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感恩主題班會(huì)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-11 07:11:13 主題班會(huì) 我要投稿

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)[精品4篇]

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的感恩主題班會(huì)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)[精品4篇]

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)1

  10月22日晚上7點(diǎn)30分,計(jì)算機(jī)系11級(jí)計(jì)1班及2班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過開展以“大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí),全力營造“感恩”文化,進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國思想;讓大學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì);珍惜幸福、健康成長的重要意義。班會(huì)就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問題進(jìn)行了深入的討論。

  此次主題班會(huì)采用了(宣傳活動(dòng)的意義,舉行感恩活動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,班級(jí)制訂感恩活動(dòng)方案以及召開感恩主題班會(huì)等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨(dú)生子女,對(duì)家長的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情,很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開展“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì)的重要性。

  感恩,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。肯定是感有心生,表現(xiàn)于外。很多人不懂得感恩,是因?yàn)樗麤]有對(duì)比,沒有感受,沒有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育,開展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行有效的宣傳和灌輸,需要營造一個(gè)相對(duì)的環(huán)境。大家注意否,在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,很多人感動(dòng)的熱淚盈眶,聽過報(bào)告后往往表態(tài),要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物,而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動(dòng),為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動(dòng),人們都能夠得到一些精神的升華。

  大學(xué)生開展感恩教育,主要是通過是多組織活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力,換來心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。

  生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會(huì)活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:懂得感恩是一種美德。體會(huì)感恩是一種幸福。學(xué)會(huì)感恩是一種文明。懂得感恩,才會(huì)懂得付出。通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,同學(xué)朋友關(guān)心我們,他們?cè)谀骋凰查g給了我們感動(dòng),讓我們感受到了世界的美好;通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。許多學(xué)生學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛;通過感恩教育,學(xué)生體諒父母的多了,浪費(fèi)的少了;學(xué)習(xí)的熱情高了,逃課的少了;遵紀(jì)意識(shí)強(qiáng)了,違紀(jì)的少了;同學(xué)關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;通過感恩教育,達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

  然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動(dòng),但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn),自覺主動(dòng)地尋機(jī)回報(bào),那才是感恩教育有了成效。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,一些人的'感恩意識(shí)在逐漸淡化,金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。因此,開展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長不可或缺的一課。

  開展感恩活動(dòng),使我們大學(xué)生體會(huì)到:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長、去關(guān)心幫助他人、去勤奮學(xué)習(xí),去學(xué)會(huì)包容;開展感恩活動(dòng),對(duì)大學(xué)生起到了提示、啟發(fā)、引導(dǎo)、教育的作用。他是思想教育新的載體、切入點(diǎn)和著力點(diǎn);開展感恩活動(dòng),對(duì)于今天的大學(xué)生來說,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng);開展感恩活動(dòng),使大學(xué)生懂得了這個(gè)道理,在這個(gè)世界上,沒有人必須為我們做什么,我們的收獲并不都是自己的成就;開展感恩活動(dòng),在重要的紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行的效果更好,我們注意了活動(dòng)的多樣性、參與性和實(shí)效性。

  由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  感恩活動(dòng),我們?cè)诶^續(xù)……

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)2

  20xx年11月30日,感恩在我心,的主題班會(huì)活動(dòng)在水教306舉行,雖然只是一場班級(jí)規(guī)模的班會(huì)活動(dòng),但是,這著實(shí)讓我明白了許多。

  從外國關(guān)于感恩這個(gè)詞的歷史來講,感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號(hào)滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴(yán)冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之后的清教徒邀請(qǐng)印第安人來慶祝,規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。

  看我們?nèi)A夏的漫長歷史,《詩經(jīng)》中載:投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情;蛟S,木桃對(duì)他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧!颁傅沃,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。書面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語,可見,感恩的傳統(tǒng)在中國的歷史上有重要的`地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來傳承。

  感恩是個(gè)涉及古今中外的話題,在外國有,在中國有,在古代有,在近代有,在現(xiàn)代,我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的,因?yàn)樗莻(gè)古今中外的美德;感恩是幸福的,因?yàn)楦卸,拉近了我們于先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

  然而,在我們身邊,不懂得感恩的實(shí)例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次,不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況是人乎?身為公務(wù)員的他,理當(dāng)是人民的父母官,是人民道德的標(biāo)榜。但是,這個(gè)公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實(shí)無法否認(rèn)。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學(xué)生的我們,該如何感恩呢?

