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網(wǎng)貸主題班會(huì)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)？下面是小編收集整理的網(wǎng)貸主題班會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)貸主題班會(huì)1
一、活動(dòng)主題：
開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款
二、活動(dòng)時(shí)間：
二0xx年五月二十四日19:30-21：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓
四、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程系全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的：
維護(hù)教育公平、確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)是黨和政府的莊嚴(yán)承諾，為幫助高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，在我省高校已建立了“國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)”為一體的資助體系，開(kāi)通了“綠色通道”。為更好的幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，20xx年，我省將全面推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款工作，同時(shí)為避免重復(fù)貸款，我省高校原則上不再辦理國(guó)家助學(xué)貸款。凡需要貸款的學(xué)生，請(qǐng)到入學(xué)前戶口所在地縣(市、區(qū))教育局學(xué)生資助管理中心辦理。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容安排：
1、主持人致詞.
2、主題暢談。
3、游戲環(huán)節(jié)。
4、表演節(jié)目。
5、總結(jié)。
七、人員安排：
實(shí)踐組：
組員：各班班委
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)購(gòu)物，獎(jiǎng)品發(fā)送
2、負(fù)責(zé)借相機(jī)和攝影
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的`音響設(shè)備及準(zhǔn)備背景音樂(lè)
宣傳組：
組員：信息工程系勤工助學(xué)部全體干事
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，及到各年級(jí)每個(gè)班去宣傳。
2、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的成員到場(chǎng)情況，并進(jìn)行登記。
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的紀(jì)律程序維護(hù)。
組織組：
組員：各班班委
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)主持人的選撥
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
3、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
八、活動(dòng)后期安排：
1、整編本次活動(dòng)的資料。
2、清理會(huì)場(chǎng)。
網(wǎng)貸主題班會(huì)2
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，積極構(gòu)建“以誠(chéng)信為榮”的校園文化氛圍，提高資助育人實(shí)效，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化資助育人工作，維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要工作，有助于國(guó)家助學(xué)貸款工作的順利開(kāi)展和社會(huì)良好風(fēng)氣的形成。
三、活動(dòng)主持人：
四、活動(dòng)時(shí)間：
2月21日（周三） 12 ：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體及輔導(dǎo)員
七、活動(dòng)流程：
（1） 12:00班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)提前進(jìn)入教室，以及布置教室，主持
人準(zhǔn)備班會(huì)就緒。
�。�2） 12:30 班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞。
�。�3） 誠(chéng)信小故事的講解：由孫雪雪同學(xué)為我們帶來(lái)簡(jiǎn)單的小故事《誠(chéng)信背后的價(jià)值》。（隨機(jī)提問(wèn)同學(xué)通過(guò)這個(gè)故事有什么想法與思考？）
（4） 同學(xué)們隨機(jī)列舉一個(gè)身邊的誠(chéng)信的`例子。
�。�5） 針對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)習(xí)考試、學(xué)費(fèi)繳納等方面存在的不誠(chéng)信現(xiàn)象，組織開(kāi)展誠(chéng)信大討論。
（6） 由受益學(xué)生代表徐福嬌講述自己的助學(xué)金的使用情況。
（7） 全體受益同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。
八、班主任總結(jié)
九：注意事項(xiàng)：
（1）質(zhì)保委員、體委保持班級(jí)秩序及班級(jí)衛(wèi)生。
�。�2）攝影師做好班會(huì)拍攝工作。
�。�3）文藝委員做好主題班會(huì)的記錄。
網(wǎng)貸主題班會(huì)3
一、活動(dòng)主題：開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款
二、活動(dòng)時(shí)間：二0xx年五月二十四日19:30-21：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
四、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的：維護(hù)教育公平、確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)是黨和政府的莊嚴(yán)承諾，為幫助高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，在我省高校已建立了“國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)”為一體的資助體系，開(kāi)通了“綠色通道”。為更好的幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，20xx年，我省將全面推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款工作，同時(shí)為避免重復(fù)貸款，我省高校原則上不再辦理國(guó)家助學(xué)貸款。凡需要貸款的學(xué)生，請(qǐng)到入學(xué)前戶口所在地縣(市、區(qū))教育局學(xué)生資助管理中心辦理。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容安排：
1、主持人致詞.
