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助學金感恩教育主題班會(優(yōu)選)
在我們上學期間，大家都參加過主題班會吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編為大家收集的助學金感恩教育主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助學金感恩教育主題班會1
活動準備：學生提前準備好感恩卡片，排練詩歌。
活動過程：
一、導入
1、同學們，今天讓我們來共同參與一節(jié)特別的班會課，班會的主題是“感恩父母”。同學們，請看大屏幕。
播放vcr（成長照片）
同學們，是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。是誰，牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步？
2、是啊，父母給我們的愛永遠是無私的，接下來李老師想給大家講一個關(guān)于母親的感人故事。
二、感恩父母
1、生和我們分享父母之間的感人故事。先請兩位小朋友念日記。
2、生自由發(fā)言，說說自己與父母之間的感人點滴。
3、詩朗誦，《感謝你，父母》
《感謝你，父母》
讓我怎樣感謝你啊，我的父母
當我走向你的時候
我原想捧起一片雪花
你卻給了我整個雪山
讓我怎樣感謝你，我的父母
當我走向你的時候
我原想拾起一朵浪花
你卻給了我整個長江
讓我怎樣感謝你，我的父母
當我走向你的時候
我原想擁有一絲陽光
你卻給了我整個溫暖的冬天
就讓我真誠的對您道一聲
感謝您爸爸
感謝您媽媽
三、游戲環(huán)節(jié)
父母對我們的愛很長很長，我們對父母的了解又有多少？下面李老師想請幾位小朋友和自己的爸爸媽媽一起和我們玩?zhèn)�游戲，名字叫做“心有靈犀”。
四、視屏教育
1、爸爸媽媽對我們的了解很深，他們銘記我們的生日，愛吃的`東西，愛好等等，我們對爸爸媽媽的了解卻是那么的淺，究竟該如何回報和感恩我們的父母？下面的這位小哥哥為我們做出了表率（播放視屏：孝順的孩子）
2、同學們，看了小哥哥和我們班兩位同學的故事，你明白了什么道理？
3、想想今后你打算怎么做？想好了和你的同桌互相交流一下。（生自由發(fā)言）
4、老師把同學們的發(fā)言總結(jié)了出來，我們一起來看看都有哪些方式呢。
�。�1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
�。�2）每天好好學習，回家聊聊學習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
�。�3）多體諒理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
（4）學會擁抱父母，說聲“謝謝”。
�。�5）為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
�。�6）學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
�。�7）每天反思，學會對父母說“對不起”。
�。�8）學會尊重關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
五、升華主題
1、生寫愛心卡片（對爸爸媽媽的祝福）。
2、把卡片送給在座的爸爸媽媽。
3、播放視屏
六、結(jié)束：
全班同學及家長齊唱：讓世界充滿愛
助學金感恩教育主題班會2
一、活動主題：
尊師重教學會感恩
二、活動目的：
通過一系列體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘無私奉獻的精神，感謝老師的.辛勤工作，并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。
三、活動對象：
一至六年級全體學生。
四、活動內(nèi)容：
1、說一說。開展“我最想對老師說的一句話”活動。說出你內(nèi)心最想對老師說的話，可以當面對老師說，也可以寫在自己制作的賀卡上，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，請統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上，中間寫上“最想對老師說的話”，版面自行設(shè)計，于9月8日上交政教處楊玲。）
2、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的同學拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四至六年級每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。）3演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
助學金感恩教育主題班會3
一、活動目的：
1.情感目標：通過此次主題班會增進同學與家長的感情。
2.認知目標：讓同學在點滴中體諒父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。 3.行為目標：在今后的生活中，對父母多一份理解與關(guān)愛，用實際行動回報父母。
二、班會時間：
星期一
三、班會地點：
初一(4)班教室
四、活動過程：
齊唱歌曲《感恩的心》
C：.開場白：我們在這里想想童年，憶憶往事，那些童年瑣事中，我們與父母的歡笑也隨著日子慢慢流逝。
Y：我們從出生開始就有兩個守護天使在身邊。漸漸地，我們振翅飛翔，面對著沒有翅膀的守護天使，也就是我們的父母，我們又能做些什么呢? C：今天我們借助這節(jié)課，來談?wù)勎覀兣c父母間的親情。 CY：“算算親情帳，感知父母恩”主題班會現(xiàn)在開始。
C：我們是父母手中的寶，我們的點點滴滴，父母都為我們珍藏著。那生為人子，生為人女，我們又為父母做出了什么呢? Y：20xx年度，感動中國十大人物的田世國用自己的行動回答了這個問題，讓我們來聽一個故事，感動中國之愛的力量。(觀看視頻。)
Y：童年的`時光仿佛瀝瀝在目。成長的每一刻父母都為我們保留。彼此心連心
C：我們的生活習慣，我們喜歡什么，不喜歡什么，爸爸媽媽都清晰記得。我們對父母又了解多少呢?下面我們進入兩代人心連心的板塊，測試一下彼此的默契度。問題：請問你媽媽的生日是什么時候?
