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小學(xué)主題班會教案

時間:2023-06-15 13:35:49 主題班會 我要投稿

小學(xué)主題班會教案

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)主題班會教案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)主題班會教案

小學(xué)主題班會教案1

  【活動目標(biāo)】本次活動旨在加強班級凝聚力,提高學(xué)生對于《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的理解和內(nèi)化程度,培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的良好行為習(xí)慣。

  【活動簡介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過一系列程序活動如奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書簽名等,對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  【活動要求】注重人人參與,講究活動秩序,緊密聯(lián)系實際生活經(jīng)驗。

  【主持人】班長和文藝委員擔(dān)任主持人。

  【活動地點】xx班級教室。

  【活動流程】

  一.奏唱班歌

  以班級歌曲為起點,共同唱響合作、友愛、協(xié)調(diào)、和諧的班級風(fēng)采。

  二.由生活中的點滴談起

  通過展現(xiàn)真實的生活場景,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識日常行為規(guī)范的積極意義,并觀察學(xué)生對于規(guī)范的認(rèn)識和實際行為的差異性。

  三.探究是對還是錯

  通過一些行為規(guī)范判斷題,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識和理解規(guī)范的實際應(yīng)用,并鼓勵他們通過積極實踐來內(nèi)化規(guī)范。

  四.猜字游戲

  為緩解學(xué)生緊張的情緒,還設(shè)計了猜字游戲,讓學(xué)生在輕松的氛圍下感受規(guī)范的習(xí)慣和必要性。

  五.答題競賽

  通過答題競賽模式,加深孩子們對日常行為規(guī)范的印象,并在競爭中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和合作能力。

  六.再談啟發(fā)

  通過小組討論和交流,引導(dǎo)學(xué)生反思行為規(guī)范的重要性,并進(jìn)一步強化他們對規(guī)范行為的理解與積極意義。

  七.倡議書簽名

  為進(jìn)一步強化學(xué)生對行為規(guī)范的認(rèn)識和重視程度,最后還進(jìn)行了倡議書簽名活動。

  八.活動總結(jié)

  班主任總結(jié)了本次活動的收獲和意義,并號召全體學(xué)生共同努力,把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的.行動,積極踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,成為遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在學(xué)校、家庭和社會中做一名合格的公民。

  “爭做文明小學(xué)生”倡議書

  同學(xué)們:

  良好的行為習(xí)慣對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在這里,我們班委會發(fā)起“爭做文明小學(xué)生”的倡議,希望大家能夠:

 、僬n堂認(rèn)真聽講,積極做好筆記,不頂撞老師。

  相信只要我們積極踐行規(guī)范,做一名遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的小學(xué)生,一定能夠在未來的人生道路上獲得更加輝煌的成就!

 、谠谡n間,必須維持秩序,不允許制造嘈雜或打鬧的行為。

 、郾磉_(dá)方式應(yīng)該令人感到尊重,不用低俗語言,語調(diào)和善,向他人示好。

 、艽┲皿w且保持簡樸,避免盲目追求時髦流行。

  ⑤要有同理心,秉持不自私且多為他人著想的原則。

  ⑥后進(jìn)生必須不甘心落后,激發(fā)出奮發(fā)向上的決心。

 、咦⒁庑l(wèi)生,不僅地上不能有痰跡或廢紙,墻上不能有臟污,桌面也不應(yīng)有刻痕,門窗必須完好無損。

 、嘧非笄趦持家,不浪費水電資源,發(fā)揚勤勞樸實的精神。

小學(xué)主題班會教案2

  活動目標(biāo):

  1.知曉糧食與人民生活、國家建設(shè)的緊密關(guān)系以及其重要性。

  2.了解糧食來之不易,注重糧食的珍惜與愛護(hù)。

  活動過程:

  一、課件導(dǎo)入:

  1.同學(xué)們,今天我給大家介紹幾位好朋友,你們想見見他們嗎?

  2.讓我們歡迎他們的到來,并請他們給大家做一個簡單的自我介紹吧。

  3.水稻:大家好,我是水稻,也就是白米飯的來源。麥子:大家好。∥沂躯溩,饅頭的制作材料之一。玉米:大家好,我是玉米,相信你們對我這位“胖胖的姐姐”都很熟悉吧!