2、主題暢談。
3、游戲環(huán)節(jié)。
4、表演節(jié)目。
5、總結(jié)。
七、人員安排：
實(shí)踐組：
組員：各班班委
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)購(gòu)物，獎(jiǎng)品發(fā)送
2、負(fù)責(zé)借相機(jī)和攝影
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的音響設(shè)備及準(zhǔn)備背景音樂(lè)
宣傳組：
組員：信息工程系勤工助學(xué)部全體干事
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的`宣傳工作，及到各年級(jí)每個(gè)班去宣傳。
2、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的成員到場(chǎng)情況，并進(jìn)行登記。
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的紀(jì)律程序維護(hù)。
組織組：
組員：各班班委
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)主持人的選撥
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
3、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
八、活動(dòng)后期安排：
1、整編本次活動(dòng)的資料。
2、清理會(huì)場(chǎng)。
網(wǎng)貸主題班會(huì)4
主 題: 開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款
主辦單位: 邵陽(yáng)學(xué)院勤工助學(xué)部
承辦單位：信息工程系勤工助學(xué)部
時(shí) 間: 二0一二年五月二十四日
前 言
根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳、湖南銀監(jiān)局、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行湖南省分行《關(guān)于加快推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款工作的意見(jiàn)》(湘教發(fā)?2011?111號(hào))要求，2012年我省將全面開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款工作，為確保生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳到位，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、切實(shí)掌握政策內(nèi)容。生源地信用助學(xué)貸款是國(guó)家助學(xué)貸款政策的延伸和發(fā)展，我省生源地信用助學(xué)貸款工作自2008年試點(diǎn)以來(lái)，國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行湖南省分行已在93個(gè)縣(市、區(qū))資助中心發(fā)放了貸款。從2012年秋季學(xué)期起，我省要求所有縣(市、區(qū))均開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款工作，今后，省屬普通高校僅辦理未開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款工作省份的'學(xué)生高校助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。各級(jí)教育主管部門、各普通高校特別是學(xué)生資助工作人員要領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，切實(shí)掌握我省生源地信用助學(xué)貸款政策，確保政策落實(shí)到位。
二、認(rèn)真做好政策宣傳。各地、各高校要集中在4-5月期間，張貼《湖南省2012年國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款公告》(見(jiàn)附件)，并采取多種形式進(jìn)行宣傳。各高校要利用版報(bào)、宣傳欄、班會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式，認(rèn)真做好生源地
信用助學(xué)貸款宣傳工作，特別要提醒下學(xué)年有貸款意愿的學(xué)生，在暑假期間帶好學(xué)生證、身份證等必需的證件，向當(dāng)?shù)乜h級(jí)學(xué)生資助管理中心申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款。各縣(市、區(qū))教育局要按照省里的統(tǒng)一部署，成立機(jī)構(gòu)，精心安排，做好工作方案，將生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳到各個(gè)高中畢業(yè)班，同時(shí)，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介，把政策宣傳到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組、田間地頭。
三、明確工作責(zé)任。各地各高校要切實(shí)落實(shí)責(zé)任，確保生源地信用助學(xué)貸款政策家喻戶曉。各市(州)、縣(市、區(qū))教育局負(fù)責(zé)宣傳到高中畢業(yè)生及當(dāng)?shù)厝罕�；各高校�?fù)責(zé)宣傳到在校學(xué)生，目前個(gè)別不具備開(kāi)辦條件的縣(市、區(qū))，要抓緊時(shí)間，積極協(xié)調(diào)，確保5月底以前達(dá)到條件。各高校在宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育，切實(shí)做好國(guó)家助學(xué)貸款還款工作，確保國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開(kāi)展。各地各校的政策宣傳情況，是學(xué)生資助工作考核一項(xiàng)內(nèi)容，省里將適時(shí)進(jìn)行抽查，并將情況予以通報(bào)。
網(wǎng)貸主題班會(huì)5
一、班會(huì)目的：
近來(lái)，“趣分期”、“愛(ài)學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)在全國(guó)高校校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，各平臺(tái)以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無(wú)抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià)，將學(xué)費(fèi)或通過(guò)借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi)，導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無(wú)歸、或因收不回貸款欠(下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房?jī)攤膰?yán)重后果。