  首先,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢,都是父母的辛勤勞動(dòng)獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少?當(dāng)你拿著五塊錢一瓶的紅牛猛灌得時(shí)候,你可曾想到父母在烈日下舍不得買一瓶礦泉;當(dāng)你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級(jí)酒樓闊氣的時(shí)候,你的父母蹲在路邊吃著盒飯;蛟S,你會(huì)反駁,我家里有錢,我花著這錢舒服,但是,你可曾想過,你可以有更有意義的使用方式?你的盲目闊綽是對(duì)父母勞動(dòng)的踐踏。無論你家財(cái)萬貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,因?yàn)槟愕母改笧榱四阍诓粩嗟拇蚱粗?/p>

  其次,感恩你的朋友!芭笥巡辉聠芜^,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”這是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對(duì)變化萬千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。

  感恩社會(huì),感恩自然,感恩國家,感恩你的戰(zhàn)友,感恩你的對(duì)手,感恩你的下屬,感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對(duì)象是在是太多!

  其實(shí),感恩的對(duì)象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)3

  4月1日,我有幸參加了長湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會(huì),短短的四十分鐘,讓作為家長的我深有體會(huì)。

  整體上感覺整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長和同學(xué)們積極參與互動(dòng),有漫畫,有家長和孩子的游戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的.氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn),是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。

  本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長的付出,并學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過此次班會(huì),加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),這些孩子們還是懵懂無知的幼兒,在老師們的教導(dǎo)下,他們慢慢長大,變得更加懂事了,并給我們家長帶來感動(dòng),這就非常了不起。

  做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識(shí)和道理。

  感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)4

  這是大三以來的第一個(gè)班會(huì),主題是感恩,這次班會(huì)開得很成功,我個(gè)人感覺挺好。有很多同學(xué)都上臺(tái)講了話,其實(shí)一直以來我們班開班會(huì)關(guān)于感恩的就有幾次了,但是這次我感觸很深,因?yàn)閺倪@次班會(huì)我清楚了一些人,一些事,一些家庭。

  感恩,這個(gè)詞每個(gè)人都懂,但是卻不是每個(gè)人都能做到的。有的時(shí)候,你不努力學(xué)習(xí),你會(huì)不會(huì)想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費(fèi)?有的時(shí)候,你買很多無關(guān)緊要的東西,你會(huì)不會(huì)想想你的父母是節(jié)省多久才能有你現(xiàn)在的奢侈生活?其實(shí)這些事情就發(fā)生在我們身上,我們不是“富二代”,即使是“富二代”,我們也沒理由這么揮霍。這個(gè)道理,我不說,大家也都懂。現(xiàn)在就說你用了、玩了,記得這些消費(fèi),這些開心背后,我們要感恩我們的父母。我們這些開心都是我們父母,我們的家人帶給我們的。他們愛我們,我們也要用我們的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)他們。

  這次班會(huì),我知道了很多事情,很多我同學(xué)家庭的事情,一直以來,我都以為每個(gè)家庭都會(huì)像我們家那么幸福,每個(gè)人都會(huì)開心過童年,開心過一直以來的生活,即使不是這樣,起碼我覺得這些事是不會(huì)發(fā)生在我身邊的,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我的同學(xué)就真的有傷心度過的,真的有,F(xiàn)在想想他們說那些一直憋在心里話的時(shí)候,我能看出來,那是一種滄桑,但是也在感謝著一直陪伴他的人。我能感受到他內(nèi)心的那種感動(dòng)。我很感動(dòng),我覺得我感動(dòng)到流淚,聽到那些故事大聲痛哭,都不足以表達(dá)我的心情,我也很感謝那些一直支持他們的人,感謝他們一直以來給我的同學(xué)的支持與鼓勵(lì),讓他們能夠現(xiàn)在在回憶的時(shí)候是一種幸福。

  總之,這次班會(huì)我覺得很讓人記憶深刻,觸動(dòng)我心底的是那些無限的恩情,我要感謝我的家人給我創(chuàng)造的.溫暖的家,讓我一直在呵護(hù)中成長,我感謝我的家人讓我有一個(gè)美好的環(huán)境,不受外人的干擾,我一直被保護(hù)的很好,所以,我感謝我的家人,感謝我的同學(xué),感謝一切支持我的人。謝謝你們,有你們我會(huì)更好的發(fā)展。

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