  4.同學(xué)們,你喜歡這三位朋友嗎?其實他們有一個共同的名字,那就是“糧食”。

  5.板書:糧食。

  二、糧食來之不易

  1.糧食今天有很多話要對同學(xué)們說,你們想要聽嗎?首先請水稻先生發(fā)表一下見解吧。

  2. (1)小朋友們,看到這碗普通的白米飯了嗎?其實它是由一顆小小的米粒精心制成的。你們知道種植糧食有多辛苦嗎?

  3.你們可以看看農(nóng)民們在田間里做些什么:阿姨整天蹲在冷水里插秧,彎腰駝背工作,時間長了可真不容易。為了讓莊稼生長茁壯,農(nóng)民伯伯還要定期修剪、施肥、噴灑農(nóng)藥以及給莊稼澆水。大約經(jīng)過半年的時間,農(nóng)民們才能夠收獲成熟的糧食。之后還需經(jīng)過一系列的加工過程,才能最終制成我們吃的白米飯。

  4.師:非常感謝水稻先生的精彩表演與講解,下面請小麥女士發(fā)表自己的看法吧!

  5. (2)同學(xué)們,你們知道嗎?我的種植也像水稻一樣,需要非常非常的耐心和努力。你們知道我還可以制成哪些美食嗎?(根據(jù)學(xué)生所答,出示相關(guān)圖片:饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等)

  6.小麥女士:好的,謝謝大家的回答,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)烘培房間,看看面包是如何制成的吧!

  7.小麥女士:其實,很多美食都是由糧食制成的,因此,我們應(yīng)該珍惜吃到的每一口米飯和每一種面食。大家一定要記。杭Z食來之不易,千萬不要浪費。

  8.師:非常感謝小麥女士帶來的演講,F(xiàn)在,輪到玉米小姐來發(fā)表自己的看法了。

  (3)我被稱為棒子、苞米、苞谷等多種別名。在糧食生產(chǎn)還無法滿足所有人的生存需求的年代,我曾被視為窮人的主要食物。如果你將我浪費掉,你就等于殘忍地讓那些饑餓的'人挨餓,而你被我浪費的行為所驚到和愧疚嗎?你是否忍心將一口咬過的饅頭丟掉,或是一口扒拉過的飯當(dāng)成臟水扔掉呢?

  小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水。就像我們學(xué)過的那首古詩《憫農(nóng)》所說,“誰知道盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、如何愛惜糧食

 。1)請你向那些辛勤種田的農(nóng)民們表達(dá)你是如何珍視糧食的。

 。2)當(dāng)糧食聽到同學(xué)們說他們將更好地珍愛它時,會非常高興的。那么,它有話要對同學(xué)們說。我們來聽聽吧。

  講解:我們國家擁有眾多人口,但耕地面積卻很有限,糧食供應(yīng)始終緊缺。在某些時候,我們的國家還會遭遇自然災(zāi)害,如水災(zāi)、旱災(zāi)、地震和蟲災(zāi)等。如果遇到這些災(zāi)害,災(zāi)區(qū)的人們最需要的就是糧食。如果沒有足夠的糧食,那么將不可避免地導(dǎo)致人們挨餓。

 。3)請問:如果我們都把糧食視作我們的寶貝,并且格外節(jié)約它,會有什么結(jié)果呢?讓我們和老師一起來算一算吧!

  如果我們每個同學(xué)每天都節(jié)約一粒米,那么一年我們就可以節(jié)約多少粒米呢?(365粒米)

  如果我們的班級有45名同學(xué),每個同學(xué)每天都節(jié)約一粒米,那么一年我們就可以節(jié)約多少粒米呢?(大約16425粒米)

  如果全中國的12億人口每個人每天都節(jié)約一粒米,那么一年我們可以節(jié)約多少粒米呢?

  四、貼近實際,以行動指導(dǎo)

  1.討論:在我們的日常生活中,我們應(yīng)該如何珍視糧食?

  小結(jié):珍視糧食要從我們自己身邊的點滴做起,要做到不浪費、不剩余、不拋棄。

  2.我們一起來唱一首關(guān)于珍視糧食的小兒歌吧。

  “粒粒糧食要珍惜,糧食與我親如手足。它的尋找不容易,缺少糧食會有眾多問題。就算只是一滴點滴,聚少成多也能成就很多!

  3.為了讓全世界的人們都來珍視糧食,每年的10月16日被規(guī)定為“世界糧食日”。作為小公民的我們,應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

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