1、教育學(xué)生提高安全防范意識(shí)，樹(shù)立理性消費(fèi)觀念，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為，規(guī)避盲目消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。
2、提醒學(xué)生高度重視個(gè)人身份信息保密，謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。
3、為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況，凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借款或“投資”的同學(xué)，應(yīng)主動(dòng)向?qū)W院報(bào)告，不得隱瞞，并須立即終止該項(xiàng)行為，防范風(fēng)險(xiǎn)，確保安全。
二、網(wǎng)絡(luò)借貸絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)：
1、缺乏必要的風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)和機(jī)制。校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)大多自我宣傳“1分鐘申請(qǐng)，10分鐘審核，快至1天放款，0抵押0擔(dān)保”，申貸門檻低，手續(xù)非常簡(jiǎn)單，甚至不需要貸款者本人親自辦理。
2、缺乏監(jiān)管主體和必要監(jiān)管。校園網(wǎng)貸屬于互聯(lián)網(wǎng)金融，而當(dāng)前我國(guó)實(shí)行的是金融分業(yè)監(jiān)管，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管，有些地方并沒(méi)有做到位。雖然知道許多大學(xué)生并不具備支付能力，某些網(wǎng)絡(luò)信貸機(jī)構(gòu)卻將其作為“搖錢樹(shù)”客戶群來(lái)發(fā)展，刺激學(xué)生非理性借貸和消費(fèi)。
3、缺乏必要的.金融知識(shí)和正確的消費(fèi)觀。根據(jù)此前的一些報(bào)道，校園網(wǎng)絡(luò)貸款很少被用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，更多被用于個(gè)人消費(fèi)，尤其對(duì)手機(jī)、電腦等相對(duì)昂貴的電子產(chǎn)品的消費(fèi)。由于不少大學(xué)生缺乏基本的金融知識(shí)，對(duì)貸款利息、違約金、滯納金等收費(fèi)項(xiàng)目的計(jì)算方式和金額并不知曉，極有可能因網(wǎng)貸而背上沉重的債務(wù)，甚至陷入“拆東墻補(bǔ)西墻”的連環(huán)債務(wù)之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。
三、班會(huì)總結(jié)：
同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實(shí)危害后，表示會(huì)謹(jǐn)慎進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸。同時(shí)會(huì)注意保護(hù)自己的個(gè)人信息，防止被不懷好意的人利用，造成不必要的損失。
網(wǎng)貸主題班會(huì)6
會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日
會(huì)議地點(diǎn)：xxx
參加會(huì)議人員：全班同學(xué)及班主任
會(huì)議目的： 希望通過(guò)這節(jié)班會(huì)，讓學(xué)生了解“校園貸”，認(rèn)識(shí)“校園貸”的危害，幫助學(xué)生建立正確的人生觀，價(jià)值觀。
會(huì)議內(nèi)容：
一：校園網(wǎng)貸和高利貸有什么區(qū)別
小王（化名）貸款7000元，期限6個(gè)月，利息477元表面上半年利息是6.81％。但實(shí)際上由于要扣除420元手續(xù)費(fèi)，700元押金，實(shí)際到手的只有5880元。但是還款還是要按照7000元來(lái)算。
通過(guò)計(jì)算：
如果不預(yù)期，他的半年貸款費(fèi)率為15.3％，年費(fèi)率為30.6％。
如果逾期半年費(fèi)率為27.2％，年費(fèi)率為54.4％。
這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)的國(guó)家規(guī)定的民間貸款法律法規(guī)。所以，校園網(wǎng)貸與高利貸的區(qū)別就只有，一個(gè)是利用國(guó)家法律漏洞光明正大的放貸，一個(gè)是偷偷的，黑暗的放貸。但他們的本質(zhì)是一樣的，都是毒害我們。
二：為何身陷校園貸
1、剛開(kāi)始小貸小還，總是能還清。就覺(jué)得自己可以貸款大點(diǎn)，心中無(wú)畏懼，無(wú)警惕性。導(dǎo)致貸款金額越來(lái)越大到了自己無(wú)法還清的地步。
2、貸款賭博。經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分的貸款者都是貸款賭博。而卻賭博市場(chǎng)上有8成的人是大學(xué)生。個(gè)個(gè)都是身負(fù)巨債。
3、因?yàn)槟承┐钨J款，導(dǎo)至父母給的.每月生活費(fèi)不夠還貸款。又不敢跟父母說(shuō)。以至于走上了以貸還貸的道路。孰不知這是另一個(gè)深淵。
4、幫朋友借貸。一般深陷網(wǎng)貸的人，往往都走到了沒(méi)有平臺(tái)可貸的時(shí)候，各個(gè)貸款公司又是死命的催。這時(shí)候他們就會(huì)讓身邊的朋友幫貸款。并許下種種承諾。
三：遇到網(wǎng)貸應(yīng)該怎么辦
1、心中有網(wǎng)貸的想法的。
網(wǎng)貸是一條不歸路。已經(jīng)有無(wú)數(shù)的人深陷其中無(wú)法自拔。要及時(shí)扼殺這種念頭。
2、已經(jīng)開(kāi)始網(wǎng)貸的。
已經(jīng)半只腳踏入了鬼門關(guān)。要及時(shí)跟父母坦白。把貸款還完。并且從此收手。
3、已經(jīng)深陷網(wǎng)貸的。
已經(jīng)在踏入鬼門關(guān)了。要盡快跟父母坦白。并且交代清楚。切不可以貸還貸。
若還是貸款賭博的。不管你現(xiàn)在是賺了還是虧了（都貸款賭博了，怎么可能還是賺）。十賭九個(gè)輸，還有一個(gè)是托。所以千萬(wàn)不要想著“再來(lái)一次，也許我就連本錢都回了呢？”這種想法是天真的，不可取的。跟父母坦白。還完貸款，同時(shí)還要戒毒！
4、身邊朋友網(wǎng)貸的。 要及時(shí)拉朋友一把，幫他脫離網(wǎng)貸。但卻不可相信他說(shuō)的借錢還貸就不再貸款。要匯報(bào)輔導(dǎo)員，一起做思想工作。并且跟他的家里面人說(shuō)。讓他真正的脫離網(wǎng)貸。 四：思想工作
班主任班主任清查班里的同學(xué)是否有網(wǎng)貸，或者有網(wǎng)貸的念頭。為其做思想工作。
會(huì)議總結(jié)：
網(wǎng)貸就是一個(gè)隱蔽而又深不可測(cè)的陷阱。一擔(dān)墜入，將難以脫離甚至無(wú)法脫離。也許會(huì)附上生命的代價(jià)。父母養(yǎng)大不容易。為了父母，為了自己遠(yuǎn)離校園網(wǎng)貸。為了朋友，把他們從網(wǎng)貸中拉出來(lái)吧。
網(wǎng)貸主題班會(huì)7
近年來(lái)，犯罪分子利用手機(jī)、電話和互聯(lián)w實(shí)施電信詐騙犯罪案例頻發(fā)，由于此類犯罪投入小、回報(bào)高、隱蔽性強(qiáng)、難以取證、學(xué)生防范意識(shí)差的原因，致使每年案件發(fā)生率居高不下且破案存在一定難度，嚴(yán)重危害社會(huì)治安和學(xué)校管理安全。
