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校園五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)

時(shí)間:2023-04-26 19:39:44 主題班會(huì) 我要投稿
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校園五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,下面是小編整理的校園五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)

校園五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)1

  活動(dòng)主題:

  勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)快樂

  活動(dòng)地點(diǎn):

  302班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月27日

  活動(dòng)對(duì)象:

  302班全體學(xué)生

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道勞動(dòng)節(jié)的來歷。

  2、通過教育,明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲欣賞

  2、說生活中的故事并進(jìn)行簡析

  3、勞動(dòng)節(jié)來歷的資料介紹

  4、《勞動(dòng)節(jié)》FLASH

  5、各節(jié)目配套的PPT和背景音樂

  6、歌曲回顧

  二、活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)言

  師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

  (二)勞動(dòng)節(jié)的由來

  五一國際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

  五一勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而

  第4頁共11頁

  舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。

  中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國放假一天。

  (三)講故事

  故事一:

  星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

  討論:

  1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

  2、不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

  故事二:

  奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料!蹦棠腾s緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

  討論:

  小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

  (四)三句半《我們愛勞動(dòng)》

  (五)判斷

  1、五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

  2、媽媽不在家,小紅自己做飯。

  3、劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。

  4、宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。

  通過剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?

  (六)質(zhì)疑

  1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

  2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?請(qǐng)舉例說明。

  (七)師:通過剛才的學(xué)習(xí),你們有什么感受?

  (八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句

  (九)班長要求全班同學(xué)要做到

  1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;

  2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

  3、會(huì)自己整理床鋪和書包;

  4、會(huì)自己洗腳、梳頭;

  5、會(huì)疊衣服和摘菜;

  6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

  (十)競賽

  整理書包比賽

  三、總結(jié)

  這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力

  所能及的'家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來。今天你們已經(jīng)邁出了第一步,有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情,學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和本領(lǐng),希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人,一個(gè)能創(chuàng)造生活的人!同學(xué)們,愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的好幫手。

校園五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)2

  時(shí)間:

  4月30日

  慰問地:

  星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。

  2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動(dòng)設(shè)想,取得他們對(duì)我們此次活動(dòng)的支持和配合。

  2、幼兒人手一支鮮花。

  活動(dòng)過程:

  一、集體整隊(duì),交代活動(dòng)要求。

  二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的'工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。

  三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

  四、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和節(jié)日的祝福。

校園五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)3

  活動(dòng)主題:

  我勞動(dòng)我光榮

  活動(dòng)目的:

  尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的思想品德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)衛(wèi)生區(qū)

  參加人員:

  全體學(xué)生

  活動(dòng)形式:

  現(xiàn)場活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

  活動(dòng)過程:

  1、老師簡述本次主題活動(dòng)的.內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

  2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

  3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。

  5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。

  總之,通過開展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

校園五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)4

  一、活動(dòng)目的

  1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的.勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

  二、活動(dòng)形式

  1、四至六年級(jí)開展征文比賽。

  具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},

  通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

  2、一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

  主題:“我是勞動(dòng)小能手”

  具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

  三、活動(dòng)要求

  1、各班同學(xué)利用“5.1”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。

  2、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

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