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防災(zāi)減災(zāi)的主題班會教案

時間:2023-04-05 08:28:42 主題班會 我要投稿

防災(zāi)減災(zāi)的主題班會教案通用

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都接觸過主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的防災(zāi)減災(zāi)的主題班會教案通用,歡迎大家分享。

防災(zāi)減災(zāi)的主題班會教案通用

防災(zāi)減災(zāi)的主題班會教案通用1

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,了解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷

  2、提高安全意識,樹立珍愛生命觀念

  3、學(xué)習(xí)一些基本逃生、自救技能

  教學(xué)重點:

  學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

  一、目標:通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。

  二、內(nèi)容簡介

  “防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害

  常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護常識

  三、活動過程

  1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義

  我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

  自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

  2、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害

  地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

  洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

  大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

  熱帶氣旋災(zāi)害:我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

  冰雹災(zāi)害:我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。

  海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

  其它災(zāi)害還有很多。

  3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護常識

  (1)、地震的自救常識

  大地震時不要急

  破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

  人多先找藏身處

  學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  遠離危險區(qū)

  如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  被埋要保存體力

  如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

  學(xué)校人員避震

  在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

  演習(xí)動作示范

  地震來臨時:學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品,保護頭部,就地掩護。背部朝外,以堅固物保護頭部,避免碎玻璃刺傷,安靜等候主震過去!在地震暫停時,進行第二階段,頭頂書包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。

  疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。

  (2)、甲型H1N1流感(豬流感)

  4月27日,世界衛(wèi)生組織確認,美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情,另有多個國家報告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例,豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病,可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的`環(huán)境,或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。

  人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  預(yù)防豬流感須知:

  避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;避免接觸生豬或前往有豬的場所;避免前往人群擁擠場所;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;

  室內(nèi)保持通風(fēng);

  (3)、其他常見情況自救常識

  1、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達地面。

  2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

  3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

  4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

  5、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

  (4)、特別提示

  每個家庭應(yīng)當(dāng)準備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

  家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

防災(zāi)減災(zāi)的主題班會教案通用2

  活動目的:

  通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對能夠了解一些防災(zāi)減災(zāi)的基本常識。進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  活動過程:

  同學(xué)們,你們知道5月12日是什么日子嗎?(防災(zāi)減災(zāi)日)今天我們就來了解一些災(zāi)害的預(yù)防知識。

  一、地震的防護知識

  (一)地震發(fā)生時如何應(yīng)付

 。ǘ┳龊谜鸷蟮淖跃扰c互救

  二、其他自然災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)對

 。ㄒ唬┡_風(fēng)來了如何躲避?

  1)、不要在建筑物旁避風(fēng)躲雨。強風(fēng)有可能吹倒建筑物、高空設(shè)施易造成人員傷亡。

  2)、盡量避免在河邊和橋上行走,行人在路上、橋上、河邊容易被吹到或吹落水中,摔死摔傷或溺水

  (二)雷雨天氣怎么辦?

  1、雷雨閃電時,不要撥打接聽電話,應(yīng)拔掉電話線插頭。手機可以正常使用!但是一般盡量不要在戶外,或室內(nèi)靠近窗戶的位置接打手機。

  2、雷雨閃電時,不要開電視機、電腦、VCD機等,應(yīng)拔掉一切電源插頭,關(guān)閉家用電器,拔掉電源插頭,防止雷電從電源線入侵。

  3、不要站在電燈泡下,不要沖涼洗澡。

  4、盡量不要出門,若必須外出,最好穿膠鞋,披雨衣,可起到對雷電的絕緣作用。

  5、盡量不要開門、開窗,防止雷電直擊室內(nèi)。

  6、乘坐汽車等遇到打雷閃電,不要將頭手伸出窗外

  7、在雷陣雨較大時要遠離樹木,盡量不要大跨步跑動,可以選擇建筑物躲雨,但不宜選擇車內(nèi)躲雨。

  8、不要把晾曬衣服被褥的.鐵絲,拉接到窗戶及門上。

  9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電,應(yīng)立即下蹲降低自己的高度,同時將雙腳并攏,以減少跨步電壓帶來的危害。

  10、閃電打雷時,不要接近一切電力設(shè)施,如高壓電線變壓電器等。

  11、在室外,要及時躲避,不要在空曠郊外停留。在空曠的郊外無處躲避時,不要跑動,不要打雨傘等物件,應(yīng)盡量尋找低洼處(如土坑)藏身,或雙腳并攏,就地蹲下。

  三、防災(zāi)減災(zāi)知識考查

  問題一:遇到地震,你知道如何逃生嗎?

  遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

  問題二:發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該如何防護呢?

  火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

  問題三:我們在雷雨天需要注意什么?

  陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。

  問題四:你知道該如何正確用電嗎?

  用電器,需謹記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,電線落地遠遠躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。

  問題五:我們?nèi)绾巫⒁饨煌ò踩?/p>

  紅燈停,綠燈行,小心過街不搶行,過街要走斑馬線,勿要打鬧來回跑,小心車輛不要慌,避讓車輛不搶行,聽從交警守交規(guī)。

  五、小結(jié)

  1、這節(jié)課,你有什么收獲?

  2、師小結(jié):希望同學(xué)們借此機會,汲取防災(zāi)減災(zāi)的基本常識,從容應(yīng)對各種突發(fā)事件,保護自己和他人!

防災(zāi)減災(zāi)的主題班會教案通用3

  活動目標:

  1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。

  2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。

  3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動準備:

  1、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張。

  2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等。

  活動過程:

  一、談話引入,引起幼兒的注意。

  師:“小朋友們,在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情,我們一起去看一看是什么事情這么嚴重!

  二、播放一段“512“汶川大地震的錄象,采用觸目驚心的地震情景引入課題。

  三、圍繞錄像與幼兒展開討論:

  1、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個就是地震。) 2、師小結(jié):地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。

  四、播放課件《地震生存手冊》(漫畫版),教育幼兒在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲藏。

  師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,有很短的時間可以用來躲避,如果在這短時間內(nèi)躲到安全的'地方,就不會被砸傷!

  引導(dǎo)幼兒逐一觀察課件,并向幼兒說明地震來了,該如何應(yīng)變才是安全的。

  1.搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火。

  2.不要慌張地向戶外跑。

  3.將門打開,確保出口。

  4.戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。

  5.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

  6.汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。

  7.務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

  8.避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。

  9.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

  五、讓幼兒觀看地震專題動畫《小蟾童》,通過動畫的形式讓幼兒了解地震,鞏固防震、避震的方法。

  六、地震演練。

  七、活動延伸:

  學(xué)習(xí)兒歌《震前動物有預(yù)兆》,利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。

  活動反思:

  孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習(xí)活動,感覺非常新奇、有趣,每一個幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。他們對發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,毫無經(jīng)驗可言,大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生,但經(jīng)過這一次活動之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預(yù)期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。

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