為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發(fā)的態(tài)勢(shì)，有效提高師生對(duì)電信詐騙犯罪的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力，認(rèn)真做好防范工作切實(shí)維護(hù)廣大師生利益，保障師生財(cái)產(chǎn)安全，在學(xué)院學(xué)生處、保衛(wèi)處以及海口派出所多部門的聯(lián)動(dòng)支持下，我系于20xx年3月4日—7日利用晚自習(xí)時(shí)間組織師生，分批次在明滙樓觀看了昆明市預(yù)防電信詐騙宣傳片，以案情再現(xiàn)和警方專業(yè)分析的視角，為我系師生上了一堂生動(dòng)的防電信詐騙宣傳教育課，并要求各班利用此次契機(jī)，深度開(kāi)展預(yù)防電信詐騙及w絡(luò)安全主題班會(huì)，做到進(jìn)一步的宣傳與警示，鞏固防范意識(shí)。結(jié)合我系學(xué)生管理工作，現(xiàn)將此次宣傳教育活動(dòng)總結(jié)如下：
一、及時(shí)組建工作小組
根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的學(xué)生【20xx】3號(hào)文件要求，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)專題會(huì)議，并組建了由黨總支副書(shū)記袁琳智老師為組長(zhǎng)，各班輔導(dǎo)員為組員的人文系預(yù)防電信詐騙宣傳教育工作小組，做到工作有安排、工作有落實(shí)，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強(qiáng)化防詐騙意識(shí)。
二、組織有序，多渠道宣傳
由組長(zhǎng)牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動(dòng)，由系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，自3月4日晚自習(xí)起到3月7日晚自習(xí)，每天晚自習(xí)分為兩個(gè)時(shí)段輪流播放，共播放8場(chǎng)次，覆蓋20xx、20xx級(jí)25個(gè)班級(jí)，師生1800余人，并要求每一位同學(xué)觀看完視頻后撰寫(xiě)觀看心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)。
除了觀看視頻宣傳片，我系結(jié)合系部學(xué)生管理工作特點(diǎn)，多渠道多方向分別對(duì)強(qiáng)化宣傳教育效果進(jìn)行鞏固，一是各班級(jí)在觀看視頻的基礎(chǔ)上，及時(shí)組織召開(kāi)主題班會(huì)，總結(jié)視頻教育，并向?qū)W生宣讀《西山警方48種常見(jiàn)電信w絡(luò)詐騙手法》小冊(cè)，讓學(xué)生了解更多的電信w絡(luò)詐騙的種類和方法，提高識(shí)別與應(yīng)對(duì)能力；二是充分利用自媒體，通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，反復(fù)進(jìn)行防電信詐騙的宣傳，并通過(guò)學(xué)生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，拓展防范教育的覆蓋面。
三、活動(dòng)開(kāi)展效果
通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對(duì)電信詐騙的識(shí)別與應(yīng)對(duì)能力，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)電信詐騙的防范意識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪杏辛吮鎰e電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率，也切實(shí)加強(qiáng)了公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動(dòng)中警民協(xié)調(diào)配合的能力，起到了良好的'教育效果。
四、活動(dòng)照片
爭(zhēng)奪的地盤(pán)，近日，人民日?qǐng)?bào)也發(fā)文指出，要警惕校園w貸風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)此，妙資金融提醒，大學(xué)生社會(huì)閱歷較少，因此千萬(wàn)要保護(hù)好自己，遇到可能的借貸陷阱，要提高警惕。妙資金融理財(cái)師在此也將教你如何識(shí)別w貸陷阱。
w貸正入侵校園
0利率、0擔(dān)保、無(wú)服務(wù)費(fèi)，借助誘人的公告和w絡(luò)+代理的模式，w貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入w貸詐騙的事件也是層出不窮。
此前有媒體報(bào)道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個(gè)同學(xué)的信息w貸了70多萬(wàn)元，自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤；同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外，也有不少大學(xué)生在兼職時(shí)候掉入w貸陷阱，被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫(xiě)w貸資料，最后不僅錢財(cái)落空，自己還背上借貸的信用污點(diǎn)。人民日?qǐng)?bào)近日發(fā)文表示，要警惕校園w貸風(fēng)險(xiǎn)。
妙資金融理財(cái)師也認(rèn)為，大學(xué)生社會(huì)閱歷較少，且并沒(méi)有形成經(jīng)濟(jì)收入，因此更要保護(hù)好自己，遇到可能的借貸陷阱，要多一個(gè)心眼保持警惕。
如何識(shí)別w貸陷阱
妙資金融理財(cái)師認(rèn)為，校園貸問(wèn)題頻出，一方面與提供貸款的平臺(tái)審核存在漏洞有關(guān)。如有些甚至舉著身份證拍個(gè)照，讀一段話錄個(gè)視頻就可通過(guò)審核。而另一方面，與大學(xué)生自身也脫離不了關(guān)系。
事實(shí)上，大學(xué)生財(cái)商觀念方面存在不少誤區(qū)。最近，清華大學(xué)發(fā)布了當(dāng)代青年財(cái)商認(rèn)知與行為調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，有三成90后大學(xué)生期望投資年化收益超過(guò)10%，但他們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的甄別能力卻明顯不足。
成熟的投資者都知道，高收益往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)，但在大學(xué)生群體的眼中，市場(chǎng)上必然存在高收益、低風(fēng)險(xiǎn)甚至無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)產(chǎn)品。
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的不足，反過(guò)來(lái)也讓大學(xué)生對(duì)w貸的鑒別能力直線下降。妙資金融理財(cái)師發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生對(duì)w貸所產(chǎn)生的利息并沒(méi)有概念，或只有一個(gè)模糊的概念。許多大學(xué)生還不知道年利10%與月利10%到底有多少差別。如此也讓不少違法平臺(tái)有了可趁之機(jī)。