請問你媽媽認為你五官最帥的是哪個?指生回答。 2.問題：請問你爸爸喜歡吃什么菜?請問你爸爸喜歡吃什么水果?
請問你爸爸認為你五官最好看的是哪個?算一算我們的成長帳
C：成長過程中，父母對我們傾注了許許多多，單是物質(zhì)方面就難以計數(shù)，接下來就讓我們來算算我們的成長帳。
1.寫下三餐需要的錢(提供數(shù)據(jù)：早餐的牛奶1元/盒包子0。6元/個雞蛋0.4元/只，午餐2.5元，晚餐3.5元)
2.一個月一般有30天_12個月_3年=元3.每月零花50元_12個月_3年=1800元4.學費_6個學期=元5.合計=元
Y：相信此時此刻，看了這些數(shù)字每個心中都會有一些觸動。接下來我們請_x來談?wù)劯惺堋?C：物質(zhì)方面的金錢總有一天會還清的，但是父母為我們傾注的心血，我們即使用盡一生又怎么回報的完呢?
Y：因此我們要學會去體諒父母的用心，理解父母的用情，以一顆感恩的心在今后的生活中為父母多一份著想，多一份愛�；貓笏麄兊酿B(yǎng)育之恩。
C：親情——我們與父母的愛是我們永恒的主題，下面請同學每人說一句感恩的話。尾聲
班主任小結(jié)：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。我相信，感動，此時此刻已經(jīng)洋溢在你們每個人的心間。其實，不是不知道父母對我們的好，不是不懂得父母對我們的愛，只是有時我們常常在他們的嚴厲、刻板、嘮叨中遺忘了親情這個心底最柔軟的角落。也許要直到有一天，我們?yōu)槿烁改噶耍厥淄�，才會明白自己今時今日的任性、叛逆與父母為我們的付出比較起來，是多么的渺小和微不足道。所以說，請記得這一刻你心中的感動，好好地呵護你心底那個柔軟的角落——親情的可貴需要我們和父母共同的愛與理解來澆灌，才能盛開出美麗的花朵。
倡議書
通過此次主題班會，我們要在每一件小事中體諒父母，同時也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負擔，增進彼此的感情。倡議人：初一(4)班全體同學
助學金感恩教育主題班會4
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的：
本次活動以“感恩xx小學，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx小學”的主旨，弘揚xx的'感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間：
20xx年11月22日
三、活動地點：
感恩樹前
四、活動對象：
全體師生員工
五、活動流程：略
六、注意事項：
（一）工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
（二）增強時間觀念，按時完成任務(wù)。
（三）在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
（五）活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
七、經(jīng)費預算：
感恩卡片：500張×0。4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計：365元
助學金感恩教育主題班會5
活動目的：通過學生自我教育活動，學習繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母師長親人同學朋友之間的無私的親情友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好和諧的社會。
活動準備：
1、制定活動計劃
2、搜集故事并制作好班隊活動所需的音樂，渲染氣氛。
3、收集學生成長經(jīng)歷中的`一些感恩事件。
活動過程
一、渲染氣氛，激情引入
朗誦《感謝》
感謝明月照亮了夜空/
感謝朝霞捧出了黎明/
感謝春光融化了冰雪/
感謝大地哺育了生靈
感謝母親賜予我生命/
愛/讓我們擁有了最美好的回憶
愛/讓我們擁有了最無私的愛意
也許/前進的道路/還將有坎坷
也許/成長的過程仍將步履蹣跚
但是/請相信/
相信我們/一定會
以愛為動力/
用愛做翅膀/
在愛的世界里/
在新的征途上
永遠快樂地博擊飛翔！
二、感謝。
1、今天我們在一起暢談感恩，我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩，同學們能說說我們自己的認識嗎？
�。▽W生發(fā)言：引導學生說出對同學老師父母的感恩。）
2、同學之愛，真摯純潔
請看小品：《握手》
3、老師之愛，博大深厚
助學金感恩教育主題班會6
班會內(nèi)容：學會感恩
班會目的：
目的一：讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。
目的二：讓學生懂得怎樣去感恩。
目的三：增強學生的感恩觀念，培養(yǎng)感恩的'言行。
班會進行方式：
