暢談環(huán)節(jié)

  5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

  6、主持人總結(jié),宣布班會結(jié)束(背景音樂:明天會更好)

高中勵志主題班會9

  活動地點:

  教室

  班會目的:

  1、使學(xué)生認(rèn)識到孝敬父母,學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。

  2、能夠在日常行為中做到感恩父母

  3、能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。

  班會背景:

  在如今的社會環(huán)境,家庭環(huán)境下正處在13歲這個年齡階段的孩子們逐漸開始叛逆,對于父母的對于自己的意義何在?怎樣是對父母真正的.愛?感恩教育呼吁孩子們淳樸善良的心靈!

  活動流程:

  一、班主任寄語——揭開班會序幕

  二、感受母愛,品味父愛

  1、感受母親的愛(圖組:小時候母親為你遮風(fēng)擋雨)

  2、母親的故事(展示圖片及文字)

  3、慈母頌(齊讀)展示

  4、品味父親的愛(展示父愛相關(guān)圖片)

  5、學(xué)生講述:《奇跡的名字叫父親》

  6、聽故事,談感受

  7、欣賞歌曲《父親》,回想父母的愛

  8、調(diào)查問卷

  1)你父母的生日?

  2)爸爸媽媽喜歡吃什么?

  3)父親節(jié)是哪一天?

  4)母親節(jié)是哪一天?

  9、結(jié)合調(diào)查結(jié)果,談?wù)勀愕母惺?/p>

  10、反思覺醒,讀懂父母的心

  三、給父母寫封愛的回信?

  四、班主任總結(jié)

高中勵志主題班會10

  一、活動主題:

  勵志人生不言棄,感恩在心永流傳

  二、活動目的:

  來到大學(xué),我們遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了庇護(hù)。因此,我們需要學(xué)會自強自立,在大學(xué)里面,持有一顆進(jìn)取的心,讓我們的大學(xué)生活擁有更多的精彩,讓我們的`大學(xué)增添更多的歡樂。然而,五月臨近,母親節(jié)將至,我們作為子女,也該用行動來表示一下我們對母親的愛。此次班會可以讓同學(xué)們盡一份小小的孝心,來表達(dá)同學(xué)們對母親的感恩之情。同時,也可以通過此次活動來讓同學(xué)們理解一下父母的艱苦,生活不易,亦可以弘揚中國傳統(tǒng)美德。

  三、活動時間:

  待定

  四、活動對象:

  14藥劑全體同學(xué)

  五、主辦單位:

  14藥劑團(tuán)支部

  六、活動流程策劃

  1.18:20全體班干到場布置會場,并在黑板上寫下班會主題

  2.班干安排同學(xué)入座

  3.19:00主持人開場白,宣布班會開始

  4.第一環(huán)節(jié):

  1)唱《蝸!

  2)播放勵志短片

  3)主持人發(fā)表演講

  4)讓同學(xué)們樹立短期目標(biāo)

  5.第二環(huán)節(jié):

  1)播放關(guān)于成長的PPT(電子雜志),播放期間主持人介紹PPT內(nèi)容

  2)播放完畢,班干發(fā)小紙條,同學(xué)們在紙上寫下對母親的話并寫上姓名、母親的手機(jī)號碼(50―80字,5min后班干下去收集,期間播放《感恩的心.》)

  3)收集期間,已經(jīng)完成的發(fā)放小禮物,沒寫的不予發(fā)放4)收集完后,同學(xué)自愿上臺說說對母親的愛或者感想(發(fā)言者有小禮物發(fā)放)

  5)抽獎環(huán)節(jié),主持人隨意抽取五張,抽到者宣讀手機(jī)號碼(如155一四藥劑2333)不愿意被宣讀的舉手示意,愿意者不示意,被宣讀者稍后后臺領(lǐng)獎。

  6)主持人宣布活動結(jié)束,全體合影(大屏幕放一張感恩母親的PPT)

  7)班干收集好同學(xué)們的字條,在母親節(jié)那天發(fā)給同學(xué)們的母親并截圖,發(fā)送至群相冊。

  8)將同學(xué)們的字條拍照下來,做成相冊,在下次班會展出

  七、活動安排:

  1.統(tǒng)籌安排,制作PPT、電子相冊(韋達(dá))

  2.協(xié)助班長工作,班會當(dāng)天收集紙條(唐堂、張健銘、孫石蘭、梁正杰),負(fù)責(zé)當(dāng)天簽到工作(甘承欽)

  3.海報制作、新聞稿撰寫(黃冬純)其他班干配合其工作

  4.安排同學(xué)入場,維持會場紀(jì)律(朱威勇、楊青淑)

  5.購置物品,剪裁紙條,當(dāng)天發(fā)放小紙條(李益、方煜瑩)

  6.班會期間拍照、拍同學(xué)們的紙條(陳海昌、何穎芳)

  7.主持稿撰寫、主持人(韋達(dá))

  8.申請教室(梁正杰)(PS:務(wù)必有多媒體)

  9.打掃教室(全體班干)

  八、活動經(jīng)費小禮物(零食)

  50元海報紙1.5元共

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