面對(duì)各種違規(guī)的w貸平臺(tái)，如何保護(hù)好學(xué)生自身的安全？妙資金融理財(cái)師認(rèn)為，可從以下幾點(diǎn)出發(fā)：
1、保護(hù)好個(gè)人的身份信息，無(wú)論是身份證、學(xué)生證還是支付寶、銀行卡賬戶，都不宜隨便透露給他人，哪怕是學(xué)校的熟人（包括老師、學(xué)長(zhǎng)、室友等）；
2、正規(guī)公司都有正規(guī)流程，放貸之前就要求交納費(fèi)用的貸款公司統(tǒng)統(tǒng)可計(jì)為騙子公司，請(qǐng)不要相信；
3、購(gòu)物分期需量力而行，且要綜合比較，同時(shí)切忌以貸還貸；
4、以貸款培訓(xùn)作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司，可上工商局查詢；
5、無(wú)論在任何場(chǎng)合之下，都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人，否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。
網(wǎng)貸主題班會(huì)8
一、班會(huì)目的：
自20xx年9月以來(lái)，“趣分期”、“愛(ài)學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)在全國(guó)高校校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，各平臺(tái)以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無(wú)抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià)，將學(xué)費(fèi)或通過(guò)借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi)，導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無(wú)歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房?jī)攤膰?yán)重后果。
1、教育學(xué)生提高安全防范意識(shí)，樹(shù)立理性消費(fèi)觀念，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為，規(guī)避盲目消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。
2、提醒學(xué)生高度重視個(gè)人身份信息保密，謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。
3、為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況，凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借款或“投資”的同學(xué)，應(yīng)主動(dòng)向輔導(dǎo)員報(bào)告，不得隱瞞，并須立即終止該項(xiàng)行為，防范風(fēng)險(xiǎn)，確保安全。
二、網(wǎng)絡(luò)借貸絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)：
其一，缺乏必要的風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)和機(jī)制。校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)大多自我宣傳“1分鐘申請(qǐng)，10分鐘審核，快至1天放款，0抵押0擔(dān)�！保曩J門檻低，手續(xù)非常簡(jiǎn)單，甚至不需要貸款者本人親自辦理。
其二，缺乏監(jiān)管主體和必要監(jiān)管。校園網(wǎng)貸屬于互聯(lián)網(wǎng)金融，而當(dāng)前我國(guó)實(shí)行的是金融分業(yè)監(jiān)管，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管，有些地方并沒(méi)有做到位。雖然知道許多大學(xué)生并不具備支付能力，某些網(wǎng)絡(luò)信貸機(jī)構(gòu)卻將其作為“搖錢樹(shù)”客戶群來(lái)發(fā)展，刺激學(xué)生非理性借貸和消費(fèi)。
其三，缺乏必要的`金融知識(shí)和正確的消費(fèi)觀。根據(jù)此前的一些報(bào)道，校園網(wǎng)絡(luò)貸款很少被用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，更多被用于個(gè)人消費(fèi)，尤其對(duì)手機(jī)、電腦等相對(duì)昂貴的電子產(chǎn)品的消費(fèi)。由于不少大學(xué)生缺乏基本的金融知識(shí)，對(duì)貸款利息、違約金、滯納金等收費(fèi)項(xiàng)目的計(jì)算方式和金額并不知曉，極有可能因網(wǎng)貸而背上沉重的債務(wù)，甚至陷入“拆東墻補(bǔ)西墻”的連環(huán)債務(wù)之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。
三、班會(huì)總結(jié)：
同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實(shí)危害后，表示會(huì)杜絕網(wǎng)絡(luò)借貸。同時(shí)會(huì)注意保護(hù)自己的個(gè)人信息，防止被不懷好意的人利用，造成不必要的損失。
相關(guān)知識(shí)
教你識(shí)別校園網(wǎng)貸陷阱
近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體，以貸款平臺(tái)、校園分期購(gòu)物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧?kù)o的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭(zhēng)奪的地盤(pán)，近日，人民日?qǐng)?bào)也發(fā)文指出，要警惕校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)此，妙資金融提醒，大學(xué)生社會(huì)閱歷較少，因此千萬(wàn)要保護(hù)好自己，遇到可能的借貸陷阱，要提高警惕。妙資金融理財(cái)師在此也將教你如何識(shí)別網(wǎng)貸陷阱。
網(wǎng)貸正入侵校園
“0利率、0擔(dān)保、無(wú)服務(wù)費(fèi)”，借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的模式，網(wǎng)貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的事件也是層出不窮。
此前有媒體報(bào)道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個(gè)同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬(wàn)元，自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外，也有不少大學(xué)生在兼職時(shí)候掉入網(wǎng)貸陷阱，被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫(xiě)網(wǎng)貸資料，最后不僅錢財(cái)落空，自己還背上借貸的信用污點(diǎn)。人民日?qǐng)?bào)近日發(fā)文表示，要警惕校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)。