觀看視屏，個人演講，學生合唱，教師總結(jié)。
活動準備：
1、在老師的指導下準備節(jié)目，搜集視屏，主持人準備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請相關(guān)老師參加班會活動。
班會過程：
1、播放MV視屏《感恩的心》，導入班會主題。
2、走進現(xiàn)實，引出話題，主持人宣布班會開始。
3、第一環(huán)節(jié)：感恩父母，全班師生觀看一個感恩的視頻。
4、同學們根據(jù)所看視屏發(fā)言。
5、第二環(huán)節(jié)感恩老師：張浩佳歌曲《每當我走過老師的窗前》表達對老師的感恩之情，然后全班齊唱獻給老師的歌《有你的地方是天堂》。
6、第三環(huán)節(jié)感恩其他：張浩佳朗誦感恩小詩《學會感激》，路樂欣同學作關(guān)于其他方面感恩的演講。
7、全班合唱歌曲《感恩的心》，活動推向高潮。
活動總結(jié)：
針對現(xiàn)在中學生叛逆心強和只想索取、不思回報的不良習慣，為了讓學生從感恩父母開始，學會關(guān)心身邊的人，關(guān)心周圍的世界，進而關(guān)心整個人類，始終保持一顆感恩的心。因此我們對感恩這一主題設(shè)計了“感動、感悟、感恩”主題班會。在同學們的積極配合下，班會取得了很大的成功，很多同學在活動中感動流出了眼淚。老師也從活動中看到了班上學生懂事的一面，覺得自己的一番良苦用心得到了學生的理解，心里感到高興。我相信今后學生會更加理解老師，學生也會更加完善、充實自己來回報老師和家長，以后的生活中會懂得更加珍惜生活。
助學金感恩教育主題班會7
一、活動目的：
1、情感目標：通過此次主題班會增進同學與家長的感情。
2、認知目標：讓同學在點滴中體諒父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。
3、行為目標：在今后的生活中，對父母多一份理解與關(guān)愛，用實際行動回報父母。
二、班會時間：星期一
三、班會地點：初一（4）班教室
四、活動過程：齊唱歌曲《感恩的心》
C：開場白：我們在這里想想童年，憶憶往事，那些童年瑣事中，我們與父母的歡笑也隨著日子慢慢流逝。
Y：我們從出生開始就有兩個守護天使在身邊。漸漸地，我們振翅飛翔，面對著沒有翅膀的守護天使，也就是我們的父母，我們又能做些什么呢？
C：今天我們借助這節(jié)課，來談?wù)勎覀兣c父母間的親情。
CY：“算算親情帳，感知父母恩”主題班會現(xiàn)在開始。
C：我們是父母手中的寶，我們的點點滴滴，父母都為我們珍藏著。那生為人子，生為人女，我們又為父母做出了什么呢？
Y：20xx年度，感動中國十大人物的田世國用自己的行動回答了這個問題，讓我們來聽一個故事，感動中國之愛的力量。（觀看視頻。）
Y：童年的時光仿佛瀝瀝在目。成長的每一刻父母都為我們保留。彼此心連心
C：我們的生活習慣，我們喜歡什么，不喜歡什么，爸爸媽媽都清晰記得。我們對父母又了解多少呢？下面我們進入兩代人心連心的'板塊，測試一下彼此的默契度。
問題：請問你媽媽的生日是什么時候？請問你媽媽認為你五官最帥的是哪個？指生回答。
2、問題：請問你爸爸喜歡吃什么菜？請問你爸爸喜歡吃什么水果？
請問你爸爸認為你五官最好看的是哪個？算一算我們的成長帳
C：成長過程中，父母對我們傾注了許許多多，單是物質(zhì)方面就難以計數(shù)，接下來就讓我們來算算我們的成長帳。
1、寫下三餐需要的錢（提供數(shù)據(jù)：早餐的牛奶1元/盒，包子0.6元/個，雞蛋0.4元/只，午餐2.5元，晚餐3.5元）
2、一個月一般有30天xx12個月xx3年=元
3、每月零花50元xx12個月xx3年=1800元
4、學費xx6個學期=x元
5、合計=x元
Y：相信此時此刻，看了這些數(shù)字每個心中都會有一些觸動。
C：物質(zhì)方面的金錢總有一天會還清的，但是父母為我們傾注的心血，我們即使用盡一生又怎么回報的完呢？
Y：因此我們要學會去體諒父母的用心，理解父母的用情，以一顆感恩的心在今后的生活中為父母多一份著想，多一份愛�；貓笏麄兊酿B(yǎng)育之恩。
C：親情——我們與父母的愛是我們永恒的主題，下面請同學每人說一句感恩的話。
尾聲
班主任小結(jié)：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。我相信，感動，此時此刻已經(jīng)洋溢在你們每個人的心間。其實，不是不知道父母對我們的好，不是不懂得父母對我們的愛，只是有時我們常常在他們的嚴厲、刻板、嘮叨中遺忘了親情這個心底最柔軟的角落。也許要直到有一天，我們?yōu)槿烁改噶�，回首往昔，才會明白自己今時今日的任性、叛逆與父母為我們的付出比較起來，是多么的渺小和微不足道。所以說，請記得這一刻你心中的感動，好好地呵護你心底那個柔軟的角落——親情的可貴需要我們和父母共同的愛與理解來澆灌，才能盛開出美麗的花朵。
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