妙資金融理財(cái)師也認(rèn)為，大學(xué)生社會(huì)閱歷較少，且并沒(méi)有形成經(jīng)濟(jì)收入，因此更要保護(hù)好自己，遇到可能的借貸陷阱，要多一個(gè)心眼保持警惕。
如何識(shí)別網(wǎng)貸陷阱
妙資金融理財(cái)師認(rèn)為，校園貸問(wèn)題頻出，一方面與提供貸款的平臺(tái)審核存在漏洞有關(guān)。如有些甚至舉著身份證拍個(gè)照，讀一段話錄個(gè)視頻就可通過(guò)審核。而另一方面，與大學(xué)生自身也脫離不了關(guān)系。
事實(shí)上，大學(xué)生財(cái)商觀念方面存在不少誤區(qū)。最近，清華大學(xué)發(fā)布了當(dāng)代青年財(cái)商認(rèn)知與行為調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，有三成90后大學(xué)生期望投資年化收益超過(guò)10%，但他們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的甄別能力卻明顯不足。
成熟的投資者都知道，高收益往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)，但在大學(xué)生群體的眼中，市場(chǎng)上必然存在高收益、低風(fēng)險(xiǎn)甚至無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)產(chǎn)品。
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的不足，反過(guò)來(lái)也讓大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸的鑒別能力直線下降。妙資金融理財(cái)師發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸所產(chǎn)生的利息并沒(méi)有概念，或只有一個(gè)模糊的概念。許多大學(xué)生還不知道年利10%與月利10%到底有多少差別。如此也讓不少違法平臺(tái)有了可趁之機(jī)。
面對(duì)各種違規(guī)的網(wǎng)貸平臺(tái)，如何保護(hù)好學(xué)生自身的安全?妙資金融理財(cái)師認(rèn)為，可從以下幾點(diǎn)出發(fā)：
1.保護(hù)好個(gè)人的身份信息，無(wú)論是身份證、學(xué)生證還是支付寶、銀行卡賬戶，都不宜隨便透露給他人，哪怕是學(xué)校的熟人(包括老師、學(xué)長(zhǎng)、室友等);
2.正規(guī)公司都有正規(guī)流程，放貸之前就要求交納費(fèi)用的貸款公司統(tǒng)統(tǒng)可計(jì)為騙子公司，請(qǐng)不要相信;
3.購(gòu)物分期需量力而行，且要綜合比較，同時(shí)切忌以貸還貸; 4.以貸款培訓(xùn)作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司，可上工商局查詢;
5.無(wú)論在任何場(chǎng)合之下，都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人，否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。
網(wǎng)貸主題班會(huì)9
一活動(dòng)背景
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)，是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會(huì)安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，更關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教育發(fā)展，是群眾矚目的焦點(diǎn)之一。因此，創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，不僅是學(xué)校師生的心愿，也是全社會(huì)的心聲。
而在當(dāng)下，在全國(guó)范圍內(nèi)，各高校安全事故頻發(fā)。在校學(xué)生對(duì)校園安全重視不夠，安全意識(shí)淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的安全防范知識(shí)。因此，開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)尤為重要。
二活動(dòng)主題
“校園安全周”--宣傳安全防范知識(shí)，建設(shè)安全和諧校園
三活動(dòng)目的
宣傳普及安全知識(shí)，引起同學(xué)們的.重視
增強(qiáng)同學(xué)們的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)
提高自身安全素質(zhì)，構(gòu)建平安和諧校園
四活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)工程系本科1301,02班全體同學(xué)
五活動(dòng)時(shí)間
安全周:20xx年11月4號(hào)--11月10號(hào)
主題班會(huì):20xx年11月6日19:00
六活動(dòng)地點(diǎn)
主題班會(huì):B510
七活動(dòng)流程
發(fā)起階段
�、偻ㄟ^(guò)班級(jí)微博、班級(jí)干部、宿舍長(zhǎng)宣傳開(kāi)展“校園安全周”的必要性及整體安排。
②以宿舍為單位征集常見(jiàn)的校園安全問(wèn)題。
③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會(huì)所需的相關(guān)視頻、圖片等素材，準(zhǔn)備安全主題班會(huì)。
④發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見(jiàn)的校園安全問(wèn)題。
主題班會(huì)
�、偻ㄟ^(guò)校園安全的重要意義和當(dāng)前校園安全的現(xiàn)狀，引出安全教育班會(huì)的主題。
�、诮M織觀看搜集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認(rèn)識(shí)到在校學(xué)生存在對(duì)校園安全重視不夠，安全意識(shí)淡薄，存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實(shí)以及提高安全意識(shí)必要性。
�、劢M織同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見(jiàn)，討論校園中常見(jiàn)的安全問(wèn)題有哪些或根據(jù)所看視頻的感受，結(jié)合自身進(jìn)行踴躍發(fā)言。
�、苤鞒秩苏硗瑢W(xué)們提出的校園安全問(wèn)題，提出避免上述問(wèn)題的安全倡議。
⑤以班會(huì)為契機(jī)，向同學(xué)宣傳必要的救護(hù)和自救知識(shí)。
�、拊谕瑢W(xué)們充分認(rèn)識(shí)到安全必要性的基礎(chǔ)上，組織同學(xué)進(jìn)行安全倡議書(shū)承諾。
鞏固階段
�、侔嗉�(jí)內(nèi)開(kāi)展安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園安全宣傳畫(huà)征集。
�、趯⑿@中各種不安全的行為，在微博中以條目的形式公示，進(jìn)一步加深同學(xué)的安全意識(shí)。
③組織各宿舍，對(duì)照微博公示的常見(jiàn)安全問(wèn)題，進(jìn)行自檢自查。
�、芙M織班委到各個(gè)宿舍進(jìn)行安全檢查。
⑤建立長(zhǎng)效的班委安全檢查制度，定期進(jìn)行安全檢查。
�、藿M織同學(xué)們寫(xiě)安全教育班會(huì)的感受。
網(wǎng)貸主題班會(huì)10
隨著手機(jī)的普及和大學(xué)生群居的攀比心理，使得校園貸發(fā)展起來(lái)。校園貸打著提前消費(fèi)的口號(hào)誘使大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)，而大學(xué)生心理和思想的不成熟使得各種貸款加速發(fā)展。而且校園貸也是無(wú)孔不入，進(jìn)行地推，廣告，宿舍介紹等等進(jìn)行傳播，以此使大學(xué)生認(rèn)識(shí)這些軟件并且使用他們。
消費(fèi)貸款以其簡(jiǎn)單的審核、快捷的放款在當(dāng)下獲得了廣泛的大學(xué)生市場(chǎng)。但風(fēng)險(xiǎn)的易轉(zhuǎn)嫁、名目繁多卻難以定性的費(fèi)用、高于一般信用卡的費(fèi)率、花樣百出的催款方式、可能對(duì)信用帶來(lái)的影響，都是值得警惕的問(wèn)題
值得一提的是消費(fèi)貸款這種模式，不同于分期購(gòu)物必須以購(gòu)買商品為前提，消費(fèi)貸款能夠直接從提供服務(wù)的平臺(tái)那里獲取現(xiàn)金，隨意支取使用，缺乏對(duì)資金用途的監(jiān)管。
大多大學(xué)生利用校園貸平臺(tái)來(lái)購(gòu)買一些奢侈品，而且大多數(shù)分期購(gòu)買這些方式，一個(gè)月僅支付幾百塊錢，連續(xù)支付多少月。這樣下來(lái)，中間的手續(xù)費(fèi)也不容小覷，大大的增加了購(gòu)買物品的成本。其次，當(dāng)生活費(fèi)不夠的話提交貸款來(lái)消費(fèi)，雖然他說(shuō)是很小的利息，但你實(shí)際支付的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他說(shuō)的.要多，而且大學(xué)生的生活費(fèi)用是有限的，可能一個(gè)月還不上會(huì)推到下個(gè)月，然后利滾利之后會(huì)成為很大的一筆債，但最終的承擔(dān)者卻還是家長(zhǎng)。之前有過(guò)為校園貸跳樓的例子，無(wú)法償還所以選擇跳樓。
從“裸條”借貸到大學(xué)生不堪還貸重負(fù)跳樓自殺，網(wǎng)貸服務(wù)日益
便捷，因此帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)也日益顯現(xiàn)。就像當(dāng)年銀行、電信企業(yè)在校園推廣信用卡和電話卡一樣，一些網(wǎng)貸平臺(tái)為了搶占市場(chǎng)，登記身份證就可以貸款。貸款抵押物也是千奇百怪，令人匪夷所思的“欠條”就是一例。
這種擺攤推廣的模式，不僅容易誘導(dǎo)過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)，還會(huì)帶來(lái)個(gè)人信息泄露等風(fēng)險(xiǎn)，如果學(xué)生無(wú)力償還還可能引發(fā)極端事件。當(dāng)年低門檻推廣信用卡和電話卡的后遺癥，直到今天依然存在。而新興的網(wǎng)貸平臺(tái)，把以前面對(duì)面的審核、確認(rèn)程序轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，如果放松把關(guān)，風(fēng)險(xiǎn)會(huì)進(jìn)一步放大。因此，對(duì)校園網(wǎng)貸進(jìn)行規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)提示，確有必要。野蠻擴(kuò)張的校園網(wǎng)貸需要規(guī)范，而如何規(guī)范卻考驗(yàn)著監(jiān)管者的水平。不少大學(xué)生確有貸款需求，有的因?yàn)榧彝ダщy，有的需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金，因此對(duì)校園貸不能一概拒之。同時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生缺乏穩(wěn)定收入和財(cái)產(chǎn)抵押，校園貸需要更嚴(yán)格的審核程序，以提高風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
對(duì)于校園網(wǎng)貸，可以借鑒以往助學(xué)貸款的審核辦法，由學(xué)生家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人提供證明，為風(fēng)險(xiǎn)兜底，也可以通過(guò)降低貸款利率、指定�？顚Ｓ玫绒k法，保障貸款用到最需要的地方。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的貸款，又不能完全照搬過(guò)去的辦法，金融機(jī)構(gòu)要利用互聯(lián)網(wǎng)和信息共享的便利，提高貸款服務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)防控水平。
校園貸對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最終承擔(dān)者還是父母，所以當(dāng)你沒(méi)錢或者需要錢的時(shí)候，盡量選擇向家里要錢。遠(yuǎn)離各種校園貸。
網(wǎng)貸主題班會(huì)11
目的和任務(wù)：
1.懂得恪守誠(chéng)信的重要性，樹(shù)立真正的成功觀。
2.自覺(jué)養(yǎng)成恪守誠(chéng)信的為人準(zhǔn)則，向成功邁進(jìn)。
3.鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
4.懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，并且落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
班會(huì)過(guò)程：
夏：每個(gè)人的心中都有一份期盼，期盼自己獲得成功，讓我們一起來(lái)談?wù)勛约盒闹械某晒Π伞?/p>
(學(xué)生們暢所欲言：拿破侖說(shuō)：成功在于從士兵到將軍的過(guò)程。
比爾蓋茨說(shuō)：成功是讓全世界的人用我的視窗系統(tǒng)。
孫中山說(shuō)：成功是能否讓天下為公。)
夏：我們有我們心中的成功，偉人有偉人心中的`成功，凡人有凡人心中的成功。
付：偉人獲得一世的功名，創(chuàng)下偉大的事業(yè)，只因?yàn)樗麄冃闹醒b著自己的同時(shí)也裝著天下人。
凡人活得有滋有味，是因?yàn)樗麄儾](méi)有所謂的遠(yuǎn)大理想，他們只有真實(shí)的過(guò)好每一天。成功者們給我們留下了一串腳印。每個(gè)腳印都代表一種成功的因素。比如認(rèn)識(shí)自我，不斷追求，勇于競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)新意識(shí)，積極心態(tài)今天我們要探討的是另一個(gè)很重要的因素：誠(chéng)信。
夏：誠(chéng)信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開(kāi)在我們心中。誠(chéng)信是生存之水，它純凈高尚，無(wú)處不在，流淌在我們的身邊。請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是誠(chéng)信?
學(xué)生發(fā)言：
1.時(shí)候打碎花瓶的故事。
2.的故事。
3.拾金不昧的故事。
4.老板賠錢換誠(chéng)信奔走千里自毀過(guò)期飲料的故事。
5.誠(chéng)信就是實(shí)守信。中華歷史屈指五千年，誠(chéng)實(shí)守信的人不勝枚舉。樂(lè)羊子妻因?yàn)檎\(chéng)信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談。蘇武為了“誠(chéng)信”二字，北海放牧二十個(gè)春秋“矢志不渝”終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。
付：家欣賞小品《誠(chéng)信擺渡人》(劇本見(jiàn)附件) ……
付：的坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊?會(huì)不會(huì)先扔掉不值錢的誠(chéng)信呢?
學(xué)生：不丟棄“誠(chéng)信”。
夏：失去誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月、鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
付：我們更進(jìn)一步去了解誠(chéng)信，體味誠(chéng)信。請(qǐng)欣賞歌曲《看我七十二變》，在變的同時(shí)可千萬(wàn)不要把誠(chéng)信變掉!夏：“人無(wú)信不立”，不誠(chéng)信的人不可能做好人，也難以處世。生活中一件不誠(chéng)信的小事，似乎不值得認(rèn)真，但小事雖小，卻可以從中見(jiàn)大。誠(chéng)是做人的核心，信使做人的根本。
付：誠(chéng)信是一種美德，是一種可貴的善良，不誠(chéng)信是一種惡德。小與大，并沒(méi)有不可逾越的鴻溝�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸��！币馑际钦f(shuō)，不要因?yàn)橛械膲氖潞苄 ⒉黄鹧劬腿プ�，也不要因�(yàn)樯剖�、好事不起眼就不去做。做好事還是做壞事，反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。
夏：認(rèn)真觀察生活中的是，相信同學(xué)們一定會(huì)得出處結(jié)論、在文明社會(huì)中，誠(chéng)信不僅是個(gè)人的品格和德行，更是一份社會(huì)責(zé)任，它也應(yīng)該成為社會(huì)生活中的重要規(guī)則。
付：通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們應(yīng)該懂得誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要從小養(yǎng)成誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從自己身邊的小事做起。從學(xué)習(xí)中的認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)不抄襲作業(yè)等方面做起;從生活中誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是、重信用、守承諾做起。將來(lái)長(zhǎng)大以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
夏：誠(chéng)實(shí)守信是做人的一種品質(zhì)，是一個(gè)人走向成功的第一步。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)離成功越來(lái)越進(jìn)的。
付：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
網(wǎng)貸主題班會(huì)12
一、別輕易相信借貸廣告
一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的假劣廣告利誘大學(xué)生注冊(cè)、貸款，文案上寫(xiě)著幫助解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)上基本學(xué)習(xí)和生活的困難，實(shí)際上，這樣的高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。
二、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀
大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)；要樹(shù)立理性科學(xué)的消費(fèi)觀，盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺(tái)和分期購(gòu)物平臺(tái)貸款和購(gòu)物，因?yàn)槔⒑瓦`約金都很高，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的`優(yōu)秀品質(zhì)；要積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸行為。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)
保護(hù)好自己的個(gè)人身份信息，切勿將自己的個(gè)人身份信息借給他人借款或購(gòu)物，當(dāng)自己的信息被不法之徒利用時(shí)，大學(xué)生及時(shí)地向?qū)W校反映，如果發(fā)生暴力催款的威脅時(shí)，及時(shí)報(bào)警，學(xué)會(huì)用正當(dāng)手段或者動(dòng)用法律武器保護(hù)自己。
四、老師和學(xué)校方面
班主任、輔導(dǎo)員密切關(guān)注學(xué)生的異常消費(fèi)行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒；學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展關(guān)于理性消費(fèi)的相關(guān)課程，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀，不攀比、不炫耀，合理消費(fèi)，適度消費(fèi)，另外，可開(kāi)展活動(dòng)向?qū)W生宣傳一些簡(jiǎn)單的金融常識(shí)等。
五、監(jiān)管部門方面
校園黑網(wǎng)貸橫行，與相關(guān)部門的監(jiān)管不力有著直接的責(zé)任。網(wǎng)貸公司在校園里擺攤設(shè)點(diǎn)、進(jìn)入宿舍推銷，這些平臺(tái)是否有正規(guī)資質(zhì)，即使有資質(zhì)是否得到了嚴(yán)格的執(zhí)行？這些都是需要監(jiān)管部門和校方聯(lián)合起來(lái)，進(jìn)行查處和監(jiān)管。
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